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集合集合集合

第六課時(shí)第六單元多位數(shù)乘一位數(shù)知識(shí)梳理01只參加A的人只參加B的人A、B都參加的人解題方法:總?cè)藬?shù)=只參加A的人數(shù)+只參加B的人數(shù)+A、B都參加的人總?cè)藬?shù)=參加A的人數(shù)+參加B的人數(shù)-A、B都參加的人集合集合的意義是什么?把指定的具有某種性質(zhì)的事物看作一個(gè)整體,就是一個(gè)集合。知識(shí)梳理01重疊問題的解題策略是什么?先從已知條件入手進(jìn)行分析,畫出維恩圖,再借助維恩圖進(jìn)行思考。知識(shí)梳理01重疊問題的解題方法是什么?(1)兩部分相加后減去重復(fù)的部分;(2)一部分減去重復(fù)的部分,再加上另一部分。知識(shí)梳理02鞏固練習(xí)021、三(1)班有50人,喜歡畫畫的有28人,喜歡音樂的有30人,兩項(xiàng)都不喜歡的有7人,兩項(xiàng)都喜歡的有多少人?至少喜歡一項(xiàng)的:507=43(人)答:兩項(xiàng)都喜歡的有15人。兩項(xiàng)都喜歡的:28+3043=15(人)2.體育路小學(xué)三(3)班訂《我們愛科學(xué)》的有32人,訂《興趣數(shù)學(xué)》的有30人,兩種雜志都訂的有10人。訂《我們愛科學(xué)》訂《興趣數(shù)學(xué)》的都訂的(1)填寫上圖。(2)訂雜志的一共有(

)人。10人22人20人5232+3010=52(人)鞏固練習(xí)02(3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?訂《我們愛科學(xué)》比訂《興趣數(shù)學(xué)》的多多少人?3230=2(人)答:多2人。鞏固練習(xí)032.體育路小學(xué)三(3)班訂《我們愛科學(xué)》的有32人,訂《興趣數(shù)學(xué)》的有30人,兩種雜志都訂的有10人。訂《我們愛科學(xué)》訂《興趣數(shù)學(xué)》的都訂的10人22人20人3.三(1)班參加音樂課外小組的有姚遠(yuǎn)、袁夢(mèng)、程明、李勝、丁輝、張強(qiáng)、劉柳。參加美術(shù)課外小組的有左娜、王力、周偉、姚遠(yuǎn)、周曉、袁夢(mèng)、丁輝、陳晨。參加美術(shù)課外小組音樂和美術(shù)小組都參加的參加音樂課外小組(1)既參加音樂組又參加美術(shù)組的有(

)人。姚遠(yuǎn)袁夢(mèng)程明李勝丁輝張強(qiáng)劉柳左娜王力周偉周曉陳晨3鞏固練習(xí)02(2)參加音樂組和參加美術(shù)組的一共有多少人?7+83=12(人)答:參加音樂組和參加美術(shù)組的一共有12人。鞏固練習(xí)02參加美術(shù)課外小組音樂和美術(shù)小組都參加的參加音樂課外小組姚遠(yuǎn)袁夢(mèng)程明李勝丁輝張強(qiáng)劉柳左娜王力周偉周曉陳晨4.右面是三(1)班部分同學(xué)喜歡的球類調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)你填一填。喜歡足球的王軍趙曉李星王曉剛孫麗吳曉敏喬石蘇月張慶喜歡籃球的張慶蘇月陸梅王曉剛李雷張一李星常賀楊宇喜歡籃球兩種球都喜歡的喜歡足球(1)把統(tǒng)計(jì)表中的姓名填寫在合適的圈里。王軍趙曉李星王曉剛孫麗吳曉敏喬石蘇月張慶陸梅李雷張一常賀楊宇鞏固練習(xí)02(2)一共調(diào)查了(

)人。(3)只喜歡足球的有(

)人,只喜歡籃球的有(

)人,兩種球都喜歡的有(

)人。149+94=14(人)554鞏固練習(xí)02喜歡籃球兩種球都喜歡的喜歡足球王軍趙曉李星王曉剛孫麗吳曉敏喬石蘇月張慶陸梅李雷張一常賀楊宇5.中國(guó)結(jié)是我國(guó)特有的手工編織工藝品,它不僅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名,如盤長(zhǎng)結(jié)、藻井結(jié)、雙錢結(jié)等。在學(xué)校組織的“迎新春,編織中國(guó)結(jié)”活動(dòng)中,有22人參加了“福”字中國(guó)結(jié)的編織,有27人參加了“平安”字中國(guó)結(jié)的編織,有8人兩樣都參加了,參加此次活動(dòng)的一共有多少人?22+278

答:參加活動(dòng)的一共有41人。鞏固練習(xí)02=498=41(人)6.三(1)班有36人,在一項(xiàng)測(cè)試中,答對(duì)第一題的有25人,答對(duì)第二題的有23人,兩題都答對(duì)的有15人。有多少人兩題都沒答對(duì)?只答對(duì)第一題的人數(shù):2515=10(人)答:有3人兩題都沒答對(duì)。至少答對(duì)一題的人數(shù):10+23=33(人)兩題都沒答對(duì)的

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