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人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上冊(cè))扇形普洱市思茅區(qū)云仙小學(xué)扇形的認(rèn)識(shí)新人教版六年級(jí)扇形普洱思茅區(qū)罵木小學(xué)李春明生活數(shù)學(xué)扇形圓上兩點(diǎn)間的部分叫做弧。讀作弧AB寫作AB
頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。0
指出下面圖形中哪些角是圓心角,哪些角不是圓心角。是不是是不是圖1圖2圖3圖4
一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。0ABABA下列各圖中,那些圖形是扇形?為什么?(不是)(是)(是)(不是)(不是)(不是)0AB生活中的扇形比較下面圓形中扇形的大小,你有什么發(fā)現(xiàn)?
在同一個(gè)圓里,圓心角越大,所對(duì)應(yīng)的扇形越大;圓心角越小,所對(duì)應(yīng)的扇形越小。練習(xí)
下面兩個(gè)圓中的扇形面積分別是所在圓面積的幾分之幾?問(wèn)題在線占整個(gè)圓的占整個(gè)圓的
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