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文檔簡介

XX街道XXX小學

2020年5月

1

目錄

1.1XXX小學2020年春季開學預案---------------3

1.2XXX小學控制新冠肺炎開學工作應急處置預案-一9

1.3XXX小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案----------12

1.4XXX小學網(wǎng)絡輿情應對預案-----------------17

1.5XXX小學疫情期間錯時開學實施預案----------20

2.1XXX小學疫情防控第一次安全演練方案--------21

2.2XXX小學疫情防控安全演練流程圖------------25

2.3XXX小學疫情防控第一次安全演練活動總結(jié)----26

2.4XXX小學疫情防控安全演練流程--------------28

2.5XXX小學疫情防控第二次安全演練方案--------32

2.6XXX小學疫情防控第二次安全演練活動總結(jié)----36

2.7XXX小學疫情防控第三次安全演練方案--------38

2.8XXX小學疫情防控第三次安全演練活動總結(jié)----43

3.1XXX小學教職工管理方案--------------------45

3.2XXX小學新冠肺炎日常防控方案--------------47

3.3XXX小學日常消殺責任分工------------------52

3.4XXX小學疫情報告及應急處置方案------------53

3.5XXX小學校園消毒制度----------------------56

4.1XXX小學疫情防控及健康教育制度------------58

4.2XXX街道XXX小學師生外出審批制度--------62

4.3XXX小學物資輸送無接觸交接管理規(guī)定--------63

4.4XXX小學疫情防控包保責任制度--------------65

4.5XXX小學因病缺課登記追蹤制度--------------67

4.6XXX小學日報告零報告制度------------------69

5.1XXX小學疫情防控表格----------------------72

6.Ixx市中小學2020年春季學期疫情防控指導手冊一97

2

XXX街道XXX小學春季開學預案

根據(jù)《山東省中小學校2020年春季學期開學條件核驗細則》和

濟寧市《關于做好全市中小學校2020年春季開學有關準備及核查驗

收工作的通知》精神,為做好春季開學疫情防控工作,結(jié)合學校工作

實際,特制定本方案。

一、指導思想

以習近平總書記對當前新型冠狀病毒感染肺炎防控工作的重要

指示精神為指導,堅決貫徹落實中央和省市縣教育部門各項工作部

署,將抓好疫情防控工作作為當前首要政治任務,認真做好假期防控、

開學籌備、常態(tài)防控等工作,切實阻斷疫情向校園蔓延渠道,保障廣

大師生健康及學校安全穩(wěn)定,營造健康安全的校園環(huán)境。

二、組織領導

組長:XXX

副組長:XXXXXXXXX

成員:XXXXXXXXXXXXXXX

三、開學前準備

1.制定預案。認真分析研判開學疫情防控風險隱患,組織編制開

學工作方案、新冠肺炎疫情防控工作包保責任制方案、應急預案、缺

課補課預案、輿情應對預案等,報教育主管部門備案,做到無預案不

開學。(負責人:XXX)

2.全員培訓|。對全體教職工提前進行疾病防控知識宣傳普及,開

展體溫監(jiān)測、清潔消毒、應急處置等培訓,組織模擬演練。(負責人:

XXX)

3.宣傳教育。通過多種形式,對全體學生及家長進行疫情防控和

3

應急預防知識的宣傳教育,提前告知注意事項和防控要求。(負責人:

XXXXXX)

4.全面排查。開學前對所有師生員工進行全面排查并建立健康臺

賬,精準掌握每一名師生員工返校前14天的可疑接觸經(jīng)歷、旅居經(jīng)

歷和身體健康狀況,特別關注假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是

否接觸過疫情防控高危人員等。對排查的重點人員,要一人一策確定

返校方案。(負責人:XXX)

5.物質(zhì)保障。測算并落實疫情防控所需物資和經(jīng)費。設置充足的

洗手水龍頭,提前儲備好疫情防控應急所需物資,包括醫(yī)用口罩、75%

酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體

溫計、噴霧器、應急藥品等。按照位置相對獨立、遠離人群、衛(wèi)生條

件較好的原則,設置臨時應急隔離空間,配備相應生活、防護設施設

備。(負責人:XXX)

6.清潔消毒。對辦公區(qū)、教室、圖書室、閱覽室、廁所等場所進

行徹底清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)

生條件,不留死角。(負責人:XXXXXXXXX)

7.教學準備。通過網(wǎng)上教研、視頻會議等方式,組織教師備好課,

針對延遲開學實際情況,科學制定開學后教學計劃。統(tǒng)籌做好延誤學

時補充、教師教學工作補位、學生居家學習輔導等教學安排。(負責

人:XXX)

四、開學組織

1.開學決定。根據(jù)教育行政部門統(tǒng)一安排,確定具體開學時間并

向社會公布。

2.返校組織。開學前在校區(qū)駐地滿14天且無異常情況的師生員

工可正常返校。根據(jù)管控和服務能力確定報到學生人數(shù)和批次安排,

4

組織教職員工、學生,分年級、分班級、分批錯峰返校。五六年級5

月25日開學,三四年級5月27日開學,一二年級6月2日開學。五

六年級早晨7:20到校11:30放學,中午1:20到校下午5:20放學;

三四年級早晨7:40到校11:20放學,中午1:40到校下午5:10放學;

一二年級早晨8:00到校11:10放學,中午2:00到校下午5:00放學。

(負責人:XXX)

3.返校管理。對重點關注的師生員工建立專人負責的健康監(jiān)測名

冊,不漏一人。對未按時到校的,第一時間查明原因。發(fā)現(xiàn)未按照要

求居家隔離、自行提前返校的,應予勸返,決不允許帶病返校。對拒

不服從管理的,一律嚴肅處理。(負責人:XXX)

4.出入管理。加強校內(nèi)人員管理,嚴格教職員工進出校園,實行

學生外出審批制度。嚴控外來人員進入學校,確需入校的要出示健康

碼、實名登記備案,逐一檢測體溫,對體溫超過37.3七的禁止入校。

(負責人:XXX)

5.健康教育。開學第一天,對學生開展生命健康、傳染病防控知

識教育,確保全覆蓋。(負責人:XXX各班班主任)

6.全體師生上交假期體溫測量記錄表,排查特殊情況(XXX各班

班主任)

五、開學后管理

(-)學生返校前的各項準備工作。

1.返校前居家體溫測量。每日上學前,每位同學進行一次體溫

測量,7:00前將體溫數(shù)據(jù)報告給班主任,有發(fā)熱、咳嗽等情況的同

學需在家隔離觀察。(負責人:各班班主任)

2.返校前物資與人員準備。(XXX)

①在學校門衛(wèi)室配備體溫槍、口罩與消毒用品,確保進校人員為未感

5

染者。

②學校安保工作人員戴好口罩,避免交叉感染。

③學校購買防護用品:口罩、洗手液、噴霧裝置、消毒液、手套、

防護服等,為開學做好充分準備。

④防疫期間,要求接送學生車輛必須消毒,家長必須戴口罩,按照時

間規(guī)定錯時接送。

⑤各班級配備體溫槍,嚴格做好每天兩次的體溫檢測工作。

3.區(qū)域消毒。(負責人:XXX各班班主任)

①所有辦公室、教室、功能室等場所,自開學起每天進行殺菌消毒,

營造安全健康的工作、學習、生活環(huán)境。

②學生密集區(qū)的教室,每天3次消毒、通風。

③所有場所均擺放肥皂、免洗洗手液,并做到及時清洗消毒。

④消毒時間安排:開學日起,全校每天3次。

(二)做好分批、錯時返校工作。

1、嚴把門口關,做好開學后師生員工的晨查、午檢工作。(負

責人:XXX各班班主任)

門口設立體溫檢測點,消毒點,嚴禁外來人員入校,如遇特殊情

況門衛(wèi)嚴查相關有效證明,經(jīng)校長批準后且測量體溫正常的情況下方

可入校。開學后全體師生戴口罩上學,進校門前先交每日在家體溫表,

然后進行體溫測量,如有體溫超過37.3七,由工作人員帶入第一隔離

室,進行體溫補測,同時通知家長及時按要求就醫(yī),不得入班,并做

好記錄,校長簽字后留檔,同時班主任做好隨訪工作。

2、學生入班前,由班主任在教室門口對學生進行二次測量體溫,

體溫超過37.3t,帶入第二隔離室進行三次測溫,并及時通知家長送

醫(yī),做好隨訪工作。(負責人:XXX各班班主任)

6

3、學生在教室學習必須相隔1米距離,做好每天3次的通風工

作,每次不少于30分鐘。(負責人:各班班主任)

(三)做好開學后的公共區(qū)域衛(wèi)生保障工作。(負責人:XXX各科室

辦公室負責人)

1.開學后,學生在校時,每天多次對衛(wèi)生間消毒;每個區(qū)域使

用的保潔用具分開,避免混用。

2.學校專用科室(如圖書室、微機室等),做到使用一次,消毒

一次。

3.空調(diào)正常使用時,定期對送風口、回風口進行消毒。

4.每天兩次使用75%濃度的醫(yī)用酒精或含氯消毒劑對垃圾桶

進行消毒處理。

5.關閉易于傳播病毒的封閉空間(不用房間消毒后統(tǒng)一鎖

閉)。

6.全校教職員工不得在辦公室內(nèi)飲食,全力避免交叉感染。

(四)做好疑似病患的處置工作。(負責人:XXXXXX)

學校設置專門隔離區(qū)域。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及

胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時,立即佩戴口罩,在就醫(yī)之前到

隔離室進行隔離,并及時報告教辦、疾控中心等部門,將疑似患者(經(jīng)

衛(wèi)生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫(yī)學觀察。

學校保安、值班人員24小時待命,遇到疑似病例,立即上報校

醫(yī),并決定是否送往指定發(fā)熱門診進行診斷。

(五)除教學外暫停校內(nèi)外一切集體活動。(負責人:XXXXXX)

課間操、升旗儀式等集體活動暫停,在可能發(fā)生近距離接觸的環(huán)

境中,全體師生正確佩戴口罩并盡量保持1米以上安全距離。

(六)實行錯峰上下學。(負責人:XXX各班班主任)

7

將不同年級上下學的不同時間通知到家長,入校時安排充足的教

職工在學校門口附近執(zhí)勤,禁止家長在學校門口停留,分散人流,避

免人員密集。放學時,由班級老師按照本年級放學時間護送學生到學

校劃定的本班級家長接送點,確保將學生安全交接給家長。

(七)復課復學查驗證明。(負責人:XXX)

對因疫情、傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,經(jīng)有關醫(yī)

療機構(gòu)確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后予以復課。

(八)多種形式開展疫情防控宣傳教育。(負責人:XXX)

通過學校釘釘群、家長微信群等網(wǎng)絡形式,以及主題班會、征文、

日記、手抄報等多種形式向?qū)W生、家長和教職工進行疫情防控知識宣

傳,幫助師生、家長提高防范意識、了解防治知識,引導師生、家

長做好科學防護。加強心理健康教育,注重對重點人員的人文關懷和

心理疏導。

(九)信息報送。堅持24小時值班制度,確保信息渠道暢通。疫情

防控期間,實行日報告、零報告制度。(負責人:XXX各班班主任)

(十)輿情應對。主要負責人要加強輿情研判,及時做好輿情應對,

快速處置,及時回應師生和社會關切。(負責人:XXX)

XXX街道XXX小學

2020年5月

XXX小學

控制新冠肺炎開學工作應急處置預案

8

為切實提高學校防控水平和應對能力,及時有序地開展疫情發(fā)生

時的應急處理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對

學生健康和學校安全穩(wěn)定造成的危害,維護社會穩(wěn)定,現(xiàn)根據(jù)《突發(fā)

公共衛(wèi)生事件應急條例》等有關法律法規(guī),結(jié)合學校實際,特制定本

工作預案。

一'工作目標

(一)普及新型冠狀病毒肺炎防治知識,提高廣大師生員工的自

我防護意識。

(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)

現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制和應急處理機制,及時采取有效的防治

措施,確保不發(fā)生校園內(nèi)傳播。

二'組織管理

(―)組織機構(gòu)

組長:XXX

副組長:XXXXXX

成員:XXXXXXXXXXXXXXXXXX

(二)職責分工

領導小組職責:及時收集新冠肺炎疫情信息和防治工作情況,分

析、研究防治工作形勢,提出學校防治新型冠狀病毒肺炎疫情的政策、

措施并組織實施;及時總結(jié)和推廣新型冠狀病毒肺炎防治工作的經(jīng)驗

和做法;根據(jù)疫情分級警報控制措施的相關要求,對教學安排及其它

相關工作做出及時調(diào)整。

(三)各重點科室職責

9

辦公室:組織安排好預防與控制新型冠狀病毒肺炎重點時間段24

小時值班的工作,做好每天對教辦和街道疾控中心的信息上報工作。

教務處、少先隊大隊部:利用微信群、釘釘?shù)刃问剑麄餍滦凸?/p>

狀病毒感染肺炎的防治工作,提高學生自我防范和自我保護意識,開

學后必須召開一次以傳染病防治知識為內(nèi)容的健康教育課,向?qū)W生家

長宣傳預防傳染病的重要性和必要性。建立疫情監(jiān)測制度,形成校領

導一-班主任一-校醫(yī)的學生健康監(jiān)測網(wǎng)絡,形成齊抓共管格局。

總務處:做好應急消毒劑、器械、防護用品等儲備,及時保障物

資供應。做好學校公共衛(wèi)生環(huán)境維護,加大校園清潔衛(wèi)生工作,重點

對教室、微機室、圖書館、廁所等場所進全覆蓋、無死角清理,堅決

遏制疫情病源滋生蔓延。加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,

保證學校教室、走廊、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。

及時對教室、走廊、廁所等公共場所進行消毒。

班主任:切實做好晨檢、午檢工作。按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早

報告、早治療”的原則,認真做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查

與登記等常規(guī)工作,切實把好入校關。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的要立即報告教

育局和疾控中心,同時啟動應急預案,及時采取隔離措施,由專業(yè)人

員確診,并做好跟蹤報告。

三'經(jīng)常性預防與控制措施

(-)強化宣傳教育

在寒假期間,通過班級微信群、釘釘或其它通訊設施開展一次預

防新型冠狀病毒肺炎和其它呼吸道傳染病的宣傳教育活動,通過形式

多樣的宣傳教育,增強廣大師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能

力,改變不洗手、隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

對學校校醫(yī)、班主任進行新型冠狀病毒肺炎和學校傳染病防控知識、

10

監(jiān)控與報告等方面的培訓,培訓內(nèi)容包括《傳染病防治法》、《突發(fā)

公共衛(wèi)生事件應急條例》、新型冠狀病毒肺炎防治基本知識、因病缺

課篩查與登記、疫情報告程序與基本要求、新型冠狀病毒肺炎防治工

作預案等。開學后,利用家長會、家長學校等形式,向家長講解預防

新型冠狀病毒肺炎等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防治工作要求,

以取得家長的配合與支持。

(二)落實預防措施

嚴格學校門衛(wèi)管理制度,及時掌握校內(nèi)各類人員流動情況。

改善學校衛(wèi)生設施與條件,加強對教室、走廊、圖書館等人群聚

集場所的通風換氣和校園內(nèi)公共設施及公共用具的清潔消毒工作,搞

好校園環(huán)境衛(wèi)生。

開學后,堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)

計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多,要及時報告

當?shù)丶膊】刂撇块T及上級教育行政部門,并主動協(xié)助當?shù)丶膊】刂撇?/p>

門進行調(diào)查分析。采取積極措施,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,

組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸

新鮮空氣,增強體質(zhì)。

(三)抓好督導檢查

學校預防與控制新型冠狀病毒肺炎工作領導小組對各處科室工

作落實情況進行督導和檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時進行整改。建立責任追究

制度,對出現(xiàn)重大失誤者,逐級追究有關責任人責任。

XXX小學

2020年5月

XXX小學突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案

11

突發(fā)公共衛(wèi)生事件,是指突然發(fā)生,造成或者可能造成我校師生

員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食

物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。為預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件

的發(fā)生,特制定本預案:

一、健全領導機構(gòu),明確各自職責

學校校長為傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責任人,

學校成立以校長XXX為組長的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置領導小組,

副組長為XXX,組員是XXX、XXXXXX、XXXO

組長職責:負責召集領導小組會議,部署安排并領導協(xié)調(diào)處理落

實本預案所有相關工作。負責指揮現(xiàn)場搶救、處置,向上級相關部門

匯報、報警,接待上級來人及應對新聞媒體。

副組長職責:分工負責協(xié)調(diào)相關部門落實學校安全應急預案,處

理突發(fā)安全事故,完成事故處理的各項任務。協(xié)助組織、指揮現(xiàn)場搶

救、處置、報警,負責處理好事件全過程的相關文字及圖片資料。

組員職責:具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、

監(jiān)控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。高效有序做好安全

工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故的危害和損失

減少到最低程度。具體落實到個人為:

XXX:協(xié)助做好在醫(yī)院接受治療師生的服務工作。

XXX:負責安排好其他學生,接待學生家長及其他到場群眾,維持

現(xiàn)場秩序。

XXX:負責疫情報告

XXX:協(xié)助組織現(xiàn)場搶救、文字材料處理等工作。

XXX:負責聯(lián)系搶救車輛、器具,安排運送患病師生到醫(yī)院救治,

并做好相關服務工作。

12

二、建立傳染病疫情報告的監(jiān)測網(wǎng)絡

指定專門的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學

校疫情報告人)。

學校疫情報告人為XXX。疫情報告人必須有強烈的責任心,具有一

定的傳染病防控相關知識。

學校傳染病疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡的組成:校領導、疫情報告人、班

主任組成的疫情監(jiān)測報告網(wǎng)絡。

學校疫情報告人職責:

1、在校長的領導下,具體負責本單位疫情和疑似傳染病疫情等突

發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2、協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、

發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程;

3、每天對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;

4、負責指導全校學生的晨檢工作。

三、重大傳染病疫情、重大食物中毒、其他嚴重影響師生健康的事件

的情形:

(一)有下列情形之一的,屬于重大傳染病疫情:

1、發(fā)生新冠狀肺炎暴發(fā);

2、動物間鼠疫、布氏菌病和炭疽等流行;

3、乙類、丙類傳染性疾病暴發(fā)或多例死亡;

4、發(fā)生罕見或已消滅的傳染?。?/p>

5、發(fā)生傳染性非典型肺炎或其他新發(fā)傳染病的疑似病例;

6、可能造成嚴重影響師生健康和學校穩(wěn)定的傳染病疫情,以及上

級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的疫情。

13

(二)、重大食物中毒是指中毒人數(shù)超過30人或出現(xiàn)死亡1例以上

的飲用水、食物中毒事件。

(三)、其他嚴重影響師生健康的事件包括:

1、有毒、有害化學品生物毒素等引起的集體急性中毒事件;

2、有潛在威脅的傳染病動物宿主,媒介生物發(fā)生異常;

3、醫(yī)源性感染暴發(fā);

4、藥品引起的群體性反應或死亡事件;

5、預防接種引起的群體性反應或死亡事件;

6、嚴重威脅或危害師生健康的水、環(huán)境食品污染和放射性、有毒、

有害化學性物質(zhì)丟失、泄露事件;

7、發(fā)生生物、化學、核輻射等恐怖襲擊事件;

8、上級衛(wèi)生行政部門臨時規(guī)定的其他重大公共衛(wèi)生事件。

四、學校傳染病疫情監(jiān)測、報告的內(nèi)容、程序及時限

學校建立由教師、到學校疫情報告人、到學校領導的傳染病疫情

發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

學校傳染病疫情常規(guī)監(jiān)測

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。晨檢應在學

校疫情報告人的指導下進行,由班主任對早晨到校的每個學生進行觀

察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如

發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及

時告知學校疫情報告人,學校疫情報告人要進行進一步排查,將學生

因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登

記專用登記冊上,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

學校傳染病疫情相關信息報告

1、報告內(nèi)容及時限

14

(1)當發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立

即報出相關信息。

(2)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉

等癥狀時,學校疫情報告人應當在10分鐘內(nèi)報出相關信息。

(3)學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,

學校疫情報告人應當在10分鐘內(nèi)報出相關信息。

2、報告方式

當出現(xiàn)符合本工作方案規(guī)定的報告情況時,學校疫情報告人應當

以電話向校醫(yī)和教辦報告,同時以網(wǎng)絡以書面形式再詳實報告。

五、監(jiān)測與報告

1、各部門要建立和完善突發(fā)事件監(jiān)測與預警系統(tǒng),及時發(fā)現(xiàn)潛在

的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

2、發(fā)現(xiàn)疫情要立即報告給校長,任何部門和個人都不得瞞報、緩

報、漏報突發(fā)事件。對違反規(guī)定的部門和個人,要嚴格疫情報告責任

追究制度,依法查處,追究責任。

3、傳染病暴發(fā)、流行時,學校要立即采取有力措施,做到“早發(fā)

現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”。對傳染病人和疑似傳染病病人,要

采取嚴格的隔離(隔離室設在三樓東頭北室)。并立即與醫(yī)療部門聯(lián)

系到指定醫(yī)院治療。要加強對重點部位、重點人群、重點環(huán)節(jié)的預防

控制,切斷傳播途徑,防止疫情擴散。

4、疫情報告流程:班主任f校醫(yī)f校長f隔離室f衛(wèi)生防病中心。

六、學校全面負責全校突發(fā)事件的應急處理工作

(一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防工作

1、各職能部門都要高度重視衛(wèi)生工作,強化衛(wèi)生管理,明確責任,

完善各項制度,防止各類傳染病傳播等突發(fā)事件的發(fā)生。

15

2、加強宣傳教育。德育組,要充分利用廣播、校園網(wǎng)、板報、櫥

窗等校內(nèi)各種宣傳手段,宣傳《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》以及預

防和控制傳染病知識和健康知識,培養(yǎng)師生良好的健康意識和衛(wèi)生習

慣,提高自我防護能力。

3、認真做好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。

4、加強醫(yī)務室建設,積極發(fā)揮校醫(yī)室的功能作用。

5、總務處要加強飲用水的衛(wèi)生管理、消毒管理,按照突發(fā)事件應

急預案要求,做好應急設施、藥品和醫(yī)療器械等物質(zhì)儲備。

(二)、指揮與組織

1、突發(fā)事件發(fā)生后,應急預案的啟動立即報教委批準。應急預案

啟動前,學校根據(jù)突發(fā)事件的實際情況,做好應急處理準備,并采取

必要的應急措施。

2、突發(fā)事件發(fā)生后,學校按照上級政府的統(tǒng)一指揮,認真做好我

校的應急處理工作,積極支持、配合其他部門和單位的應急處理工作。

七、責任追究

任何部門和個人違反《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》的規(guī)定,依

據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》追究其法律責任,構(gòu)成犯罪的,依

法追究刑事責任。

XXX街道XXX小學

2020年5月

XXX小學網(wǎng)絡輿情應急處置方案

16

為了進一步加強網(wǎng)絡輿情監(jiān)控,防止侵害小學不良信息,有效

防止網(wǎng)絡輿情事件的發(fā)生,掌握網(wǎng)絡輿情的主動權(quán),加強網(wǎng)絡輿情

的預警、預防、監(jiān)控和引導,形成積極的主流輿情,為學校又好又

快的發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境,根據(jù)實際情況,制定出一套系統(tǒng)的

方案。

1、制定方案目標

加強網(wǎng)絡輿論監(jiān)督,掌握輿論動態(tài),堅決封鎖、刪除各種有害

信息,及時掌握互聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡媒體對學校工作動態(tài)、學生動態(tài)等相

關信息的報道和評論,加強積極引導,消除疑慮,化解矛盾,消除

負面影響,樹立學校良好的外部形象。

2、落實責任、確定主體

成立由XXX校長任組長的網(wǎng)絡輿情領導小組,明確XXX為輿情

防控第一責任人,各班班主任為直接責任人,確定網(wǎng)絡輿情監(jiān)控的

基礎程序流程為:搜集信息內(nèi)容一核查信息內(nèi)容一申報信息內(nèi)容一

處理輿論。

創(chuàng)建網(wǎng)絡輿情處理體制:

根據(jù)建立處置團隊、核實事實、分析判斷、評估影響、制定應

對計劃、積極發(fā)布信息、啟動網(wǎng)上評論等一整套應對程序,在積極

應對輿論危機、引導輿論健康發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。

同時,處理完輿情事件后,將形成專項處置報告進行總結(jié)。

3、具體實施方案

(1)監(jiān)控對象和監(jiān)控內(nèi)容

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實行24小時分工和輪換責任制。將使用相關軟件。百度、谷歌

和其他搜索引擎將被用來向主要門戶網(wǎng)站、新聞網(wǎng)站、在線論壇、

微博、即時消息和其他互動欄目發(fā)送信息。根據(jù)網(wǎng)頁頁面逐字預覽

或是根據(jù)關鍵詞詞全網(wǎng)搜索等方式,搜集有關輿情信息和留言,對

欠佳輿論開展檢測,搞好紀錄、整理等工作中,立即匯報,恰當處

理。

報告的內(nèi)容包括網(wǎng)絡的真實名稱、公眾意見和網(wǎng)民評論的內(nèi)容

等。并應及時向有關領導匯報。

(2)對學校的評語和留言板等交流欄的應急方案

把握輿論主旋律:一方面,他對一些相關問題做出了明確的評

論,從而積極引導孩子和父母形成健康的思想。

實現(xiàn)輿論的監(jiān)測:掌握網(wǎng)絡輿論的方向,了解網(wǎng)絡輿論的動向,

教師和家長成為輿論的主力,發(fā)現(xiàn)不利于幼兒園穩(wěn)定的輿論,及時

反饋相關部門,在向相關部門提供輿論決策支持的同時,提高輿論

的方向。

提升教育管理,推動網(wǎng)絡文明,高度重視在網(wǎng)上、網(wǎng)下的融合;

(3)網(wǎng)站新聞、公告等相關內(nèi)容的審核和發(fā)布應嚴格審查和控

制。

(4)網(wǎng)絡輿情摸排依照“誰負責人、誰承擔”的標準將檢測到

的輿情信息開展分轉(zhuǎn)送辦,依照“快速反應、確定客觀事實、妥善

處置”的標準立即對網(wǎng)絡輿情開展剖析、分辨、評定,正確地調(diào)查

輿論信息發(fā)生的原因,認真地驗證輿論反映的問題,正確地判斷輿

論的流向,客觀地、全面地評價輿論可能發(fā)生的影響。

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(5)網(wǎng)絡的快速、直接、簡單和有效的特點及其產(chǎn)生的巨大轉(zhuǎn)發(fā)

量值得關注。忽視、詢問、忽視和不說網(wǎng)絡上流傳的未經(jīng)證實的信

息會給學校工作帶來不良影響。

(6)加強法律和技術監(jiān)督然而,對網(wǎng)民的惡意傳播顯然超越了

憲法和法律,損害了學校利益,我們應該通過技術手段和法律規(guī)范

堅決遏制有害信息的傳播。

XXX街道XXX小學

2020年5月

XXX小學疫情期間錯時開學實施預案

根據(jù)縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部要求,為做

19

好疫情期間錯時開學工作,結(jié)合我校教育工作實際,特制定本預案。

1、學生分年級分時間段入校

5月25日五六年級開學;5月27日三四年級開學;六月2日一

二年級開學。

2、到校時間

早7:20,五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,7:

40,三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校,8:00,一二年

級在疫情值班人員的指引下有序入校,

每個學生間隔1米以上距離。當日值班人員負責學生大門口體溫

檢測后入校。

XXX街道XXX小學

2020年5月

XXX小學第一次疫情防控安全演練方案

為做好新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,堅決

20

防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學生生命安全和身體健康,做

到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,保障師生安全順利返校做

好全方位復學準備,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

一、統(tǒng)一部署,分工明確

召開2020年春季新冠肺炎疫情開學演練動員會,組織參與演練

的教師再次認真學習“新冠肺炎防控預演方案”,以及預防新冠肺炎

報送流程,同時具體介紹學生入校測溫流程的具體內(nèi)容,進一步明確

參與預演人員在演練中的職責,強調(diào)演練當天參與演練的所有人員要

帶好口罩,做好防護,按照分工按時到達演練指定崗位,熟練工作流

程,落實演練環(huán)節(jié)。

對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃,各教室通風換氣,保持室內(nèi)空氣

流通,對校門口、教室、走廊、操場及隔離室周邊環(huán)境進行全方位消

殺工作,謹防污染擴散風險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文

明的校園環(huán)境。

二、師生入校演練

學生分年級分時間段入校。三至六年級先開學,三日后一二年級

開學,7:30,五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,7:

50,三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校,8:10,一二年

級在疫情值班人員的指引下有序入校,每個學生間隔1米以上距離。

當日值班人員負責學生大門口體溫檢測后入校。

加強接送點消殺工作學校校門外東西兩側(cè)接送點,增加兩處消

殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責消殺工作。

家校配合,晨檢工作,嚴謹規(guī)范。每天早上孩子們在家由家長測

量體溫,凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或送醫(yī)院

診斷并告訴班主任老師,班主任做好記錄。學生排隊依次進入學校大

21

門口后,統(tǒng)一進行體溫檢測,前后保持一米的距離,在此過程中,若

發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3。C者,立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū),經(jīng)專門

通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室(隔離室設在校園西餐廳一樓),第

一時間聯(lián)系家長,第一時間逐級上報:疫情報告員---班主任---分管

領導--校長,由校長決定是否上報縣教體局及防疫部門。

教職工晨檢、簽到嚴謹規(guī)范每天早上教職工在家測量體溫,凡

是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或去醫(yī)院診斷,在校

門口統(tǒng)一進行體溫檢測,體溫正常,無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體

溫填到簽到表上,方可進入學校。

隔離室及時做好接受疑似人員的隔離工作。

隔離室責任人:XXX

班主任做好詳細記錄及跟蹤記錄,建立專門檔案,并及時上報辦

公室。(辦公室設在二樓教務處)

根據(jù)校長指示,由辦公室根據(jù)班主任提供的材料,做好上報工作。

具體分管責任人:XXX

疫情報告負責人:XXX

附:XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

22

XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

日期:2020年3月日編號:

發(fā)生時間班主任姓名班主任電話

學生姓名年級/班級家長電話

疑似病例記錄表

發(fā)生時情

況記錄:

(時間、地

點、發(fā)現(xiàn)人、

接觸范圍、

隔離情況、

于+口艮中口」卜鬲豐

況等)

每天跟蹤

記錄情況:

(每天上、

下午各1次

聯(lián)系家長了

解情況、記

錄體溫測量

結(jié)果等)

說明:此表由班主任負責全程記錄,就診康復后上交學校存檔

三、學生入班、如廁演練

23

學生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上,不允許串座位,

值日班干部負責早讀紀律,早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù),配合

班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課,任課老師首先宣講防疫知識(每

天都要講),特別是勤洗手,現(xiàn)場教授七步洗手法,并找同學演示等。

下課期間上廁所的同學排隊等候,利用好值周班干部排成一列縱隊,

前后保持一米的距離,有序如廁,絕不可隨地吐痰,大小便后要洗手。

四、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生演練

如果上課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似學生,由班主任第一時間將學生

帶離至三樓東頭備用隔離室,第一時間聯(lián)系家長,第一時間逐級上報:

班主任-一分管領導-一校長,由校長決定是否上報縣教體局及防疫部門。

隔離室人員做好疑似學生隔離工作,做好詳細記錄及跟蹤記錄,建立專

門檔案,并及時上報辦公室。

班主任組織班級內(nèi)學生再次測量體溫,若體溫正常,將全班學生

安全疏散到四樓備用教室,遠離其他班級,然后組織通風消殺。

五、學生放學演練

學生放學采用分批放學的辦法,這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆,學校東

西兩側(cè)接送點增加兩處消殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責

消殺工作。一年級四點開始放學,以后每個年級間隔十分鐘,每個家

長和孩子一一對應到指定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距

離,各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩

子給家長傳達接送孩子時一定要遵守學校的要求,遵守秩序不聚集,

利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。希望此次演練,各教職工熟

知應急處置過程,進一步提升了應對突發(fā)事件的能力。

XXX街道XXX小學

2020年3月

24

XXX小學疫情防控流程圖

25

XXX小學疫情防控第一次安全演練

活動總結(jié)

為了進一步做好疫情防控工作,切實保障學校師生健康安全,有

效應對學校復課后的疫情突發(fā)事件,2020年3月27日下午,XXX街

道XXX小學開展疫情防控安全演練活動。參加此次演練的人員為XXX

小學全體教師。

演練前,學校制定了詳盡的《疫情防控演練方案》,XXX校長對

全體教師進行演練前的培訓I。安全演練包括:學生進校,學生進班,

學生如廁、洗手,課間活動,放學離校,放學后消毒等。

演練活動所有人員全程佩戴口罩,老師扮演學生,整個過程嚴肅

認真。學生分年級分時段入校,在學校門口排成兩隊,每個學生間

隔1米以上。學校門口設置隔離帶,用以拉開學生之間的距離。學生

進校時首先由門口值班教師進行測量體溫,體溫正常方可入校。

進班時,班主任在班級門口再次對每個學生進行體溫測量。如果

發(fā)現(xiàn)哪個學生身體不適,及時通知校醫(yī),并與家長和防疫站聯(lián)系。校

醫(yī)第一時間把該學生領到隔離室進行體溫測量、登記備案和隔離觀

察,待家長到校后再把學生送出校門讓家長接走。該生所經(jīng)區(qū)域進行

及時消毒。

學生如廁時,在班級門口排成兩隊,每個學生間隔1米,由班主

任老師帶領學生排隊如廁。如廁后及時洗手,洗手時也要排隊,拉開

距離,使用洗手液按照七步洗手法正確洗手。

26

放學時分年級分時間段由班主任組織學生有序排隊放學。學生出

校門后,班主任對班級進行消殺。

演練結(jié)束后,XXX校長又組織召開全體教師會。

會上,教辦王主任、司主任主任總結(jié)了此次演練工作,指出沒有

備用教室,需要進一步整改,劉校長總結(jié)了“停課不停學”網(wǎng)課開展

情況,教師繼續(xù)教育學習情況。少先隊輔導員總結(jié)了近期少先隊工作

和疫情防控信息統(tǒng)計工作。

最后,劉校長又對復課前的工作進行了部署,提出了新的要求和

希望。此次疫情防控演練,每位教師明確責任分工,規(guī)范防控操作

步驟,以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待每個演練流程,力求把疫情防控工作做實、

做細,為做好復課做好了充足的準備,為學校全體師生的健康安全提

供了有力保障。

XXX街道XXX小學

2020年3月

27

XXX小學新型冠狀病毒防控模擬演練流程

為全面貫徹落實縣教體局有關文件精神,本著師生健康和生命安

全第一的指導思想,為全校師生安全開學、及時有效地控制新冠肺炎

在校園的發(fā)生和流行,使疫情防控工作有力、有序、有效開展,特制

定如下演練預案。

一、目標管理

1、普及新冠肺炎的防治知識,提高全體師生的自我防范意識。

2、完善新冠肺炎信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔

離、早治療。

3、建立快速反應機制,及時采取有效的防控措施,預防和控制新

冠肺炎疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

二、組織機構(gòu)

學校成立新冠肺炎應急領導小組。由一把手總負責,分管副校長負

責保證轉(zhuǎn)送病人的車輛,隨時待命;班主任負責聯(lián)系家長,核實學生

家長的電話;確保緊急情況下與家長的聯(lián)系暢通;領導小組成員負責

將疑是病例轉(zhuǎn)移至隔離室,校長負責與班主任的及時溝通,加強宣傳

工作,穩(wěn)定師生情緒,消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長負責安

排疫點的消毒工作,負責門衛(wèi)的管理。

三、具體模擬演練如下:

(一)師生到校門口后,按通道列隊入校,每人間隔在1.5米以上,

在門口對師生進行體溫測量,發(fā)現(xiàn)體溫37.3度及以上的人員立即采

取暫時隔離措施。

28

校門口消毒員:XXX(消毒衣)

校門口體溫檢測員:XXX(隔離服)

校門口體溫記錄員:XXX

1號異常學生:李華

1號異常學生引導員:XXX(消毒衣)

1號隔離室隔離員:曹陽(隔離服)

1號隔離地點:學校餐廳一樓3號室

疫情報告責任人:XXX

報告流程:校門口體溫檢測員一疫情報告員一班主任(通知家

長)--1號隔離室隔離員一分管領導一校長。校長決定是否上報縣教體

局及防疫部門。同時,班主任第一時間通知家長,讓家長帶領學生去醫(yī)

院進行檢查,疫情報告員通知隔離室做好隔離,隔離室及時做好接受疑

似人員的隔離工作及詳實記錄

(二)、師生入校后,以班級為單位進行晨午檢,發(fā)現(xiàn)體溫37.3度

及以上的人員立即采取暫時隔離措施。由各班責任人負責帶領疑似人

員到學校2號隔離室。

教室消毒、通風:XXX(消毒衣)

教室門口體溫檢測員:XXX(隔離服)

教室門口體溫記錄員:XXX

2號異常學生:XXX

2號異常學生引導員:班主任(消毒衣)

2號隔離室隔離員:XXX(隔離服)

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2號隔離地點:三樓東頭北室

報告流程:班主任--疫情報告員--隔離室隔離員一-分管領導-一

校長校長決定是否上報縣教體局及防疫部門。同時,班主任第一時間通

知家長,讓家長帶領學生去醫(yī)院進行檢查,疫情報告員通知隔離室做好

隔離。

1.隔離室及時做好接受疑似人員的隔離工作及詳實記錄。

2.班主任做好詳細記錄及跟蹤記錄,建立專門檔案,并及時上報

辦公室。(辦公室設在二樓教務處)

3.根據(jù)校長指示,由辦公室根據(jù)班主任提供的材料,做好

上報工作。

(三)學生入班后班主任宣講防疫知識,特別是七步洗

手法,現(xiàn)場教授七步洗手法,并找同學演示等。

(四)課間如廁下課期間上廁所的同學排隊等候,利用好值

周班干部排成一列縱隊,前后保持一米的距離,有序如廁,絕不可隨

地吐痰,大小便后要洗手。

(五)放學后班主任進行室內(nèi)通風和消毒,學生放學采用分批

放學的辦法,這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆,學校東西兩側(cè)接送點增加兩處

消殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責消殺工作。一年級四點

開始放學,以后每個年級間隔十分鐘,每個家長和孩子一一對應到指

定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距離,各自回家吃飯寫作業(yè)

休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩子給家長傳達接送孩子時

一定要遵守學校的要求,遵守秩序不聚集,利用少先隊檢查等措施使

接送有秩序。希望此次演練,各教職工熟知應急處置過程,進一步

提升了應對突發(fā)事件的能力。同時,也進一步完善開學后防控疫情的

相關制度流程。

30

分管責任人:XXX

XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

日期:2020年3月日編號:

發(fā)生時間班主任姓名班主任電話

學生姓名年級/班級家長電話

疑似病例記錄表

發(fā)生時情

況記錄:

(時間、地點、

發(fā)現(xiàn)人、接觸

范圍、隔離情

況、報告懵

況等)

每天跟蹤記

錄情況:

(每天上、下

午各1次聯(lián)

系家長了解情

況、記錄體溫

測量結(jié)果等)

31

說明:此表由班主任負責全程記錄,就診康復后上交學校存檔

XXX小學疫情防控第二次安全演練方案

為做好新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,堅決

防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學生生命安全和身體健康,做

到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,保障師生安全順利返校做

好全方位復學準備,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案。

一、召開疫情防控演練動員會

召開疫情防控開學演練動員會,組織參與演練的教師再次認真學

習“新冠肺炎防控預演方案”,以及預防新冠肺炎報送流程,同時具

體介紹學生入校測溫流程的具體內(nèi)容,進一步明確參與預演人員在演

練中的職責,強調(diào)演練當天參與演練的所有人員要帶好口罩,做好防

護,按照分工按時到達演練指定崗位,熟練工作流程,落實演練環(huán)節(jié)。

二、全方位消殺

對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃,各教室通風換氣,保持室內(nèi)空氣

流通,對校門口、教室、走廊、操場及隔離室周邊環(huán)境進行全方位消

殺工作,謹防污染擴散風險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文

明的校園環(huán)境。

三、師生入校演練

學生分年級分時間段入校。三至六年級先開學,三日后一二年級

開學,7:30,五、六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,7:

50,三、四年級在疫情值班人員的指引下有序入校,8:10,一二年

級在疫情值班人員的指引下有序入校,每個學生間隔1米以上距離。

當日值班人員負責學生大門口體溫檢測后入校。

32

加強接送點消殺工作學校校門外東西兩側(cè)接送點,增加兩處消

殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責消殺工作。

家校配合,晨檢工作,嚴謹規(guī)范。每天早上孩子們在家由家長測

量體溫,凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或送醫(yī)院

診斷并告訴班主任老師,班主任做好記錄。學生排隊依次進入學校大

門口后,統(tǒng)一進行體溫檢測,前后保持一米的距離,在此過程中,若

發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3。C者,立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū),經(jīng)專門

通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室(隔離室設在校園西餐廳一樓),第

一時間聯(lián)系家長,第一時間逐級上報:疫情報告員---班主任---分管

領導--校長,由校長決定是否上報縣教體局及防疫部門。

教職工晨檢、簽到嚴謹規(guī)范每天早上教職工在家測量體溫,凡

是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或去醫(yī)院診斷,在校

門口統(tǒng)一進行體溫檢測,體溫正常,無感冒、咳嗽癥狀的教職工將體

溫填到簽到表上,方可進入學校。

隔離室及時做好接受疑似人員的隔離工作。

隔離室責任人:XXX

班主任做好詳細記錄及跟蹤記錄,建立專門檔案,并及時上報辦

公室。(辦公室設在二樓教務處)

根據(jù)校長指示,由辦公室根據(jù)班主任提供的材料,做好上報工作。

具體分管責任人:XXX

疫情報告負責人:XXX

附:XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

33

XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

日期:2020年4月日編號:

發(fā)生時間班主任姓名班主任電話

學生姓名年級/班級家長電話

疑似病例記錄表

發(fā)生時情

況記錄:

(時間、地

點、發(fā)現(xiàn)人、

接觸范圍、

隔離情況、

報告情

況等)

每天跟蹤

記錄情況:

(每天上、

下午各1次

聯(lián)系家長了

解情況、記

錄體溫測量

結(jié)果等)

說明:此表由班主任負責全程記錄,就診康復后上交學校存檔

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四、學生入班、如廁演練

學生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上,不允許串座位,

值日班干部負責早讀紀律,早讀老師到教室巡視早讀到校人數(shù),配合

班主任做好晨檢記錄。第一節(jié)上課,任課老師首先宣講防疫知識(每

天都要講),特別是勤洗手,現(xiàn)場教授七步洗手法,并找同學演示等。

下課期間上廁所的同學排隊等候,利用好值周班干部排成一列縱隊,

前后保持一米的距離,有序如廁,絕不可隨地吐痰,大小便后要洗手。

五、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學生演練

如果上課期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或疑似學生,由班主任第一時間將學生

帶離至三樓東頭備用隔離室,第一時間聯(lián)系家長,第一時間逐級上報:

首見教師一校醫(yī)一班主任——校長,由校長決定是否上報縣教體局及

防疫部門。隔離室人員做好疑似學生隔離工作,做好詳細記錄及跟蹤

記錄,建立專門檔案,并及時上報辦公室。

班主任組織班級內(nèi)學生再次測量體溫,若體溫正常,將全班學生

安全疏散到四樓備用教室,遠離其他班級,然后組織通風消殺。

六、學生放學演練

學生放學采用分批放學的辦法,這個環(huán)節(jié)家長容易扎堆,學校東

西兩側(cè)接送點增加兩處消殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責

消殺工作。一年級四點開始放學,以后每個年級間隔十分鐘,每個家

長和孩子一一對應到指定位置接自己的孩子,大家都保持一米的距

離,各自回家吃飯寫作業(yè)休息。教育孩子回家第一件事先洗手,讓孩

子給家長傳達接送孩子時一定要遵守學校的要求,遵守秩序不聚集,

利用少先隊檢查等措施使接送有秩序。

XXX街道XXX小學

2020年4月

35

XXX小學疫情防控第二次安全演練活動總結(jié)

為了進一步做好疫情防控工作,切實保障學校師生健康安全,有

效應對學校復課后的疫情突發(fā)事件,2020年4月12日下午,XXX街

道XXX小學開展第二次疫情防控安全演練活動。參加此次演練的人員

為XXX小學全體教師。

演練前,學校制定了詳盡的《開學疫情防控演練方案》,XXX校

長對全體教師進行演練前的培訓I。安全演練包括:學生進校,學生進

班,學生如廁、洗手,課間活動,放學離校,放學后消毒等。

演練活動所有人員全程佩戴口罩,老師扮演學生,整個過程嚴肅

認真。學生分年級分時段入校,在學校門口排成兩隊,每個學生間

隔1米以上。學校門口設置隔離帶,用以拉開學生之間的距離。學生

進校時首先由門口值班教師進行測量體溫,體溫正常方可入校。

進班時,班主任在班級門口再次對每個學生進行體溫測量。如果

發(fā)現(xiàn)哪個學生身體不適,及時通知校醫(yī),并與家長和防疫站聯(lián)系。校

醫(yī)第一時間把該學生領到隔離室進行體溫測量、登記備案和隔離觀

察,待家長到校后再把學生送出校門讓家長接走。該生所經(jīng)區(qū)域進行

及時消毒。

學生如廁時,在班級門口排成兩隊,每個學生間隔1米,由班主

任老師帶領學生排隊如廁。如廁后及時洗手,洗手時也要排隊,拉開

距離,使用洗手液按照七步洗手法正確洗手。

放學時分年級分時間段由班主任組織學生有序排隊放學。學生出

校門后,班主任對班級進行消殺。

演練結(jié)束后,XXX校長又組織召開全體教師會。會上,劉校長總

結(jié)了本次演練活動開展情況,讓老師們尋找不足,完善各個環(huán)節(jié),特

36

別是疫情上報流程。并部署下一步“停課不停學”網(wǎng)課開展情況,要

求每位班主任每天上報學生聽課人數(shù)統(tǒng)計,并對教師學習強國進行再

強調(diào),要求每天上報學習強國截圖。

XXX街道XXX小學

2020年4月

37

XXX小學疫情防控第三次安全演練方案

為做好新冠肺炎疫情防控工作,提高防控水平和應對能力,堅決

防止疫情在校園蔓延,確保教職員工、學生生命安全和身體健康,做

到''早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療〃,保障師生安全順利返校做好

全方位復學準備,結(jié)合我校實際情況,特制定第三次安全演練方案。

一'統(tǒng)一部署,分工明確

召開疫情防控開學演練動員會,組織參與演練的教師再次認真學

習''新冠肺炎防控預演方案〃,以及預防新冠肺炎報送流程,同時具體

介紹學生入校測溫流程的具體內(nèi)容,進一步明確參與預演人員在演練

中的職責,強調(diào)演練當天參與演練的所有人員要帶好口罩,做好防護,

按照分工按時到達演練指定崗位,熟練工作流程,落實演練環(huán)節(jié)。

二、全面消殺,確保安全

對校園衛(wèi)生環(huán)境做全方位打掃,各教室通風換氣,保持室內(nèi)空氣

流通,對校門口、教室、走廊、操場及隔離室周邊環(huán)境進行全方位消

殺工作,謹防污染擴散風險。為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文

明的校園環(huán)境。

三、入校演練,細化流程

1、學生分年級分時間段入校。三至六年級先開學,7:20,五、

六年級孩子在疫情值班人員的指引下有序入校,7:40,三、四年級

在疫情值班人員的指引下有序入校,每個學生間隔1米以上距離。當

日值班人員負責學生大門口體溫檢測后入校。

2、加強接送點消殺工作學校校門外東西兩側(cè)接送點,增加兩處

消殺點,由保衛(wèi)室值班人員在上學時間段負責消殺工作。

3、家校配合,晨檢工作,嚴謹規(guī)范。每天早上孩子們在家由家

38

長測量體溫,凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或送

醫(yī)院診斷并告訴班主任老師,班主任做好記錄。學生排隊依次進入學

校大門口后,統(tǒng)一進行體溫檢測,前后保持一米的距離,在此過程中,

若發(fā)現(xiàn)體溫高于37.3。(:者,立刻由值班老師帶至隔離觀察區(qū),經(jīng)專

門通道至師生發(fā)熱臨時隔離觀察室(隔離室設在校園西餐廳一樓),

第一時間聯(lián)系家長,第一時間逐級上報:首見教師---疫情報告員---校

醫(yī)---班主任---校長---主管部門,由校醫(yī)決定是否上報縣教體局及防疫部

門。

4、教職工晨檢、簽到嚴謹規(guī)范每天早上教職工在家測量體溫,

凡是超過37.3攝氏度的都不要來學校,居家觀察或去醫(yī)院診斷,在

校門口統(tǒng)一進行體溫檢測,體溫正常,無感冒、咳嗽癥狀的教職工將

體溫填到簽到表上,方可進入學校。

隔離室及時做好接受疑似人員的隔離工作。

隔離室責任人:XXX

班主任做好詳細記錄及跟蹤記錄,建立專門檔案,并及時上報辦

公室。(辦公室設在二樓教務處)

根據(jù)校長指示,由辦公室根據(jù)班主任提供的材料,做好上

報工作。

具體分管責任人:XXX

疫情報告負責人:XXX

附:XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

39

XXX小學新型冠狀病毒疑似病例突發(fā)事件記錄表

日期:2020年5月10日編號:

發(fā)生時間班主任姓名班主任電話

學生姓名年級/班級家長電話

疑似病例記錄表

發(fā)生時情

況記錄:

(時間、地

點、發(fā)現(xiàn)人、

接觸范圍、

隔離情況、

報告情

況等)

每天跟蹤

記錄情況:

(每天上、

下午各1次

聯(lián)系家長了

解情況、記

錄體溫測量

結(jié)果等)

說明:此表由班主任負責全程記錄,就診康復后上交學校存檔

40

四'學生入班、如廁演練

學生從大門口直接進入班級坐到自己的座位上,不允許

串座位,值日班干部負責早讀紀律,早讀老師到教室巡視早

讀到校人數(shù),配合班主任做好晨檢記

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