2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫：統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用綜合案例分析試題集

2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫：統(tǒng)計(jì)軟件應(yīng)用綜合案例分析試題集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、Excel數(shù)據(jù)處理與分析要求：運(yùn)用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、編輯、排序、篩選、求和、平均數(shù)計(jì)算、圖表制作等基本操作，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。1.在Excel中創(chuàng)建一個(gè)新的工作簿，輸入以下數(shù)據(jù)：|序號(hào)|姓名|年齡|性別|學(xué)費(fèi)（元）||----|----|----|----|----------||1|張三|20|男|3000||2|李四|21|女|3200||3|王五|20|男|2900||4|趙六|21|女|3100||5|周七|20|男|2800||6|吳八|21|女|3300||7|陳九|20|男|3100||8|林十|21|女|3200|（1）計(jì)算男性和女性的平均年齡。（2）計(jì)算所有學(xué)生的平均學(xué)費(fèi)。（3）將數(shù)據(jù)按性別進(jìn)行排序。（4）篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生。（5）計(jì)算每個(gè)性別的學(xué)生人數(shù)。（6）計(jì)算每個(gè)年齡段的平均學(xué)費(fèi)。（7）根據(jù)性別制作餅圖。（8）根據(jù)年齡制作柱狀圖。二、SPSS數(shù)據(jù)分析要求：運(yùn)用SPSS軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入、編輯、描述性統(tǒng)計(jì)、交叉分析、卡方檢驗(yàn)等基本操作，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。2.在SPSS中創(chuàng)建一個(gè)新的數(shù)據(jù)集，輸入以下數(shù)據(jù)：|序號(hào)|性別|年齡|是否喜歡運(yùn)動(dòng)||----|----|----|----------||1|男|20|是||2|女|21|否||3|男|22|是||4|女|20|是||5|男|21|否||6|女|22|是||7|男|20|是||8|女|21|否|（1）計(jì)算男女比例。（2）計(jì)算平均年齡。（3）進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“性別”與“是否喜歡運(yùn)動(dòng)”之間是否存在顯著差異。（4）計(jì)算每個(gè)年齡段的人數(shù)。（5）制作性別與是否喜歡運(yùn)動(dòng)的交叉分析表。（6）計(jì)算喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。（7）根據(jù)年齡制作餅圖。（8）根據(jù)性別制作柱狀圖。四、統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用案例分析要求：根據(jù)提供的案例數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)描述、推斷性統(tǒng)計(jì)分析，并撰寫分析報(bào)告。4.案例數(shù)據(jù)：某公司為了了解員工的工作滿意度，進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：|序號(hào)|年齡|性別|工作滿意度（1-5分）||----|----|----|------------------||1|25|男|4||2|30|女|3||3|28|男|5||4|35|女|2||5|22|男|4||6|40|女|1||7|26|男|3||8|29|女|5||9|24|男|4||10|38|女|2|（1）計(jì)算員工的平均年齡。（2）計(jì)算不同性別員工的平均工作滿意度。（3）進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“性別”與“工作滿意度”之間是否存在顯著差異。（4）根據(jù)年齡制作直方圖。（5）根據(jù)性別制作餅圖。（6）撰寫一份簡(jiǎn)短的分析報(bào)告，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，并提出改進(jìn)建議。五、市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析要求：根據(jù)提供的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法進(jìn)行數(shù)據(jù)描述、相關(guān)性分析，并撰寫分析報(bào)告。5.案例數(shù)據(jù)：某公司進(jìn)行了一次市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查了100名消費(fèi)者的購買行為。調(diào)查結(jié)果如下：|序號(hào)|性別|年齡段|收入水平|是否購買|購買產(chǎn)品類別||----|----|------|--------|--------|------------||1|男|18-25|低|否|無||2|女|26-35|中|是|A||3|男|36-45|高|否|無||4|女|46-55|低|是|B||5|男|56-65|中|是|C||6|女|16-25|低|否|無||7|男|26-35|中|是|A||8|女|36-45|高|否|無||9|男|46-55|低|是|B||10|女|56-65|中|是|C|（1）計(jì)算不同年齡段消費(fèi)者的購買比例。（2）進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“年齡段”與“是否購買”之間是否存在顯著差異。（3）進(jìn)行相關(guān)性分析，分析“收入水平”與“購買產(chǎn)品類別”之間的相關(guān)性。（4）根據(jù)性別制作餅圖。（5）根據(jù)年齡段制作直方圖。（6）撰寫一份簡(jiǎn)短的分析報(bào)告，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，并提出市場(chǎng)推廣策略。本次試卷答案如下：一、Excel數(shù)據(jù)處理與分析1.計(jì)算男性和女性的平均年齡：解析思路：首先，選中包含年齡的列，然后點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“求和”功能，得到男性和女性的總年齡。接著，分別除以男性和女性的人數(shù)，得到平均年齡。2.計(jì)算所有學(xué)生的平均學(xué)費(fèi)：解析思路：選中包含學(xué)費(fèi)的列，使用“求和”功能得到總學(xué)費(fèi)，然后除以學(xué)生總數(shù)，得到平均學(xué)費(fèi)。3.將數(shù)據(jù)按性別進(jìn)行排序：解析思路：選中包含性別的列，然后點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“排序”功能，根據(jù)性別列進(jìn)行排序。4.篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生：解析思路：選中數(shù)據(jù)區(qū)域，點(diǎn)擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡，選擇“篩選”功能，在學(xué)費(fèi)列中輸入“>3000”，即可篩選出學(xué)費(fèi)在3000元以上的學(xué)生。5.計(jì)算每個(gè)性別的學(xué)生人數(shù)：解析思路：使用“計(jì)數(shù)”函數(shù)，分別對(duì)男性和女性的人數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)。6.計(jì)算每個(gè)年齡段的平均學(xué)費(fèi)：解析思路：首先，根據(jù)年齡創(chuàng)建分段，然后使用“條件格式”功能，將每個(gè)年齡段的學(xué)費(fèi)分別求和，最后除以對(duì)應(yīng)年齡段的人數(shù)。7.根據(jù)性別制作餅圖：解析思路：選中性別列和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)列，點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，選擇“餅圖”，然后根據(jù)性別制作餅圖。8.根據(jù)年齡制作柱狀圖：解析思路：選中年齡列和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)列，點(diǎn)擊“插入”選項(xiàng)卡，選擇“柱狀圖”，然后根據(jù)年齡制作柱狀圖。二、SPSS數(shù)據(jù)分析1.計(jì)算男女比例：解析思路：在SPSS中，選中性別變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”，得到男女比例。2.計(jì)算平均年齡：解析思路：在SPSS中，選中年齡變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”，得到平均年齡。3.進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“性別”與“是否喜歡運(yùn)動(dòng)”之間是否存在顯著差異：解析思路：在SPSS中，選中性別和是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量，點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”，然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。4.計(jì)算每個(gè)年齡段的人數(shù)：解析思路：在SPSS中，選中年齡變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”，得到每個(gè)年齡段的人數(shù)。5.制作性別與是否喜歡運(yùn)動(dòng)的交叉分析表：解析思路：在SPSS中，選中性別和是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量，點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”，得到交叉分析表。6.計(jì)算喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)：解析思路：在SPSS中，選中是否喜歡運(yùn)動(dòng)變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”，得到喜歡運(yùn)動(dòng)和不喜歡運(yùn)動(dòng)的人數(shù)。7.根據(jù)年齡制作餅圖：解析思路：在SPSS中，選中年齡變量，點(diǎn)擊“圖形”中的“餅圖”，然后根據(jù)年齡制作餅圖。8.根據(jù)性別制作柱狀圖：解析思路：在SPSS中，選中性別變量，點(diǎn)擊“圖形”中的“柱狀圖”，然后根據(jù)性別制作柱狀圖。四、統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用案例分析1.計(jì)算員工的平均年齡：解析思路：在SPSS中，選中年齡變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”，得到平均年齡。2.計(jì)算不同性別員工的平均工作滿意度：解析思路：在SPSS中，選中性別和工作滿意度變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“描述”，得到不同性別員工的平均工作滿意度。3.進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“性別”與“工作滿意度”之間是否存在顯著差異：解析思路：在SPSS中，選中性別和工作滿意度變量，點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”，然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。4.根據(jù)年齡制作直方圖：解析思路：在SPSS中，選中年齡變量，點(diǎn)擊“圖形”中的“直方圖”，然后根據(jù)年齡制作直方圖。5.根據(jù)性別制作餅圖：解析思路：在SPSS中，選中性別變量，點(diǎn)擊“圖形”中的“餅圖”，然后根據(jù)性別制作餅圖。6.撰寫一份簡(jiǎn)短的分析報(bào)告，總結(jié)調(diào)查結(jié)果，并提出改進(jìn)建議：解析思路：根據(jù)上述分析結(jié)果，總結(jié)員工的工作滿意度情況，分析性別與工作滿意度的關(guān)系，并提出針對(duì)性的改進(jìn)建議。五、市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析1.計(jì)算不同年齡段消費(fèi)者的購買比例：解析思路：在SPSS中，選中年齡段變量，點(diǎn)擊“描述統(tǒng)計(jì)”中的“頻率”，得到不同年齡段消費(fèi)者的購買比例。2.進(jìn)行卡方檢驗(yàn)，檢驗(yàn)“年齡段”與“是否購買”之間是否存在顯著差異：解析思路：在SPSS中，選中年齡段和是否購買變量，點(diǎn)擊“分析”中的“描述統(tǒng)計(jì)”中的“交叉表”，然后進(jìn)行卡方檢驗(yàn)。3.進(jìn)行相關(guān)性分析，分析“收入水平”與“購買產(chǎn)品類別”之間的相關(guān)性：解析思路：在SPSS中，選中收入水平和購買產(chǎn)品類別變