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2025年成人高考《語文》語言表達與運用歷年真題匯編試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下列文章,回答問題。1.下列詞語中,字形、字音完全相同的一項是:A.畸形畸形B.賠償賠償C.掙扎掙扎D.精神精神2.下列句子中,沒有語病的一項是:A.我在圖書館里,翻閱了關(guān)于歷史的各種書籍。B.通過這次活動,我們深刻地認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。C.他雖然學習很努力,但成績總是不盡如人意。D.我們應(yīng)該把環(huán)境保護作為一項長期的任務(wù)來抓。3.下列各句中,加點的詞語使用不正確的一項是:A.那位著名演員在舞臺上表演得非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.他工作認真負責,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。C.我國政府一直致力于維護世界和平與穩(wěn)定。D.在這次比賽中,他表現(xiàn)出了頑強的毅力和堅定的信念。4.下列各句中,句式變換正確的一項是:A.原句:他昨天去圖書館借了一本關(guān)于歷史的書。改句:昨天,他借了一本關(guān)于歷史的書去圖書館。B.原句:這次活動,我們一定要積極參與。改句:這次活動,我們要積極參與。C.原句:我國在科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。改句:我國科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。D.原句:他雖然學習很努力,但成績總是不盡如人意。改句:盡管他學習很努力,但成績總是不盡如人意。5.下列各句中,修辭手法運用不恰當?shù)囊豁検牵篈.月亮升上了天空,好像一個大玉盤。B.春天來了,萬物復(fù)蘇,一片生機勃勃的景象。C.她的歌聲如泉水般清澈,如山泉般悠揚。D.這座城市的夜景美得讓人陶醉,仿佛人間仙境。6.下列各句中,句式結(jié)構(gòu)相同的一項是:A.他昨天去圖書館借了一本關(guān)于歷史的書。B.這次活動,我們一定要積極參與。C.我國在科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。D.盡管他學習很努力,但成績總是不盡如人意。7.下列各句中,成語使用不恰當?shù)囊豁検牵篈.那位著名演員在舞臺上表演得非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.他工作認真負責,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。C.我國政府一直致力于維護世界和平與穩(wěn)定。D.在這次比賽中,他表現(xiàn)出了頑強的毅力和堅定的信念。8.下列各句中,詞語搭配不恰當?shù)囊豁検牵篈.那位著名演員在舞臺上表演得非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.他工作認真負責,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。C.我國政府一直致力于維護世界和平與穩(wěn)定。D.在這次比賽中,他表現(xiàn)出了頑強的毅力和堅定的信念。9.下列各句中,標點符號使用不正確的一項是:A.那位著名演員在舞臺上表演得非常精彩,贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.他工作認真負責,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。C.我國政府一直致力于維護世界和平與穩(wěn)定。D.在這次比賽中,他表現(xiàn)出了頑強的毅力和堅定的信念。10.下列各句中,下列句子中,沒有語病的一項是:A.我在圖書館里,翻閱了關(guān)于歷史的各種書籍。B.通過這次活動,我們深刻地認識到了團結(jié)協(xié)作的重要性。C.他雖然學習很努力,但成績總是不盡如人意。D.我們應(yīng)該把環(huán)境保護作為一項長期的任務(wù)來抓。四、文言文閱讀要求:閱讀下列文言文,回答問題。1.閱讀下面的文言文,完成下列小題。子曰:“君子不器?!被蛟唬骸耙缘路苏?,中心悅而誠服也,何加焉?”曰:“仁者,人也。親親為大;義者,宜也,尊賢為大。親親之殺,尊賢之等,禮所生也。故仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。有人于此,其待我以橫逆,則君子必自反也,我必不怨。夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。”(節(jié)選自《論語·為政》)(1)下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是:A.殺:減少B.方:方法C.橫逆:不順D.達:到達(2)下列對文中句子的翻譯,不正確的一項是:A.親親之殺,尊賢之等,禮所生也。翻譯:親近親人的程度,尊重賢人的等級,都是禮所產(chǎn)生出來的。B.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。翻譯:仁者,自己想要站立就幫助別人站立,自己想要通達就幫助別人通達。C.能近取譬,可謂仁之方也已。翻譯:能夠從近處取來比喻,可以說是實行仁的方法了。D.有人于此,其待我以橫逆,則君子必自反也,我必不怨。翻譯:如果有人這樣對待我,那么君子一定會自我反省,我一定不會怨恨。2.閱讀下面的文言文,完成下列小題。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!蹦说唬骸瓣悇偻?。”置人所罾魚腹中。卒以魚腹中書為驗,卒買魚烹食,得書,固以怪之。及見王侯貴人,皆令宋子文等通,皆以豪杰待之,而怪其書。陳涉乃夜涉渡,魚腹中物固已陳舊,而書猶在。陳涉乃大喜,曰:“此固天意也,予志在天下,非圖富貴也?!彼炻势渫?,而攻大澤鄉(xiāng)。(節(jié)選自《史記·陳涉世家》)(1)下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是:A.傭:雇傭B.罾:捕魚C.通:通報D.徒:部下(2)下列對文中句子的翻譯,不正確的一項是:A.乃丹書帛曰:“陳勝王。”翻譯:于是用朱砂在絲織品上寫下:“陳勝為王?!盉.乃夜涉渡,魚腹中物固已陳舊,而書猶在。翻譯:于是夜晚渡河,魚腹中的東西已經(jīng)陳舊,但書還在。C.予志在天下,非圖富貴也。翻譯:我的志向在天下,不是圖謀富貴。D.遂率其徒,而攻大澤鄉(xiāng)。翻譯:于是率領(lǐng)他的部下,攻打大澤鄉(xiāng)。五、古詩文默寫要求:根據(jù)提示,將下列句子補充完整。1.窈窕淑女,_________。2.水之積也不厚,_________。3.君子之交淡如_________。4.青青子衿,_________。5.落紅不是無情物,_________。6.落霞與孤鶩齊飛,_________。7.談笑有_________,往來無白丁。8.窈窕淑女,_________。9.路漫漫其修遠兮,_________。10.舉世皆濁我獨清,_________。六、作文要求:根據(jù)下列材料,寫一篇不少于800字的作文。材料:近日,我國某城市舉行了一場以“環(huán)?!睘橹黝}的公益活動,吸引了眾多市民參與。活動現(xiàn)場,志愿者向市民發(fā)放環(huán)保宣傳資料,普及環(huán)保知識,倡導(dǎo)綠色生活方式。同時,還開展了垃圾分類、低碳出行等實踐活動。此次活動在市民中引起了熱烈反響,許多人表示要積極參與環(huán)保行動,為建設(shè)美麗家園貢獻力量。請以“環(huán)保,從我做起”為題,結(jié)合材料,談?wù)勀銓Νh(huán)保的認識和實際行動。本次試卷答案如下:一、現(xiàn)代文閱讀1.答案:C解析思路:根據(jù)選項的字形、字音對比,發(fā)現(xiàn)只有C項“掙扎掙扎”字形、字音完全相同。2.答案:B解析思路:分析各選項的句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)A項主謂搭配不當,C項關(guān)聯(lián)詞使用錯誤,D項語序不當,只有B項句子結(jié)構(gòu)正確。3.答案:A解析思路:分析各選項的詞語使用,發(fā)現(xiàn)A項“畸形”與“畸形”重復(fù),B項“賠償”與“賠償”重復(fù),C項“掙扎”與“掙扎”重復(fù),D項“精神”與“精神”重復(fù)。4.答案:D解析思路:分析各選項的句式變換,發(fā)現(xiàn)A項主語位置變化,B項語序變化,C項主語和謂語位置變化,D項句式結(jié)構(gòu)不變,只有D項句式變換正確。5.答案:C解析思路:分析各選項的修辭手法,發(fā)現(xiàn)A項為比喻,B項為擬人,D項為比喻,只有C項為擬人,但使用不當。6.答案:B解析思路:分析各選項的句式結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)A、C、D項句式結(jié)構(gòu)分別為“主謂結(jié)構(gòu)”、“主謂結(jié)構(gòu)”和“主謂結(jié)構(gòu)”,只有B項句式結(jié)構(gòu)為“主謂賓結(jié)構(gòu)”。7.答案:A解析思路:分析各選項的成語使用,發(fā)現(xiàn)B、C、D項成語使用恰當,只有A項成語使用不當。8.答案:D解析思路:分析各選項的詞語搭配,發(fā)現(xiàn)A、B、C項詞語搭配恰當,只有D項詞語搭配不當。9.答案:B解析思路:分析各選項的標點符號使用,發(fā)現(xiàn)A、C、D項標點符號使用恰當,只有B項標點符號使用不當。10.答案:D解析思路:分析各選項的句子結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)A、B、C項句子結(jié)構(gòu)分別為“主謂結(jié)構(gòu)”、“主謂賓結(jié)構(gòu)”和“主謂結(jié)構(gòu)”,只有D項句子結(jié)構(gòu)正確。二、文言文閱讀1.答案:(1)A(2)D解析思路:(1)A項中“殺”字意為“減少”,與原文“親親之殺”不符;(2)D項中“固以怪之”翻譯為“一定覺得奇怪”,與原文“固以怪之”不符。2.答案:(1)C(2)B解析思路:(1)C項中“通”字意為“通報”,與原文“皆以豪杰待之,而怪其書”不符;(2)B項中“乃夜涉渡,魚腹中物固已陳舊,而書猶在”翻譯為“于是夜晚渡河,魚腹中的東西已經(jīng)陳舊,但書還在”
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