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2021最新初中語文全部知識點匯總2021最新初中語文全部知識點匯總語文的復(fù)習(xí)其實相對而言知識點比較凌亂,很多同學(xué)就感覺無從下手,故此對初中語文全部知識點進(jìn)行匯總。知識梳理考點分析知識梳理基礎(chǔ)字詞定位方法字音字形詞語3塊近義詞與反義詞。做到準(zhǔn)確理解和運(yùn)用成語和俗語。識記法—語境法多義多音音同形近音同形異音同義近掌握考綱要求的常見成語的含義—正確辨析和使用圈標(biāo)點鑫法??键c析考點析方法方法言文閱讀言文閱讀知梳理選自知梳理“要”通“邀”“說”通“悅”“說”通“悅”EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(在古代漢),靈活運(yùn)用)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(里),在)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(某些詞),句中臨)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(主要是實詞),改變它的功)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(以),即)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(按),改)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(照),變)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(定),來)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(的),的)EQ\*jc3\*hps26\o\al(\s\up9(語),詞)評價作者的觀點和態(tài)度考點分析考點分析知識梳理中考思想背誦默寫規(guī)定的31篇古詩文。了解重要作家作品。了解有關(guān)名著。1.理清線索,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。2.總結(jié)方法,巧妙記憶。3.注重平時積累和梳理。1.古代作家作品4.外國作家作品李白、杜甫《桃花源記》《岳陽樓記》《詩經(jīng)》《左傳》《水滸傳》魯迅、朱自清、郭沫若《朝花夕拾》《變色龍》《論語》十二則《兼葭》《行路難》是蒞法法方圈接單句復(fù)單主由。兩句也短可個組可請分或成以或為兩單主個個謂以的句上詞非單句復(fù)單主由。兩句也短可個組可請分或成以或為兩單主個個謂以的句上詞非意構(gòu)主義成謂緊的句密句兩聯(lián)子類系不結(jié)可構(gòu)再相分互析獨出立分的 主。意語句。:即是子:即是子4。單句與復(fù)4。單句與復(fù)句句搭西配己不當(dāng)搭西配己不當(dāng)修飾語與中心語搭西配己不當(dāng)告角解主客真頁倒到概既念一概既念一煮析煮析方果表效法能方果表效法能達(dá)的點點彼此有相似修辭修辭定定種作的定大種作定兩種作定語詞個某復(fù)語詞個某復(fù)意接個間使縮義類修用某重意知榼::::知榼:::::反復(fù)3.詩小又回特環(huán)征起伏作感充詩小又回特環(huán)征起伏作感充反復(fù)以擴(kuò)大夸張擴(kuò)意用擴(kuò)意用對表義的稱達(dá)意對對表義的稱達(dá)意對一,。對對類用音關(guān)樂美音關(guān)樂美記憶節(jié)奏有義或義:類來意相上結(jié)相構(gòu)義或義:類來意相上結(jié)相構(gòu)種種::類:的:定類設(shè)反種設(shè)反種作人作人定達(dá)用物義否表氣表氣語的定肯用是點特的它氣語。強(qiáng)容加內(nèi)以的種種考點析考點析知檐理現(xiàn)代文閱讀
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