2025年初中專練09 幾何題(20題)八年級數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考點(diǎn)必殺200題(北師版)(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專練09幾何題(20題)1.(2022·全國·八年級期末)如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點(diǎn)P.(1)求證:△ABE≌△CAD;(2)求∠BPD的度數(shù).2.(2021·云南紅河·八年級期末)如圖,在△ABC中,,點(diǎn)為的中點(diǎn),邊的垂直平分線交、、于點(diǎn)、、,連接OA、OB.(1)求證:△OBC為等腰三角形;(2)若∠ACF=23°,求的度數(shù).3.(2022·河南·永城市教育體育局教研室八年級期末)已知M是等邊△ABC的邊BC上的點(diǎn).(1)如圖①,過點(diǎn)M作MN∥CA,交AB于點(diǎn)N,求證:BM=BN;(2)如圖②,連接AM,過點(diǎn)M作∠AMH=60°,MH與∠ACB的鄰補(bǔ)角的平分線交于點(diǎn)H,過點(diǎn)H作HD⊥BC,交BC延長線于點(diǎn)D.(?。┣笞C:MA=MH;(ⅱ)直接寫出CB,CM,CD之間的數(shù)量關(guān)系式.4.(2022·江蘇鹽城·八年級期末)已知:∠AOB=120°,OC平分∠AOB.(1)把三角尺的60°角的頂點(diǎn)落在射線OC上的任意一點(diǎn)P處,繞點(diǎn)P轉(zhuǎn)動三角尺,某一時刻,恰好使得OE=OF(圖1),此時PE與PF相等嗎?為什么?(2)把三角尺繼續(xù)繞點(diǎn)P轉(zhuǎn)動,兩邊分別交OA、OB于點(diǎn)E、F(圖2),求證:△PEF為等邊三角形.5.(2022·河南信陽·八年級期末)如圖,ΔABC,ΔADE均是等邊三角形,點(diǎn)B,D,E三點(diǎn)共線,連按CD,CE;且CD⊥BE.(1)求證:BD=CE;(2)若線段DE=3,求線段BD的長.6.(2021·重慶市黔江區(qū)教育科學(xué)研究所八年級期末)如圖,在中,,,平分,交于點(diǎn).(1)求作的垂直平分線;(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)的條件下,若交于點(diǎn),連接.求證:.7.(2022·廣西百色·八年級期末)如圖,已知AD是△ABC的角平分線,DE,DF分別是△ABD和△ACD的高,AD與EF相交于點(diǎn)M.(1)求證:△ADE≌△ADF;(2)求證:AD垂直平分EF.8.(2022·河北唐山·八年級期末)已知:如圖,在中,,,,垂足分別為D、E,與交于點(diǎn)O.發(fā)現(xiàn):與有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;探索:判斷的形狀,并說明理由;拓展:連接并延長,交于點(diǎn)F,請你直接寫出一條關(guān)于的結(jié)論.9.(2022·湖北襄陽·八年級期末)已知四邊形中,,,,,,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn).(1)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖的位置,此時的兩邊分別交,于,,且,求證:;(2)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖的位置,此時的兩邊分別交,于,,且時,小穎猜想中的仍然成立,并嘗試作出了延長至點(diǎn),使,連接,請你證明小穎的猜想;(3)當(dāng)旋轉(zhuǎn)到如圖的位置,此時的兩邊分別交,于,,猜想線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.10.(2022·云南紅河·八年級期末)如圖,已知中,,于點(diǎn),的平分線分別交,于點(diǎn).(1)試說明是等腰三角形;(2)若點(diǎn)恰好在線段的垂直平分線上,猜想:線段與線段的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(3)在(2)的條件下,若,,求的面積.11.(2022·上?!ぐ四昙壠谀┰凇鰽BC中,∠ACB=90°,AC=BC,直線MN經(jīng)過點(diǎn)C,且AD⊥MN于點(diǎn)D,BE⊥MN于點(diǎn)E.(1)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖1所示位置時,求證:DE=AD-BE;(2)當(dāng)直線MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖2、圖3所示位置時,補(bǔ)全圖形,并探索線段DE、AD、BE之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出答案).12.(2022·河南南陽·八年級期末)解決問題(1)感知:如圖1,在等腰三角形ABC中,∠ACB=90°,BC=x,將邊AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,過點(diǎn)D作DE⊥CB交CB的延長線于點(diǎn)E,連接CD.則線段BC與DE的數(shù)量關(guān)系是_____,△BCD的面積為______(用含x的式子表示);(2)應(yīng)用:如圖2,在一般的Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=x,將邊AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段BD,連接CD,用含x的式子表示△BCD的面積,并說明理由.(3)拓展:如圖3所示,在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,將邊AB繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn),當(dāng)AB⊥BD,連接CD,若△BCD的面積為9,則CD的長為_______.13.(2022·湖北武漢·八年級期末)如圖,在等邊△ABC中,D為BC上一點(diǎn),DEAB,且DE=BD.(1)如圖1,若點(diǎn)E在AC邊上,求證:AE=CE;(2)如圖2,若點(diǎn)E在△ABC內(nèi),連接CE,F(xiàn)為CE的中點(diǎn),連接AF、DF,求證:AF⊥DF;(3)如圖3,點(diǎn)N為AB邊上一點(diǎn),連接BE,AN=BE.若CN+CE的值最小時,∠NCE的度數(shù)為___________°(直接寫出結(jié)果).14.(2022·江蘇宿遷·八年級期末)問題背景:如圖1,在等邊中,點(diǎn)為邊上一個動點(diǎn)(點(diǎn)不與,重合),連接,把繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60°到,連接.探究、、之間的數(shù)量關(guān)系.小明同學(xué)的探究思路是:過點(diǎn)作,交邊于點(diǎn)(如圖2),易證是等邊三角形,并且,所以,從而.(1)結(jié)論應(yīng)用:①在圖1中,若,,則______cm;②在圖1中,若,點(diǎn)為的中點(diǎn),則的最小值為______cm;(2)類比探究:如圖3,若點(diǎn)為等邊邊延長線上一點(diǎn),連接,把繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)60°到,連接.若,,求的長.(3)拓展延伸:如圖4,是等腰直角三角形,,,點(diǎn)為邊上一個動點(diǎn)(點(diǎn)不與、重合),連接,把繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)90°到,連接.直接寫出、、之間的數(shù)量關(guān)系.15.(2022·上?!ぐ四昙壠谀┮阎?,是對角線與的交點(diǎn),是的中位線,聯(lián)結(jié)并延長與的延長線交于點(diǎn),聯(lián)結(jié).求證:四邊形是平行四邊形.16.(2022·上?!ぐ四昙壠谀┤鐖D,在中,,是上一點(diǎn),交于點(diǎn),且,是上一點(diǎn),,連接.(1)試判斷四邊形的形狀,并說明理由;(2)求證:.17.(2022·上?!ぐ四昙壠谀┤鐖D,平行四邊形的對角線、交于點(diǎn),,,連接.(1)求證:;(2)求證:四邊形是平行四邊形.18.(2022·上?!ぐ四昙壠谀┰诘冗呏?,點(diǎn)是線段BC的中點(diǎn),與線段AB相交于點(diǎn)與射線AC相交于點(diǎn)F.(1)如圖,若,垂足為求BE的長;(2)如圖,將(1)中的繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF仍與線段AC相交于點(diǎn)F.求證:.(3)如圖,將(2)中的繼續(xù)繞點(diǎn)順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使DF與線段AC的延長線交于點(diǎn)F作于點(diǎn)N,若設(shè),寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.19.(2022·湖南永州·八年級期末)△ACB和△DCE是共頂點(diǎn)C的兩個大小不一樣的等邊三角形.(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1,若點(diǎn)A,D,E在同一直線上,連接AE,BE.①求證:△ACD≌△BCE;②求∠AEB的度數(shù).(2)類比探究:如圖2,點(diǎn)B、D、E在同一直線上,連接AE,AD,BE,CM為△DCE中DE邊上的高,請求∠ADB的度數(shù)及線段DB,AD,DM之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)拓展延伸:如圖3,若設(shè)AD(或其延長線)與BE的所夾銳角為α,則你認(rèn)為α為多少度,并證明.20.(2021·云南麗江·八年級期末)如圖,在△中,∠=90°,∠=45°,=10,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向以1/的速度向點(diǎn)勻速運(yùn)動

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