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廣東省惠州市惠東縣2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中物理試題考試時(shí)間:75分鐘 總分:100分一、單項(xiàng)選擇題(本題共7小題,每小4分,共28分)。1.萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn),是17世紀(jì)自然科學(xué)最偉大的成果之一。它把地面上物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和天體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律統(tǒng)一起來(lái),在天文學(xué)上和宇宙航行計(jì)算方面有著廣泛的運(yùn)用?,F(xiàn)有兩個(gè)質(zhì)地均勻完全相同的實(shí)心球,它們間的萬(wàn)有引力為,若兩球心間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,則此時(shí)兩球間的萬(wàn)有引力變?yōu)椋ǎ〢. B.C. D.2.跳水運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)難度很大又極具觀賞性的運(yùn)動(dòng)我國(guó)跳水隊(duì)被譽(yù)為跳水“夢(mèng)之隊(duì)”圖中虛線描述的是一位跳水運(yùn)動(dòng)員跳水時(shí)頭部的運(yùn)動(dòng)軌跡(頭部可當(dāng)質(zhì)點(diǎn)處理)。最后運(yùn)動(dòng)員沿豎直方向入水,下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)員頭部運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中正確的是()A.經(jīng)過a、b兩點(diǎn)時(shí)速度方向相同B.在段和段位移相同C.過d點(diǎn)的速度方向近似與入水方向相同D.先后經(jīng)過c點(diǎn)的速度方向相同3.壁虎不僅能飛檐走壁,也可以在水面上輕松游動(dòng),有一只壁虎要穿過一條寬為的小河到對(duì)岸尋找食物。已知河岸兩側(cè)平行,河水流動(dòng)的速度恒為,壁虎保持身體姿勢(shì)垂直河岸方向勻速游向河對(duì)岸,且它在靜止水面上的游動(dòng)速度恒約為,下列說(shuō)法正確的是(
)A.壁虎游到河對(duì)岸,大約需要時(shí)間B.只要壁虎速度再大些,它就可以到達(dá)河正對(duì)岸C.上述條件下,壁虎的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線D.若河水流速達(dá)到,其他條件不變,壁虎過河時(shí)間將變慢4.2024年央視春晚舞蹈節(jié)目《錦鯉》華麗登場(chǎng),展現(xiàn)出別樣的東方美,寓意魚躍龍門好運(yùn)連連。如圖所示,圖甲為表演者的照片,圖乙為簡(jiǎn)化示意圖,工作人員A以速度v沿直線水平向左勻速拉輕繩,表演者B在空中升起,則在此過程中(
)A.表演者B勻加速上升B.表演者B勻減速上升C.當(dāng)時(shí),A與B的速度大小之比為D.當(dāng)時(shí),A與B的速度大小之比為5.
如圖所示,下列有關(guān)生活中的圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析,其中說(shuō)法正確的是()A.汽車通過凹形橋的最低點(diǎn)時(shí),汽車處于失重狀態(tài)B.在鐵路的轉(zhuǎn)彎處,通常要求外軌比內(nèi)軌高,目的是利用輪緣與外軌的側(cè)壓力幫助火車轉(zhuǎn)彎C.“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,在最高點(diǎn)處水碗的最小速度為(R為圓周運(yùn)動(dòng)半徑)D.脫水桶的脫水原理是水滴受到的離心力大于它受到的向心力,水從而沿切線方向甩出6.近些年短視頻催生了許多網(wǎng)紅游樂項(xiàng)目,某地開發(fā)了一種“八卦坑”項(xiàng)目,如圖主要設(shè)計(jì)成倒置的圓錐深坑,游客能在坑壁上奔跑而不掉落,合理的調(diào)整速度才能順利出來(lái)。某次游客A與B嘗試時(shí),其重心軌跡幾乎為水平面內(nèi)的圓周,忽略靜摩擦力對(duì)向心力的影響,簡(jiǎn)化示意圖如下,下列說(shuō)法合理的是()A.游客A和游客B的向心加速度一定大小相等B.游客A和游客B的向心力一定大小相等C.游客A和游客B的線速度一定大小相等D.游客在游玩時(shí)應(yīng)該不斷地減慢奔跑速度,才能逐步攀升逃離成功7.如圖所示,某臺(tái)計(jì)算機(jī)的硬盤約有近萬(wàn)個(gè)磁道(磁道為不同半徑的同心圓),每個(gè)磁道分為m個(gè)扇區(qū)(每個(gè)扇區(qū)為圓周).電動(dòng)機(jī)使磁盤以轉(zhuǎn)速n勻速轉(zhuǎn)動(dòng).磁頭在讀、寫數(shù)據(jù)時(shí)是不動(dòng)的,磁盤每轉(zhuǎn)一圈,磁頭沿半徑方向跳動(dòng)一個(gè)磁道,若不計(jì)磁頭大小及磁頭轉(zhuǎn)移磁道所需的時(shí)間,則磁盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)()A.A點(diǎn)的線速度小于B點(diǎn)的線速度B.A點(diǎn)的向心加速度小于B點(diǎn)的向心加速度C.硬盤轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的時(shí)間為2πnD.一個(gè)扇區(qū)通過磁頭所用的時(shí)間為二、多項(xiàng)選擇題(本題共3小,每小題6分,共18分)。8.飛鏢比賽中,某選手先后將三支飛鏢a、b、c由同一位置水平投出,三支飛鏢插在豎直靶上的狀態(tài)如圖所示。不計(jì)空氣阻力.下列說(shuō)法正確的是()A.飛鏢a在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短 B.飛鏢c投出的初速度最大C.三支飛鏢鏢身的延長(zhǎng)線交于同一點(diǎn) D.三支飛鏢速度變化量的方向不相同9.探月工程中,“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器的發(fā)射過程可以簡(jiǎn)化如下:衛(wèi)星由地面發(fā)射后,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入距離月球表面100公里的圓形軌道1,在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)變軌進(jìn)入橢圓軌道2,軌道2與月球表面相切于M點(diǎn),月球車將在M點(diǎn)著陸月球。下列說(shuō)法正確的是()
A.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度小B.“嫦娥三號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道1上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)大C.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上的運(yùn)動(dòng)周期比在軌道2上的小D.“嫦娥三號(hào)”在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度大于在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度10.用蛙式打夯機(jī)對(duì)路面進(jìn)行打平、夯實(shí),其結(jié)構(gòu)可以簡(jiǎn)化為下圖。質(zhì)量為m的鐵球通過輕桿與轉(zhuǎn)輪1相連,轉(zhuǎn)輪1與底座總質(zhì)量為M,轉(zhuǎn)輪1與轉(zhuǎn)輪2之間用輕質(zhì)皮帶連接,兩轉(zhuǎn)輪半徑之比為1∶2,轉(zhuǎn)輪2在電動(dòng)機(jī)作用下轉(zhuǎn)動(dòng),通過皮帶使轉(zhuǎn)輪1一起轉(zhuǎn)動(dòng),帶著鐵球做圓周運(yùn)動(dòng),重力加速度取g,下列說(shuō)法正確的是()
A.轉(zhuǎn)輪1與轉(zhuǎn)輪2的角速度之比為1∶2B.轉(zhuǎn)輪1與轉(zhuǎn)輪2的角速度之比為2∶1C.當(dāng)鐵球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),打夯機(jī)對(duì)地面的壓力小于D.當(dāng)鐵球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),打夯機(jī)對(duì)地面的壓力大于三、實(shí)驗(yàn)題(共18分)。11.用如圖甲所示的向心力演示儀探究向心力的大小Fn與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,可使變速塔輪、長(zhǎng)槽和短槽隨之轉(zhuǎn)動(dòng),塔輪自上而下有三層,每層左右半徑之比由上至下分別是1:1,2:1和3:1(如圖乙所示)。左右塔輪通過不打滑的傳動(dòng)皮帶連接,并可通過改變傳動(dòng)皮帶所處的層來(lái)改變左右塔輪的角速度之比,實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩個(gè)小球分別放在短槽的C處和長(zhǎng)槽的A(或B)處,A、C分別到左右塔輪中心的距離相等,B到左塔輪中心的距離是A到左塔輪中心距離的2倍,兩個(gè)小球隨塔輪做勻速圓周運(yùn)動(dòng),他們所受向心力大小之比可由兩塔輪中心標(biāo)尺露出的等分格數(shù)計(jì)算出。(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究向心力的大小與小球質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系,下列實(shí)驗(yàn)中采用的實(shí)驗(yàn)方法與本實(shí)驗(yàn)相同的是.A.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系B.探究合力和分力的關(guān)系C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系(2)若要探究向心力和半徑的關(guān)系時(shí),應(yīng)將傳動(dòng)皮帶調(diào)至第(填“一”、“二”“三”)層塔輪,然后將質(zhì)量相等的兩個(gè)小球分別放置擋板和擋板(填“A”、“B”、“C”)處:(3)若傳動(dòng)皮帶套在塔輪第二層,則塔輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),AC兩處的角速度之比為;(4)若質(zhì)量相等的兩小球分別放在擋板B和擋板C處,傳動(dòng)皮帶位于第三層,則當(dāng)塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),左右兩標(biāo)尺的露出的格子數(shù)之比為。12.用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究物體的平拋運(yùn)動(dòng)。將白紙和復(fù)寫紙對(duì)齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點(diǎn)飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時(shí),鋼球側(cè)面會(huì)在白紙上擠壓出一個(gè)痕跡點(diǎn)。上下移動(dòng)水平擋板MN到合適的位置,重新釋放鋼球,如此重復(fù),白紙上將留下一系列的痕跡點(diǎn)。(1)為使小球能水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線成水平方向。(2)每次都要從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球,原因是。(3)為定量研究鋼球的平拋運(yùn)動(dòng),建立以水平方向?yàn)閤軸、豎直方向?yàn)閥軸的坐標(biāo)系。①取平拋運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),將鋼球靜置于斜槽末端Q點(diǎn),鋼球的(選填“最上端”“最下端”或者“球心”)對(duì)應(yīng)白紙上的位置即為原點(diǎn);在確定y軸時(shí)(選填“需要”或者“不需要”)軸與重垂線平行。②若遺漏記錄平拋軌跡的起始點(diǎn),也可按下述方法處理數(shù)據(jù):在如圖(b)所示的軌跡上取A、B、C三點(diǎn),測(cè)得AB和BC的水平間距均為x,AB和BC的豎直間距分別是和,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,可求得鋼球平拋的初速度大小為(用字母x、、和g表示)。四、解答題(共36分)。13.游戲是家長(zhǎng)和孩子之間進(jìn)行有效交流的方式之一,通過游戲的形式,能增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流,同時(shí)家長(zhǎng)在游戲中的機(jī)智表現(xiàn)又能促使孩子的心智和情感得到進(jìn)一步的發(fā)展。如圖甲家長(zhǎng)抓住孩子的雙手,使孩子離開地面做圓周運(yùn)動(dòng),可以簡(jiǎn)化為長(zhǎng)為的細(xì)線,拴一質(zhì)量為的小球,一端固定于點(diǎn),讓小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的模型,如圖乙所示。已知重力加速度為,當(dāng)細(xì)線與豎直方向的夾角為時(shí)。求:(1)小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑及細(xì)線產(chǎn)生的拉力的大??;(2)當(dāng)小球的角速度變化時(shí),推導(dǎo)角速度隨變化的關(guān)系式。14.體育課上,同學(xué)們練習(xí)投籃。某同學(xué)跳起投籃,松手后籃球?qū)⑿毕蛏巷w出,恰好能夠斜向下、無(wú)碰觸地穿過籃框中心,如圖所示。若籃框平面到籃板上沿的距離是,籃球脫手時(shí)初速度方向與水平方向夾角為,籃球穿過籃框中心時(shí)速度與水平方向的夾角為,小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)恰好與籃板上沿等高。已知重力加速度,,籃球可以看成質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì)。求:(1)籃球脫手的位置離籃框中心間的水平距離;(2)籃球脫手的位置到籃框中心間的豎直高度。15.如圖所示為設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的貨物運(yùn)輸裝置。將貨物從光滑斜面頂點(diǎn)由靜止釋放,貨物滑過斜面后進(jìn)入光滑圓弧部分,在圓弧的最低點(diǎn)有力傳感器可以采集貨物到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力。水平傳送帶與圓弧最低點(diǎn)相切,貨物到達(dá)傳送帶上時(shí)若傳送帶速度合適,貨物可經(jīng)傳送帶右端水平拋出后落入收集箱,貨物的尺寸相對(duì)于收集箱的尺寸可忽略。傳送帶兩轉(zhuǎn)軸軸心間的距離,貨物與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。傳送帶上表面到收集箱上邊沿的豎直高度,水平距離,收集箱的長(zhǎng)度,高度,貨物的質(zhì)量均為。已知貨物到達(dá)圓弧最低點(diǎn)時(shí)傳感器上的示數(shù)。若傳送帶靜止時(shí),貨物恰好能到達(dá)傳送帶的最右端。忽略空氣阻力,不考慮收集箱箱體厚度,重力加速度g取。(1)求貨物到達(dá)圓弧最低點(diǎn)時(shí)的速度大小v以及圓弧的半徑R;(2)若貨物恰好落到收集箱底部距離左側(cè)壁0.5m處的A點(diǎn),求貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t;(3)要使貨物都能落入收集箱內(nèi),求傳送帶的速度大小的取值范圍。參考答案1.A【詳解】?jī)蓚€(gè)質(zhì)地均勻完全相同的實(shí)心球,它們間的萬(wàn)有引力為,則有兩球心間的距離變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍,則此時(shí)兩球間的萬(wàn)有引力變?yōu)榻獾?.C【詳解】A.曲線運(yùn)動(dòng)各點(diǎn)的速度方向?yàn)樵擖c(diǎn)切線的方向,a點(diǎn)速度方向水平向左,b點(diǎn)速度方向水平向右。故A錯(cuò)誤;B.如圖所示,在段和段位移大小無(wú)法比較,但方向不相同,故B錯(cuò)誤;C.曲線運(yùn)動(dòng)各點(diǎn)的速度方向?yàn)樵擖c(diǎn)切線的方向,d點(diǎn)的速度方向豎直向下,近似與入水方向相同,故C正確;D.曲線運(yùn)動(dòng)各點(diǎn)的速度方向?yàn)樵擖c(diǎn)切線的方向,先經(jīng)過c點(diǎn)的速度方向?yàn)橛蚁路?,后?jīng)過c點(diǎn)的速度方向?yàn)樽笙路?。故D錯(cuò)誤。故選C。3.A【詳解】A.壁虎游到河對(duì)岸,大約需要的時(shí)間A正確;B.由于壁虎參與了兩個(gè)運(yùn)動(dòng),一個(gè)是垂直河岸的運(yùn)動(dòng),另外一個(gè)是順?biāo)蛳掠瘟鲃?dòng),因此無(wú)論壁虎的速度多大,它都不可能到達(dá)河的正對(duì)岸,B錯(cuò)誤;C.由于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)都是勻速直線運(yùn)動(dòng),因此合運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng),軌跡是一條直線,C錯(cuò)誤;D.若河水流速達(dá)到,其他條件不變,壁虎在垂直河岸方向的速度不變,因此過河時(shí)間不變,D錯(cuò)誤。故選A。4.D【詳解】AB.根據(jù)沿繩方向速度大小相等可知工作人員A以速度v沿直線水平向左勻速拉輕繩,角變小,則變大,表演者B向上做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)趨近于時(shí),表演者B的速度趨近于,表演者B的加速度趨近于零,故表演者B變加速上升,故AB錯(cuò)誤;C.當(dāng)時(shí),A與B的速度大小之比為故C錯(cuò)誤;D.當(dāng)時(shí),A與B的速度大小之比為故D正確。故選D。5.C【詳解】A.汽車通過凹形橋的最低點(diǎn)時(shí),具有向上的加速度(向心加速度),處于超重狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.在鐵路的轉(zhuǎn)彎處,通常要求外軌比內(nèi)軌高,當(dāng)火車按規(guī)定速度轉(zhuǎn)彎時(shí),由重力和支持力的合力恰好提供向心力,從而減輕輪緣對(duì)外軌或內(nèi)軌的擠壓,故B錯(cuò)誤;C.“水流星”轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,在最高點(diǎn)處水碗的最小速度由可得最小速度為故C正確;D.脫水桶的脫水原理是:當(dāng)水滴需要的向心力較大,而衣服對(duì)它的粘附力不足以提供向心力時(shí),水滴做離心運(yùn)動(dòng),從而從切線方向甩出,故D錯(cuò)誤。故選C。6.A【詳解】A.設(shè)游客受到的支持力與豎直方向的夾角為,有整理有有幾何關(guān)系可知,兩個(gè)游客受到的支持力與豎直方向的夾角相等,所以游客A和游客B的向心加速度一定大小相等,故A項(xiàng)正確;B.結(jié)合之前的分析有由于不知道兩個(gè)游客的質(zhì)量關(guān)系,所以游客A和游客B的向心力不一定大小相等,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C.結(jié)合之前的分析有整理有由于兩個(gè)游客做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑不同,所以游客A和游客B的線速度大小不相等,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.結(jié)合上述分析以及題意可知,越往上,則游客做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑越大,所以游客的線速度應(yīng)該變大,即游客在游玩時(shí)應(yīng)該不斷地增加奔跑速度,才能逐步攀升逃離成功,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7.D【詳解】A、B兩點(diǎn)是同軸轉(zhuǎn)動(dòng),角速度相同.A.根據(jù)可知半徑越大,線速度越大,故A點(diǎn)的線速度大于B點(diǎn)的線速度,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)公式可知,半徑越大,向心加速度越大,A點(diǎn)的向心加速度大于B點(diǎn)的向心加速度,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)檗D(zhuǎn)速的單位為r/s(轉(zhuǎn)每秒),即轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間為,C錯(cuò)誤;D.因?yàn)?,所以一個(gè)扇區(qū)通過磁頭所用的時(shí)間為:,D正確.8.BC【詳解】A.根據(jù)可知,飛鏢a在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),飛鏢c在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù),由于水平位移相等,飛鏢c在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最短,則飛鏢c投出的初速度最大,故B正確;C.三支飛鏢鏢身的方向是速度的方向,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)推論可知,其延長(zhǎng)線應(yīng)該經(jīng)過水平位移的中點(diǎn),則應(yīng)該交于同一點(diǎn),故C正確;D.飛鏢平拋運(yùn)動(dòng)速度變化量方向均為豎直向下,故相同,故D錯(cuò)誤。故選BC。9.AB【詳解】A.月球的第一宇宙速度是環(huán)繞月球的最大速度,故“嫦娥三號(hào)”在軌道1上的速度比月球的第一宇宙速度小,故A正確;B.“嫦娥三號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道P點(diǎn)減速降軌至軌道1,故“嫦娥三號(hào)”在地月轉(zhuǎn)移軌道上經(jīng)過P點(diǎn)的速度比在軌道1上經(jīng)過P點(diǎn)時(shí)大,故B正確;C.根據(jù)開普勒第三定律由于軌道1的半徑大于軌道2的半軸長(zhǎng),故“嫦娥三號(hào)”在軌道1上的運(yùn)動(dòng)周期比在軌道2上的大,故C錯(cuò)誤;D.根據(jù)牛頓第二定律可知可知“嫦娥三號(hào)”在軌道1上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度等于在軌道2上經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的加速度,故D錯(cuò)誤。故選AB。10.BD【詳解】AB.轉(zhuǎn)輪1與轉(zhuǎn)輪2之間用輕質(zhì)皮帶連接,則線速度相等;兩轉(zhuǎn)輪半徑之比為,由可知轉(zhuǎn)輪1與轉(zhuǎn)輪2的角速度之比為,故A錯(cuò)誤,B正確;CD.當(dāng)鐵球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí),打夯機(jī)對(duì)地面的壓力故C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。11.(1)C(2)一BC(3)1:2(4)2:9【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)探究是向心力與質(zhì)量、角速度以及半徑的關(guān)系,采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法;A.探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系采用的實(shí)驗(yàn)方法是歸納法,與本實(shí)驗(yàn)方法不同,故A錯(cuò)誤;B.探究合力和分力的關(guān)系采用的實(shí)驗(yàn)方法是等效法,與本實(shí)驗(yàn)的探究方法不同,故B錯(cuò)誤;C.探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系采用的是控制變量法,分別探究質(zhì)量一定時(shí),加速度與力、以及合力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系,故C正確。故選C。(2)[1][2][3]若要探究向心力和半徑的關(guān)系時(shí),需要保持質(zhì)量和角速度相同,應(yīng)將傳動(dòng)皮帶調(diào)至第一層塔輪,然后將質(zhì)量相等的兩個(gè)小球分別放置擋板B處和擋板C處;(3)若傳動(dòng)皮帶套在塔輪第二層,則塔輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),兩塔輪邊緣的線速度相等,根據(jù)線速度和角速度以及半徑的關(guān)系,可知AC兩處的角速度之比為1:2;(4)若質(zhì)量相等的兩小球分別放在擋板B和擋板C處,則半徑之比為2:1,傳動(dòng)皮帶位于第三層,則當(dāng)塔輪勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),角速度之比為1:3,根據(jù)向心力表達(dá)式小球所需向心力之比等于左右兩標(biāo)尺的露出的格子數(shù)之比,所以露出的格子數(shù)之比為2:9。12.保證小球每次以相同的速度從斜槽末端飛出球心需要【詳解】(2)每次都要從斜槽上相同的位置無(wú)初速度釋放鋼球
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