圖書室工作計劃（33篇）

圖書室工作計劃（33篇）圖書室工作計劃（精選33篇）圖書室工作計劃篇1春回大地，萬物復蘇，在這個春光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一個充滿希望的新學期，無數(shù)美好的愿望在此萌發(fā)，愿我們的學校蒸蒸日上，前景輝煌，愿我們的教師充滿朝氣，信心百倍，愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。新學期，新打算，只要心中有底，萬事都能做好。把學期工作有計劃地安排好是我的首要任務。認真學習貫徹學校工作計劃，堅持小計劃配合大計劃，具體作好每項工作。一、圖書館工作1配合計算機管理人員做好師生的圖書借閱工作，督促教師按時歸還，不損壞圖書。2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。3、為教師教學工作提供方便，服務于廣大師生。4、做好學生閱覽工作，保證學生閱覽圖書的質(zhì)量和數(shù)量。5、對學生閱覽作出相應指導，為學生提供有益的書籍，指導他們做讀書筆記。6、備好讀書活動教案，定期開展讀書活動，記錄好學生的閱讀情況。7、做好圖書的編碼錄入工作，用中圖法進行圖書采編，確保圖書管理現(xiàn)代化。8、保持圖書室整齊干凈，定期整理書架，將圖書按標準擺放。二、校門值周工作1、按時到崗，做到不遲到，不早退，堅守崗位。2、配合門衛(wèi)值周時杜絕陌生人進入校園，杜絕學生走出校園。3、做好值周學生的培訓工作，讓學生明確自己的任務，從而完成好值周工作。4、配合領導檢查班級衛(wèi)生情況，督促值日生按時打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。5、做好清校工作，督促各班按時讓學生離校。計劃做好了，關鍵在于行動、在于計劃執(zhí)行得怎樣，所以，自己一定要將計劃落實到行動中去，認真做好每項工作，為我們的學校走向繁榮、走向輝煌貢獻自己的一份力量。圖書室工作計劃篇2為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、指導思想以教育部《中小學圖書館（室）規(guī)程（修訂）》為依據(jù)，以“為孩子未來奠基，為學生發(fā)展服務”的辦學理念為指導，根據(jù)學校工作的要求，進一步認識新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，進一步確立服務育人的思想意識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的`使用價值，以學生快樂成長為宗旨，樹立為師生服務的意識，全面開展師生的讀書、閱覽活動，構成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學生的識別潛力、活動潛力和寫作潛力，以知識守護生命，使圖書館的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃，不斷提高圖書室的育人功能。二、工作目標1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、透過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長構成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。3、改善圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。三、工作措施1、調(diào)整藏書結(jié)構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，帶給詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選取新書，使之既與學校教育教學資料相銜接，又是它們資料的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書室的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2、全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，能夠借書，能夠在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生，提高了館藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦館思想。3、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，構成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立必須的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。4、形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。5、掌握讀者心理，帶給優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。（當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。）孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選取適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員務必扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的主角。此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫忙廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師，還應及時帶給教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等帶給方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。圖書室工作計劃篇3隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展,富裕起來的農(nóng)民對文化生活提出了新的更高要求。因此,必須發(fā)展繁榮新時期農(nóng)村群眾文化生活。發(fā)展繁榮農(nóng)村群眾文化生活,并沒有規(guī)范的要求,也沒有嚴格的標準,它可以采取多種方式方法把群眾文化生活活躍起來。但是,不同的途徑和方法會有不同的效果。為更快更有效地促進農(nóng)村群眾文化的繁榮,筆者認為可通過以下幾條途徑進行。一、提高認識,切實加強對群眾文化活動的領導繁榮群眾文化生活是一個社會系統(tǒng)工程,需要各級黨委、政府加強組織領導。一是認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,切實重視農(nóng)村文化建設。經(jīng)濟要發(fā)展,文化也很重要。發(fā)展經(jīng)濟致富不僅需要科學文化的指導,而且需要高品味的文化消費,所以強化農(nóng)村的文化建設,與發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟同樣重要,也是一個不能分割的`有機組成部分。二是組織搞好調(diào)查研究。無論是群眾文化領導干部,還是群眾文化機關,要領導群眾文化活動就要從宏觀到微觀,或者說從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術方面制定科學正確的決策。而制定決策的依據(jù)就是進行調(diào)查研究,掌握第一手材料。調(diào)查研究人員要將調(diào)查情況及時向黨政領導和文化主管部門提供,使領導在制定群眾文化方針政策時有的放矢。三是制定方案,進行決策。如果說調(diào)查研究是基礎,那么制定方案、進行決策就是關鍵。領導者要對調(diào)查情況進行科學研究與分析,從農(nóng)村實際出發(fā),制定群眾最需要的文化補給措施。四是貫徹執(zhí)行,付諸實施。在這一階段,領導者要把握全局,做好思想發(fā)動和宣傳教育工作,并切實加強工作調(diào)度。使執(zhí)行任務的“渠道”暢通,從而保證任務的落實。二、充分發(fā)揮農(nóng)村文化大院作用農(nóng)村文化大院是為廣大農(nóng)民提供學政治、學法律、學文化、學科技、陶冶情操、自我娛樂的好場所。目前,要進一步發(fā)揮農(nóng)村文化大院的文化活動主陣地作用。一是要對文化大院不斷進行整修完善,增添新設施,更換新內(nèi)容,擺出新形式,辦好圖書室、閱覽室、文體活動室等。其中圖書室是農(nóng)民最需要、最歡迎也容易普及的文化場所。二是要利用農(nóng)閑和夜晚,聘請法制干部講法律,農(nóng)牧專家講技術,請文藝干部教唱歌、教舞蹈、播放黨員電教片,經(jīng)常開展一些文體活動,活躍農(nóng)村群眾文化生活。三、大力加強農(nóng)村圖書館室建設,切實搞好送圖書下鄉(xiāng)工作在農(nóng)村、圖書室少、書店少,農(nóng)民接觸圖書的時間和機會更少,除了一些義務教育的學習課本,農(nóng)民對其他圖書的占有量少得可憐?？茖W種田需要圖書,文化娛樂也需要圖書,在某種意義上講,生活在農(nóng)村的農(nóng)民比生活城里的人更迫切地需要圖書。因此,在農(nóng)村廣泛地建設圖書館室、圖書流動站、大規(guī)模地開展送圖書下鄉(xiāng)活動,是繁榮農(nóng)村文化最直接、最有效、最易實施的捷徑。在這一過程中,縣級公共圖書館作為縣一級的圖書業(yè)務單位,可用在農(nóng)村設置圖書分館,圖書流動站、與農(nóng)村共建圖書室、搞送書下鄉(xiāng)、圖書代購等方法實施。四、進一步繁榮農(nóng)村電影市場活躍農(nóng)村群眾文化生活,電影是一種不可缺少的有效形式。在農(nóng)村經(jīng)常放映一些符合農(nóng)民口味的健康向上的,弘揚時代主旋律的優(yōu)秀影片,既能豐富群眾文化生活,又能較好地抵制各種封建迷信之類歪理邪說及腐朽思想的滋生蔓延。搞好農(nóng)村電影工作,關鍵是在放映的內(nèi)容上要豐富多彩,如科教片、法制片、計劃生育片、學生愛國主義教育片等,必須針對農(nóng)村農(nóng)民的生產(chǎn)生活需要,有針對性地開展放映。五、“文化下鄉(xiāng)”活動常抓不懈開展“文化下鄉(xiāng)”活動是豐富農(nóng)民群眾文化生活的重要途徑之一。一是要經(jīng)常化、制度化,絕不能像過節(jié)那樣一閃而過。各級黨委、政府和文化部門要把“文化下鄉(xiāng)”活動當作一件大事來抓,做到有計劃、有措施、有落實。圖書室工作計劃篇4本學期，政教處將根據(jù)學校工作的指導思想，貫徹“師生成功，學校發(fā)展，社會滿意”的辦學理念，以“成功”和“發(fā)展”為目標，開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動，培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新，在安全管理上花氣力，在細節(jié)品位上做文章，進一步拓展德育工作空間，提高德育工作實效，鞏固德育工作特色，為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。一、具體工作目標:1、安全工作不放松，確保本學期安全責任事故為零;2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設，整合各種德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內(nèi)的德育隊伍工作能力和工作水平，務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向?qū)W習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變;3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”，以形成良好的“校園文化”;4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法，建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。5、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。6、每班級建立自己的博客網(wǎng)站，發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等，形成網(wǎng)絡新風景;二、具體工作措施:1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等，工作規(guī)范到位，做到各項工作早安排，有內(nèi)容，工作過程有記錄、有檢查、有評比，各項活動有總結(jié)、出實效。2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作，加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》，堅持做到開學有計劃，平時工作有落實，期末有總結(jié)。強化班主任的責任感，規(guī)范班級管理工作。3、狠抓班級的常規(guī)管理，繼續(xù)實行班級管理量化考核，開展“星級班級”評比活動，每周公布各班文明班級量化考核結(jié)果。得一次流動紅旗，加一星，以此加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，集體榮譽感和責任意識。4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面，學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法，創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式，加強班主任學習制度。另一方面，組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作，推廣經(jīng)驗，以會帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。5、指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內(nèi)容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識、民主法制觀念和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動，同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶?；顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能，促進學生全面發(fā)展。7、開展“年級主題德育”活動，挖掘主題教育內(nèi)涵。年級主題德育，高一:三年規(guī)劃，夯實基礎;高二:明禮誠信，防止分化;高三:背水一戰(zhàn)，決勝高考。8、大力開展團委學生會工作，發(fā)揮學生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)學生的參與意識、合作精神、競爭能力。抓好班風、學風的培養(yǎng)工作，營造和諧愉快的學習環(huán)境;抓好文明班級的創(chuàng)建工作，培養(yǎng)學生良好的日常行為習慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設為重點，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。把班級管理放到網(wǎng)上去，建立一個溫暖的網(wǎng)上班級，便與樹立正面典型，對班級好人好事進行大張旗鼓的宣傳和表揚，弘揚正氣。9、繼續(xù)開展“千名教師幫扶萬名學生活動”。完善幫扶學生檔案，進行跟蹤幫扶教育?！皩筮M生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關心，引導上耐心，工作上用心;開展“四導”:即思想上開導，心理上疏導，工作上指導，行為上引導，并認真做好轉(zhuǎn)化記錄。10、加強綜合治理，創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責任狀，提高領導、班主任、科任教師、生活老師的責任意識，確保安全責任事故為零。三、工作手段:1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度，抓好班級管理2、走開放德育、合作德育、活動德育之路，人人講德育、班班抓德育、事事有德育，營造出濃厚的教書育人、管理育人、服務育人、活動育人的“四育人”德育氛圍;3、抓好政教干事、年級主任、班主任、生活老師四支隊伍;4、抓好“問題生”不出事，抓好“后進生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級，領好路，樹優(yōu)秀班主任，帶好頭。5、開好晨會、班會、月總結(jié)會、半期總結(jié)會、學期總結(jié)會。圖書室工作計劃篇5圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：一、繼續(xù)加強開放式書屋的工作。1、加大圖書的投放量，保證學生的閱讀量。2、爭取圖書。3、培養(yǎng)圖書管理員。二、圖書室的日常管理工作1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。小學部每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，初中部每周二，四，五下午借閱。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期希望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要保持安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，保持閱覽室的干凈、整齊。3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理能力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的能力。4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種情況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。三、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書，面對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展我與讀書閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。四、為教學工作做好保障加強教師閱覽室建設，經(jīng)常巡視整理，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。圖書室工作計劃篇6新的學期，新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，逐步邁進燦爛的書香人生，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：一、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。(1)服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通進各種手段服務于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。(2)服務于學生。開放學生閱覽，管理好班級圖書柜，開展讀書活動，促進圖書流通。（3）提高管理水平。積極參加教委組織的培訓學習，提高業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓，培養(yǎng)學生自主服務能力。二、具體的措施1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2、學生人均每學期借書不少于5冊。3、教師圖書室全天開放，為方便教師查閱資料。4、教師借書，要做好借閱記錄。5、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為教師和學生提供所需材料。6、進一步作好各種有關材料，準備迎接人民滿意學校圖書室的驗收。書是人類文明的.結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。加強學習，提高素質(zhì)。加強自我的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。本學期根據(jù)學校的要求進一步認真學習，認清形勢，端正思想。認真學習《中小學圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務書籍，確保圖書室業(yè)務素質(zhì)的不斷提高。圖書室工作計劃篇7一、指導思想：根據(jù)學校的教育方針，根據(jù)學校教育、教學和教科研的需要，收集整理和提供各種書刊資料，為教育、教學服務，為教科研服務，為廣大師生服務。二、業(yè)務提高：充分利用時間學習有關資料，積極參加學校組織的各種業(yè)務培訓，努力提高對圖書館的管理能力。三、主要工作：（一）常規(guī)工作：1、及時做好圖書登記、上架、期刊記錄，做好出借手續(xù)。2、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。3、隨時做好破損書刊的修補工作。4、做好圖書的推薦工作。5、期刊、報紙及時上架，報紙、雜志做好裝訂。6、做好各年級學生中午閱覽的輔導工作，逐步培養(yǎng)良好的看書習慣。7、做好每星期（二、四）的借閱筆記。（二）主要工作：二月份：1、訂好工作計劃。2、做好雜志、報紙裝訂。3、做好圖書室的清潔工作。三月份：1、收集部分期刊的目錄索引。如《上海教育》（20__/1—12）2、正式開放圖書室3、補辦部分學生借閱卡。四月份：1、為學校收集有關資料匯編成冊。2、小管理員會議：根據(jù)情況提出建議。3、根據(jù)情況選購新書。（希望老師們提出所需書籍）。五月份：1、小管理員會議：及時糾正工作中的差錯。2、收集有關教育、教學的資料，為教學服務。六月份：1、做好工作總結(jié)。2、評選優(yōu)秀管理員。3、做好總括帳、注銷帳，向分管領導匯報。4、清理書刊、雜志。其它：1、配合學?；顒?，推薦各種書籍。2.根據(jù)上級安排，組織各種活動。圖書室工作計劃篇8讀書在一個人的成長中起著重要的作用。我校不斷加強圖書室的基本建設：安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質(zhì)的提高;用于藏書建設的資金逐年增加，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今，我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、工作目標1.添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2.通過宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。3.改進圖書室開放和借閱制度，進一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務效能。二、工作措施1.調(diào)整藏書結(jié)構，爭取為我們的教師和學生在學習每一門課程時，提供詳細的參考書目。只有“尊重并滿足學生學習的需求”，圖書室為學生的學習服務的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學生進行思想政治教育及學校教學的需要。學生圖書應著重于能豐富課余生活、拓展學科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書;其次是配合學校有關活動，熟悉各學科教學發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學校教育教學內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進行繼續(xù)教育深造的學科專著。學校的教育對象是學生，人數(shù)最多的讀者也是學生，所以購書要堅持學生為主、師生兼顧的原則，使學校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2.全開架的借閱方式。圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大。我校圖書室開架借閱，讓室藏圖書直接與學生見面。做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)。在這個空間里，可以借書，可以在室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學生，提高了室藏文獻的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學生為本的辦室思想。4、制度化的學生管理員隊伍。學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對近二百多位師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書室的作用。5.形式多樣的圖書宣傳工作。以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書室先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。6.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務。小學生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展。這個年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書。女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說、中短篇小說。(當然，這范圍也不是孤立的，有時也相互滲透。)孩子們不滿足于課堂上所學知識，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書。怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導與教育。管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長者、知心朋友、公仆的角色。此外，我們的老師擔負著比較繁重的教學任務，平時，大多是結(jié)合教學工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢下，以新的思維方式和教學手段去培養(yǎng)新一代的學生。對教師，還應及時提供教學及各項活動的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便。在圖書室組織的活動中，要主動誠懇地邀請有關學科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長。這樣既有利于加強他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果。三、工作安排九月份：1.修訂完善圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。2.各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓班。3.對教學用書進行編目入庫，并做好發(fā)放工作。4.配合德育處做好署期讀書筆記評選工作，并開展署期學生讀后感展評活動。5.出好第一期黑板報和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹。6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國慶。十月份：1.開展讀書筆記交流活動，對獲獎學生進行表彰。2.對各班進行閱讀課的指導，并到各班聽閱讀指導課。3.發(fā)放新生借書證，并進行借閱指導。4更新宣傳櫥窗和讀報欄。5.召開一次圖書管理員會議，總結(jié)上月工作。6.配合學校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。十一月份：1.開展讀書節(jié)活動。2.開展讀書征文活動及“手抄報、書法、征文”等評比活動。3.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作。4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作。5.做好20__年度報刊雜志的征訂工作。十二月份：1.做好閱覽室圖書添置工作。2.按照《中國圖書分類法》進行新書編目。3.評選優(yōu)秀圖書管理員，并進行表彰。4.配合學校工作，開展讀書征文活動。一月份：1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗交流會。2.做好圖書、教學用書歸還工作。3.總結(jié)本年度工作，部署下學期工作。圖書室工作計劃篇9圖書室內(nèi)蘊藏著豐富的知識資源，是廣大讀者的良師益友和終身學習的地方。作為小學圖書室，藏有大量的書籍、報刊等文獻，為學校的教育教學工作中提供了有效的服務。根據(jù)我校圖書室的實際情況，本學期將做好如下的管理工作：一、科學管理，為讀者提供服務學校采用任我游管理系統(tǒng)開展師生圖書的借閱。為一~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書采取定期借還的方法，保證讓學生能看上書、看好書。對部分新書進行分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。二、開展讀書活動開展讀書活動也是圖書室的天職，通過讀書活動，吸引更多的讀者參與圖書室，利用圖書室，從而達到提高學生素質(zhì)，形成良好的校園文化，促進和諧校園的建設本學期將繼續(xù)開展“讀書寫作工程”，安排教師進入閱覽室學習閱讀各類書籍資料。向?qū)W生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍。鼓勵低年級學生摘記一些好詞好句，以及好的片段，日積月累，潛移默化，增加詞匯量，在讀讀寫寫中加以運用。中高年級的學生能對摘記加以歸類，進行對照比較，豐富語言，能寫出自己的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)他們愛讀課外書，感受閱讀的.快樂。三、學生參與管理一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書室工作的有力保障，期初在一~六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員負責圖書借還，書庫整理、維護秩序，保持圖書館的安靜。四、提高素質(zhì)、精通管理圖書管理員認真學習圖書室的各項規(guī)章制度，加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，認真學習各類業(yè)務書籍，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作。培養(yǎng)優(yōu)秀的學生管理隊伍，對學校成立的學生管理員隊伍定期進行圖書管理培訓，建立他們的責任意識與服務精神。圖書室工作計劃篇10一、指導思想隨著社會的迅猛發(fā)展，教育教學不斷進步的今天，閱讀在一個人的成長中依然起著重要的作用。我校在以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率，豐富師生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣的基礎上，不斷加強圖書館的基本建設：圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設的資金逐年增加，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設施，師生閱讀環(huán)境布置幽雅舒適……如今，我校的圖書館已成為校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂。為了使學校的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進燦爛的書香人生，本學期制定工作計劃如下：二、工作目標1.添購新書，加大對科普類書籍的采購力度，調(diào)整藏書結(jié)構，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。2.通過宣傳櫥窗、講座、演講、手抄報、講故事等豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護書、多藏書的意識和習慣。3.改進圖書館開放和借閱制度，進一步提高圖書的'利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務效能。三、工作措施1.安排好各年級學生借還書的時間，保證每班每周不少于1次借閱:為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時與相關條線聯(lián)系。2.每學期必須保證新書及時編目上架，并及時發(fā)布新書信息:做好書刊的入庫、出借登記工作。3.做好圖書總括帳、個別登記帳及注銷帳，及時向分管領導匯報:隨時做好破損書刊的修補工作。4.制度化的學生管理員隊伍:學校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對一千三百多師生借閱，如果沒有一支學生圖書管理員隊伍當助手，單憑一個專職人員，對學生大流量借閱的開放是不能順利并持之以恒的。學校對一部分學生經(jīng)過選拔、培訓，形成一支相對固定的學生管理員隊伍，建立一定的學生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學校圖書館的作用。5.形式多樣的圖書宣傳工作:以黑板報、櫥窗的形式向師生進行圖書宣傳和推薦圖書。并組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻及學生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。6.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務:圖書室工作計劃篇11一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，全面提高我校師生的綜合素養(yǎng)。二、基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，豐富課外知識；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、具體措施1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。（1）科學管理各類書刊資料。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理，辦好電腦借書證，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況，并定期進行匯報。（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。對班級的圖書管理員定期培訓，建立他們的責任意識與服務精神，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度。（3）加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書，并廣發(fā)宣傳，大力推薦，指導如何閱讀與寫筆記。（4）做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。2、繼續(xù)建立班級圖書角，拓展校園圖書館空間。（1）在每班建立圖書角，并進行評比，充實學校圖書資料的流通率，擴大學生的閱覽范圍，方便學生隨時閱覽。（2）定期與同軌班級交換圖書角圖書。3、認真做好圖書館各項工作，完善臺賬資料，迎接省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估驗收。4、與學校少先隊大隊部、教導處密切配合，做好各類征文、讀書活動。四、具體安排九月份：1、制定圖書館工作計劃，布置本學期圖書館工作。2、搞好圖書區(qū)、閱覽區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，美化圖書館。3、召開圖書管理員會議。4、迎接省義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估驗收。十月份：1、開展新書簡介。2、各班到圖書館上好閱讀指導課。3、召開圖書管理員會議，總結(jié)開學以來的工作。十一月份1、開展新書簡介。2、各班到圖書館上好閱讀指導課。3、開展讀書征文活動。4、高年級開展讀書沙龍。十二月份：1、開展新書簡介。2、圖書管理員會議。3、各班到圖書館上好閱讀指導課。一月份1、表彰優(yōu)秀圖書管理員、讀書明星班級。2、做好圖書、教學用書歸還工作。3、總結(jié)本學期工作，部署下學期工作。不斷總結(jié)反思，克服以前的不足，學習他校圖書館的管理經(jīng)驗，以完善自我。在現(xiàn)代社會高科技的進程中，不少學習形式已被淘汰，然而圖書館始終是人類學習需求的供應源泉。學校圖書館，只要掌握現(xiàn)代化和管理技術，只要符合學生的成長規(guī)律，必須是學生只是體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求，使我校圖書館在本學期發(fā)揮出更大的作用，滿足更多的需求。圖書室工作計劃篇12本學期，圖書館將緊緊圍繞學校工作計劃和圖書館標準開展工作，不斷完善圖書館的教育功能。根據(jù)中小學圖書館（室）的規(guī)定和學校工作的要求，進一步了解新時期學校對圖書館工作的新要求，進一步提高對學校圖書館重要性的認識，充分發(fā)揮圖書館在教學中的作用，科學研究和實施素質(zhì)教育，提高圖書資源的使用價值，使圖書館管理更加科學化、規(guī)范化一、工作目標：進一步推進圖書館工作的科學化、規(guī)范化管理。二、具體工作：（一）加快建設，提高標準。1.加強圖書館工作人員的政治和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。認真學習《中小學圖書館（室）條例》和各類業(yè)務用書，按時參加區(qū)組織的館員培訓，確保圖書館工作人員專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。2.進一步推進學校圖書館現(xiàn)代化建設，進一步加快圖書館現(xiàn)代化設施的完善，提高管理效率和使用效率。圖書館管理系統(tǒng)應更新和改進設施，以確保在使用中沒有錯誤。（二）規(guī)范管理，精心服務。以多種形式向教師和學生進行借閱、閱讀、宣傳和推薦。本學期，調(diào)整學生借閱和歸還書籍的周期，增加借閱量，確保學生能夠閱讀書籍和閱讀好書。圖書館的開放應確保時間和準時。規(guī)定每天中午為閱讀時間，下午第二節(jié)課為全校師生借用時間。（三）加強指導，開展活動。要確立固定的宣傳陣地，組織多種形式的閱讀活動，對學生進行文學知識和圖書館知識的教育，引導學生進行課外閱讀，包括閱讀材料、閱讀方法、閱讀健康知識等。要經(jīng)常宣傳好書和新書，推薦有利于學生身心健康的書刊。充分發(fā)揮圖書館的教育指導職能，加強教育指導。（四）加強科研管理。在加強學習的基礎上，加強研究，掌握科學的管理方法和策略，提高管理水平。圖書室工作計劃篇1320__學年在忙繁勞碌中來到了，圖書館工作也進入了新學期的工作軌道。本學期，環(huán)抱學校訂定的工作計劃及部署的任務，圖書館將會一如既往的繼承遵循學校工作，做好圖書館本份工作，力爭在學期停止時能畫上完滿的句號。第一、繼承做勤學生的借閱工作通過近幾年的察觀，發(fā)明學生周邊的各種運動日益增多，吸引了學生的不少注意力，也隨著電腦的廣泛，學生們彷佛忘記了到圖書館借閱這個傳統(tǒng)方法。來圖書館借書的人數(shù)比起以往有所降低。而且霉畚來借書的學生也對照固定，就這么些學生。為了改良這種狀況，本學期，我在原先的借書方法上作了轉(zhuǎn)變，由藍本采取班集體在規(guī)準光陰進行集體借書的`措施，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)閳D書館不再限制學生的借書光陰，圖書館迎接學生任何光陰都來借閱。我也將盡心盡力為廣大學生辦事。努力讓所有的學生都來圖書室借閱。并且勉勵喜愛閱讀的同學帶動那些不喜愛閱讀的同學一起來觀書，從而進步閱讀量。進步圖書館的圖書流通量。同時，也會依據(jù)部分班級以及班主任的環(huán)境，采取隨機應變的措施，例如，可以采取圖書進入班級的方法，學生在班級里就能閱讀到好書，要注意圖書賡續(xù)的更新和替換。除此之外，還將采取更多的方法來家大學生的閱讀量。我會共同學校，充分施展圖書館的功能，為廣大學生提供大量的優(yōu)秀的冊本，富厚學生的視野。第二、培養(yǎng)得力的圖書小助手，幫忙做好圖書的治理工作。事實證明，如果有幾位能干的圖書治理員在協(xié)助，往往會事半功倍。所以培養(yǎng)各班的圖書治理員是異常緊張的。我將繼承培養(yǎng)有愛心，積極負責的圖書治理員，并進行借閱專業(yè)知識的培訓。為了能鼓勵這些同學把工作做好，我將制作幾個掛牌，掛在孩子的胸前，一方面可以時時刻刻提醒本身要做好治理工作，一方面也加強榮譽感。在學期停止時也會對治理員們進行評價，進行表揚與獎勵。第三、加快圖書進入電腦的方式，爭取早日讓圖書電腦化上學期已經(jīng)開始了圖書進入電腦的工程。通過邊操作邊學習，對這個工作有了必然的純熟水平，控制了必然的技術，然則仍舊遇到了不少的艱苦。本學期，我將繼承迎著艱苦而上，本學期閱覽室將會把大量的圖書輸入電腦。仍舊繼承保持與他校圖書館的聯(lián)系，配合辦理問題，降服艱苦，爭取早日進行圖書治理電腦化，今世化。第四、認真做好紅讀工作本學期，我仍舊擔負紅讀的二講堂運動指導先生，我將以保持學生閱讀積極性，進步學生閱讀程度為目標，繼承培養(yǎng)學生的閱讀的才能，采取多種有效，生動的方法指導學生進行閱讀。同時，我也會認真參加少年宮、少年兒童圖書館開展的各項念書比賽運動，爭取能得到較好的造詣。我將切實地做好以上訂定的各項計劃，盡力施展圖書館的最鴻文用，為學校教師很學生辦事。圖書室工作計劃篇14為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的`教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學生閱讀的時間，盡量保證每班每兩周1次閱讀時間。保證學生全天借書，每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每月借書不少于3本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。圖書室工作計劃篇15一、基本情況我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書館借書看。今年，學校圖書館將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委《中小學圖書館（室）規(guī)程》，積極主動地服務，以充分發(fā)揮圖書館對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質(zhì)量，調(diào)整藏書結(jié)構。目前，書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。（1）服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。（2）服務于學生。開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓學習，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。三、具體的措施1、對新書進行登記、上架，以便盡快方便師生借閱。2、對新入學的學生進行圖書借閱知識講座，讓其對學校圖書館有初步認識，對學生圖書管理員進行上崗培訓。3、學生圖書館全天開放。（其中中午12：00———12：50，下午3：40———4：50為各班輪借時間，每班每周輪借一次：其余下課時間為各班學生自由借閱時間。）4、學生人均每學期借書不少于5冊。5、教師圖書館全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。6、教師借書，要做好借閱記錄，每期不少于五次。7、圖書館將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。8、圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為教師學生提供所需材料。9、進一步作好各種有關材料，準備迎接先進級學校圖書館的驗收。四、各月工作：二月份1、制訂圖書館工作計劃2、推選學生圖書管理員，專題會議3、新生借閱知識講座和圖書館專題知識講座4、學生圖書借閱，開始流通5、圖書館環(huán)境的布置三月份1、征訂新書2、編制新書簡介期3、學生閱覽和借書工作4、參加縣圖書館工作人員的培訓四月份：1、參加縣圖書館工作人員的培訓2、舉行期學生圖書管理員培訓3、圖書館專題會議4、讀書節(jié)活動5、編制新書簡介期1、學生讀書筆記、讀后感展評2、圖書館專題會議3、編制新書簡介期六月份：1、評選優(yōu)秀學生圖書管理員2、圖書歸還工作和教輔用書（循環(huán)使用教材）的整理工作；3、圖書館專題會議，總結(jié)本學期圖書館工作圖書室工作計劃篇16一、指導思想書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的書香校園，塑造書香師生而不斷努力著。以新課程標準理念為指導思想，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天中午對當天輪到班級的借書、還書及時歸類入庫及時對書架進行整理，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好讀書課。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。11、學生進圖書室每周不少于一次。四、具體措施1、加強圖書管理，提升管理水平。圖書管理員應樹立以人為本的管理理念，確立主動服務為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。2、開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學生讀書活動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化布置，每個班級設置讀書角、習作園地，圖書室定期進行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務處等開展豐富多彩的學生讀書活動。(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便，協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。圖書室工作計劃篇17圖書室是學生學習的第二課堂，是對學生進行素質(zhì)教育的重要陣地，是開闊學生視野，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣，獲取知識的有效途徑，是他們成長、成才的基地。一、指導思想以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責，提高服務水平。②重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展①指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。②進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構的長處及不足相結(jié)合。5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。圖書室工作計劃篇18校圖書室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務的，為了更好的發(fā)揮圖書室的服務功能，使圖書室成為教師教學、學生學習的好幫手，特制定如下計劃：一、圖書室的日常管理工作1、為了提高圖書的流通率，在開學初及時制定出圖書借閱輪流表，方便大家的借閱。一、二年級每周一、三下午定期在閱覽室閱覽，三到六年級每隔一周借閱一次。2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象，本學期期望各班班主任利用晨會的時間，向?qū)W生宣傳借閱制度，告訴學生借的圖書應及時歸還，丟失的圖書要照價賠償，損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時，要持續(xù)安靜，不得大聲喧嘩，閱后要及時將圖書放回原位，將桌椅排放整齊，持續(xù)閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象，推薦扣除一次三項競賽的優(yōu)勝獎。3、定期召開圖書管理員會議，培養(yǎng)他們的管理潛力圖書的借閱是一項繁雜的工作，只靠老師的有限精力是很難做好的，這時就就應發(fā)揮圖書管理員的職能，讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題，在本學期我將定期召開圖書管理員會議，告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題，培養(yǎng)他們的潛力。4、定期組織學生修補破損的圖書。圖書在流通中難免會應各種原因而破損，針對這種狀況，我將定期組織學生修補破損的圖書，讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。隨著學校對圖書室工作的日益重視，學校的圖書、雜志、報刊越來越多，為了方便大家的借閱，也為了避免圖書的流失，在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物新課程標準提倡學生務必多讀書、讀好書、好讀書，應對浩如煙海地書籍市場，學生該如何選?。繄D書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合，開展一系列的讀書活動，向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物，并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合，學活語文。三、為教學工作做好保障加強教師閱覽室建設，經(jīng)常巡視整理，持續(xù)室內(nèi)清潔衛(wèi)生，教師教學需要的書籍，想辦法配備齊全。圖書室工作計劃篇19圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧。教師進行教育教學要利用圖書館，學生要全面發(fā)展、探索各類科技知識同樣離不開圖書館。為推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量，學校圖書館應積極配合學校進行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能。一、指導思想以“為師生服務”為指導思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備，開展豐富多彩的讀書活動，激發(fā)學生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面。二、工作要點1、積極配合學校各項活動，做好服務工作。2、開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3、不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。3、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能①提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，本學期重點進行三年級的小圖書管理員的`培養(yǎng)。明確職責，提高服務水_。②重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。4、積極推動讀書活動的開展①指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。②進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構的長處及不足相結(jié)合。5、根據(jù)學校圖書館的實際情況，結(jié)合學校工作目標，認真制訂有關工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學工作服務。圖書館這塊陣地在當今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力，把工作扎扎實實作好。圖書室工作計劃篇20我們應充分發(fā)揮圖書室教育性、服務性、學術性功能，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化，為學校各項工作的開展作出圖書室應有的貢獻。現(xiàn)作出以下的工作計劃如下：一、工作目標響應學校開展的“書香校園”讀書活動，激發(fā)學生讀書興趣，培養(yǎng)閱讀能力，養(yǎng)成博覽群書的良好習慣，在讀書活動中開闊視野，陶冶情操，獲得真知，提升修養(yǎng)，打造師生的精神家園，促進師生的精神家園，促進學生素質(zhì)的和諧發(fā)展。二、工作時間星期一至星期四的中午及第七節(jié)課和第七節(jié)課后。此處附上圖書室具體的開放時間和班級借閱輪流表。(表格略)三、工作步驟1、積極參加上級組織的專業(yè)培訓，不斷提高自身的業(yè)務水平。2、開學初做好圖書室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起學生開始借閱圖書。3、圖書工作進行現(xiàn)代化管理，在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。4、及時整理學校圖書編目，認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內(nèi)整理、新書介紹、推薦及舊書修補等工作。5、做好管理工作，組織好教師和學生的借閱工作：學生人均每學期借書不少于15本，其中，天圖圖書的借閱率不低于總借閱率的百分之五十;學生進閱覽室每周不少于一次;班級借閱每月不少于兩次。6、圖書室將配合學校開展的“書香校園”讀書活動，及時為師生提供所需材料。7、做好期末催還書工作，并做好一切總結(jié)工作。8、做好圖書室的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)干凈、整潔，做到防火、防盜、防霉、防蟲，室內(nèi)經(jīng)常開窗通風，以保證良好的空氣流通。學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。本學期開始，圖書管理員將以積極的工作態(tài)度，根據(jù)學校圖書室的實際情況，結(jié)合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地姿態(tài)為教育教學工作服務。圖書室工作計劃篇21書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著，為了使充滿活力的老師和同學們進一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步逐進燦爛書香人生，本學期制定工作計劃如下：一、指導思想書籍是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。圍繞學校20__年工作思路，繼續(xù)完善和鞏固二級圖書館建設，夯實基礎工作，創(chuàng)新活動載體，突出亮點，切實發(fā)揮圖書館的育人功效。利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館圖書中的知識來充實自己。二、工作目標1、繼續(xù)完善二級圖書館建設，在新舊圖書進行重新整理分類的基礎上，徹底完成二級圖書館建設。2、將生本管理理念引入圖書館管理工作中，加強“小小圖書管理員”隊伍培訓和建設，加強圖書管理。3、加強硬件建設，根據(jù)現(xiàn)有條件，做好圖書館的文化布置，營造“人人愛讀書，人人讀好書”的讀書氛圍。4、加強閱讀的.宣傳和引導，開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源，提升師生素質(zhì)。5、增強服務意識，切實做好對師生實行全開架借閱工作，擴大借閱范圍。6、報紙雜志及時整理，當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利。7、嚴格做好圖書的管理，借閱登記等工作。8、配合縣、校組織的讀書活動，積極推動師生讀書。9、加強圖書館人員自身培訓、進修學習，充實自我，更好地服務師生。三、具體措施1.加強圖書管理，提升管理水平。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，科學地管理好圖書館的借閱工作，增加圖書的流通量，進一步充實各種類型的閱覽資料，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務。⑴科學分類。利用二級圖書館完善建設的機會，進一步對圖書室各功能室進行分類，擬分為：藏書室——對師生開放;閱覽室——對教師開放。這樣更便于學生和教師借閱，電子閱覽室-----對師生開放。⑵文化布置我們計劃對圖書室分別進行文化布置，通過環(huán)境的建設營造良好的讀書氛圍。⑶充實隊伍我們將生本管理的理念引入圖書館管理工作，加強“小小圖書管理員”隊伍建設，充分調(diào)動和發(fā)揮“小小圖書管理員”作用，定期協(xié)助圖書管理員做好班級借閱圖書的登記和管理的工作。⑷擴大范圍按上級要求我們計劃在各年級各班進行圖書輪換，完善和鞏固各年級學生全部實行全開架借閱相關工作，擴大學生的借閱范圍，為每位學生提供更大的選擇余地，從而激發(fā)學生的借閱興趣。⑸除舊更新按照規(guī)定剔除一部分舊書，同時有計劃地購買新書。2.開展讀書活動，發(fā)揮育人功能。協(xié)助教導處，政教處開展豐富多彩的學生讀書活動。充分利用學校的櫥窗、墻壁、板報，進行讀書文化宣傳。在學校每個班級設置讀書角，并定期更換，擴大學生的閱讀范圍，提高學生的閱讀積極性。圖書室工作計劃篇22為配合學校全面實施素質(zhì)教育，落實課程標準，推進課程改革，圖書室制定本計劃。一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育;指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1.安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。小學圖書室工作計劃。為了保證學生借書時間、質(zhì)量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。2.每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3.做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。小學圖書室工作計劃。4.與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好“讀書課”。5.學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6.根據(jù)學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7.教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8.班級圖書角每學期每班借書50冊以上，學生人均每學期借書不少于10本。9.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10.圖書室將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。11.學生進圖書室每周不少于一次。圖書室工作計劃篇23一、指導思想圖書室歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于小學生的身心健康、興趣、學識的增進大有好處，也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書室在原有的基礎上加快素質(zhì)教育的步伐。同時，利用現(xiàn)有的圖書資料及設備開展豐富多彩的讀書活動，指導好學生利用圖書館中的知識來充實自己。圖書管理員應樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強圖書館管理理論研究，對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。二、工作目標1.積極配合學校各項活動，做好服務工作。2.開展豐富多彩的讀者活動，引導讀者充分利用圖書館資源。3.不斷添置新書，滿足學生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動學生讀書積極性。5.報紙雜志及時整理。當日上架，報紙月底裝訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。三、具體安排1、完善圖書館常規(guī)工作管理落實文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設良好的讀書氛圍，更好地引導學生的閱讀活動。2、進行科學、規(guī)范的文獻管理認真采購、訂閱圖書、報刊資料，注意選擇，力求發(fā)揮文獻資料的育人作用，對于訂購的各類書刊資料，把好驗收關，避免學校損失。根據(jù)圖書分類標準，分類編目科學、細致，做到分類合理、便于檢索。3、加強電腦化管理不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時了解圖書館的信息，進一步為師生服務。4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能（1）、提高學生圖書管理員的管理質(zhì)量進一步加強學校圖書管理員隊伍的建設，抓好定期培訓，組織借閱知識和圖書館情況介紹講座，明確職責，提高服務水平。（2）、重視圖書借閱陣地建設落實好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。5、積極推動讀書活動的開展（1）、指導學生選擇好書。開展讀書指導活動，引導學生選擇閱讀有意義的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實知識，更新認識，調(diào)劑學習生活，促進多方面素質(zhì)的提高。定期進行好書、新書推薦活動，給學生的讀書活動導向。（2）、進行讀書方法的指導。引導學生運用科學的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵學生認真做好讀書摘記，積極寫讀后感。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學、與自身知識結(jié)構的長處及不足相結(jié)合。（3）、制定4.23讀書日活動計劃。圖書室工作計劃篇24新學期開始之際，為了能進一步搞好本校的圖書室工作，總結(jié)了前幾學期的工作經(jīng)驗，根據(jù)學校的實際情況，特制訂符合學校實情的圖書工作計劃，如下：一、指導思想：學校圖書室以發(fā)揮其的功能，服務于全校師生，讓學生在這里廣泛的閱讀課外書籍，可以獲取豐富的知識，盡可能地方便教師借閱，使他們提高理論水平用以指導實踐技能。二、主要工作：一、借閱我校圖書出借閱實行開架借閱。充分利用好課余時間向師生開放。二、賠償按丟失圖書的價錢進行賠償。比如丟了一本5元的圖書，A、可以賠一本5元以上的新書或8成新的舊書。三、各月工作：9月份：一、訂好工作計劃。二、圖書管理員會議。10月份：11月份：一、繼續(xù)深入開展圖書“開架借閱”工作。二、搞好圖書管理員培訓、學習工作。12月份：一、做好工作總結(jié)。二、做好期末書刊催回、歸檔工作。圖書室工作計劃篇25為了更好地調(diào)整新一年的工作狀態(tài)、增強責任意識、服務意識，充分做好期刊部工作，擬制定__年個人工作計劃一、思想重視，行動到位__年，我館員工在館領導的精心部署下，以學院“評建”工作為中心，以教育部對本科院校圖書館的要求為目標，在__年的基礎上，力求在服務質(zhì)量、數(shù)字化圖書館建設，館藏資源建設，文獻資源建設和隊伍建設等方面都有新的突破，為學校教學和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻信息資源保障。為此，作為期刊部一名工作人員，必須從自身著手，提高思想認識，做好本職工作，為圖書館的發(fā)展添磚加瓦。二、總體目標(一)在4月份之前完成08-__年所有過報的整理訂冊工作，合理安排報架，做好缺刊漏刊的登記和系統(tǒng)登記。(二)配合完成4月“讀書節(jié)活動月”。力求在形式上和內(nèi)容上有所創(chuàng)新。(三)力求在今年完成科研論文1篇，攻讀繼續(xù)教育公共管理碩士學位，為評定中級職稱做好充分準備。(四)從個人出發(fā)，多讀相關書籍，了解時事政治，為更好地開展圖書館政治學習建言獻策。(五)從個人出發(fā)，提高業(yè)務水平，認真謙虛的向老同志請教，爭取在業(yè)務上有所提升。三、常規(guī)工作(一)保證閱覽室的正常開放，做好常規(guī)的讀者閱覽與借閱工作。(二)學習中外文期刊的到刊驗收、加工、抄排架號、登到等工作，做到及時加工登到，按排架順序?qū)μ柎娣?，排架整齊、正確，供讀者閱覽。每天巡架、整架保持期刊對號存放，書刊破損及時修補。(三)對每日到達的報紙及時上架，不積壓，并做好統(tǒng)計及錄入系統(tǒng)登到工作。過報在每次下架后都要整理并到月底裝訂，對裝訂的報紙妥善管理。(四)學習對__年報紙數(shù)據(jù)的核對和匯總。使用系統(tǒng)功能，每次刊物信息有變動的，在系統(tǒng)里作相應的修改。(五)對過期期刊，按分類排架進行管理，加強責任心，避免丟失，書刊破損及時修補。(六)認真做好各項業(yè)務數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作。(七)完成領導交辦的其他工作;做好本室的管理工作。圖書室工作計劃篇26一、現(xiàn)狀分析書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學年里，盡管經(jīng)費困難，學校仍加強了圖書館的基本建設:安排圖書管理員參加業(yè)務培訓，注重其素質(zhì)的提高;用于藏