新教材 外研版高中英語必修第一冊全冊學案（重點單詞短語句型等講解）

外研版必修第一冊全冊學案

Unit1Anewstart-2?

第——課時Startingout&Understandingideas-3-

第二課時Usinglanguage-19-

第三課時Developingidesa-34-

第四課時Presentingideas&Reflection-56-

Unit2ExploringEnglish-59-

第——課時Startingout&Understandingideas-61-

第二課時usinglanguage-76-

第三課時Developingidesa-91-

第四課時Presentingideas&Reflection-102-

Unit3Familymatters-105-

第——課時Startingout&Understandingideas-107-

第二課時usinglanguage-124-

第三課時Developingidesa-140-

Unit4Friendsforever-158-

第——課時Startingout&Understandingideas-159-

第二課時Usinglanguage-175-

第三課時Developingidesa-187-

Unit5Intothewild-202-

第——課時Startingout&Understandingideas-203-

第二課時usinglanguage-226-

第三課時Developingidesa-232-

第四課時Presentingideas&Reflection-253-

Unit6Atonewithnature-256-

第——課時Startingout&Understandingideas-257-

第二課時usinglanguage-271-

第三課時Developingidesa-278-

第四課時Presentingideas&Reflection-288-

Unit1Anewstart

話題導入

Myfirstdayonthecampus

TodayisSeptember1一thefirstdayatmyseniorhighschool,whichis

unforgettableforme,becauseitwasfullofhappinessandchallenges.

Theschoolisverymodern.Thegateoftheschoolisartistic.Theclassroomsare

veryamazing.Theyarebig,cleanandbright；what'smore,everyclassroomhasa

computerandascreen,throughwhichwecanlearnknowledge.

Ilikemynewclassmatesandteachersaswell.They'resofriendlythatweknow

eachotherinashorttime.Thoughitwasthefirstdaywehadclasses,theclasseswere

livelyandhappy.

TheknowledgewelearnnowisnothinglikethatwelearntintheJuniorHigh

School.Itsmoredifficult.ButIlovemynewschoolverymuch.Ihopeinmynew

schoolIcanlearnmoreknowledgefrommyteachersandmakegreatprogresstogether

withmyclassmates.

I'mlookingforwardtothecolorfullifeofSeniorHighSchool.

開啟快樂學習之旅

新學期，新學校，新同學，踏入高中的第一天，你的心中一定是激動的，期

待的，或許有些許迷茫，但一切都是嶄新的，張開你的臂膀勇敢地迎接新生活吧!

文章的作者與你們一樣，讓我們隨著作者的思緒，一起進入他的第一天校園生活,

來共同體驗我們美好亦或興奮的高中生活的第一天吧！

D［知識點擊］

1.unforgettableadj.難以忘懷的

2.challengen.挑戰(zhàn)

3.artistica的.藝術的

4.amazinga力驚人的；令人吃驚的

模塊核心素養(yǎng)導航

主題語境：人與自我主題群：生活與學習語篇類型：記敘文文化意識

（1）詞匯知識：curious,impression,tradition*moment.eager-

ness.explore,collection,organise,breathe,challenge,calm,

description,confident.poster,stage,arguesharp,intelligent.

r解英語交際中如何根據對方的話語做

語言various,volunteer,apply,schedule*award,opportunity,view,

出恰當的反應。了解英語國家中教育的

能力graduate*frightened,sight?figure*select.specific,refer,

大致情況;通過對比?思考我國中學教育。

struggle.improve.performance.exchange?onebyone.inpan-

ic.goallout.inparticular.refertoJookforwardto等的用法。

（2）語法知識：七種基本句式。

第一課時Startingout&Understandingideas

自主學習

?.詞匯初探

1.senior（癡?）高的,高級的

2.curious（adj.）好奇的

3.campus5.）校園

4.tradition（H.）傳統(tǒng)

5.facility（H.）設施

6.moment（n.）某一時刻

7.author（n.）作家，作者

8.explore⑦.）考察,探險

9.engine5.）發(fā)動機,引擎

10.insect（〃.）昆蟲,蟲

11.pressure（〃.）壓力

12.calm（。力.）鎮(zhèn)靜的,沉著的

13.eagerness5.）熱切,渴望feagerSd/二）熱切的,渴望的

14.impression（九）印象，感想fimpress（。.）使印象深刻

15.collection5.）收藏品fcollect（。.）收藏

16.organize組織,整理forganization（幾）組織，機構

17.breathe（o.）呼吸fbreath（幾）呼吸

18.challenge（幾）挑戰(zhàn)fchallenging（。的.）挑戰(zhàn)性的

19.description（〃.）描述,描寫一describe（。.）描述，描寫

20.confident有信心的,自信的一confidence（九）信心

II.短語互譯

1.依次地，一個接一個地onebyone

2.驚慌地inpanic

3.發(fā)現，了解findout

4.依靠，依賴dependon

5.butterfliesinone'sstomach情緒緊張；心里發(fā)慌

6.turnon打開

7.payattention(to)注意

8.makethemostof充分利用

III.語篇理解

StepI.Readthetextandchoosethebestanswers.

1.Fromthepassage,wecanseethat.

A.thewriterwokeupearliertotakepictures

B.thewriterwaseagertoknowhisseniorhigh

C.thewriter'sEnglishteacherwasayoungman

D.thewriter'sEnglishteacherdidn'tintroducehimself

答案：B

2.WhywasthewritersurprisedtoseehisEnglishteacher?

A.BecausehisEnglishteacheraskedhimtointroducehimself.

B.BecausehisEnglishteachergavehimasmile.

C.BecausehehadmethisEnglishteacherearlier.

D.BecausehisEnglishteacherlikedhim.

答案：C

3.Everyonestartedlaughingbecause.

A.thewriter'snamewasthesameashisEnglishteacher's

B.thewriterbreatheddeeply

C.thewriterwastoonervous

D.thewriter'snamewasveryfunny

答案：A

4.Whenstudentswereunderpressure,MrMengadvisedthemtobe

A.braveB.worried

C.calmD.confident

答案：C

5.Whatisthepassagemainlyabout?

A.Thewriter'snewschool.

B.Thewriter'sembarrassingmoment.

C.Thewriter'snewclassmates.

D.Thewriter'sexperienceinnewschool.

答案：D

StepII.Decidewhetherthefollowingsentencesaretrueorfalse.

1.MengHaowaslookingatthephotoswhenhemethisEnglishteacher.(T)

2.Thestudentsfirstintroducedthemselves.(F)

3.MengHaohadalreadyorganisedhiswordswhenitwashisturntointroduce

himself.(F)

4.MengHaopaidmuchattentionwhenhisteacherintroducedhimself.(F)

5.TheEnglishteachergavestudentssomeadviceonhowtoface

challenge.(T)

Stepm.Fillintheblanksaccordingtothetext.

Myfirstdayatseniorhigh1.finally(final)arrived.Iwaseager2.toget(get)to

knowmynewschool.Iwaslookingatthephotos3.whenIheardavoice.4.Tuming

(turn)around,Isawanolderman.Later,IwassurprisedtofindhewasmyEnglish

teacher.Heaskedustointroduce5.ourselves(us).Whenitsmyturntointroduce

myself,everyonestartedlaughingbecauseIhadbeen6.toonervoustonoticethatI

shared7.thesamenamewithmyEnglishteacher.Ilookedatthem8.inpanic.However,

theEnglishteachermanagedtomakeme9.relaxed(relax).Whenwehadallintroduced

ourselves,MrMenggaveussomeadviceonhowtodealwithlO.challenges(challenge)

andmakethemostofourtimeatseniorhigh.

重點詞匯

1eagernessn.熱切，渴望

①Hiseagernesstogowithuswasobvious.

他顯然很想和我們一起去。

②Carlpushedaheadinhiseagernesstoreachthewall.

卡爾為了能夠到墻急切地往前擠。

D［歸納拓展］

eageradj.渴望的，熱切的

beeagerforsth.渴望某物

beeagertodosth.渴望做某事

?Everyoneiseagerforsuccess.

人人都渴望成功。

②HelenaswellasIiseagertoseetheperformance.

我和海倫都急于去看演出。

E2［即時鞏固］

完成句子

①Sheiseagertogotocollege,butanxiousaboutnotpassingtheentrance

examination.

她渴望上大學，但是擔心不能通過入學考試。

單句語法填空

②Hewassoeagerforakeyuniversitythathewouldworklateintothenight.

解析：句意：他是如此渴望上一所重點大學，以至于晚上學習到深夜?？疾?/p>

介詞。beeagerforsth.渴望某物，故填介詞for。

2explorevt.&vi.探索；探測；探究

①IhaveevenbeenputintospacerocketsandsenttoexploretheMoonandMars.

我甚至被放置在航空火箭里去探測月球和火星。

②Wemustexploreallthepossibilities.

我們必須探討所有的可能性。

D［歸納拓展］

explorationn.［C,U］探索

explorern.探險者

Thewaytosolvetheproblemisnowunderexploration.

該問題的解決辦法在探討中。

D［巧學助記］

一語言盡explore

Havingexploredthelonelyisland,theexplorertookashortrestandthendecided

tomakefurtherexplorations.

在探索完這座荒涼的小島之后，這位探索者稍事休息，然后決定做進一步的

探索。

D［即時鞏固］

用explore的適當形式填空

①Theoceanshavenotyetbeenfullyexplored.

②ThisisastoryabouttheexplorerfromItaly.

(3)Theexplorermadeanexplorationtheotherdayinthemountain.

④Thefilmexplorestherelationshipbetweenartistandinstrument.

3organizevt.組織；整理；成立

①TheexplorerorganizedanexpeditiontotheNorthPole.

這位探險家組織了一次北極探險活動。

②Ifyouwanttospeakatthemeeting,youshouldorganizeyourthoughtswell

beforehand.

你要是在會上發(fā)言，應該事先把思路理順。

③Thestoryisquitewellorganized.

這故事組織得很好。

D［歸納拓展］

organizational組織工作；［C］組織，機構

organizedadj.有組織的，有秩序的

organizer”.［C］組織者，創(chuàng)辦者

D［即時鞏固］

用organize的適當形式填空

TheRedCrossisanorganization*whoseorganizerssetitupinordertohelp

peopleintrouble.Soitsworkisalwayswellorganized.

紅十字會是一個組織，它的組織者成立這個組織是為了幫助困難中的人們。

因此它的工作總是很有序的。

4breathev.呼吸

①Youhadtolistenhardtoheartheoldmanbreathe.

你要仔細聽才能聽見老人呼吸。

②Thedoctoraskedmetobreathein,thentobreatheoutfully.

醫(yī)生讓我先吸氣，然后全部呼出。

D［歸納拓展］

breathn.呼吸

takeadeepbreath深呼吸

holdone'sbreath屏住呼吸

loseone'sbreath上氣不接下氣

outofbreath喘不過氣來

①Thewholeworldholditsbreathforthisspeech.

整個世界都屏住呼吸等待這一演講。

②Hetookadeepbreath,andbegantoclimbthestairs.

他深吸了一口氣，然后開始爬樓梯。

D［即時鞏固］

完成句子

①Weliftedourheadstobreatheinthefresh,clearair.

我們抬起頭，吸進新鮮、干凈的空氣。

②Weransofastthatwewereoutofbreath.

我們跑得太快以至于喘不過氣來。

5panicvi.&vt.驚慌n.驚慌；恐慌

①Hepanickedandranasfastashecouldtosafety.

他很驚慌，趕快跑到安全的地方。

②Thegunfirepanickedthebaby.

槍聲使嬰兒受到了驚嚇。

注意：panic后面要加-k后再加-ed或-ing,構成過去式/過去分詞或現在分詞。

③There'snopanic;we'vegotplentyoftime.

不用著急，我們有充足的時間。

D［巧學助記］

D［歸納拓展］

getintoapanic陷入恐慌（動作）

inapanic陷入恐慌（狀態(tài)）

inastateofpanic驚恐萬分

panicover對...感到恐慌

panicsb.intodoingsth.使某人倉惶行事

①Shegotintoarealpanicwhenshethoughtshe'dlostthetickets.

當她以為自己把入場券丟了的時候，她十分驚慌。

②Thecrowdranoutinpanic.

觀眾驚恐地跑了出去。

③Theboyisinastateofpanic.Trytohelphimcooldown.

這個男孩驚恐萬分。努力幫他平靜下來。

④Theanimalspanickedovertheforestfire.

動物們對森林大火感到恐慌。

D［即時鞏固］

補全句子

①Pointingatasnakethefathersaid："Don'tpanic（別驚慌）.There'sno

danger.”

②Whenthebombexploded,allthepeopleinthestreet

werepanickedintofleeing(倉皇逃跑)inalldirections.

單句語法填空

③Shoppersarepanickedintobuying(buy)thethings.

6challenge

⑴0.向...挑戰(zhàn)

Ichallengedhimtoagameofchess.

我向他挑戰(zhàn)下象棋。

(2)〃.挑戰(zhàn)

Therolewillbethebiggestchallengeofhisactingcareer.

這個角色將是他演藝生涯中最大的挑戰(zhàn)。

□［歸納拓展］

(1)faceachallenge面臨挑戰(zhàn)

meetachallenge迎接挑戰(zhàn)

(2)challengesb.todosth.激勵某人做某事

challengesb.tosth.向某人挑戰(zhàn)某事

(3)challengingadj.具有挑戰(zhàn)性的

E3［即時鞏固］

單句語法填空

H7N9controlandpreventionisachallengetoChinaaswellasthewholeworld.

解析：句意：H7N9的控制和預防對于中國和全世界都是一個挑戰(zhàn)?？疾楣?/p>

詞。challenge在句中為可數名詞，根據語境可知此處表示泛指，故用不定冠詞a。

7calm

⑴".&式.(使)平靜；(使)鎮(zhèn)定

Havesometea；it'llclamyournerves.

喝點茶吧，這會使你緊張的神經放松下來。

(2)以「平靜的；鎮(zhèn)靜的；沉著的

Hervoicewassurprisinglycalm.

她的聲音出人意料地平靜。

D［歸納拓展］

(l)calmdown平靜下來；鎮(zhèn)靜下來

calmsb.down使某人平靜下來

①Theseacalmeddownassoonasthewindfell.

風一停，海面就平靜下來了。

(2)1placedthechickinthenest,andtriedtocalmitdown.

我把雛鳥放進巢中，并努力讓它平靜下來。

(2)remain/keep/staycalm保持鎮(zhèn)靜

Whenyouareingreatdanger,it'simportanttokeepcalm.

當你身處險境時，保持鎮(zhèn)靜是很重要的。

D［易混辨析］

calm（天氣、水、水面）風平浪靜的；指人時表示鎮(zhèn)定自如

“寧靜的、安靜的、寂靜的”，側重沒有響聲，沒有噪音和沒有動靜；

quiet

指人時側重性格溫和，文靜

silent“沉默的、不說話的”，常表示人不愛說話，沉默無語

“不動的”，指人時側重一動不動；指物時表示完全沒有聲音，突出靜

still

止不動

D［巧學助記］

Whenfacingdanger,oneshouldkeepcalm;whentakenphotos,oneshouldkeep

still；whensomeoneisasleep,oneshouldkeepquiet；inclass,oneshouldn*tkeepsilent

aboutteachers'questions.

當面對危險時，要保持鎮(zhèn)靜；當照相時，要保持不動；當有人睡覺時，要保

持安靜；課堂上老師提問時，不能緘默不語。

D［即時鞏固］

用quiet,silent,still或calm填空

①Whenthefanssawthefilmstarfacetoface,theycouldn'tkeepcalm.

②Theteacheraskedthenaughtyboytostandstill.

(3)Hekeptsilenthoweverhardwetriedtoaskhimwhathadhappened.

④Thebabyissleeping,soyoushouldkeepquiet.

完成句子

⑤Itwasdifficulttocalmdownthefootballfans.

要使足球迷平靜下來很難。

?Theseawascalmatthebeginningofourvoyage.

我們出海時，海上風平浪靜。

⑦DrinksomewaterandcalmyourselfLdown.

喝點水讓自己鎮(zhèn)靜下來。

重點短語

1onebyone依次地，一個接一個地

?Wewentintotheroomonebyone.

我們挨個兒走進教室。

②Onebyonethehousesburstintoflames.

房子一幢接一幢地燃起熊熊大火。

13［歸納拓展］

oneafteranother陸續(xù)地，一個接一個地

①Hethrewthegoldenapplesoneafteranother.

他陸續(xù)地扔金蘋果。

②Theboysjumpedintothepooloneafteranother.

男孩子們相繼跳進游泳池里。

D［即時鞏固］

單句語法填空

①Hebeginsopeningbottles,oneafteranother.

②Pleaserecitethesesentencescarefullyonebyone.

2It'sone'sturntodosth.輪到某人做某事

①It'smyturntotaketherollercoasteratlast.

終于輪到我乘坐過山車了。

②It'sJim'sturntoplaybasketball.

輪到吉姆打籃球了。

D［歸納拓展］

inturn依次，輪流，逐個；相應地，轉而

taketurnsinsth./taketurnstodosth.輪流做某事

byturns輪流；交替

①Thestudentstookturnstocleanuptheirclassroom.

學生們輪流打掃教室。

②Wedidtheworkbyturns.

我們輪流做這項工作。

D［名師點撥］

byturns是“交替”“輪流”的意思，多指兩個人或兩個行為之間的交替進

行，如表示“按順序”則應該用inturn。

D［即時鞏固］

完成句子

①Thegirlscalledouttheirnamesinturn.

那些女孩逐一報出自己的名字。

②Wereadthepoembyturns.

我們輪流讀這首詩。

③Wetaketurnstodothehousework.

我們輪流做家務。

④It'shisturntomakeaspeech.

輪到他做演講了。

3payattentionto注意

①YoushouldpaymoreattentiontotherainforestwhereIliveandappreciate

howtheanimalslivetogether.

你們應該多關注我所居住的熱帶雨林，并領會動物們是如何在一起生活的。

②Agreatdealofattentionhasbeenpaidtoprotectingtheenvironment.

人們已對保護環(huán)境投入了很多注意力。

D［名師點撥］

動詞短語payattentionto為“動詞+名詞+介詞”結構，其被動語態(tài)的變化

有兩種情況：

(1)介詞to的賓語可作為被動語態(tài)的主語

(2)動詞pay的賓語(即attention)可作為被動語態(tài)的主語

①Moreattentionshouldbepaidtooureducationifpossible.

如果可能，應該多注意我們的教育。

②Oureducationshouldbepaidmoreattentiontoifpossible.

如果可能，應該多注意我們的教育。

D［誤區(qū)警示］

此短語中to為介詞，后需接動詞-ing或名詞作賓語。

D［歸納拓展］

(1)attract/draw/catchone'sattentionto吸引某人的注意力到...

(2)fix/focusone'sattentionon集中注意力于...

(3)havesb.'sattention請某人注意

①Ikeeptryingtoattractthewaiter'sattention.

我不斷努力引起服務員的注意。

②Ladiesandgentlemen,mayIhaveyourattentionplease?

女士們，先生們，請注意。

D［即時鞏固］

單句語法填空

①Thestudentsarerequiredtopaymoreattentiontokeeping(keep)thelabclean.

②Noattentionwas,paid(pay)tohisadvice.

(3)PleasepayattentiontowhatIamsaying.

④Withhisattentionpaid(pay)tothefilm,theboydidn'tnoticehisfatherleave

quietly.

4dependon

(1)依靠，依賴

①Theydidn'twanttodependonforeigncountriesforoil.

他們不想依賴外國的石油。

②Thetownmainlydependsonthetouristtrade.

這城鎮(zhèn)主要依靠旅游業(yè)。

(2)信任，信賴

①Theyknewhewasn'tapersontobedependedon/upon.

他們知道，他是個靠不住的人。

②Youshouldn'tlistentotherumour.Youcandependonme.

你不要聽信謠言，你可以相信我。

(3)由……決定，取決于

①Theclimatediffersdependingonarea.

由于區(qū)域的不同，氣候也不同。

②Thepricedependsonthequality.

價格取決于質量。

D［歸納拓展］

(1)Thatdepends./It(all)depends.要看情況而定。

dependuponit肯定無疑；我敢說(用于句首或句末，不必加主語)

(2)relyon依靠；依賴

Thesedayswerelyheavilyoncomputerstoorganizeourwork.

現在，我們在很大程度上依賴電腦安排我們的工作。

注意：dependon的譯法：

主語人物+depend(on)依靠/指望...依而定

-CanIdependonhim?

——我能相信他嗎？

一Thatdepends.

——那得視情況而定。

D［即時鞏固］

翻譯句子

①Sheknewshecoulddependonhimtodealwiththesituation.

她知道可以依靠他來應付這種局面。

完成句子

②一AreyougoingtoTom'sbirthdayparty?

——你將參加湯姆的生日聚會嗎？

一That/Itdepends.Imighthavetowork.

——看情況吧。我可能要工作。

經典句式

1

IwaslookingatthephotosonthenoticeboardwhenIheardavoice

behindme.

我正在觀看布告牌上的照片，這時我（突然）聽到身后有一個聲音。

D［句式分析］

本句是bedoing...when...句型。when在句中作并列連詞，意為“這時（突然）”，

相當于andthen/andatthattime。

Shewaswalkinginthestreetwhenabagfelloffatruck.

她正在街上走，這時一個袋子從一輛卡車上掉了下來。

D［歸納拓展］

when作并列連詞時的常見句式：

beabouttodo...when…即將做...這時...

beonthepointofdoing...when…正要做...這時...

hadjustdone…when…剛做完...這時

hardly...when...=nosooner.??than…剛...就...

Hehadjustrushedintotheclassroomwhentheteachercamein.

他剛跑進教室，這時老師進來了。

D［即時鞏固］

完成句子

①ThismorningIwaswalkingonthestreetwh6nIsawthattwotravelerswere

readingamap,lookingpuzzled.

今天早晨我正在大街上走，就在這時我看見兩個游客正在困惑地看著地圖。

②Iwasabouttosleepwhentherewasaknockonthedoor.

我正準備睡覺，這時有人敲門。

單句語法填空

③（全國卷H改編）1hadhardlygottotheofficewhenmywifephonedmetogo

backhomeatonce.

解析：句意：我剛到辦公室，妻子就打電話讓我馬上回家。hardly...when為

固定句型，相當于nosooner...than,表示“剛...就...”。

④(北京高考改編)Jackwasworking(work)inthelabwhenthepowercut

occurred.

解析：句意：杰克正在實驗室里工作，就在這時突然斷電了。was/were

doing...when...正在做某事，就在這時(突然)...。

⑤(天津高考改編)1wasdrivingdowntoLondonwhenIsuddenlyfoundthatI

wasonthewrongroad.

解析：句意：我正開車南下去倫敦，這時我突然發(fā)現我走錯路了。be

doing...when...是固定句式，表示“正在做...這時”。

2Turningaround,Isawawhite-hairedman.

轉過身來，我看到了一個滿頭白發(fā)的人。

D［句式分析］

該句中的turningaround作saw的伴隨狀語，狀語中的動作turnaround與句

子的謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。

D［歸納拓展］

現在分詞短語作狀語可以表示時間、原因、結果、條件、目的、讓步、方式

或伴隨情況等。

(1)伴隨狀語

HesatatthetablereadingChinaDaily.

他坐在桌子旁看《中國日報》。

(2)原因狀語

Beingill,shedidn'tgotoschoolasusualtoday.

因為生病，她今天沒像往常一樣去上學。

(3)時間狀語

Havingpersuadedhimtochangehismind,Iwentonajourneywithhim.

說服他改變主意后，我跟他一塊兒去旅行了。

(4)結果狀語

Themotherdied，leavingalotofmoneyforherchildren.

那位母親去世了，給她的孩子留下了一大筆錢。

(5)條件狀語

Turningright,youwillfindtheplaceyouwant.

往右轉彎，你就會找到你要找的地方了。

(6)方式狀語

Hecamerunningtotellmethegoodnews.

他跑來告訴我這個好消息。

D［名師點撥］

(1)在現在分詞前加not即可構成其否定形式。

(2)現在分詞在句中作狀語，表示的動作是主語動作的一部分，同時現在分詞

短語的邏輯主語必須是句子的主語。

Notknowingheraddress,Ican'twritetoher.

由于不知道她的地址，我沒法給她寫信。

D［即時鞏固］

單句語法填空

①(天津高考改編)Havingworked(work)fortwodays,Stevemanagedtofinish

hisreportonschedule.

②Aftergraduating(graduate)fromuniversity,hewenttoBeijingtotryhisluck.

③Itrainedheavilyinthesouth,causing(cause)seriousfloodinginseveral

provinces.

④Thesunbegantoriseinthesky,bathing(bath)themountainingoldenlight.

⑤(重慶高考改編)Likeancientsailors,birdscanfindtheirwayusing(use)the

sunandthestars.

解析：句意：像古代的水手一樣，鳥能通過太陽和星星找到路。birds與use

之間為主動關系，故用現在分詞形式。此處現在分詞短語作方式狀語。

⑥(天津高考改編)Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,

allowing(allow)morepatientstobetreated.

解析：句意：這家醫(yī)院最近添加了新醫(yī)療設備，使更多的病人可以得到治療。

由句意可知，此處是順理成章的結果，所以填allowing。

3Ihadbeentoonervoustopayattentionwhenheintroducedhimself!

當他自我介紹時我太緊張而沒有注意到他！

D［句式分析］

too...to…在大多數情況下表示否定意義，通常譯為“太……而不能……；

太……而無法……”。

①Hewalkstooslowlytogetthereontime.

他走得太慢，不能按時到達那兒。

②Themanistoostubborntobepersuadedtogiveupsmoking.

這個人太頑固，不能說服他戒煙。

D［歸納拓展］

too...to…在下列情況下動詞不定式表示肯定意義：

(1)too后面跟表示心理變化的形容詞，如anxious,eager,glad,pleased,thankful,

delighted或描述性形容詞easy,good,kind等時。尤其在這些形容詞之前加上only,

but,all,simply或just修飾時，動詞不定式無否定意義。

①Hewastooanxioustodothisjob.

他非常想做這份工作。

②I'monlytoodelightedtoacceptyourinvitation.

我非常高興接受你的邀請。

（2）too…to…結構中的too前有否定詞時,如not/never.意為“做某事還

不/決不太……”。

It'snevertoooldtolearn.

活到老，學到老。/對學習而言，時間永遠不算太晚。

D［名師點撥］

can/couldnoJ.too/enough結構常出現在情景對話中，表示“無論怎樣也不過

分，無論怎么都不夠”。

①Youcan，tbetoocarefulwhencrossingtheroad.

過馬路時，你再怎么小心也不為過。

（2）1can,tthankyouenough.

我對你感激不盡。

D［即時鞏固］

補全句子

①Idoallthecookingformyfamily,butrecentlyIhavebeentoobusytodoit

（太忙而沒有時間做）.

解析：本題由recently可知后面的句子要用現在完成時。

②That'sthenewmachinewhosepartsaretoosmalltobeseen（太小而不能被

看到）.

③一MustIturnoffthegasaftercooking?

一Ofcourse.Youcanneverbeto。careful（再怎么細心都不為過）withthat.

解析：cannot/never...too/enough均可以表示“無論...也不過分”。

4AlthoughIwasembarrassed,hiswordsmademealotmorerelaxed.

盡管我很尷尬，他的話還是讓我放松很多。

D［句式分析］

本句中Although引導了一個讓步狀語從句，而主句中含有“make+賓語+賓

語補足語”結構。在該結構中常用來作賓語補足語的有：名詞、形容詞、不定式（短

語X主動語態(tài)中不帶to但被動語態(tài)中帶t。）、介詞短語和過去分詞等。

①WemadeJackmonitorofourclass.

我們讓杰克當班長。

②Whathehadsaidmademeangry.

他的話讓我很生氣。

③Thebossmadethemworkdayandnight.

那個老板迫使他們日夜工作。

（被動形式：Theyweremadetoworkdayandnight.）

④Hetriedtomakehisworkrecognizedinthemedicalcircles.

他試圖讓自己的工作被醫(yī)學界認可。

D［即時鞏固］

單句語法填空

①Helenhadtoshouttomakeherselfheard（hear）.

②Wemustdowhatwecantomaketheoldlive（live）ahappylife.

隨堂演練

I.單詞拼寫

1.Hiseagerness（渴望）togetbacktoworkwasquiteobvious.

2.Thecityisbestexplored（考察）onfoot.

3.Severalhundredstudentsgatheredoncampus（校園）.

4.Hehastoldmehisplansandhe'smadeagoodimpression（EpM）onme.

5.Robertscollection（收藏品）ofprintsandpaintingshasbeenboughtoverthe

years.

6.Theprogrammefortheeveningpartywaspoorlyorganized（組織）.

7.Athirteenyearoldgirlisbeingtreatedafterbreathing（呼吸）insmoke.

8.Hemayhaveputpressure（壓力）onhertoagree.

9.Itisimportanttokeepcalm（冷靜的）inanemergency.

10.Pollutionisoneofthemostseriouschallenges（挑戰(zhàn)）weface.

n.選詞填空

findout,onebyone,it*sone'sturnto,inpanic,dependon,makethemostof

1.Thespeakerexplainedthesequestionsonebyone.

2.Andsoyoumustmakethemostofthistime.

3.Hefeltitwashistospeakatthattime.

4.Thesmallboylookedroundinpanic.

5.Nowletusseeifwecanfindoutwhatthisis.

6.Childrendependontheirparentsforfoodandclothing.

m.完成句子

1.IwaswatchingTVwhnnhecalledmelastnight.

昨晚我正在看電視時，他突然給我打電話。

2.Hesatinthearmchair,readinganewspaper.

他坐在扶手椅上看報紙。

3.Iwassurprisedtofindmymotherstayedoutsidetheflatwaitingforme.

我驚訝地發(fā)現媽媽在公寓外面等著我。

4.Rachelsaidshewouldbetoobusytocome.

雷切爾說她太忙，不會來了。

5.Thefootballgamemadethepeopleexcited.

那場球賽讓人們很激動。

6.What'sthefoodlikeinyourschool?

你們學校的伙食怎么樣？

第二課時Usinglanguage

自主學習

I.詞匯初探

1.poster（幾）海報

2.badminton5.）羽毛球

3.drama（幾）戲劇

4.band（〃.）樂隊

5.debate（〃.）辯論，詞,論

6.piano（n.）鋼琴

7.stage5.）舞臺

8.topic（九）話題,論題

9.sharp（a力.）敏銳的,聰明的

10.dinosaur（兒）恐龍

11.dolphin（九）海豚

12.various（adj.）各種各樣的，各種不同的

13.volunteer5.）志愿者,義務工作者

14.鮑n（o.）獲得，贏得

15.schedule（〃.）計劃表,日程表

16.argue①.）爭論,爭辯fargument（幾）爭論，爭吵

17.intelligent（adj.）有智慧的,聰明的fintelligence5.）智慧,智力

18.investigate①.）查明,調查investigation（兒）偵查，調查

19.叩ply（0.）申請fapplication5.）申請,請求

II,短語互譯

1.參力口takepartin

2.例如suchas

3.careabout關心，在乎

4.takeup占用，開始從事

III.語法回顧

分析句子成分

1.RecentlyJ_havecarriedoutasurvey

①②③④

amongthestudentsinourclass.

⑤

①狀語一②主語一③謂語一④賓語一⑤狀語

2.Onedaysomeofmystudentsweretalkingabout

①②③

whatwewouldliketobeinthefuture.

④

①狀語—②主語—③謂語—④賓語

3.Musiccanmakeourmindinapeacefulstate

①②③④

afterawholedayoftiringwork.

⑤

①主語—②謂語—③賓語—④賓補—⑤狀語

4.Themeetingheldyesterdaywasimportant.

①②③

①主語—②定諳—③謂語（系動詞+表語）

5.Everydayhewasforcedtoworkfrommorningtillnight.

①②③④

①狀語—②主語—③謂語—④主補

6.Wordcamethatthemayorwouldpayavisittoour

①②③

schoolnextweek.

③

①主語—②謂諳.③同位語

重點詞匯

1debate

⑴”.爭論;辯論

Therehadbeenmuchdebateontheissueofchildcare.

人們對兒童照管問題議論紛紛。

(2)oz?.爭論；辯論

Politicianswillbedebatingthebilllaterthisweek.

政界將在本周晚些時候討論這個議案。

D［歸納拓展］

underdebate在討論中；在辯論中

beyond/withoutdebate無口J爭議

debatewithsb.about/on就...與某人辯論

①What'sthequestionnowunderdebate?

現在辯論的是什么問題呢？

②Thetruthofthisnewsstoryisbeyonddebate.

這則新聞報道的真實性無可爭議。

③Theydebatedwitheachotherontheenvironmentprotectionandeconomy

growth.

他們就環(huán)境保護和經濟發(fā)展展開了辯論。

D［即時鞏固］

用適當的介詞填空

①Thebillisunderdebateandhasn*tbeenpassedyet.

②Hetoldaliewithout/beyonddebate.

完成句子

(3)1amdebatingwithmysnlfwhetherIshouldacceptthegift.

我正在考慮是否應該接受這禮物。

④Wehavebeendebatingabout/oncurrentaffairs.

我們正在就時事問題進行辯論。

2stagen.

(1)舞臺

①Theaudiencethrewflowersontothestage.

觀眾把鮮花拋向舞臺。

②Thereweremorethan50peopleonstageinonescene.

有一場戲中，舞臺上有50多個人。

(2)階段，時期

①Theplanisstillinitsearlystages.

這項計劃仍處于初級階段。

②Uptonowwehavesucceededinthefirststageofthescientificexperiment.

迄今為止，我們科學實驗的第一階段已經成功了。

D［名師點撥］

當stage表示事物發(fā)展的階段或所處的境地時，其定語從句常用where引導，

stage在這里表示“抽象的地點”。類似的詞還有situation,point,case

Todaywehavereachedastagewherewehavealmostnorightsatall.

今天，我們已處在幾