熱愛生活-熱愛寫作

《熱愛生活熱愛寫作》導學案范縣陳莊鎮(zhèn)中學韓亞靜【學習目標】：1、學會多角度觀察生活、感受生活，多角度描寫生活。2、寫作中抓住事物特征細致觀察?！局仉y點預設(shè)】：寫作中抓住事物特征細致觀察。學習過程導語同學們，大家好。第一單元所選的三篇散文：《春》、《濟南的冬天》、《雨的四季》，都是寫景抒情的名家名篇，這些美文，不僅能帶給我們身心的愉悅，更能帶給我們一些寫作的啟示。說到寫作同學們都會思考這樣的問題，怎樣才能讓自己的作文更加飽滿充實呢？怎樣才能讓自己的作文細致生動呢？今天我們就跟隨這些名家來學習，多角度地去觀察生活、感受生活，從而寫出細致生動的文章。熟讀課文《春》和《雨的四季》二、合作探究優(yōu)美的寫景散文常常用飽含感情的、細膩生動的筆墨，把景物描寫得分外美麗，分外靈動?！按夯▓D”中，作者是怎樣通過多角度的觀察來描繪春花的？桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星旁帶，還眨呀眨的。“春風圖”中，作者是怎樣通過多角度的觀察來描繪春風的？“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)運拆蘆的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。3、《雨的四季》中，劉湛秋先生是如何調(diào)動各種感官，讓我們?nèi)轿桓惺艽河甑?？春天，樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶著一種冬天的昏黃?？墒侵灰?jīng)過一場春雨的洗淋，那種顏色和神態(tài)是難以想像的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛，樹枝的手臂也頓時柔軟了，而那萌發(fā)的葉子，簡直就起伏著一層綠茵茵的波浪。水珠子從花苞里滴下來，比少女的眼淚還嬌媚。半空中似乎總掛著透明的水霧的絲簾，牽動著陽光的彩棱鏡。這時，整個大地是美麗的，小草像復蘇的蚯蚓一樣翻動，發(fā)出一種春天才能聽到的沙沙聲。呼吸變得暢快，空氣里像有無數(shù)芳甜的果子，在誘惑著鼻子和嘴唇。真的，只有這一場雨，才完全驅(qū)走了冬天，才使世界改變了姿容。三、學以致用九月份，由夏入秋，晝夜溫差增大，自然景物、人們穿戴等方面也相應發(fā)生了許多變化。你注意到了嗎？到生活中去細心觀察、體驗，選取一個場景，寫一段文字。（200字左右）方法指導：1、