國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與數(shù)字化教育發(fā)展

國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與數(shù)字化教育發(fā)展日期：演講人：目錄平臺(tái)建設(shè)背景與目標(biāo)精品課程資源體系公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”功能人工智能與教育創(chuàng)新實(shí)施保障與未來(lái)展望平臺(tái)建設(shè)背景與目標(biāo)01教育數(shù)字化國(guó)家戰(zhàn)略背景信息化發(fā)展信息技術(shù)飛速發(fā)展，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化成為教育信息化的重要特征。教育資源不均人才培養(yǎng)需求教育資源在城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的分配不均，需要通過(guò)數(shù)字化手段實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。社會(huì)對(duì)高素質(zhì)、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才的需求日益增長(zhǎng)，數(shù)字化教育成為人才培養(yǎng)的重要途徑。123九部門(mén)聯(lián)合推進(jìn)的核心目標(biāo)建設(shè)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個(gè)性化的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施。030201推進(jìn)教育資源數(shù)字化加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化和共享，提高教育資源的利用效率和覆蓋面。創(chuàng)新教育模式探索基于信息技術(shù)的新型教育模式，推動(dòng)教育內(nèi)容、方法、模式的改革和創(chuàng)新?；A(chǔ)教育通過(guò)數(shù)字化手段，提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的教育差距。職業(yè)教育加強(qiáng)職業(yè)教育信息化建設(shè)，培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的高素質(zhì)技能型人才。高等教育推動(dòng)高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高高等教育質(zhì)量。終身教育構(gòu)建終身教育體系，為全民提供多樣化、個(gè)性化的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。覆蓋四大教育領(lǐng)域精品課程資源體系02國(guó)家課程數(shù)字化教材包括科普知識(shí)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新等方面的資源，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。科學(xué)教育資源藝術(shù)教育資源涵蓋音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、戲劇等多個(gè)藝術(shù)門(mén)類，提高學(xué)生的審美能力和人文素養(yǎng)。涵蓋小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級(jí)和學(xué)科，提供全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資源?；A(chǔ)教育：國(guó)家課程教材與科學(xué)藝術(shù)資源高等教育：學(xué)科精品課與虛擬仿真實(shí)訓(xùn)學(xué)科精品課涵蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的精品課程，由高水平教師團(tuán)隊(duì)講授，提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。虛擬仿真實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)學(xué)術(shù)資源共享平臺(tái)利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，模擬真實(shí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。整合各類學(xué)術(shù)資源，提供論文、報(bào)告、課件等學(xué)術(shù)資料，方便學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)研究。123職業(yè)教育：產(chǎn)教融合專業(yè)課程與實(shí)踐成果產(chǎn)教融合專業(yè)課程與企業(yè)合作開(kāi)發(fā)課程，緊密結(jié)合市場(chǎng)需求，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐成果展示平臺(tái)展示學(xué)生的實(shí)踐成果和作品，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新能力，同時(shí)也為企業(yè)提供優(yōu)秀的人才資源。職業(yè)技能培訓(xùn)平臺(tái)提供各類職業(yè)技能培訓(xùn)和認(rèn)證服務(wù)，幫助學(xué)生提高職業(yè)技能水平，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。終身教育：老年/家庭教育與職業(yè)能力提升為老年人提供豐富的學(xué)習(xí)資源和課程，滿足他們的學(xué)習(xí)需求和興趣愛(ài)好。老年教育資源平臺(tái)提供家庭教育相關(guān)的課程和資源，幫助家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育和親子溝通。家庭教育資源平臺(tái)為在職人員提供職業(yè)技能培訓(xùn)和提升服務(wù)，幫助他們提高職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。職業(yè)能力提升平臺(tái)公共服務(wù)“一網(wǎng)通辦”功能03提供全國(guó)高等教育學(xué)籍、學(xué)歷信息在線查詢、認(rèn)證服務(wù)，方便學(xué)生及用人單位核實(shí)學(xué)歷信息。提供全國(guó)高等教育學(xué)位信息在線查詢、認(rèn)證服務(wù)，方便學(xué)生及用人單位核實(shí)學(xué)位信息。提供全國(guó)各類考試的成績(jī)查詢、證書(shū)打印、證書(shū)真?zhèn)尾樵兊确?wù)，方便學(xué)生及用人單位核實(shí)考試成績(jī)及證書(shū)。提供學(xué)歷報(bào)告生成、下載、打印等服務(wù)，方便學(xué)生及用人單位查看學(xué)歷詳細(xì)信息。學(xué)籍學(xué)歷認(rèn)證與考試評(píng)價(jià)服務(wù)學(xué)歷認(rèn)證學(xué)位認(rèn)證考試評(píng)價(jià)學(xué)歷報(bào)告就業(yè)服務(wù)提供全國(guó)大學(xué)生求職信息、就業(yè)政策、就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)，方便大學(xué)生求職。招聘服務(wù)為企業(yè)提供招聘信息發(fā)布、簡(jiǎn)歷篩選、面試安排等服務(wù)，方便企業(yè)招聘合適人才。校企合作促進(jìn)校企合作，推動(dòng)企業(yè)參與教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。就業(yè)數(shù)據(jù)提供全國(guó)大學(xué)生就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，為政府決策提供參考。大學(xué)生就業(yè)平臺(tái)與企業(yè)招聘對(duì)接留學(xué)服務(wù)與教師資格查詢優(yōu)化留學(xué)服務(wù)提供留學(xué)信息、留學(xué)申請(qǐng)、留學(xué)回國(guó)認(rèn)證等服務(wù)，方便學(xué)生出國(guó)留學(xué)及回國(guó)發(fā)展。教師資格查詢提供全國(guó)教師資格證書(shū)查詢服務(wù)，方便學(xué)生及用人單位核實(shí)教師資質(zhì)。留學(xué)回國(guó)人員就業(yè)為留學(xué)回國(guó)人員提供就業(yè)服務(wù)，幫助其快速融入國(guó)內(nèi)就業(yè)市場(chǎng)。留學(xué)數(shù)據(jù)分析提供留學(xué)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，為政府決策和教育機(jī)構(gòu)提供參考。人工智能與教育創(chuàng)新04涵蓋人工智能基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)原理、應(yīng)用場(chǎng)景等，形成系統(tǒng)化課程體系。課程體系構(gòu)建組織專家編寫(xiě)高質(zhì)量教材，選用國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教材，確保教學(xué)內(nèi)容的前沿性和實(shí)用性。教材編寫(xiě)與選用采用項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。教學(xué)方法創(chuàng)新加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師人工智能專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。師資隊(duì)伍建設(shè)高校人工智能通識(shí)課程建設(shè)教材與教學(xué)資源開(kāi)發(fā)適合中小學(xué)的AI教材和教學(xué)資源，注重趣味性和互動(dòng)性，降低學(xué)習(xí)門(mén)檻。教師培訓(xùn)與指導(dǎo)加強(qiáng)中小學(xué)教師的AI培訓(xùn)，提高教師的AI素養(yǎng)和教學(xué)水平，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)。實(shí)踐活動(dòng)與競(jìng)賽組織豐富多彩的AI實(shí)踐活動(dòng)和競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)AI人才。課程設(shè)置多樣化根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，設(shè)置豐富多樣的AI特色課程，如編程、機(jī)器人、智能創(chuàng)意等。中小學(xué)信息科技與AI特色課數(shù)字素養(yǎng)融入教師培養(yǎng)體系數(shù)字素養(yǎng)教育將數(shù)字素養(yǎng)納入教師培養(yǎng)體系，提高教師的數(shù)字素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用能力。02040301數(shù)字化教育資源利用引導(dǎo)教師積極利用數(shù)字化教育資源，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和遠(yuǎn)程協(xié)作，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。信息化教學(xué)能力培訓(xùn)加強(qiáng)教師的信息化教學(xué)能力培訓(xùn)，推廣現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。持續(xù)性專業(yè)發(fā)展建立教師持續(xù)性專業(yè)發(fā)展機(jī)制，鼓勵(lì)教師不斷更新教育觀念，提高教學(xué)水平和能力。實(shí)施保障與未來(lái)展望05動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)科專業(yè)設(shè)置學(xué)科專業(yè)優(yōu)化根據(jù)社會(huì)需求和技術(shù)發(fā)展，動(dòng)態(tài)調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，保證教育內(nèi)容的先進(jìn)性和實(shí)用性。專業(yè)認(rèn)證與評(píng)估課程設(shè)置與更新建立嚴(yán)格的專業(yè)認(rèn)證和評(píng)估機(jī)制，確保專業(yè)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生能力培養(yǎng)水平。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)科學(xué)合理的課程體系，并定期更新課程內(nèi)容，保持與前沿科技的同步。123師生數(shù)字素養(yǎng)提升計(jì)劃教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)定期開(kāi)展教師數(shù)字素養(yǎng)培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用數(shù)字技術(shù)和信息化教學(xué)手段的能力。學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培養(yǎng)將數(shù)字素養(yǎng)納入學(xué)生培養(yǎng)方案，注重學(xué)生信息素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系建立全面的數(shù)字素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，對(duì)師生的數(shù)字素養(yǎng)水平進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)估。平臺(tái)個(gè)性化智能推薦技術(shù)基于用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣和