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戶(hù)外活動(dòng)教案小班三篇教案是老師為順當(dāng)而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及同學(xué)的實(shí)際狀況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的詳細(xì)設(shè)計(jì)和支配的一種有用性教學(xué)文書(shū)。第一文檔網(wǎng)今日為大家細(xì)心預(yù)備了戶(hù)外活動(dòng)教案小班三篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!戶(hù)外活動(dòng)教案小班一篇
我們都在跳動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.在嬉戲中連續(xù)訓(xùn)練幼兒的速度,轉(zhuǎn)變方向,跑步,訓(xùn)練幼兒左右跳動(dòng),單腳跳動(dòng)。
2.通過(guò)嬉戲訓(xùn)練幼兒的敏感性,進(jìn)展幼兒的想象力和制造力。
3.培育幼兒大眾活動(dòng)意識(shí)和相互虛心的良好品德。
活動(dòng)預(yù)備:
每人一個(gè)彩瓶,一個(gè)小鼓,一套幾何圖形,一套音樂(lè)伴奏帶和錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、預(yù)備活動(dòng)。
1、隊(duì)形訓(xùn)練切斷分隊(duì),最終成為四路縱隊(duì)。
2.預(yù)備運(yùn)動(dòng)。
二、進(jìn)行活動(dòng)。
1、穿森林嬉戲老師說(shuō)明方法、規(guī)章,示范跳動(dòng)時(shí)雙腳尖落地屈膝跳動(dòng)。
規(guī)章:分組進(jìn)行,一個(gè)嬉戲:不推不撞彩瓶,嬉戲結(jié)束后回到自己的隊(duì)伍。
2、幼兒自由嬉戲老師首先啟發(fā)幼兒開(kāi)頭思索玩彩瓶的方法,展現(xiàn)。然后幼兒自己玩彩瓶。
老師巡回指導(dǎo)。
規(guī)章:在指定范圍內(nèi)玩耍,玩耍時(shí)團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互虛心,不推,不碰人。
3、看信號(hào)拼圖形三角形、長(zhǎng)方形、正方形、圓形老師逐一出示圖形,讓幼兒說(shuō)出它的名字后再交待嬉戲方法、規(guī)章。
規(guī)章:幼兒
發(fā)現(xiàn)信號(hào)后,自由組合拼圖,舉手,老師發(fā)出停止信號(hào)時(shí)停止拼寫(xiě),以拼寫(xiě)快、好的幼兒為勝。
4.聽(tīng)信號(hào)變速,轉(zhuǎn)變方向跑步。幼兒園圍繞幾何圖形站著,聽(tīng)鼓聲按要求跑,漸漸走。
規(guī)章:鼓聲快跑,鼓聲慢跑。鼓聲的重量停止了。
三、嬉戲結(jié)束了。
1、總結(jié)嬉戲資料,重點(diǎn)遵守嬉戲規(guī)章,聽(tīng)指揮。
2.放松操作。
活動(dòng)結(jié)束:活動(dòng)結(jié)束:
整個(gè)團(tuán)隊(duì)聽(tīng)音樂(lè),退場(chǎng)。
戶(hù)外活動(dòng)教案小班二篇
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)如何彈跳,練習(xí)跳動(dòng)動(dòng)作。
2.可以依據(jù)手臂和腳的動(dòng)作跳動(dòng)
3、喜愛(ài)參與活動(dòng),可以遵守嬉戲規(guī)章。
活動(dòng)預(yù)備:
1、在室外選擇平坦的場(chǎng)所,用粉筆或其他標(biāo)志筆在地上畫(huà)幾個(gè)類(lèi)似荷葉的圓圈。
2.使用呼啦圈作為荷葉,可以依據(jù)兒童的彈跳力量適當(dāng)轉(zhuǎn)變?nèi)﹂g的距離。
活動(dòng)過(guò)程:
1、預(yù)備活動(dòng):老師編兒歌《青蛙》我是青蛙,捕蟲(chóng)力量大,伸手,踩腳,蹲下找蟲(chóng)子,跳起來(lái)吃它!活動(dòng)四肢,鞏固跳動(dòng)的動(dòng)作。中所述情節(jié),對(duì)概念設(shè)計(jì)中的量體體積進(jìn)行分析
2、玩嬉戲:請(qǐng)把幼兒分成男孩和女孩。
青蛙哥哥和青蛙姐姐今日去河對(duì)岸捕蟲(chóng),看看誰(shuí)能從荷葉跳到對(duì)岸。
①請(qǐng)孩子從起始線開(kāi)頭,從一個(gè)圈子跳到另一個(gè)圈子里,邊跳邊說(shuō):青蛙,回家,,跳
②引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)青蛙跳動(dòng)動(dòng)作,談?wù)勀侵磺嗤芴鴦?dòng)的距離。他是怎么跳的?(請(qǐng)給幼兒個(gè)別示范)幼兒團(tuán)體學(xué)習(xí)彈跳動(dòng)作,了解胳膊和腿的動(dòng)作必需幫助才能跳得
非常遙遠(yuǎn)。
③指導(dǎo)幼兒再次利用手臂和腳的幫助進(jìn)行彈跳動(dòng)作,進(jìn)行嬉戲青蛙跳荷葉
④依據(jù)兒童的活動(dòng)場(chǎng)景,可以轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)圈和圈的距離
3、放松活動(dòng):青蛙游泳仿照青蛙的動(dòng)作進(jìn)行腳放松活動(dòng)。
戶(hù)外活動(dòng)教案小班三篇
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。
2、玩沙包,讓幼兒重點(diǎn)練習(xí)單肩回臂投物。
3、激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的樂(lè)觀性,從活動(dòng)中感受與同伴一起玩耍的樂(lè)趣。
活動(dòng)預(yù)備:
沙包一個(gè)人,狼的照片掛在網(wǎng)站上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)頭部分。
組織幼兒和音樂(lè)一起預(yù)備活動(dòng)。
二、進(jìn)行部分。
1、幼兒陪老師玩沙包。
(1)雙臂張開(kāi),頭上的沙包
步行。
(2)雙腳夾著沙袋跳。
(3)雙膝夾沙包跳動(dòng)。
(4)把沙袋放在背上爬。
2.展現(xiàn)已經(jīng)掛好的狼的照片,激發(fā)幼兒對(duì)狼的愛(ài)好。
3、老師說(shuō)明,示范投擲方法(正面投擲)。
4、組織幼兒反復(fù)練習(xí)。
三、嬉戲:追沙包。
老師將幼兒分成兩組,一組幼兒用力投入沙包,另一組幼兒在沙包落地后,馬上去撿沙包,撿沙包第一個(gè)回來(lái)者獲勝,培育幼兒的留意力和練習(xí)方向。
四、活動(dòng)結(jié)束了。
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