事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)

事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇一」通過對全省事故案例的學(xué)習(xí)和深刻剖析，使我更加深刻的體會(huì)到安全的重要性。企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對家庭、個(gè)人更造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈。在日常工作當(dāng)中時(shí)刻把安全放在首位。并且養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，不僅要自己注意安全，還要時(shí)刻提醒其他人。對違章操作，忽視安全的行為要嚴(yán)正指出并堅(jiān)決阻止。一個(gè)小小的疏忽可能就會(huì)釀成嚴(yán)重的后果，輕則殘肢斷臂重則付出生命的代價(jià)。生命是偉大的，同時(shí)也是脆弱的，如果我們的同事朋友在非正常情況下突然離我們而去，那是多么的痛心。如果是因我們關(guān)心不夠，發(fā)現(xiàn)了違章操作，違反安全操作規(guī)程而沒有及時(shí)指出或阻止造成事故，那我們的余生將在痛苦的自責(zé)和內(nèi)疚中煎熬?！鞍踩褪切б妗?，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中，為了保證安全生產(chǎn)，我認(rèn)為至少要做到以下幾點(diǎn)：首先我們要武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。人人都應(yīng)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！人人都要清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。機(jī)電工區(qū)：xxx事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇二」我們公司在一、二期農(nóng)網(wǎng)改造和近期的線路改造，共發(fā)生從電桿上摔下十幾起，造成兩人死亡多人受傷的事故，從事故分析來看，我想，只要是電力員工，都應(yīng)該是十分地清楚。每一起事故的發(fā)生，就是一次血的教訓(xùn)，每一次教訓(xùn)都是用生命和金錢換來的，教訓(xùn)的代價(jià)確實(shí)是昂貴的。這十幾起事故令人深思、催人反思，每一起事故都是禍起違章，而且都是習(xí)慣性違章。對于每一起事故，我們都不堪回首。因?yàn)槊恳黄鹗鹿实陌l(fā)生，都不是因?yàn)榧夹g(shù)難度太高、工作條件太差而發(fā)生的，都是在普通的、常規(guī)的、一般性的工作中發(fā)生的。而且這十幾起事故中的違章都是習(xí)慣性違章，有的甚至是一個(gè)小小的違章。我們好象感覺到，這十幾起事故的發(fā)生是有點(diǎn)太容易，這十幾起事故的發(fā)生的原因是太簡單。相反，留給我們的是遺憾太多，留給家人們的是痛苦太沉重，“5。5事故中從電桿上摔下、6。8”事故中死亡的農(nóng)村電工年僅45歲……回顧這十幾起事故，是為了痛定思痛、警鐘長鳴、牢記安全；反思十幾起事故，是為了查找問題、制定措施、抓好安全。現(xiàn)在，全公司停工學(xué)習(xí)，認(rèn)真分析，每位員工和農(nóng)村電工學(xué)習(xí)了還要統(tǒng)一考試，寫心得體會(huì)，我認(rèn)為，這是十分及時(shí)，而且是十分必要的，這一活動(dòng)有著現(xiàn)實(shí)意義。通過我認(rèn)真的回顧和分析十幾起事故，和深刻地反思十幾起事故，同時(shí)我結(jié)合自己的工作實(shí)際，談?wù)勔韵聝牲c(diǎn)意見，與大家共勉。一、杜絕違章，所長和安全員要從細(xì)節(jié)處抓好制度措施的落實(shí)。注定安全工作基礎(chǔ)薄弱，隱患叢生，事故會(huì)隨時(shí)一觸即發(fā)。偶然中包含著必然，每一起事故的發(fā)生都有它的必然性，慣性違章抓得好不好，主要作用在與所長和安全員。所長和安全員一身正氣，敢說真話，敢于監(jiān)督，實(shí)事求是，加大反違章的處罰力度，把一項(xiàng)安規(guī)及政策措施貫徹落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場，注重抓好細(xì)節(jié)管理，安全工作被動(dòng)局面一定會(huì)扭轉(zhuǎn)過來。還有區(qū)別關(guān)鍵性細(xì)節(jié)和非關(guān)鍵性細(xì)節(jié)，不能腳痛醫(yī)腳、頭痛醫(yī)頭，不能眉毛胡子一把抓。特別是對于關(guān)鍵性細(xì)節(jié)不僅要狠抓強(qiáng)抓，而且要長抓不懈，建立健全工作審批、現(xiàn)場管理、工作許可、監(jiān)護(hù)、安全監(jiān)察、兩票管理、工作班成員變更、領(lǐng)導(dǎo)到位等制度，形成規(guī)范的作業(yè)流程和管理流程，達(dá)到有章可循。二、杜絕違章，生產(chǎn)層要從自身的一舉一動(dòng)中堅(jiān)決糾正習(xí)慣性違章。違章不一定出事故，但事故一定是因違章而發(fā)生的。由于電力作業(yè)及操作集中在生產(chǎn)層，形成習(xí)慣性違章在生產(chǎn)層存在的最多，導(dǎo)致事故在生產(chǎn)層發(fā)生的也最多。因此，生產(chǎn)層人員的一舉一動(dòng)，都是反習(xí)慣性違章的重點(diǎn)。無票工作、單人操作、單人巡線、無人監(jiān)護(hù)、不戴安全帽、不戴絕緣手套、不穿絕緣靴、不驗(yàn)電就掛接地線、不勘察作業(yè)現(xiàn)場、不進(jìn)行“兩交底”、不核票不唱票，等等，這些習(xí)慣性違章，在生產(chǎn)層中普遍地存在著。小違章大事故，十幾起事故就是例證。因此，我們要下大力氣，要堅(jiān)決地糾正習(xí)慣性違章：一是要加強(qiáng)教育，糾正僥幸、麻痹、大意等思想；二是要加強(qiáng)培訓(xùn)，糾正習(xí)慣成自然、習(xí)以為常等不符合規(guī)程要求的行為；三是要加大處罰力度，糾正有令不行、有禁不止等現(xiàn)象。生產(chǎn)層是反違章工作的重點(diǎn)地帶，我們必須要結(jié)合各單位的具體情況，形式靈活，創(chuàng)新方法，講究實(shí)效，一點(diǎn)一滴，循序漸進(jìn)，這樣才能改變生產(chǎn)層薄弱的安全基礎(chǔ)。“沒有規(guī)矩、不成方圓”，規(guī)矩定好之后，關(guān)鍵在于執(zhí)行。如果是無章可循，那就制定規(guī)章。如果是有章而不執(zhí)行，那就是再好的規(guī)矩，也畫不出一個(gè)方圓來。因此，杜絕違章，貴在執(zhí)行。不論是管理層，還是生產(chǎn)層，反違章工作的核心是執(zhí)行。十幾起事故已經(jīng)明確地告訴了我們：誰違章誰就要出事故，誰不按規(guī)矩辦事誰就要付出代價(jià)?？傊?，一切按規(guī)矩辦和持之以恒地與習(xí)慣性違章作堅(jiān)決斗爭，是安全工作的一把“雙刃劍”，是殊途同歸，我們要以此為導(dǎo)向，團(tuán)結(jié)奮斗，共創(chuàng)安全工作新局面。事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇三」近段時(shí)間我參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)，學(xué)了：《教師如何提升職業(yè)道德》、《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等課程。特別是學(xué)習(xí)《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》的相關(guān)條例，通過學(xué)習(xí)，我們對學(xué)校學(xué)生人身傷害事故的預(yù)防及處理有了更深的認(rèn)識(shí)。條例突出“預(yù)防為主”，把防范傷害事故的發(fā)生作為重點(diǎn)，明確家長、學(xué)校以及教育、公安、交通、衛(wèi)生、國土、發(fā)展改革、規(guī)劃、建設(shè)、環(huán)保、文化、工商、城市管理、安全生產(chǎn)監(jiān)督等多個(gè)部門的職責(zé)做了具體規(guī)定。等多個(gè)部門的職責(zé)做了具體規(guī)定。此外，針對校園周邊環(huán)境的整治，上學(xué)放學(xué)的安全保護(hù)，接送學(xué)生車輛的安全管理等社會(huì)關(guān)注的問題，都做出了具體、可操作的規(guī)范。近年來，學(xué)生傷害事故時(shí)有發(fā)生，導(dǎo)致學(xué)生致殘甚至死亡，社會(huì)對此十分關(guān)注，因?yàn)閷W(xué)生傷害事故對中國廣大獨(dú)生子女家庭的穩(wěn)定、和諧社會(huì)的構(gòu)建都有至關(guān)重要的影響。引發(fā)學(xué)生傷害事故的原因有多種，有的純粹是意外事故，有的是學(xué)生個(gè)體健康原因，也有的是學(xué)校管理問題引起的。傷害事故的處理，牽涉學(xué)校相當(dāng)多的精力，也是令廣大教育工作者十分頭痛的問題。隨著我國法治建設(shè)的推進(jìn)，特別是教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的制定，以及最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》（以下簡稱《解釋》）的出臺(tái)，對發(fā)生校園學(xué)生傷害事故責(zé)任范圍、承擔(dān)方式都作了較明確的規(guī)定，廣大教育工作者了解和掌握這些法律法規(guī)，對處理校園學(xué)生傷害事故這一社會(huì)敏感問題，有著十分重要的指導(dǎo)意義。另一方面，必要的預(yù)防措施、有效的管理機(jī)制對減少事故的發(fā)生有著十分重要的作用。做好學(xué)校安全工作，是學(xué)校的職責(zé)，教師、學(xué)生以及社會(huì)各方面也要履行相應(yīng)的責(zé)任。只有各方面都依照《條例》認(rèn)真履行好職責(zé)和責(zé)任，才能最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生人身傷害事故的發(fā)生。事故案例學(xué)習(xí)心得體會(huì)「篇四」9月25日中班，熱裂解人員發(fā)現(xiàn)底循泵流量波動(dòng)大，通過幾天的不懈努力、逐項(xiàng)排查直到9月30日早班王總提議會(huì)不會(huì)是由于淹塔等非正常現(xiàn)象造成分餾塔底抽出口被浮閥或焦塊堵塞，熱裂解人員立即到現(xiàn)場查看并確認(rèn)是分餾塔底抽出過濾器入口U型彎堵塞（熱油一直無法充滿過濾器，同時(shí)發(fā)現(xiàn)過濾器前手閥前后溫差較大），立即組織吹掃置換并聯(lián)系施工隊(duì)拆短接后清除大量焦粉（目測該焦粉為泡沫層），30日夜間恢復(fù)投用后，底循系統(tǒng)恢復(fù)正常。原因分析：1、分餾塔底、重蠟集油箱液位失靈，中控顯示與實(shí)際不符，造成淹塔。分餾塔淹塔后，分餾塔、焦炭塔壓力波動(dòng)大導(dǎo)致焦炭塔內(nèi)油氣攜帶泡沫層進(jìn)入分餾塔底部，在進(jìn)入分餾塔后墜入塔底，堵塞入口過濾器前U型彎，造成底循量上量不足。2、操作人員操作經(jīng)驗(yàn)不足，發(fā)生淹塔過程中，雖液位失靈，但沒有通過其他相近操作參數(shù)進(jìn)行排查確認(rèn)判斷。3、針對26日塔底實(shí)際液位已處于高位（雙法蘭顯示60%、浮球顯示90%左右），底循流量已出現(xiàn)異?，F(xiàn)象時(shí)，熱裂解和電儀車間均未能針對異常現(xiàn)象及時(shí)向各自上級(jí)匯報(bào)，導(dǎo)致異常擴(kuò)大得不到及時(shí)處理。預(yù)防措施：建立異常、疑難問題匯報(bào)機(jī)制，對疑難的問題及時(shí)向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，以便上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織力量處理。有針對性的學(xué)習(xí)相關(guān)淹塔等異?，F(xiàn)象發(fā)生時(shí)的處置方法，以提高操作水平和豐富其處置異常情況的操作經(jīng)驗(yàn)。密切監(jiān)視中控參數(shù)變化情況，每個(gè)早班對重點(diǎn)儀表（分餾塔底液位、重蠟集油箱液位、V1103液位界位、V1201液位界位）進(jìn)行校對，保證中控顯示與現(xiàn)場一致。穩(wěn)定操作，減少裝置波動(dòng)，加強(qiáng)盯表，異常及時(shí)判斷、協(xié)調(diào)處理。在日常操作過程中發(fā)現(xiàn)儀表顯示異常時(shí)及時(shí)聯(lián)系電儀進(jìn)行校驗(yàn)。及時(shí)與電儀人員溝通對儀表設(shè)備的準(zhǔn)確性、完好性進(jìn)行確認(rèn)，如有問題及時(shí)維修、如有異議應(yīng)與電儀人員討論存在影響儀表正常顯示