河北省唐山一中高三下學(xué)期強(qiáng)化提升考試（六）語文試題

唐山一中高三年級強(qiáng)化提升考試（六）出題人：李娜梁靜茹一、成病得下列各句中加下劃線的詞語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）①第二展廳的文物如同一部濃縮的史書，舉重若輕地展示了先民們在惡劣的自然條件下頑強(qiáng)戰(zhàn)爭、繁衍生息的漫長歷史。②這部翻譯小說雖然是以家庭生活為題材的，卻多側(cè)面、多視角地展現(xiàn)出那個(gè)時(shí)代光怪陸離的社會(huì)生活畫卷。③畢業(yè)后他的同學(xué)大都順理成章地走上了音樂創(chuàng)作之路，而他卻改換門庭，另有所愛，一頭扎進(jìn)中國古代文化研究中。④就對后世的影響來說，我們一致認(rèn)為《封神演義》雖然比不上《西游記》，但和《聊齋志異》是可以并行不悖的。⑤在那幾年的工作學(xué)習(xí)中，楊老師給了我很大的幫助，他的教導(dǎo)在我聽來如同空谷足音，給我啟示，帶我走出困惑。⑥我國繪畫史上有一個(gè)時(shí)期把王石谷等四人奉為圭臬，凡是學(xué)畫，都以他們?yōu)樽?，有的甚至照摹照搬。A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥下列各句中加下劃線的成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是（）①這塊神奇的土地上，既有浩如煙海的傳統(tǒng)文化典籍，也有豐富多彩的民俗文化和各種流派的現(xiàn)代藝術(shù)，這些都深深吸引著前來參現(xiàn)的外國友人。②今年的元宵晚會(huì)上，著名豫劇演員小香玉將《誰說女子不如男》唱得字正腔圓、聲情并茂，令觀眾刮目相看、贊嘆不已。③最近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的叔述，表現(xiàn)了她鮮明的民族性格和一言九鼎的為人準(zhǔn)則。④經(jīng)過周密的調(diào)查，公安人員終于掌握了在逃人員的行蹤，然后兵分三路，按圖索驥，一舉將他們?nèi)季兡脷w案。⑤這幾幅書法作品筆走龍蛇、流暢飄逸，在本次春季拍賣會(huì)甫一亮相，就引起了國內(nèi)外藏家的極大興趣。⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去，春天在大家的盼望中姍姍而來，到處都決然冰釋，生機(jī)勃勃。A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥下列各句中加下劃線的成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）①舞臺上的燈光時(shí)明時(shí)暗，快速變幻的布景令人目不交睫，隨著歌手的狂歌勁舞，觀眾席上也一片沸騰。②有專家指出，石油是不可忽視的戰(zhàn)略資源，我們必須厝火積薪，未雨綢繆，進(jìn)一步健全中國的石油安全體系。③那些航空領(lǐng)域的拓荒者，很多已經(jīng)離開人世，但他們篳路藍(lán)縷的感人形象一直深深印在人們的記憶中。④這次會(huì)談并沒有其他人員參加，他們兩個(gè)人又都一直諱莫如深，所以會(huì)談內(nèi)容就成為一個(gè)難解之謎。⑤正在悠閑散步的外科主任王教授，突然接到護(hù)士說有個(gè)病人情況危急，他立刻安步當(dāng)車向醫(yī)院跑去。⑥從用字之講究可以看出，這首詩的作者苦心孤詣，要在這有限的篇幅中營造出一種深邃幽遠(yuǎn)的意境。A.①②⑤ B.①④⑥ C.②③⑤ D.③④⑥下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是〔3分〕（）

①這是一條經(jīng)典的旅游路線，既能讓你飽覽大自然巧奪天工般的美景，又能讓你領(lǐng)略多姿多彩的異域風(fēng)情。

②近年來農(nóng)民收入穩(wěn)步增長，生活條件大大改善，對商場里琳瑯滿目的高檔電器也不再望塵莫及了。

③他在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持博學(xué)審問，對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)，經(jīng)過長時(shí)間的努力，終于取得了突出的成就。

④由于過于相信自己的能力和判斷，不肯認(rèn)真調(diào)查研究，他對于群眾的意見總是充耳不聞，所以常常受到大家的批評。

⑤有的同學(xué)過去對語文學(xué)習(xí)不重視，到了高中才發(fā)現(xiàn)既要補(bǔ)欠賬，又要學(xué)新知識，被弄得左支右絀，狼狽得很。

⑥央視《中國詩詞大會(huì)》這個(gè)溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起社會(huì)廣泛關(guān)注，節(jié)目中一舉奪冠的小姑娘更是成為談?wù)摰慕裹c(diǎn)。A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是〔3分〕（）

①促進(jìn)科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化是實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要任務(wù)，我們應(yīng)該制訂一套行之有效的激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新協(xié)同機(jī)制。

②小莊從小就對機(jī)器人玩具特別感興趣，上學(xué)后喜歡收集機(jī)器人模型，通過各種途徑得到的模型已經(jīng)汗牛充棟，整整一間屋都擺滿了。

③約翰遜的學(xué)術(shù)方法雖比較新穎，但其學(xué)術(shù)成果得到學(xué)術(shù)界公認(rèn)的卻不是很多，再加上其追隨者大都等而下之，以致他的學(xué)術(shù)地位一直不高。

④張家界獨(dú)特的自然景觀被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》，徜徉其間，峰巒疊峰，峪壑幽深，溪流澄碧，讓人樂不思蜀。

⑤近年來，有關(guān)部門采取了一系列措施強(qiáng)化虛擬廣告的監(jiān)管，使得濫竽充數(shù)的廣告得到了一定程度的遏制。

⑥丹?羅斯嘉德發(fā)明的“霧霾塔”是一種利用靜電吸附塵粒原理的環(huán)保裝置，臟空氣滔滔不絕地從塔頂進(jìn)入后，能在塔中間得到凈化。A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥下列各句中加點(diǎn)成語的使用，全都不正確的一項(xiàng)是〔3分〕（）

①比賽過后，教練希望大家重整旗鼓，繼續(xù)以高昂的士氣、振奮的精神、最佳的競技狀態(tài)，在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績。

②今年，公司加大公益廣告創(chuàng)新力度，制作出一批畫面清晰、意味深長的精品，有效發(fā)揮了公益廣告引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚的積極作用。

③世界各國正大力研制實(shí)用的智能機(jī)器人，技術(shù)不斷升級，創(chuàng)新產(chǎn)品層出不窮，未來有望在多領(lǐng)域、多行業(yè)發(fā)揮更大的作用。

④趙老師學(xué)的是冷門專業(yè)，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)，不少同學(xué)離開了該領(lǐng)域，而他守正不阿，堅(jiān)持致力于該專業(yè)的教研工作，最后碩果累累。

⑤國家“一帶一路”戰(zhàn)略的實(shí)施，給古絲綢之路的沿線城市帶來了活力，很多城市對未來躊躇滿志，躍躍欲試。

⑥目前，快遞業(yè)已經(jīng)成為一個(gè)不可忽視的行業(yè)，快遞服務(wù)雖不能說萬無一失，但的確為百姓生活提供了極大的便利。A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥下列各句中，加點(diǎn)成語的使用全都不正確的一項(xiàng)是(3分)()①面對“中華匠人”的稱號，他多次表態(tài)說，自己并沒有倚馬可待的高超本領(lǐng)，只是把每一個(gè)工作的步驟做到最細(xì)致，以挑剔的眼光面對自己的工作而已。②苦難出佳作，蚌病成珠這樣的規(guī)律在古代詩人身上屢見不鮮，不得志的李商隱、亡國之君李煜……他們的文章均成為文學(xué)史上的經(jīng)典。③廣州地鐵的乘客確實(shí)存在著一些有待改正的行為，比如不少乘客習(xí)慣擁堵在站臺的車廂出口處，將出口堵得水泄不通，令下車的乘客舉步維艱。④電視劇《人民的名義》近來成了一個(gè)炙手可熱的話題，官方舉辦論壇，民間街談巷議，媒體沸反盈天，風(fēng)光一時(shí)無兩。⑤鄉(xiāng)村的文明建設(shè)要從細(xì)節(jié)做起，一些地方的“調(diào)停會(huì)”制度就非常好，由于他們的調(diào)解，積不相能的鄰居也能夠和睦相處。⑥去年我國電子商務(wù)交易總額高達(dá)10萬億元，其中網(wǎng)絡(luò)商品零售額超過了1.8萬億元，憑此成績，我國當(dāng)仁不讓地躍居全球網(wǎng)絡(luò)商品零售榜首。①②③B．②④⑤C．①④⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥8.下列各句中加點(diǎn)成語的使用，正確的一項(xiàng)是（）

①李鳴生的《千古一夢：中國人第一次離開地球的故事》是一部書寫中國航天人悲壯歷史的報(bào)告文學(xué)，描繪出了一幅震古爍今的飛天圖，被譽(yù)為一部“氣韻沉雄的飛天史詩”。

②12月19日10時(shí)許，黑龍江省雙鴨山市集賢縣筆架山農(nóng)場內(nèi)，一名12歲的男孩往窨井蓋內(nèi)扔進(jìn)一個(gè)鞭炮，井蓋被炸得七零八落，男孩重傷不治身亡。

③在2014年中起，國際油價(jià)出現(xiàn)了雪崩式的下跌，其后繼影響一直延續(xù)至今。特朗普時(shí)代油價(jià)漲回100美元/桶，這絕對不是癡人說夢。

④中國女排在里約奧運(yùn)半決賽3比1戰(zhàn)勝荷蘭晉級決賽，朗平在賽后發(fā)布會(huì)上談到：“朱婷今天打得無可厚非，打的非常非常的棒，她是我們?nèi)?duì)進(jìn)攻的核心?！?/p>

⑤100多年前的10月10日，是一個(gè)風(fēng)雨如磐的時(shí)刻，革命的浪潮以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡荩輾Я嗽缫褤u搖欲墜的清王朝，從而終結(jié)了滿清貴族對中國長達(dá)260多年的統(tǒng)治。

A.①③⑤ B.①②④ C.②⑤⑥ D.②③⑥9.下列各句中加下劃線的成語的使用，全都正確的一項(xiàng)是①認(rèn)為“薩德”不會(huì)對中國造成軍事威脅的人大概只有兩種，一種是真正缺乏相關(guān)常識或知識積累的人，另一種則是居心叵測之人，希望以“避重就輕”的說法蒙騙中國人。②這次召開小組學(xué)術(shù)討論會(huì)時(shí)，他一個(gè)人在那里喋喋不休地說了一個(gè)多小時(shí)，不由分說，根本不考慮其他人的意見和感受，這種做法要不得。③昆明的4月，正是鮮花餅上市的時(shí)期，市民排著長隊(duì)等待購買新鮮上市的鮮花餅早已成為司空見慣的景象。④有些耳熟能詳?shù)木洮F(xiàn)在被奉為至理名言，其實(shí)這些所謂的警句最初之意并不是如此，而是在流傳的過程中發(fā)生了改變。⑤改革是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要?jiǎng)恿υ慈枰覀兏矣跊_破傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，不應(yīng)翻云覆雨。⑥內(nèi)蒙古錫林浩特出現(xiàn)了冰柱現(xiàn)象，游客們不知道怎么形容，只知道自己被那些不可言傳的美景深深地吸引了。A.①②⑥ B.①③④ C.②③⑤ D.④⑤⑥10.下列各句中加下劃線成語的使用，全部正確的一項(xiàng)是（）。①張明是一個(gè)攝影愛好者，他走到哪兒都喜歡帶著相機(jī)，那是因?yàn)樗皶r(shí)拍下那些白駒過隙的瞬間。②雖然歐盟峰會(huì)通過了加強(qiáng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的“財(cái)政契約”，但“財(cái)政契約”并非靈丹妙藥，不能一劑治愈歐債危機(jī)的頑疾。③在《哈利·波特》系列電影中，導(dǎo)演借助匪夷所思的特技，為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。④張大千仿作的石濤畫，甚至瞞過了當(dāng)時(shí)的大行家羅振玉、黃賓虹及其老師曾髯，可謂出神入化。⑤本次為期三個(gè)月的集中整治渣土車違法行為的攻堅(jiān)戰(zhàn)，目標(biāo)任務(wù)明確，成績可圈可點(diǎn)，群眾滿意度較高。⑥我們每個(gè)人都要努力做好本職工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)全面小康添枝加葉，才能早日實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興。①②⑤ B.①④⑥ C.③④⑥ D.②③⑤11.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.今年五一節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知,禁止空調(diào)廠商和經(jīng)銷商不得以價(jià)格戰(zhàn)的手段進(jìn)行不正當(dāng)競爭。

B.據(jù)報(bào)道,某市場被發(fā)現(xiàn)存在銷售假冒偽劣產(chǎn)品,偽造質(zhì)檢報(bào)告書,管理部門將對此開展專項(xiàng)檢查行動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營行為。

C.隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)以不可阻擋之勢在全世界范圍內(nèi)掀起了影響社會(huì)不同領(lǐng)域、不同層次的變革浪潮。

D.打車軟件為乘客和司機(jī)搭建起溝通平臺,方便了市民打車,但出租車無論是否使用打車軟件,均應(yīng)遵守運(yùn)營規(guī)則,這樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益和合理要求。12.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.只有當(dāng)促進(jìn)藝術(shù)電影繁榮成為社會(huì)共識,從源頭的創(chuàng)作方到末端的受眾方的各環(huán)節(jié)都得到強(qiáng)有力的支持,藝術(shù)電影才能真正實(shí)現(xiàn)飛躍。

B.據(jù)說當(dāng)年徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及孩童,為了安全,徽州的古村落老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。

C.工作之余,大家的閑談話題脫不開子女教育、住房大小、職務(wù)升遷,也照樣脫不開為飯菜咸淡、暖氣冷熱、物價(jià)高低吐槽發(fā)聲。

D.我國重新修訂《食品安全法》,目的是用更嚴(yán)格的監(jiān)管、更嚴(yán)厲的處罰、更嚴(yán)肅的問責(zé),切實(shí)保障“舌尖上的安全”,被稱為“最嚴(yán)食品安全法”。13.下列各句中沒有語病的一句是()A.“五大道歷史體驗(yàn)館”項(xiàng)目以五大道歷史為背景,以洋樓文化為主線,結(jié)合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物,通過多媒體手段,展現(xiàn)當(dāng)年的洋樓生活。

B.“全民閱讀”活動(dòng)是豐富市民文化生活,引導(dǎo)市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現(xiàn)百姓精神追求的生活方式。

C.由于自貿(mào)區(qū)致力于營造國際化、法治化、市場化的營商環(huán)境,使更多金融、物流和IT等專業(yè)人才有機(jī)會(huì)不出國門,就能拿到遠(yuǎn)超同行水平的“國際工資”。

D.一個(gè)民族的文明史實(shí)質(zhì)上就是這個(gè)民族在漫長的歷史長河中,即使經(jīng)歷了深重災(zāi)難,也絕不放棄文化的傳承與融合,從而促進(jìn)自我發(fā)展的精神升華歷程。14.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.作為古希臘哲學(xué)家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。

B.由此可見，當(dāng)時(shí)的設(shè)計(jì)者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動(dòng)是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動(dòng)也是富有創(chuàng)造性的。

C.本書首次將各民族文學(xué)廣泛載人中國文學(xué)通史，但就其章節(jié)設(shè)置。闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。

D.古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍然來源于生活現(xiàn)實(shí)，曲折地反映了先民們征服自然。追求美好生活的愿望。15.下列各句中沒有語病的一句是（）A.每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

B.17世紀(jì)至18世紀(jì)，荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū)，至今在中國民間仍有不少收藏。

C.在任何組織內(nèi)，優(yōu)柔寡斷和盲目沖動(dòng)者都是傳染病毒，前者是延誤時(shí)機(jī)和后者的盲目沖動(dòng)均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。

D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個(gè)階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話，那么就可能低估了作品的審美價(jià)值。16.下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰。清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來，加工成藥材。

B.此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂，歷時(shí)兩年，前后經(jīng)過了多次審議，如今終于定稿，在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。

C.一段時(shí)間以來，漢字書寫大賽。非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目，傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。

D.馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的集大成者以及拉美“大學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者。作家以及電影工作者。17.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.新世紀(jì)以來，國內(nèi)出版業(yè)遭受了以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。移動(dòng)技術(shù)。數(shù)字化閱讀技術(shù)為代表的信息技術(shù)，呈現(xiàn)出復(fù)雜多變的博弈局面，傳媒結(jié)構(gòu)發(fā)生了微妙變化。

B.漢繡注重構(gòu)圖，講究紋飾?；B蟲魚。龍虎鳳凰。飛禽走獸，皆可繡以為紋，寫實(shí)與抽象融為一體，形成了獨(dú)特的風(fēng)格。

C.三年來，地震災(zāi)區(qū)人民創(chuàng)造了抗震救災(zāi)史上的空前奇跡，奏響了驚天動(dòng)地。氣勢磅礴的時(shí)代壯歌，鑄就了自強(qiáng)拼搏。敢于勝利的歷史豐碑。

D.信息數(shù)字化對個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響，如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫里沒有的字，那么報(bào)名。取錢。貸款。登機(jī)……都難以辦成。18.下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是()A.當(dāng)今的環(huán)境保護(hù)技術(shù)不僅做到了生產(chǎn)過程不浪費(fèi)資源，不污染環(huán)境，保證產(chǎn)品使用的清潔高效，而且產(chǎn)品使用后廢棄物的有效回收和循環(huán)利用。

B.一旦確定了某個(gè)特定節(jié)日的紀(jì)念物，商家。企業(yè)就可以設(shè)計(jì)。生產(chǎn)。經(jīng)營相關(guān)的物品，電視。報(bào)紙。雜志等媒體就有了重點(diǎn)宣傳的目標(biāo)。

C.雖然現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課，對我們很陌生，學(xué)起來比較吃力，不過我相信，在老師的幫助下，只要下苦功，就一定能夠?qū)W好。

D.某院醫(yī)護(hù)人員在不知情的情況下，將攜帶有艾滋病病毒的血液輸入到患者體內(nèi)，致使這些患者舊病未除，又染新疾，造成了嚴(yán)重的后果。19.下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.為滿足與日俱增的客流運(yùn)輸需求，緩解地鐵線路載客，近日，廣州地鐵三號線再增加一列新車上線運(yùn)營。

B.有關(guān)部門負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)，利用互聯(lián)網(wǎng)造謠。傳謠是違法行為，我國多部法律對懲治這類行為已有明確規(guī)定。

C.神木縣屬陜北黃土丘陵區(qū)向內(nèi)蒙古高原的過渡地帶，境內(nèi)煤礦資源主要分布在北部的風(fēng)沙草灘區(qū)，生態(tài)環(huán)境非常脆弱，一旦破壞，短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)。

D.最近紐約市頒布了一項(xiàng)禁令關(guān)于禁止超市。流動(dòng)販賣車。電影院。熟食店等銷售大劑量含糖飲料，以控制日益嚴(yán)重的肥胖現(xiàn)象。20.下列語句，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.近幾年，食品藥品在安全方面出現(xiàn)的問題被媒體接連曝光，不同職能部門各管一段的監(jiān)管模式也因此受到了社會(huì)的質(zhì)疑。

B.第九屆中國國際園林博覽會(huì)在北京永定河西岸盛大開幕，對于513公頃的園博園，為了方便游客，專門開設(shè)了電瓶車專線。

C.據(jù)世界協(xié)會(huì)分析，2013年春節(jié)前后中國需求高漲的原因，主要在于消費(fèi)者對中國經(jīng)濟(jì)前景充滿信心所致。

D.日前，交通管理部門就媒體對酒駕事故的連續(xù)報(bào)道做出了積極回應(yīng)，表示要進(jìn)一步加大對交通違法行為的查處。21.選出下列語句使用得體的一項(xiàng)()A.這個(gè)事情是個(gè)好事，你們盡管放手去做，若有什么困難，我們一定鼎力相助。B.新居落成，我明日喬遷，為答謝您的厚意，特于府上備下薄酒，恭請光臨。C.今天我能夠蒞臨這個(gè)舞臺上唱我自己寫的歌，感到萬分榮幸，謝謝您們的聆聽！D.吉日良辰，花好月圓，恭祝一對璧人并蒂同心、白首偕老!22.下列各句中，表達(dá)得體的一句是A.某高校文學(xué)社記者在采訪某位作家之子時(shí)說：“令尊在文壇頗有名氣，作品廣為流傳。”B.自學(xué)成才的鎮(zhèn)人民衛(wèi)生院王大夫的拙作一經(jīng)發(fā)表，就在國內(nèi)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了巨大轟動(dòng)。C.得知貴校招聘教師消息，我已將相關(guān)應(yīng)聘材料快遞貴處，如有意向，請及時(shí)與我洽談。D.聽聞你們公司在產(chǎn)品銷售方面出現(xiàn)了諸多問題，如果需要指點(diǎn)的話，我們將十分樂意。23.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.因編輯部人手有限，凡超過三個(gè)月不見本社通知者，拙稿可以另行處理。B.參加中國圍棋世界冠軍爭霸賽的選手古力賽前表示：“明天的對手是江維杰，他在上屆比賽中曾把我打下了冠軍的寶座，希望他明天能承讓."C.兩個(gè)慪氣的同學(xué)摒棄前嫌，他們說：“讓我們握手言和，從此結(jié)為秦晉之好?！盌.蕭峰對段正淳說：“大理段王爺，令千金在此，你好好的管教吧！”說著攜起阿紫的手，走到段正淳身前，輕輕將她推過去。24.下列各句中，表達(dá)不得體的一句是（）A.在慶功宴上，王總舉起酒杯說:“感謝各位的鼎力相助，本公司終于在香港成功上市。”B.老師常感嘆:“懷念冰心先生，最好的方式就是去讀她的書，以感悟她的睿智與從容。”C.東吳孫權(quán)為擴(kuò)充勢力，為子求娶關(guān)羽之女，關(guān)羽斷然拒絕:“吾虎女安肯嫁汝犬子乎!”D.張校長說:“李老，明天我校召開管理工作研討會(huì)，還請您老撥冗光臨，斗膽賜教?！?5.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.在電子出版物泛濫的今天，各種拙作不勝枚舉，真正能沉淀為經(jīng)典的作品屈指可數(shù)。B.作為多年摯友的我們，仍然各自惠存著我們初次見面時(shí)所拍攝下的那張合影。C.在閱讀中，我們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)紕漏和謬誤，大可不必當(dāng)即斧正，以彰顯自己的真知灼見。D.兩個(gè)文質(zhì)彬彬的青年學(xué)者在此次盛會(huì)上初次見面，連忙揖手道：“久仰久仰！”26.下列各句中，表達(dá)得體的一句是A.這本書共收錄了我們文學(xué)社成員的150篇大作，是我們?nèi)陙淼闹腔劢Y(jié)晶，對我們來說意義非凡。B.小明同學(xué)對老師說：“可能是一時(shí)疏忽，您的稿子有幾個(gè)不大通暢的語句，我斗膽作了斧正?！盋.王老師捧著一幅字畫湊到李老師跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納?！薄叭绱耸⑶椋瑓s之不恭，那就恭敬不如從命了?！崩罾蠋熌樕隙褲M了笑容。D.中央電視臺綜藝節(jié)目主持人說：“最后，感謝嘉賓和我們一起度過了這段歡樂的時(shí)光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！”27.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.學(xué)生會(huì)經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報(bào)告》，文中提出改進(jìn)意見，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實(shí)。B.在座的不是董事長，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C.小趙指著李大爺菜攤上的黃瓜問：“大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克？”D.值此聯(lián)合國教科文組織舉行的世界文化政策大會(huì)召開之際，我謹(jǐn)代表中國政府向大會(huì)致以熱烈的祝賀。28.．下列各句中，加下劃線的傳統(tǒng)禮貌用語使用不當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.我今天的報(bào)告非常重要，希望大家洗耳恭聽。B.不必客氣，做這點(diǎn)小事只是舉手之勞，何足掛齒。C.這是我的涂鴉之作，讓大家見笑了。D.我就談這些，算是拋磚引玉，下面請諸位發(fā)表意見。29.下列各句中，謙敬辭使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.先生雖然未能親自玉成此事，但也付出很多心血，我甚是感激。B.我很納悶，斗膽問一句，不知您是在哪兒聽說這件荒唐事情的？C.小弟愚鈍，百思不得其解，不知兄臺對此事有何見教？D.成人了就要學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己的事情自己處理好，不要事事都勞煩我。30.下列各句中，表達(dá)得體的一句是（）A.張教授，我誠摯邀請您蒞臨我校學(xué)術(shù)交流研討會(huì)，請您屆時(shí)在大會(huì)做報(bào)告，拋磚引玉。B.教師節(jié)祝福卡片上，同學(xué)們深情寫道：“李老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識您的教學(xué)方法?！盋.小蘭在剛開張的小店里買到了她心儀已久的音樂盒，興奮地對店員說：“下次我還會(huì)光臨貴店，多多惠顧貴店的?！盌.小王的專業(yè)是珠寶設(shè)計(jì)，在原來的單位無法發(fā)揮所長，只好辭職另謀高就了。二、文言文閱讀（本大題共2小題，共40.0分）閱讀下列文言文，完成問題。傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改庶吉士。弘治中，授編修，尋兼司經(jīng)局校書。與修《大明會(huì)典》成，遷左中允。武宗立，以東宮恩，進(jìn)左諭德，充講官，纂修《孝宗實(shí)錄》。時(shí)詞臣不附劉瑾，瑾惡之。謂《會(huì)典》成于劉健等多所糜費(fèi)鐫與修者官降珪修撰俄以《實(shí)錄》成進(jìn)左中允再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎。正德六年，代費(fèi)宏為禮部尚書。禮部事視他部為簡，自珪數(shù)有執(zhí)爭，章奏遂多。帝好佛，自稱“大慶法王”。番僧乞田百頃為法王下院，中旨下部，稱大慶法王與圣旨并。珪佯不知，執(zhí)奏：“孰為大慶法王？敢與至尊并書，大不敬?！痹t勿問，田亦竟止。珪居閑類木訥者。及當(dāng)大事，毅然執(zhí)持，人不能奪，卒以此忤權(quán)幸去。教坊司臧賢請易牙牌，制如朝士，又請改鑄方印。珪格不行。賢日夜騰謗于諸閹間，冀去珪。流寇擾河南，太監(jiān)陸訚謀督師，下廷議，莫敢先發(fā)。珪厲聲曰：“師老民疲，賊日熾，以冒功者多，僨事者漏罰，失將士心。先所遣已無功，可復(fù)遣耶？今賊橫行郊圻肘腋間，民囂然思亂，禍旦夕及宗社。吾儕死不償責(zé)，諸公安得首鼠兩端。”由是議罷。疏上，竟遣訚，而中官皆憾珪。御史張羽奏云南災(zāi)。珪因極言四方災(zāi)變可畏。八年五月，復(fù)奏四月災(zāi)，因言：“春秋二百四十二年，災(zāi)變六十九事。今自去秋來，地震天鳴，雹降星殞，龍虎出見，地裂山崩，凡四十有二，而水旱不與焉，災(zāi)未有若是甚者。”極陳時(shí)弊十事，語多斥權(quán)幸，權(quán)幸益深嫉之。會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見忤，遂矯旨令二人致仕。兩京官交章請留，不聽。珪歸三年，御史盧雍稱珪在位有古大臣風(fēng)，家無儲(chǔ)蓄，日給為累，乞頒月廩、歲隸，以示優(yōu)禮。又謂珪剛直忠讜，當(dāng)起用。吏部請如雍言，不報(bào)。而珪適卒，年五十七。遣命毋請恤典。撫、按以為言，詔廕其子中書舍人。嘉靖元年錄先朝守正大臣，追贈(zèng)太子少保，謚文毅。（節(jié)選自《明史?傅珪傳》）31.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是A.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

B.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成/進(jìn)左中允/再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

C.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者官/降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/

D.謂《會(huì)典》成于劉健等/多所糜費(fèi)/鐫與修者/官降珪修撰/俄以《實(shí)錄》成進(jìn)/左中允再遷翰林學(xué)士/歷吏部左/右侍郎/32.下列對文中加下劃線的詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是A.禮部為六部之一，掌管禮儀。祭祀。土地。戶籍等職事，部長官稱為禮部尚書。

B.教坊司是管理宮廷音樂的官署，專管雅樂以外的音樂。歌舞的教習(xí)等演出事務(wù)。

C.致仕本義是將享受的祿位交還給君王，表示官員辭去官職或到規(guī)定年齡而離職。

D.歷史上的“兩京”有多種所指，文中則指明代永樂年間遷都以后的南北兩處京城。33.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一頂是A.傅珪進(jìn)入仕途，參與纂修文獻(xiàn)。弘治年間，他兼任司經(jīng)局校書，參與編修《大明會(huì)典》得以升職；武宗繼位，他進(jìn)位左諭德，充講官，修撰《孝宗實(shí)錄》。

B.傅珪任職禮部。勸諫講究策略。他擔(dān)任禮部尚書時(shí)，由于屢有爭端，上奏增多；番僧因帝好佛求地百頃，他佯作不知皇上自稱大慶法王，不理會(huì)給地的事。

C.傅珪守正不阿，反遭誣蔑報(bào)復(fù)。每遇大事，他都能堅(jiān)持己見，不肯隨意改易，因而觸怒許多人；后因得罪權(quán)貴被迫退休，雖有言官請留，他仍堅(jiān)持離職。

D.傅珪為官清廉，死后受到好評。御史盧雍稱贊他在位時(shí)有古代大臣風(fēng)范，歸鄉(xiāng)后家無積蓄，艱難度日；嘉靖元年，他被列為先朝守正大臣，追謚為文毅。閱讀下面的文言文，完成下列各題

魏征，巨鹿人也。近徙家相州之內(nèi)黃。武德末，為太子洗馬。見太宗與隱太子陰相傾奪，每勸建成早為之謀。太宗既誅隱太子，召征責(zé)之曰：“汝離間我兄弟，何也？”眾皆為之危懼。征慷慨自若，從容對曰：“皇太子若從臣言，必?zé)o今日之禍?！碧跒橹?dāng)咳荩窦佣Y異，擢拜諫議大夫。數(shù)引之臥內(nèi)，訪以政術(shù)。

征雅有經(jīng)國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗每與之言，未嘗不悅。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又勞之曰：“卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠奉國，何能若是！”三年，累遷秘書監(jiān)，參預(yù)朝政，深謀遠(yuǎn)算，多所弘益。

七年，代王珪為侍中，累封鄭國公。尋以疾乞辭所職，請為散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虜之中，任卿以樞要之職，見朕之非，未嘗不諫。公獨(dú)不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。朕方自比于金，以卿為良工。雖有疾，未為衰老，豈得便爾耶？”征乃止。

十二年，太宗以誕皇孫，詔宴公卿。帝極歡，謂侍臣曰：“貞觀以前，從我平定天下，周旋艱險(xiǎn)，玄齡之功無所與讓。貞觀之后，盡心于我，獻(xiàn)納忠讜，安國利人，成我今日功業(yè)，為天下所稱者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也?！庇谑怯H解佩刀以賜二人。

尋遇疾。征宅內(nèi)先無正堂，太宗時(shí)欲營小殿，乃輟其材為造，五日而就。遣中使賜以布被素褥，遂其所尚。后數(shù)日，薨。太宗親臨慟哭，贈(zèng)司空，謚曰文貞。太宗親為制碑文，復(fù)自書于石。特賜其家食實(shí)封九百戶。太宗后嘗謂侍臣曰：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。朕常保此三鏡，以防己過。今魏征殂逝，遂亡一鏡矣！”因泣下久之。乃詔曰：“昔惟魏征，每顯予過。自其逝也雖過莫彰朕豈獨(dú)有非于往時(shí)而皆是于茲日故亦庶僚茍順難觸龍鱗者歟！所以虛己外求，披迷內(nèi)省。言而不用，朕所甘心；用而不言，誰之責(zé)也？自斯已后，各悉乃誠。若有是非，直言無隱?！?/p>

（節(jié)選自《貞觀政要?任賢》）

34.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是______

A．自其逝也雖過/莫彰朕/豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日故/亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟

B．自其逝也/雖過莫彰朕/豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日/故亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟

C．自其逝也/雖過莫彰/朕豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日故/亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟

D．自其逝也/雖過莫彰/朕豈獨(dú)有非于往時(shí)/而皆是于茲日/故亦庶僚茍順/難觸龍鱗者歟

35.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，以及對必修四古文單元涉及的古文化解說不正確的一項(xiàng)是______

A．謚：即謚號，古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予的一種稱號。

B．在《過秦論》中，作者賈誼有“合從締交，相舉為一”的表述，“合從”指的是聯(lián)合六國共同對付秦國的政策。

C．在《季氏將伐顓臾》中孔子說顓臾“是社稷之臣也”。社稷：社指谷神，稷指土地神。古代君主都祭社稷，后來就用“社稷”代表國家。

D．在《寡人之于國也》中孟子認(rèn)為國家在解決了百姓的溫飽問題后，就要“謹(jǐn)庠序之教”，庠序：是古代的學(xué)校，商代叫序，周代叫庠。

36.下列對原文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是______

A．唐太宗一開始就對魏征禮遇有加，每次和魏征交談都令太宗非常高興。

B．太宗認(rèn)為貞觀以前玄齡之功無人可比，貞觀之后以魏征的功勞最大。

C．貞觀七年，魏征假托生病請求辭去侍中一職，而遭到了唐太宗的反對。

D．太宗放棄了自己建造一座小殿的打算，把材料用來替魏征建造正堂。

37.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①卿所諫前后二百余事，皆稱朕意。非卿忠誠奉國，何能若是！

②公獨(dú)不見金之在礦，何足貴哉？良冶鍛而為器，便為人所寶。三、詩詞夜游宮記夢寄師伯渾①陸游雪曉清笳亂起，夢游處、不知何地。鐵騎無聲望似水。想關(guān)河：雁門西，青海際。睡覺寒燈里，漏聲斷、月斜窗紙。自許封侯在萬里，有誰知？鬢雖殘，心未死。注釋：①師伯渾，陸游的友人。38.下列對這首詞的分析和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（）“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色，也渲染了戰(zhàn)爭氣氛。

B.“鐵騎無聲望似水”句，形象地描繪了軍隊(duì)陣容的整肅與聲勢的浩大。

C.“清笳亂起”和“鐵騎無聲”一動(dòng)一靜，以動(dòng)襯靜，手法巧妙。

D.“想關(guān)河”中的“想”是“推測”、“猜想”的意思?！把汩T西，青海際”兩句，代指宋金對峙的前線地區(qū)。

E.“漏聲斷”中“斷”，是斷斷續(xù)續(xù)的意思。作者通過“雪曉”“寒燈”“斷漏”“斜月”等意象，寫出了清冷的意境。閱讀下面這首宋詞，完成14~15題憶秦娥房舜卿與君別，相思一夜梅花發(fā)。梅花發(fā)，凄涼南浦，斷橋斜月。盈盈微步凌波襪，東風(fēng)笑倚天涯闊。天涯闊，一聲羌管，暮云愁絕。39．下列對這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．上闋開頭兩句，詞人借梅花一夜綻放似乎是因詞人相思之苦而形成的結(jié)果，直抒胸臆，表達(dá)出自己與佳人離別后的思念愁苦之情。B．上闋后面三句，借用南浦、斷橋、斜月這些在古詩詞中一般用來表達(dá)離愁別緒的意象，描寫自己在與佳人離別后無限的惆悵凄涼之情。C．下闋前兩句通過“盈盈微步凌波襪”，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)佳人步履輕盈婀娜多姿的美感形象，“東風(fēng)笑倚”寫佳人在東風(fēng)中的微笑，足以慰藉詞人遠(yuǎn)走天涯的悲涼心情。D．下闋后三句著“愁絕”兩字，賦予暮云以人的情態(tài)，恰當(dāng)描寫出自己遠(yuǎn)走天涯，羌管悠悠，暮靄沉沉的羈旅愁思。閱讀下面這首唐詩，完成14——15題。賊平后宋人北歸司空曙世亂同南去，時(shí)清獨(dú)北還。他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。曉月過殘壘，繁星宿故關(guān)。寒禽與衰草，處處伴愁顏。注釋：賊平：指平定“安史之亂”。時(shí)清：指時(shí)局已安定。40．下面對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（5分）A．首聯(lián)交代詩人宋人北歸，一個(gè)“獨(dú)”字抒寫出友人得歸，自己卻不能還鄉(xiāng)的痛苦。B．頷聯(lián)中“舊國見青山”是說友人回到故鄉(xiāng)，見到故園一切未變，讓友人頗感欣慰。C．頸聯(lián)從友人方面落筆，“曉月”句想象其早行情景，“繁星”句虛擬其晚宿情景。D．尾聯(lián)寫友人歸途中的感受，“寒禽”“衰草”面露愁顏，表現(xiàn)了友人內(nèi)心的愁苦。E．本詩緊扣亂離主題，由亂起南來，到亂平北還，到劫后的荒敗之景，環(huán)環(huán)相扣。41．本詩的頷聯(lián)最為人稱賞，在全詩的章法結(jié)構(gòu)中起到了關(guān)鍵的作用，請結(jié)合全詩加以賞析。（6分）42.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A．文中“初舉明經(jīng)”的意思是起初通過明經(jīng)科考試。明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，始于漢武帝時(shí)期，至宋神宗時(shí)期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)，故以“明經(jīng)”為名。B．“甚得夷夏之心”中“夷夏”泛指少數(shù)民族和漢人。“夏”是古代漢民族的自稱；在古代，以中原為中心，人們將處于東、西、南、北方的少數(shù)民族分別稱為東夷、西戎、南蠻、北狄。C．“弱冠便自誓不受親友贈(zèng)遺”中“弱冠”指男子二十左右的年紀(jì)。古代男子二十歲行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”。冠，帽子，指代成年。D．“授”“遷”“補(bǔ)”“擢”是古代官職任免升降的術(shù)語，常見的還有“拜”“轉(zhuǎn)”“徙”“升”等。“授”“拜”“轉(zhuǎn)”“補(bǔ)”是關(guān)于任職授官的，“擢”“升”是關(guān)于提升職務(wù)的，“徙”“遷”是關(guān)于調(diào)動(dòng)職務(wù)的。43下列對對文中相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“若大王守籓端拱”一句中，“端拱”一詞有多個(gè)義項(xiàng)，在這句中，應(yīng)為“閑適自得，清靜無為”之意。B.從文中的表述來看，唐朝所采用的官制是中國古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制——三省六部制，它確立于隋朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改。C.文中最后一段出現(xiàn)“解職”一詞，這與“致仕”詞義恰好相反。D.文中多次出現(xiàn)與官職調(diào)動(dòng)相關(guān)的一個(gè)詞“遷”，在古代還有“左遷”“右遷”的說法，右遷為升官，左遷為降職。四、文常44．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．冠族指的是當(dāng)?shù)刈钣袆萘?，人口最多的豪門世族。B．大夫是古代官職名稱，各朝代大夫的職能和級別多有不同。C．輜重是指行軍時(shí)由運(yùn)輸部隊(duì)攜帶的軍械、糧草、被服等物資。D．社稷原指君主祈求國泰民安所祭祀的土谷之神，后也指國家。45．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．貞元，年號。年號是我國從漢朝初年開始使用的封建王朝用來紀(jì)年的一種名號，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年號。B.明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，始于漢武帝時(shí)期，至宋神宗時(shí)期廢除。被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)，故以“明經(jīng)”為名。C．謚號是朝廷對死去的帝王、大臣、貴族（包括其它地位很高的人）、平民按其生平事跡進(jìn)行評定后，給予或褒或貶或同情的稱號。D．乞骸骨，乞求自己的尸骨能回到故鄉(xiāng)安葬，指古代官吏因年老請求退職，回老家安度晚年。這是古代官員請求退休的萎婉說法。46．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．古代男子18歲時(shí)舉行加冠禮，叫作冠。即戴上表示已成人的帽子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”，20歲才為成年。B．“進(jìn)士及第”指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士，科舉殿試時(shí)的一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號，即狀元、榜眼、探花。C．郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教禮儀中的主要部分，祭對象分為三類：天神、地衹、人鬼。D．古人對死的稱謂等級森嚴(yán)，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。侯蒙屬大夫，故死為“卒”。47．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是()A.“彈劾”是指君主時(shí)代擔(dān)任監(jiān)察職務(wù)的官員檢舉官吏的罪狀。B“經(jīng)略”是指明清兩代有重要軍事任務(wù)時(shí)特設(shè)經(jīng)略，掌管一路或數(shù)路軍、政事務(wù)，職位高于總督。C“世蔭”是指在封建時(shí)代，子子孫孫因?yàn)橄热嘶蜃嫔嫌凶吭降墓锥酪u官職。D．“屯田”是指中國歷代封建王朝組織勞動(dòng)者在官地上進(jìn)行開墾耕作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)組織形式。有官屯與民屯之分，以官屯為主。48．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A．弘治，是中國明朝第九個(gè)皇帝明孝宗朱祜樘的年號。年號，是我國歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號，始于漢武帝。B．疏，又稱“奏議”或“奏疏”，是臣僚向帝王進(jìn)言使用文書的統(tǒng)稱。疏的本意為“疏通”，這里引申為分條說明的文字。C．父憂，為“丁父憂”的省寫?！岸n”，古代官員父母親去世后必須停職守制的制度，丁憂期間，丁憂人不準(zhǔn)為官。D．謚，謚號，是古代君主、諸侯死去之后，根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，給予的一個(gè)寓含善意評價(jià)或帶有批判性質(zhì)的稱號。五、默寫（本大題共5小題，共40.0分）49名篇名句默寫。（1）《赤壁賦》中，寫簫聲的作用和力量，蛟龍聽了飛舞起來，寡婦獨(dú)處孤舟中，聽到簫聲想到自己的身世凄涼，不禁泣下的語句是：____________，____________。（2）中國是一個(gè)有著尊師傳統(tǒng)的國家，韓愈在‘師說》中指出教師作用的一句是：師者，____________。（3）岑參《白雪歌送武判官歸京》中運(yùn)用互文手法借助側(cè)面描寫來表現(xiàn)邊塞天氣的苦寒，環(huán)境的惡劣的句子是：____________，____________。50.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《詩經(jīng)·氓》中，女主人公在反思之后之認(rèn)為夫妻關(guān)系破裂的原因不在女方而是男方的語句是_______，_______。（2）歐陽修在《醉翁亭記》中，以“______，_____”寫出了讓自己流連忘返的山間的春夏美景。（3）范仲淹《岳陽樓記》“是進(jìn)亦憂，退亦憂”句中，“進(jìn)亦憂”指的是“___”。51.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法，感傷我們個(gè)人在天地間生命短暫的一句是“______”。

（2）屈原在《離騷》中表達(dá)自己失意苦悶、走投無路的兩句是“______，______”

（3）《三峽》中總寫三峽春冬之景的特點(diǎn)并寫出自身感受的兩句是“______，______”52.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）在《氓》中，“______________，靡有朝矣”充分表現(xiàn)了女子婚后早起晚睡、無日無之的勞苦生活。（2）在《離騷》中，屈原表示寧愿立即死去或者流放他鄉(xiāng),也不能容忍與世俗茍合的句子是“______________，______________”。（3）《赤壁賦》中,蘇軾夜游赤壁,看到白茫茫的水氣籠罩江面，波光與星光連成一片,興奮地讓小船隨意飄蕩的詩句是"_____________，_______________"。六、閱讀文學(xué)類文本閱讀閱讀下面的文字，完成后面的題。城市里的牽牛花王溱起初她只是想在出租屋里種一小盆牽?；ǎ欠N紫色的喇叭狀的小花總能慰藉她思鄉(xiāng)的情緒。可是那盆花卻發(fā)了瘋，繞上只有巴掌大的窗臺，纏住單人床的床腳，占領(lǐng)了掛衣服的架子……它鉚足了勁掠奪一切可掠奪的，實(shí)在沒東西了，干脆爬上墻面，很快，四面都成了綠墻。她非常驚訝，你可是牽牛花呀，怎么學(xué)爬墻虎？于是她只好進(jìn)行修剪。修剪后的牽牛花規(guī)整了些，但生長速度反而更快了。夜里當(dāng)她拖著疲憊的身軀回到出租屋時(shí)，它已經(jīng)從窗戶溜出去，悄悄入侵了隔壁鄰居家。第二天一早她被“砰砰砰”的敲門聲叫醒，一個(gè)穿睡衣的小伙急切地說，他家昨夜里被她家的牽牛花占領(lǐng)了！她跟著他過去一看，可不是，所有東西像披上了綠底紫花的被單，最俏皮的一朵紫花就掛在他的單車把手上。她愧疚地低聲道歉?？伤麉s興奮地大叫，“這太棒了啊，你是怎么種出來的？”他說，他的房間太冷冰冰了，他想種這樣一盆牽?；ê芫昧恕Ｋ龘溥晷α耍缓靡馑嫉?fù)蠐项^，他們一起修剪了花，他把單車上的花摘下來戴在她頭上，她坐上他的單車后座去上班。然后？然后牽牛花更加肆無忌憚了?。∷仁前颜麠潣抢@了一遍，緊接著入侵了隔壁樓。眨眼間，整個(gè)城中村都成了牽牛花的天下，租客們對這個(gè)不速之客倒是表現(xiàn)出極大的寬容：幫人搬家的大叔笑嘻嘻地把繞滿板車上的藤扯開，哼著歌一蹬而去；送外賣的小伙摘了一朵插帽子上，吹了個(gè)響亮的口哨；還沒找到工作的姑娘撫摸著纏住她行李箱的牽?；ǎ谝淮尉`放笑容……才幾天工夫，牽牛花就占領(lǐng)了整座城市，它把所有樓房外墻都鋪成了綠色，然后大搖大擺登堂入室。很少見到大片綠色的城里人被這陣容嚇住了，報(bào)警響個(gè)不停，有投訴工廠機(jī)器被繞住了不能開工的，有投訴汽車沒法開上馬路的，有投訴廣告牌被遮住了的，一個(gè)衣著講究的主婦直接對著話筒大喊：“我名貴的家具啊！快把那些低賤的植物弄走！”這一切已經(jīng)完全超乎她的本意，以至于警察找上門時(shí)，她除了不停地道歉之外完全不知道該怎么辦。警察繞著小小的花盆走了一圈又一圈，嘖嘖稱奇，“這么小的花盆，怎么可能呢？！”最終他還是傲慢地命令：“砍了吧！”眼看刀就要落下，她大叫一聲：“不要——”然后？然后她就嚇醒了。醒來的她心怦怦直跳，她環(huán)顧自己的屋子，不足十平米的空間擠滿了各種必需品，哪有種花的余地？再說，也沒那個(gè)工夫。原來是做夢呀！她深深嘆了口氣，說不清是慶幸還是惋惜。醒來后的生活依舊無聊。她又開始想念那朵紫色的喇叭狀的小花了。起初這思念也只能算是矯情，可很快就像夢里那盆牽牛花一樣瘋狂蔓延開，遮擋住她的眼睛，勾引她的鼻子，扯住她的思維……她招架不住了，咬咬牙把攢下的假期都休了，長途跋涉回了一趟老家。老家的爬墻虎很是茂盛，鋪滿了祖屋一整面墻。她看著那些純綠色的家伙，很是疑惑，明明是爬墻虎呀，為什么記憶中老家的墻面是牽牛花呢？那些紫色的小花是怎么回事？她安慰自己，離開老家太久，記憶模糊也是正常的吧，說不定就是嫌爬墻虎只有綠色太單調(diào)才離開家的。她決定帶一包爬墻虎的種子回去種，哪怕是扔掉一些東西，也要騰出一點(diǎn)位置來安放正確的記憶。想了想，她又多拿了一些，心想，給住在隔壁的鄰居也帶點(diǎn)吧，雖然還是不知道隔壁住的到底是誰。（有刪改）53．下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．小說的開頭，作者運(yùn)用看似離奇的手法描寫了牽?；ǖ纳L，實(shí)則含蓄委婉地表達(dá)了“她”對故鄉(xiāng)生活的深深懷念。B．面對牽牛花的生長，人們開始的寬容和后來的投訴形成對比，說明人們雖然厭倦都市的喧囂單調(diào)，但卻無法適應(yīng)鄉(xiāng)村生活。C．警察雖然也驚訝于牽?；ㄍ⒌纳Γ罱K還是決定把它砍掉，這一情節(jié)暗示了都市文明和鄉(xiāng)村生活的沖突和矛盾。D．小說結(jié)尾寫“她”打算給隔壁鄰居帶些爬山虎的種子，既照應(yīng)了上文，又營造了溫馨的氛圍，給讀者留下更多的想象空間。（三）實(shí)用類文本閱讀閱讀下面的文字，完成后面的題。材料一：IP是英文“IintellictualProperty”的所寫，即知識財(cái)產(chǎn)。一開始IP只是指知識產(chǎn)權(quán)中可以被改編為電影、影視劇的“文學(xué)財(cái)產(chǎn)”。現(xiàn)在比較流行的說法是，IP可以是文學(xué)作品、漫畫、動(dòng)畫、話劇、游戲，甚至只是一個(gè)概念或者一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，只要有足夠的人氣，就可以后續(xù)衍生為電影、電視、游戲、音樂、動(dòng)漫、文學(xué)、周邊創(chuàng)意等各種文化產(chǎn)品。舉個(gè)簡單的例子，在小說領(lǐng)域中，天下霸唱具有非常強(qiáng)的IP營銷能力。他的小說能夠贏得很多粉絲的關(guān)注，逐漸形成自己的品牌IP。基于自己品牌IP的影響力衍生出來的產(chǎn)品會(huì)吸引大量粉絲去觀看和，會(huì)給制作方帶來不錯(cuò)的收益，這就是借助IP形成的品牌營銷。當(dāng)IP爭奪戰(zhàn)迅速升溫之時(shí)，市場對此的反饋機(jī)制迎來了一次次的陣痛和反彈。作者版權(quán)意識薄弱，審核、監(jiān)管已經(jīng)無法跟上信息復(fù)制、分發(fā)的速度，網(wǎng)絡(luò)平臺方難以低成本地鑒別侵權(quán)行為，維權(quán)成本更高。（摘編自搜狐財(cái)經(jīng)頻道《讀懂“IP經(jīng)濟(jì)”》材料二：北京電影學(xué)院副教授吳兵認(rèn)為，IP改編的“井噴”并非是原創(chuàng)動(dòng)力不夠，而是目前的市場判斷機(jī)制還不能準(zhǔn)確提供對原創(chuàng)劇本的判斷依據(jù)，而IP則能直觀地展示一個(gè)作品的潛在消費(fèi)群體和市場價(jià)值。中國影視產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展所帶來的創(chuàng)意短缺是“IP熱”出現(xiàn)的首要?jiǎng)恿ΑｋS著銀幕增長數(shù)量向三四線城市下沉，中國電影市場依然具備巨大的發(fā)展?jié)摿Γ舜罅客顿Y者蜂擁而入。目前，阿里影業(yè)、騰訊影業(yè)、百度影業(yè)等互聯(lián)網(wǎng)影業(yè)公司紛紛成立，對整個(gè)中國電影行業(yè)的影響開始顯現(xiàn)，近年來多部IP影視劇都賺得盆滿缽滿。“IP熱”的出現(xiàn)使得影視制作不再是一個(gè)單向的過程，而是可以和受眾實(shí)現(xiàn)充分互動(dòng)，提高關(guān)注度的過程。IP改編成影視作品的過程中，創(chuàng)作者與受眾保持互動(dòng)會(huì)不斷引起熱議，更易得到受眾的關(guān)注，從而在宣傳推廣上取得事半功倍的效果。以超級IP《鬼吹燈》改編的電影《尋龍?jiān)E》為例看，《鬼吹燈》的IP號召力為影片省掉了上億元的宣傳費(fèi)。（摘編自光明日報(bào)《“IP熱”告訴我們什么》材料三衍生品的價(jià)格區(qū)間與銷量情況（摘自中國產(chǎn)業(yè)信息網(wǎng)）材料四：隨著“IP”概念被熱炒，“IP”版權(quán)價(jià)格迅速提升，收購“IP”版權(quán)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)算，這一部分超出的費(fèi)用也許會(huì)轉(zhuǎn)嫁到改編費(fèi)用上，也許從削減制作費(fèi)用上來獲得。最終的結(jié)果是，IP改編的影視作品質(zhì)量下降，制作公司雖然拿到了一個(gè)好IP，卻未能獲得豐厚回報(bào)?！癐P”劇從誕生之日起便走的是迎合、拼湊的快餐化道路，它使得電視劇制作變成了一種娛樂工業(yè)。從演員到導(dǎo)演，從劇本創(chuàng)作到劇目制作，逐漸趨于一套固定的模式。對于演員來說，營銷自己比追求藝術(shù)更重要，他們熱衷于樹立良好的公眾形象，不斷爭取關(guān)注度和新粉絲。對于導(dǎo)演而言，最大的目的是達(dá)到觀眾體驗(yàn)的舒適化和投資回報(bào)的最大化。對于觀眾而言，他們更多追求的是一種消費(fèi)體驗(yàn)，想要的是麥當(dāng)勞式的可靠穩(wěn)定的口感保障，“IP”劇在制作上迎合了他們的這種需求，所以他們愿意一部接一部地追看“IP”劇。（摘編自朱藝璇《從傳播學(xué)視角看網(wǎng)絡(luò)小說改編影視劇的熱播》）54．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．中國電影市場潛力巨大——吸引投資——相應(yīng)影業(yè)公司成立——影響開始顯現(xiàn)——多部IP影視劇大賣。B．IP改編成影視作品——?jiǎng)?chuàng)作者與受眾互動(dòng)——受眾更加關(guān)注——宣傳推廣高效——節(jié)省宣傳費(fèi)用。C．“IP”概念被熱炒——版權(quán)價(jià)格提升——收購超出預(yù)算——削減制作費(fèi)用——投資未獲豐厚回報(bào)D．天下霸唱推出小說——贏得粉絲關(guān)注——形成自己的品牌IP——開發(fā)衍生產(chǎn)品——帶來較好收益。55．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的兩項(xiàng)是（5分）A．和最初的定義不同，現(xiàn)在的IP概念得到了外延，哪怕只是一個(gè)概念或者一個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，都可以衍生為各種各樣的充滿創(chuàng)意的文化產(chǎn)品。B．業(yè)內(nèi)的相關(guān)專家認(rèn)為，目前的市場不能準(zhǔn)確判斷原創(chuàng)劇本的潛在價(jià)值，中國影視產(chǎn)業(yè)飛速發(fā)展導(dǎo)致創(chuàng)意短缺，推動(dòng)了“IP熱”的出現(xiàn)。C．據(jù)材料三可知，價(jià)格適中的IP衍生品的銷量最高，而最貴的IP衍生品的銷量最低，顯然，在IP衍生品的大眾消費(fèi)中，中國產(chǎn)品最受歡迎。D．IP電視劇制作已成為娛樂工業(yè)，模式漸趨于固定，演員更看重的是營銷自己，而導(dǎo)演更看重的是觀眾體驗(yàn)的舒適化和投資回報(bào)的最大化。E．對于IP劇的觀眾而言，劇作的藝術(shù)水準(zhǔn)無足輕重，他們追求的只是一種消費(fèi)體驗(yàn)，只要IP劇能滿足他們的需求，他們就愿意為之買單。七、素材積累+卷面（15分）56.要求：在下面方格內(nèi)默寫出適合于此次作文的優(yōu)秀素材，要求不少于500字閱卷時(shí)按字跡卷面分四檔給分：優(yōu)——15分，良——10分，中——5分，差——0分，未滿500字——0分。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。信仰是個(gè)鳥兒，黎明還是黝黑時(shí)，就觸著曙光而謳歌了。（泰戈?duì)枺橹腥A之崛起而讀書。（周恩來）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（孔子）苔花如米小，也學(xué)牡丹開。（袁枚）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）無論生活多么艱難，都要保持一顆好奇心。（霍金）古今中外文化寶庫的經(jīng)典名句浩如煙海，直指人心，啟迪智慧，發(fā)人深省。讀了上面六句，你有怎樣的感觸與思考？請以其中兩三句為基礎(chǔ)確定立意，并合理引用，寫一篇文章。要求自選角度，明確文體，自擬標(biāo)題。唐山一中高三年級強(qiáng)化提升考試（六）答案和解析【解析】1.選：C。①舉重若輕：舉起沉重的東西像是在擺弄輕的東西。比喻能力強(qiáng)，能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題。句中“文物很好地展示了歷史”，文物不能用“能力強(qiáng)修飾”，使用錯(cuò)誤。②光怪陸離：光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜、變化多端的樣子。形容形狀奇怪，色彩繁雜，中性詞（不能用來形容人），也形容事物離奇多變。句中指“社會(huì)生活畫卷”離奇多變，使用正確；③改換門庭：比喻另擇新主，另找依靠。句中指他選擇了“另外一條道路”，而不是“人”，使用錯(cuò)誤；④并行不悖：是指可以共存，而不相互違背。可同時(shí)進(jìn)行，不相沖突。句中指《封神演義》和《西游記》對后人的影響是不沖突的，使用正確；⑤空谷足音：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。使用正確；⑥奉為圭臬：奉，信奉；圭，測日影器；臬，射箭的靶子；圭臬，比喻事物的準(zhǔn)則。比喻把某些言論或事當(dāng)成自己的準(zhǔn)則。使用正確。2.選：B浩如煙海，形容典籍、圖書等極為豐富。使用正確；刮目相看，指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。不合語境，不存在新老眼光的改變；一言九鼎，一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用。不能容來形容人信守諾言；按圖索驥，按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。使用正確；筆走龍蛇，形容書法生動(dòng)而有氣勢。使用正確；渙然冰釋，形容疑慮、誤會(huì)、隔閡等完全消除。望文生義，不能理解成冰凍解除；選：D。①目不交睫：交睫，上下睫毛相交接，即閉眼。沒有合上眼皮。形容夜間不睡覺或睡不著。題干中“快速變幻”應(yīng)該是眼睛看不過來的意思，“目不交睫”不合適，用“目不暇接”合適。②厝火積薪：厝，放置；薪，柴草。把火放到柴堆下面。比喻潛伏著很大危險(xiǎn)。根據(jù)題干，應(yīng)該是事先做好準(zhǔn)備的意思，“厝火積薪”不符合題意。③篳路藍(lán)縷：篳路，柴車；藍(lán)縷，破衣服。駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。根據(jù)題干“拓荒者”可知有開拓創(chuàng)業(yè)艱苦的意思，“篳路藍(lán)縷”恰當(dāng)。④諱莫如深：諱，隱諱；深，事件重大。原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。根據(jù)題干“難解之謎”可知“諱莫如深”使用恰當(dāng)。⑤安步當(dāng)車：安，安詳從容，不慌不忙。步，步行；當(dāng)，代替。不慌不忙地步行；權(quán)當(dāng)是乘車。又借指人能安于貧賤自行其樂。根據(jù)題干“情況緊急”，因此“安步當(dāng)車”使用不恰當(dāng)。⑥苦心孤詣：指苦心鉆研，到了別人所達(dá)不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費(fèi)苦心。結(jié)合題干“用字之講究”可知“苦心孤詣”使用恰當(dāng)。故③④⑥正確。故選：A．①巧奪天工：人工的精巧勝過天然．形容技藝十分巧妙．句中修飾“大自然”，對象錯(cuò)；②望塵莫及：望見前面騎馬的人走過揚(yáng)起的塵土而不能趕上．比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面．句中沒有“落在后面”的意思；③博學(xué)審問：要廣博地學(xué)習(xí)，要詳細(xì)地求教．使用正確；

④充耳不聞：塞住耳朵不聽．形容有意不聽別人的意見．符合語境；

⑤左支右絀：原指彎弓射箭的姿勢，左手支持，右手屈曲．指力量不足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題．符合語境；

⑥溫文爾雅：形容人態(tài)度溫和，舉動(dòng)斯文．現(xiàn)有時(shí)也指缺乏斗爭性，做事不大膽潑辣，沒有闖勁．句中修飾“節(jié)目”，對象錯(cuò)．

5.選：D．①行之有效：實(shí)行起來有成效．指某種方法或措施已經(jīng)實(shí)行過，證明很有效用．根據(jù)語境“應(yīng)該制定”說明還沒有經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)，使用錯(cuò)誤；

②汗牛充棟：書運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗，存放時(shí)可堆至屋頂．形容藏書非常多．句中修飾“模型”，對象錯(cuò)；

③等而下之：由這一等逐級往下．指跟某一事物比較起來更差．使用正確；

④樂不思蜀：比喻在新環(huán)境中得到樂趣，不再想回到原來環(huán)境中去．使用正確；

⑤濫竽充數(shù)：比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨．句中指“虛假的廣告”，無“冒充”之意；

⑥滔滔不絕：像流水那樣毫不間斷．指話很多，說起來沒個(gè)完．句中修飾“臟空氣”，對象錯(cuò)．

6.選：B。①重整旗鼓：比喻失敗后，整頓再起。根據(jù)后文“在下一屆賽事中再創(chuàng)佳績”可知，本次比賽并沒有失敗。不合語境；

②意味深長：含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。使用正確；

③層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。使用正確；

④守正不阿：形容處理事情公平正直，不講情面。望文生義，誤解為“堅(jiān)守不改變”；

⑤躊躇滿志：形容對自己取得的成就非常得意。句中是指“對未來”并不是“對取得的成就”，使用錯(cuò)誤；

⑥萬無一失：指非常有把握，絕對不會(huì)出差錯(cuò)。不合語境，句意要表達(dá)的是“一點(diǎn)弊端也沒有”。7.C[倚馬可待：形容文思敏捷，寫文章快。句意是指“工作細(xì)節(jié)”，不合語境。蚌病成珠：指珍珠由蚌痛苦孕育而成，比喻因不得志而寫出好文章。使用正確。舉步維艱：指行走困難、行動(dòng)不方便，也可形容處境。使用正確。炙手可熱：比喻權(quán)勢大，氣焰盛，使人不敢接近。只能用來形容人，不能作“話題”的定語。積不相能：表示雙方長期互不親善，不和睦。使用正確。當(dāng)仁不讓：原指以仁為任，無所謙讓，后泛指遇到應(yīng)該做的事，積極主動(dòng)去做，不退讓。此處語境沒有不“不退讓”之意，該成語不合語境。]8.故選A。①震古爍今：震動(dòng)古代，顯耀當(dāng)世；形容事業(yè)或功績非常偉大，根據(jù)語境“李鳴生的《千古一夢：中國人第一次離開地球的故事》，描繪出了一幅震古爍今的飛天圖”可以看出，此處用“震古爍今”來形容“李鳴生的《千古一夢：中國人第一次離開地球的故事》震動(dòng)古代，顯耀當(dāng)世”符合語境；

②七零八落：形容零散稀疏的樣子，特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了；根據(jù)語境“一名12歲的男孩往窨井蓋內(nèi)扔進(jìn)一個(gè)鞭炮，井蓋被炸得七零八落”可以看出，此處用“七零八落”來形容窨井蓋被炸到處都是錯(cuò)，可用“四分五裂”；

③癡人說夢：比喻憑借荒唐的想象胡言亂語，根據(jù)語境“特朗普時(shí)代油價(jià)漲回100美元/桶，這絕對不是癡人說夢”可以看出，此處用“癡人說夢”來形容“特朗普時(shí)代油價(jià)上漲不是胡言亂語”符合語境；

④無可厚非：不能過分責(zé)備，根據(jù)語境“朱婷今天打得無可厚非，打的非常非常的棒，她是我們?nèi)?duì)進(jìn)攻的核心”可以看出，此處用“無可厚非”來形容“朱婷打球打得非常好”與語境不符，可改為“無可非議”；

⑤風(fēng)雨如磐：形容風(fēng)雨極大；比喻形勢嚴(yán)峻、社會(huì)動(dòng)蕩；根據(jù)語境“100多年前的10月10日，是一個(gè)風(fēng)雨如磐的時(shí)刻，革命的浪潮以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡荨笨梢钥闯?，此處用“風(fēng)雨如磐”來形容“當(dāng)時(shí)的革命形勢”符合語境；

⑥判若云泥：比喻差距極大，差別懸殊就像云和泥的距離那樣，根據(jù)語境“但是現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)里邊不同公司的境遇的差距判若云泥”可以看出，此處用“判若云泥”與原句中“差距”重復(fù)；

根據(jù)分析可知成語運(yùn)用正確的是：①③⑤；

9.故選B。①居心叵測：居心險(xiǎn)惡，不可推測。句中指居心險(xiǎn)惡之人以避重就輕的說法蒙騙中國人，符合語境，使用正確；②不由分說：不容人分辨解釋。根據(jù)語境“根本不考慮其他人的意見和感受”來看，應(yīng)用“不容置喙”；③司空見慣：指看慣了就不覺得奇怪。符合語境，使用正確；④耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來，符合語境，使用正確；⑤翻云覆雨：比喻反復(fù)無?；蛲媾侄危缓险Z境；⑥不可言傳：指對某些事理只能揣摩領(lǐng)悟，不能用言語來表達(dá)，這里指出現(xiàn)了冰柱現(xiàn)象，所以使用時(shí)用錯(cuò)了對象，不符語境。選D。①、⑥兩句成語使用錯(cuò)誤，其他使用正確。①白駒過隙：不能作定語修飾“瞬間”，應(yīng)改為“稍縱即逝”。⑥添枝加葉：比喻敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話，為了夸大，添上原來沒有的內(nèi)容。此處望文生義，應(yīng)為“添磚加瓦”。②靈丹妙藥：靈驗(yàn)有效、能治百病的奇藥，比喻能解決一切問題的辦法。③匪夷所思：指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。④出神人化：形容技藝高超達(dá)到絕高的境界。⑤可圈可點(diǎn)：原指文章中有精妙的句子，有值得欣賞、值得贊美的意思?，F(xiàn)常形容或稱贊一切出色、精彩、值得稱道的事物。只有D選項(xiàng)完全正確，故11.A.否定不當(dāng),應(yīng)刪去“不得”。B.成分殘缺,可在“報(bào)告書”后加“的現(xiàn)象”。D.搭配不當(dāng),動(dòng)詞“維護(hù)”和“要求”不搭配?？筛臑椤斑@樣才能維護(hù)相關(guān)各方的合法權(quán)益,滿足相關(guān)各方的合理要求”。12.B.成分贅余，“孺”與“孩童”重復(fù)。C.結(jié)構(gòu)混亂，“脫不開……”與“為……吐槽發(fā)聲”雜糅，可刪去“為”和“吐槽發(fā)聲”。D.偷換主語，可在“被”前加“新修訂的《食品安全法》”。13.A.不合邏輯,“歷史圖片”和“歷史資料”屬于包含關(guān)系,并列不當(dāng),可刪去“歷史資料”。B.成分殘缺,缺少“是”的賓語中心語,可在“生活方式”后加“的有效措施”。C.成分殘缺,濫用介詞導(dǎo)致缺主語,可刪去“由于”。14.試題分析：A結(jié)構(gòu)混亂，“充滿”前面的主語應(yīng)當(dāng)是“論述”，前面是“他在本體論問題的論述中”的主語是“他”，暗換主語造成結(jié)構(gòu)混亂，答“在”改為“的”；B不合邏輯，“不僅”“而且”表示的遞進(jìn)關(guān)系要么是“希望”，要么是“活動(dòng)”，此句前面是“希望”，后面是“活動(dòng)”，在“活動(dòng)”前加“希望”；C不合邏輯，句子前后構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系，在“但”前面加入“取得較大成績”等內(nèi)容。

考點(diǎn)：辨析并修改病句15.語病題做題思路通常是：疏理出句子的主干和枝葉，看成分是否殘缺或者贅余；看句子的主要成分即主、謂、賓之間，句子的枝葉即定、狀、補(bǔ)與中心語之間是否搭配；心里默讀，看是否有不同的句式混用，語序是否恰當(dāng)；綜合思考，是否符合邏輯思維，表意是否明確。A“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面；B主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)在“鑄制“后面加“的”；C結(jié)構(gòu)混亂，把“是”改成“的”，介詞使用不當(dāng)，把后半句中“使”改成“給”，或者把“造成”改為“遭遇”。

。16.辨析病句的前提是熟悉常見病句的基本類型，記住常見類型的標(biāo)志。然后通讀題干，作出正確的選擇。本題沒有語病的一項(xiàng)是C項(xiàng)。B項(xiàng)結(jié)構(gòu)混亂，改為：“環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則已達(dá)成一致，并被寫入法律”。A項(xiàng)偷換主語，“采集”的主語應(yīng)該是“人們”，而“貝母”應(yīng)該是“被（人們）采集起來……”。D項(xiàng)不合邏輯（語序不當(dāng)），“不僅……還”表遞進(jìn)關(guān)系，原句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者，還是……先驅(qū)”。故選C。17.A項(xiàng)，成分殘缺，在“信息技術(shù)”后加“的沖擊”；B項(xiàng)，不合邏輯，“花鳥蟲魚”“龍虎鳳凰”“飛禽走獸”之間分類有重疊；D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”。故選C。18.A項(xiàng)，成分殘缺，在“而且”后加“做到了”；B項(xiàng)，句式雜糅，改為“企業(yè)就可以設(shè)計(jì)、生產(chǎn)，商家就可以經(jīng)營相關(guān)的物品”；C項(xiàng)，不合邏輯，應(yīng)為“雖然我們對現(xiàn)在所學(xué)的一些專業(yè)課很陌生”。故選D。19.A項(xiàng)成分殘缺，可在“載客”后加“壓力”。C項(xiàng)語意贅余，“短期內(nèi)難以一時(shí)恢復(fù)”，改為“短期內(nèi)難以恢復(fù)”或“一時(shí)難以恢復(fù)”；另，“神木縣屬……過渡地帶”也不太規(guī)范，改為“神木縣地處……過渡地帶”為好。D項(xiàng)語序不當(dāng)，改為“頒布了一項(xiàng)關(guān)于禁止……現(xiàn)象的禁令”。20.B項(xiàng)，濫用介詞“對于”，導(dǎo)致原句缺主語；語序不當(dāng)，可改為“為了方便游客，北京園博會(huì)在513公頃的園博園專門開設(shè)了電瓶車專線”。C項(xiàng)，“……的原因，主要在于……所致”句式雜糅。D項(xiàng)，成分殘缺，可在句末加賓語中心語“力度”。21.本題考查語言表達(dá)得體的能力。語言得體主要指根據(jù)身份、地位、場合、對象、目的等選擇不同的表達(dá)方式來使用語言。要注意謙敬詞和語體色彩。A.“鼎力相助”錯(cuò)，敬詞不能用于自己；B.“府上”敬詞，使用不當(dāng)；C.“蒞臨”敬詞，使用不當(dāng)。故選D。22.此題考查學(xué)生語言表達(dá)得體的能力。語言得體一般有兩種，一是文體得體，即文章或話語要符合文體的要求，主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語言要求，比如口語中一般不要用文言詞語等。一是語體得體注意說話人的身份、場合，主要表現(xiàn)為用語的褒貶、謙敬詞語運(yùn)用的的當(dāng)?shù)取１绢}主要考查謙辭、敬辭的用法及公文語體的運(yùn)用。中華民族崇德尚禮，在人們?nèi)粘＝浑H和書信往來中往往要運(yùn)用到一些敬辭謙稱。敬辭是指含恭敬口吻的用語，謙稱指含降卑口吻的用語。敬辭只能用于稱對方，而謙辭只能用于稱自己。要引導(dǎo)學(xué)生積累一些常見的謙辭和敬辭，了解其適用對象和場合。B項(xiàng)、拙作：謙辭，只能用來指自己的文章。C項(xiàng)、洽談：接洽商談。一般用于商業(yè)活動(dòng)等較正式的場合。D項(xiàng)、指點(diǎn)：敬辭，用于請求別人的語境。故選A。23.本題考查語言表達(dá)得體的能力。語言逼到要關(guān)注語境，“語境”有“內(nèi)部語境”和“外部語境”。“內(nèi)部語境”主要指文章的上下文，如文體、句式、語言間的搭配和使用習(xí)慣等?！巴獠空Z境”指言語交際時(shí)的各種情境條件，如說話的目的，說話的場合，需要表達(dá)的方式，發(fā)話者的身份、職業(yè)、處境，受話者的年齡、性別、經(jīng)歷、思想性格、愛好、文化水平、心理需求、職業(yè)處境等。A項(xiàng)，“拙稿”應(yīng)該是謙稱自己的稿件，此處說來稿，不當(dāng)；B項(xiàng)，承讓：承蒙相讓的意思，一般是在比賽后優(yōu)勝者謙虛客氣時(shí)說的話。此處用于賽前表達(dá)希望，不當(dāng)；C項(xiàng)，秦晉之好：泛指兩家聯(lián)姻。使用對象不當(dāng)。故選D。24.此題考查語言表達(dá)得體的能力。語言得體主要指根據(jù)身份、地位、場合、對象、目的等選擇不同的表達(dá)方式來使用語言。要注意謙敬詞和語體色彩。D.“斗膽賜教”不妥，可改為“不吝賜教”。故選D。25.此題考查語言得體的能力，要根據(jù)說話的目的、對象、場合采用恰當(dāng)?shù)挠谜Z?！暗皿w”最重要的是：注意場合、注意對象、注意文明禮貌。?D項(xiàng)：久仰，意為早已仰慕，是與人初次見面時(shí)說的客套話，使用正確。A項(xiàng)：拙作，自謙之詞，用于謙稱自己的文章。B項(xiàng)：惠存，敬詞，意為請別人保存。多用于贈(zèng)人照片、書籍等時(shí)所題的上款。C項(xiàng)：斧正，敬詞，用于請別人修改自己的文章。故選D。26.此題考查語言表達(dá)與運(yùn)用中的得體的能力。此類題，從四個(gè)方面考慮：（1）是否正確使用謙敬詞語，（2）是否正確使用書面語、口語，（3）語言有沒有歧義，（4）轉(zhuǎn)述是否得當(dāng)。A.大作：敬辭，一般用于稱別人的作品。B.斧正，是請別人修改文章的敬詞C.家慈：在別人面前對自己母親的謙稱。D“榮幸”是謙辭。故選C。27.?A項(xiàng)，對校領(lǐng)導(dǎo)不能用“責(zé)成"；B項(xiàng)，“董事長、總經(jīng)理”與“匹夫”矛盾，文白相間，語體色彩不協(xié)調(diào)；C項(xiàng)，對菜農(nóng)應(yīng)用口語。故選D。28.A.洗耳恭聽：洗凈耳朵恭敬地聽別人說話，是請人講話時(shí)的客氣話。此處用于自己說話，使用不當(dāng)。B.舉手之勞：指辦事情輕而易舉，毫不費(fèi)力。C.涂鴉之作：比喻書法拙劣或胡亂寫作或胡亂畫畫，多用于謙稱。D.拋磚引玉：比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或作品。故選A。29.此題考查學(xué)生說話得體的能力。所謂得體，就是說話符合特定的場合，符合人物的身份。A.玉成：敬辭，成全、促成；B.斗膽：謙辭，形容大膽；C.見教：謙辭；D.勞煩：敬辭，用于拜托或答謝別人代自己做事。故選D。30.本題考查語言表達(dá)得體的能力。語言得體主要指根據(jù)身份、地位、場合、對象、目的等選擇不同的表達(dá)方式來使用語言。要注意謙敬詞和語體色彩。A項(xiàng)，拋磚引玉是謙辭；B項(xiàng)“賞識”用在上對下；C項(xiàng)，“光臨”“惠顧”用于店員對顧客的稱呼。故選D。31.B任職授官的有：任、授、除、拜、征、辟、薦、舉、起、提、拔；提升職務(wù)的有：擢、升、拔擢、進(jìn)、起復(fù)、超遷、超擢；調(diào)動(dòng)職務(wù)的有：轉(zhuǎn)、移、調(diào)、徙、遷（調(diào)動(dòng)官職，一般指升官）、出、陟、補(bǔ)；關(guān)于降級免職的有：罷、免、解、黜、奪、放、貶、謫革、褫、左遷。珪，中國古代貴族朝聘、祭祀、喪葬時(shí)以為禮器。依其大小，以別尊卑。文中意思是降低自己的身份，而不是官位下降，排除A；“俄以《實(shí)錄》成進(jìn)左中允再遷翰林學(xué)士歷吏部左右侍郎”前面“俄以《實(shí)錄》成”是升官原因，故停頓，“再遷”表示再次升官，故前面應(yīng)該停頓，排除CD；32.A禮部長官為禮部尚書?？技⒓?、軍、賓、兇五禮之用；管理全國學(xué)校事務(wù)及科舉考試及藩屬和外國之往來事。禮部下設(shè)四司，明清皆為：儀制清吏司，掌嘉禮、軍禮及管理學(xué)務(wù)、科舉考試事；祠祭清吏司，掌吉禮、兇禮事務(wù)；主客清吏司，掌賓禮及接待外賓事務(wù)；精膳清吏司，掌筵饗廩餼牲牢事務(wù)。不包含選項(xiàng)中的“土地、戶籍”；33.原文為“會(huì)戶部尚書孫交亦以守正見忤，遂矯旨令二人致仕，兩京言官交章請留，不聽?！辈宦牭氖恰俺ⅰ保皇歉但?；34..D“也”句末語氣詞，其后斷句，排除A；“朕”為名詞，作主語，其前斷句，排除B；“故”表總結(jié)，位于句首，其前斷句，排除C．句子翻譯為：自從他去世以后，我即使有什么過錯(cuò)也沒有誰指出了。我難道只在過去會(huì)犯錯(cuò)誤，而到了今天就變得都是正確了嗎？恐怕還是群臣只求順從我的心意，不敢冒險(xiǎn)觸犯我！

35.C社指土地神，稷指谷神。

36.BA．“一開始”不正確，根據(jù)原文“召征責(zé)之曰”可知，一開始并不是對魏征禮遇有加C．“假托生病”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“尋以疾乞辭所職”可知，是真的生病了；D．“放棄自己建造小殿”錯(cuò)誤，文中只是說“輟其材為造”，意思是“就留下自己的材料來替魏征建造正廳”，并沒有說“放棄自己建造小殿”。

37.①所諫：諫諍的事情；稱：稱合；非：如果不是；若是：像這樣。句子翻譯為：你諫諍的事情前后有兩百多件，都很稱合我的心意。如果不是你忠誠為國，哪里能夠像這樣？

②獨(dú)：難道；為…所：表被動(dòng)；寶：名詞作動(dòng)詞，看做寶貝。句子翻譯為：你難道不知道在礦石中，怎么值得重視呢？經(jīng)過良匠錘煉為寶器，就被人看做寶貝。

參考譯文：傅珪，字邦瑞，清苑人。成化二十三年進(jìn)士。改任庶吉士。弘治年中，授予編修一職，不久兼任司經(jīng)局校書。參與編修《大明會(huì)典》完成，遷任左中允。武宗即位，因?yàn)闁|宮恩賜，升任左諭德，充當(dāng)為皇帝經(jīng)筵進(jìn)講的官員，編修《孝宗實(shí)錄》。當(dāng)時(shí)文學(xué)侍從不攀附