內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)討思浩小學(xué)2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析

內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)討思浩小學(xué)2025年四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1．等腰三角形的一個(gè)底角是28°，那么這個(gè)等腰三角形的頂角是（

）。A．62° B．124° C．76°2．389000省略萬后面的尾數(shù)約是（）。A．38萬B．39萬C．40萬3．下面的圖形中，對稱軸條數(shù)最多的是（）A．等邊三角形 B．半圓形 C．長方形 D．正方形4．三角形兩邊分別是和，第三邊的長可能是（）。A． B． C．5．（32+25）×2=（）A．32+25×2 B．32×25×2 C．32×2+25×2二、我會判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．小青坐電梯從一樓到十二樓，電梯的運(yùn)動是平移運(yùn)動。________。7．如果等腰三角形有一個(gè)角是60°，那么這個(gè)等腰三角形也是等邊三角形。（__________）8．1和任何數(shù)相乘都得1．（_____）9．兩個(gè)小數(shù)的積一定大于這兩個(gè)小數(shù)的和。（____）10．15×（7×1）＝15×7＋15×1．（___）11．正三角形有且只有3條對稱軸。（________）三、我能填。（每題2分，共24分）12．a(chǎn)×4+5×a=(4+5)×a這是運(yùn)用了乘法的（_______）律．13．把80÷5=16，640﹣16=624，合并成一道綜合算式是_____。14．在□里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。15．三角形ABC中，∠A=35°，∠B=52°，∠C=_____，這是一個(gè)_____三角形．16．小紅、小青和小明三個(gè)好朋友帶了同樣多的錢去春游，回來時(shí)小紅還剩2.1元，小青還剩2.6元，小明還剩1.8元，他們?nèi)酥校╛_______）用去的錢最多，（________）用去的錢最少。17．一般情況下，表示數(shù)量的多少用（________）統(tǒng)計(jì)圖，表示數(shù)量的增減變化用（________）統(tǒng)計(jì)圖。18．一個(gè)三角形的三條邊長度都是整數(shù)米，兩條邊分別是3米和4米，第三條邊的長度可能有（________）種情況。19．四（1）班兩個(gè)小組的同學(xué)舉行1分鐘跳繩比賽，第一小組5人一共跳了750次，第二小組6人一共跳了840次，第（______）小組的成績好一些。20．在小路的一側(cè)插彩旗(兩端都插),每隔5米插一面,一共插了20面,這條小路長（____）米．21．把8065000改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（______）萬。22．三角形ABC中，∠A=45°，∠B=103°，∠C=________。23．在一個(gè)三角形中，其中兩個(gè)角的度數(shù)分別是78°和42°，另外一個(gè)角的度數(shù)是（________）。在一個(gè)等腰三角形中，一個(gè)底角是52°，它的頂角是（________）。四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫得數(shù)．65×2＝390÷30＝4.7＋3.5＝2－0.8＝0.28×1000＝0.96÷10＝－＝＋＝25×7×4＝120÷5÷4＝25．列豎式計(jì)算。152×69＝18.7＋9.86＝7.1－0.94＝五、動手操作。（每題4分，共12分）26．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．27．連一連。（把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．王老師到超市購物，買菜用去了28.7元，買洗漱用品用去48.9元。付給收銀員100元，應(yīng)找回多少元錢？莉莉這樣做100－（28.7＋48.9），是先求的（）。你還可以怎樣做？30．四年級有兩個(gè)班同學(xué)打算去文化宮看電影，四（1）班有14名、四（2）班有24名，電影票價(jià)如下表：數(shù)量/張1～1516～3031～4545以上單價(jià)/元20181513電影院還有一項(xiàng)優(yōu)惠措施，消費(fèi)滿500元返還現(xiàn)金60元。（1）如果單獨(dú)買票，兩個(gè)班分別需要花多少錢？（2）如果兩個(gè)班合起來購票，最少花錢多少元？31．商店糖果優(yōu)惠活動如下圖：數(shù)量（千克）1－3031—6060以上單價(jià)（元）201512為慶?！傲弧眱和?jié)，一班需購買糖果28千克，二班需購買44千克，三班需購買32千克。怎樣購買最劃算？共需多少元？（5分）32．1000個(gè)人一天能吃5.6千克鹽，照這樣計(jì)算，10個(gè)人每天能吃多少克鹽？33．李明和李亮分別從一座橋的兩端出發(fā)向橋中間行駛，李明的速度是每分鐘48米，李亮的速度是每分鐘52米，經(jīng)過6分鐘兩人還相距98米，這座橋有多少米？

參考答案一、我會選（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【解析】略2、B【解析】略3、D【詳解】等邊三角形有三條對稱軸，半圓形有一條對稱軸，長方形有兩條對稱軸，正方形有四條對稱軸，很明顯，正方形對稱軸更多．故選D．4、C【分析】根據(jù)三角形的特性，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，已知三角形的兩邊，即可求出第三邊的范圍，據(jù)此即可判斷?！驹斀狻?＋9＝14（cm）9－5＝4（cm）所以：4cm＜第三邊＜14cm因此只有12cm在這個(gè)范圍內(nèi)。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查了三角形特性，明確三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊是解決問題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略二、我會判斷。（對的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、√【分析】把一個(gè)圖形整體沿某個(gè)方向移動一定的距離，圖形的這種運(yùn)動叫做平移，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析可得：小青坐電梯從一樓到十二樓，電梯的運(yùn)動是平移運(yùn)動。原題說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查了平移現(xiàn)象在生活中的實(shí)際實(shí)例，數(shù)學(xué)聯(lián)系生活，要學(xué)以致用。7、√【分析】等腰三角形的特征：兩腰相等，兩底角也相等；三角形內(nèi)角和是180°如果底角是60°，求出其頂角的度數(shù)；如果頂角是60°，求出其底角的度數(shù)，進(jìn)而判斷是否是等邊三角形?！驹斀狻康妊切蔚囊粋€(gè)底角是60°三角形內(nèi)角和是180°，所以另一個(gè)底角是60°，

頂角是180°－60°－60°＝60°；等腰三角形的頂角是60°三角形內(nèi)角和是180°，底角是（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°；

所以這個(gè)等腰三角形也是等邊三角形，故此說法正確。

故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及應(yīng)用，明確：等邊三角形是特殊的等腰三角形。8、正確【詳解】略9、×【分析】舉例說明即可。【詳解】如：0.2×0.3=0.06，0.2+0.3=0.5，0.2×0.3＜0.2+0.3，所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)乘法，有時(shí)候越乘結(jié)果反倒是越小。10、×【解析】略11、√【解析】略三、我能填。（每題2分，共24分）12、分配【解析】略13、640﹣80÷1．【詳解】試題分析：80÷1=16，640﹣16=624是先用80÷1求出商，再用640減去求出的商即可．解：把80÷1=16，640﹣16=624，合并成一道綜合算式是640﹣80÷1．故答案為640﹣80÷1．【點(diǎn)評】解決這類題目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果，這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn)．14、【分析】根據(jù)小數(shù)與分?jǐn)?shù)的關(guān)系，可知一位小數(shù)表示十分之幾，兩位小數(shù)表示百分之幾，三位小數(shù)表示千分之幾……，據(jù)此互化得解。【詳解】根據(jù)分析可得：【點(diǎn)睛】此題考查分母是100的分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化，要記?。簝晌恍?shù)表示百分之幾，反過來百分之幾就用兩位小數(shù)表示。15、93°鈍角【解析】試題分析：根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°，用180°﹣∠A﹣∠B即可求出∠C的度數(shù)；然后根據(jù)三角形的分類進(jìn)行判斷即可．解：180°﹣35°﹣52°，=145°﹣52°，=93°，所以∠C是鈍角，該三角形是鈍角三角形；點(diǎn)評：解答此題用到的知識點(diǎn)：（1）三角形的內(nèi)角和公式；（2）三角形的分類．16、小明小青【分析】因?yàn)槿齻€(gè)人帶的錢數(shù)一樣，所以只需判斷他們剩下的錢，剩下的錢數(shù)越多，用去的錢數(shù)越少，直接比較剩下錢數(shù)的大小即可得到解答。【詳解】1.8＜2.1＜2.6剩下的錢數(shù)小青最多，小明最少，所以用去的錢數(shù)小青最少，小明最多。故答案為：小明；小青【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較，關(guān)鍵明白剩下和用去的關(guān)系，直接從剩下的錢數(shù)判斷用去的錢數(shù)。17、條形折線【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖用直條的長短表示數(shù)量的多少，從圖中直觀地看出數(shù)量的多少，便于比較。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。據(jù)此解答即可?！驹斀狻恳话闱闆r下，表示數(shù)量的多少用條形統(tǒng)計(jì)圖，表示數(shù)量的增減變化用折線統(tǒng)計(jì)圖?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)和認(rèn)識和掌握。18、5【分析】三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊。據(jù)此可知，三角形的兩條邊分別為3米和4米，3＋4＝7（米），4－3＝1（米），則第三條邊的長度小于7米，大于1米?！驹斀狻?＋4＝7（米），4－3＝1（米）則第三條邊的長度小于7米，大于1米。即可能為6米、5米、4米、3米或2米。所以第三條邊的長度可能有5種情況。故答案為：5。【點(diǎn)睛】本題考查靈活運(yùn)用三角形的三邊關(guān)系解決問題。明確第三條邊的長度小于7米，大于1米是解決本題的關(guān)鍵。19、一【詳解】略20、95【解析】小路一側(cè)插彩旗,兩端都插,那么間隔數(shù)=彩旗數(shù)-1=20-1=19,小路的總長=間距×間隔數(shù)=5×19=95(米)．21、806.5【分析】把8065000改寫成以“萬”為單位的數(shù)，在萬位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，把末尾的0去掉，同時(shí)在后面寫上“萬”字?！驹斀狻?065000＝806.5萬故答案為：806.5?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對整數(shù)的改寫方法的掌握和靈活運(yùn)用。22、32°【分析】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180度，已知∠A、∠B，求∠3，用“180﹣45﹣103”進(jìn)行解答即可。【詳解】∠C=180－45－103＝32（度）答：∠C＝32°【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，用三角形的內(nèi)角和分別減去兩個(gè)內(nèi)角，得出第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)。23、60°76°【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和為180°，用180°減去另外兩個(gè)角度的和就是第三個(gè)角的度數(shù)；已知在等腰三角形中，兩底角的度數(shù)是一樣的，用180°減去兩倍的底角度數(shù)即可得到頂角的度數(shù)。【詳解】180°－（78°＋42°）＝180°－120°＝60°180°－2×52°＝180°－104°＝76°故答案為：60°；76°【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和以及等腰三角形的特征，解答的關(guān)鍵是抓住等腰三角形的兩個(gè)底角度數(shù)相同。四、我會計(jì)算。（每題6分，共12分）24、130138.21.22800.0960.670.437006【解析】略25、10488；28.56；6.16【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個(gè)位對齊；再用兩位數(shù)十位上的數(shù)乘三位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此求出答案即可。筆算小數(shù)加減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對齊），再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)和橫線上的小數(shù)點(diǎn)對齊，得數(shù)的末尾有0可以去掉.【詳解】（1）152×69＝10488；（2）18.7＋9.86＝28.56；（3）7.1－0.94＝6.16；；故答案為：10488；28.56；6.16【點(diǎn)睛】熟練掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)和小數(shù)加減法的運(yùn)算方法是關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)。五、動手操作。（每題4分，共12分）26、【解析】略27、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29、22.4元；買菜和買洗漱用品一共用去多少元；還可以列式100－28.7－48.9計(jì)算?！痉治觥浚?）買菜和買洗漱用品一共用去多少元；（2）還可以根據(jù)所付的錢數(shù)（100）－買菜的總費(fèi)用－買洗漱用品的總費(fèi)用＝應(yīng)找的錢數(shù)，進(jìn)行解答即可?！驹斀狻浚?）買菜和買洗漱用品一共用去多少元。（2）100－28.7－48.9＝71.3－48.9＝22.4（元）答：應(yīng)找回22.4元。【點(diǎn)睛】此題考查是連減應(yīng)用題的兩種解題思路，應(yīng)結(jié)合實(shí)例并理解和掌握。30、（1）四（1）班280元；四（2）班432元；（2）510元【分析】（1）根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量，分別用兩個(gè)班的人數(shù)乘以對應(yīng)人數(shù)的票價(jià)計(jì)算出結(jié)果即可；（2）先計(jì)算出兩個(gè)班合起來的人數(shù)，再用合起來的人數(shù)乘以對應(yīng)的單價(jià)，計(jì)算出總錢數(shù)，根據(jù)消費(fèi)滿500元返