2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前押題密卷(含答案)之教育法律法規(guī)與政策實(shí)驗(yàn)篇_第1頁
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2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》考前押題密卷(含答案)之教育法律法規(guī)與政策實(shí)驗(yàn)篇考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項(xiàng)選擇題要求:請從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最符合題意的答案。1.下列關(guān)于《中華人民共和國教育法》的表述,不正確的是()。A.教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)性工程B.教育是國家發(fā)展的戰(zhàn)略先導(dǎo)C.教育是國家發(fā)展的全局性工作D.教育是國家發(fā)展的社會(huì)性事業(yè)2.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段學(xué)生的權(quán)利?()A.接受教育的權(quán)利B.參加課外活動(dòng)的權(quán)利C.受到公正評價(jià)的權(quán)利D.享受國家資助的權(quán)利3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于教師的基本權(quán)利?()A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參與學(xué)校的民主管理C.獲得工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇D.參加教師進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于未成年人的權(quán)利?()A.享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)B.享有身心健康權(quán)C.享有隱私權(quán)D.享有言論自由權(quán)5.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防未成年人犯罪工作的原則?()A.教育為主、懲罰為輔B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C.堅(jiān)持科學(xué)性、系統(tǒng)性D.保護(hù)未成年人,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定6.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于教育法的基本原則?()A.教育與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向7.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段學(xué)校的基本義務(wù)?()A.保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利B.實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量C.為學(xué)生提供良好的教學(xué)設(shè)施和條件D.對學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育等方面的教育8.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于教師的基本義務(wù)?()A.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表B.不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平C.尊重學(xué)生,關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展D.完成教育教學(xué)工作任務(wù)9.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于未成年人保護(hù)工作的原則?()A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)B.保障未成年人的合法權(quán)益C.教育與保護(hù)相結(jié)合D.家庭、學(xué)校、社會(huì)共同參與10.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,下列哪項(xiàng)不屬于預(yù)防未成年人犯罪工作的要求?()A.建立健全預(yù)防未成年人犯罪工作體系B.加強(qiáng)對未成年人犯罪預(yù)防的宣傳教育C.堅(jiān)持綜合治理,綜合運(yùn)用法律、行政、教育、社會(huì)等多種手段D.對未成年人犯罪案件進(jìn)行公開審理二、多項(xiàng)選擇題要求:請從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上最符合題意的答案。1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,教育法的基本原則包括()。A.教育與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展B.教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)C.教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向2.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)生的權(quán)利包括()。A.接受教育的權(quán)利B.參加課外活動(dòng)的權(quán)利C.受到公正評價(jià)的權(quán)利D.享受國家資助的權(quán)利3.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,教師的基本權(quán)利包括()。A.進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)B.參與學(xué)校的民主管理C.獲得工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇D.參加教師進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)4.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,未成年人的權(quán)利包括()。A.享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受教育權(quán)B.享有身心健康權(quán)C.享有隱私權(quán)D.享有言論自由權(quán)5.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪工作的原則包括()。A.教育為主、懲罰為輔B.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C.堅(jiān)持科學(xué)性、系統(tǒng)性D.保護(hù)未成年人,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定三、判斷題要求:請判斷下列各題的正誤,正確的在括號內(nèi)寫“√”,錯(cuò)誤的在括號內(nèi)寫“×”。1.《中華人民共和國教育法》規(guī)定,國家實(shí)行教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,將教育放在國家發(fā)展的全局性工作位置。()2.《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)校應(yīng)當(dāng)對全體學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育等方面的教育,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。()3.《中華人民共和國教師法》規(guī)定,教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利。()4.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,未成年人享有隱私權(quán),任何組織和個(gè)人不得侵犯未成年人的隱私權(quán)。()5.《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。()四、論述題要求:結(jié)合實(shí)際,論述如何貫徹落實(shí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》中關(guān)于義務(wù)教育的保障措施。五、案例分析題要求:閱讀以下案例,分析教師在實(shí)際工作中如何處理與學(xué)生、家長、學(xué)校之間的關(guān)系,以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。案例:某中學(xué)教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生小明在學(xué)習(xí)上有困難,便主動(dòng)與家長溝通,了解小明的家庭情況。經(jīng)過溝通,教師得知小明由于家庭原因,在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難。教師隨后采取了以下措施幫助小明:1.利用課余時(shí)間對小明進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);2.與小明家長保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步;3.組織班級同學(xué)幫助小明,形成互助學(xué)習(xí)的良好氛圍。請結(jié)合案例分析教師在實(shí)際工作中如何處理與學(xué)生、家長、學(xué)校之間的關(guān)系,以維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。六、材料分析題要求:閱讀以下材料,分析學(xué)校在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)《中華人民共和國教育法》的基本原則。材料:某中學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,具體表現(xiàn)在以下方面:1.學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與;2.學(xué)校加強(qiáng)了與企業(yè)的合作,為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì);3.學(xué)校開展了教師培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)水平。請分析學(xué)校在教育教學(xué)中如何體現(xiàn)《中華人民共和國教育法》的基本原則。本次試卷答案如下:一、單項(xiàng)選擇題1.D解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第三條規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。故A、B、C三項(xiàng)正確。教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)性工作,但不是戰(zhàn)略先導(dǎo),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.B解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十三條規(guī)定,學(xué)校、教師按照確定的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。學(xué)生有權(quán)利接受學(xué)校規(guī)定的教育,但參加課外活動(dòng)不屬于學(xué)生的權(quán)利,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。3.C解析:《中華人民共和國教師法》第七條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。C項(xiàng)屬于教師的基本義務(wù),而非基本權(quán)利。4.D解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一章第三條規(guī)定,未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。D項(xiàng)不屬于未成年人的權(quán)利。5.C解析:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三條規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。故A、B、D三項(xiàng)正確,C項(xiàng)錯(cuò)誤。6.D解析:《中華人民共和國教育法》第一章第四條規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.D解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十七條規(guī)定,對違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以批評教育,不得開除。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.B解析:《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。B項(xiàng)屬于教師的基本義務(wù),而非基本權(quán)利。9.A解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第四條規(guī)定,保護(hù)未成年人,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持最有利于未成年人的原則。處理涉及未成年人事項(xiàng),應(yīng)當(dāng)符合下列要求:(一)給予未成年人特殊、優(yōu)先保護(hù);(二)尊重未成年人人格尊嚴(yán);(三)保護(hù)未成年人隱私權(quán)和個(gè)人信息;(四)適應(yīng)未成年人身心健康發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn);(五)聽取未成年人的意見;(六)保護(hù)與教育相結(jié)合。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。10.D解析:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第四條規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持科學(xué)性、系統(tǒng)性和針對性,采取綜合措施,立足于教育和保護(hù),督促落實(shí)各方責(zé)任,做好預(yù)防工作。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、多項(xiàng)選擇題1.A、B、C、D解析:根據(jù)《中華人民共和國教育法》第一章第四條規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育法的基本原則包括:教育與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng);教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù);教育必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合;教育必須堅(jiān)持社會(huì)主義方向。故A、B、C、D四項(xiàng)正確。2.A、B、C、D解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二章第四十三條規(guī)定,學(xué)校、教師按照確定的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)科設(shè)置和課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。學(xué)生有接受學(xué)校規(guī)定教育的權(quán)利,享有參加課外活動(dòng)、受到公正評價(jià)和享受國家資助的權(quán)利。故A、B、C、D四項(xiàng)正確。3.A、B、C、D解析:《中華人民共和國教師法》第一章第七條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。故A、B、C、D四項(xiàng)正確。4.A、B、C、D解析:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第一章第三條規(guī)定,未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利,國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)、受教育權(quán)等,故A、B、C、D四項(xiàng)正確。5.A、B、C、D解析:《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第一章第三條規(guī)定,預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)結(jié)合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。預(yù)防未成年人犯罪工作的原則包括:教育為主、懲罰為輔;尊重未成年人的人格尊嚴(yán);堅(jiān)持科學(xué)性、系統(tǒng)性;保護(hù)未成年人,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。故A、B、C、D四項(xiàng)正確。三、判斷題1.×解析:《中華人民共和國教育法》第一章第四條規(guī)定,教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。教育是國家發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,而非全局性工作,故判斷錯(cuò)誤。2.√解析:《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第三條規(guī)定,義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證義務(wù)教育制度實(shí)施。故判斷正確。3.√解析:《中華人民共和國教師法》第一章第七條規(guī)定,教師享有下列權(quán)利:(一)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn);(二)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見;(三)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績;(四)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;(五)對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會(huì)或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理;(六)

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