晉江市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測(cè)試題含解析

晉江市2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末預(yù)測(cè)試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．三角形具有________性；三角形的內(nèi)角和是________；三角形中任何兩邊之和________第三邊。2．張大伯家栽了32棵桃樹，他任意采摘了其中5棵樹上的桃，稱出的質(zhì)量分別是：101千克，98千克，95千克，102千克，100千克。張大伯家的桃樹大約一共可以收獲（______）千克桃。3．等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角是60°,其他兩個(gè)內(nèi)角的和是（_____）°,它還是一個(gè)（_____）三角形．4．0.09公頃＝（_____）平方米6元8分＝（_____）元5．用4個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀（______）。（2）只讀一個(gè)零（______）。（3）讀出兩個(gè)零（______）。6．3200840009讀作（________），一百二十八億二千萬(wàn)零三十寫作（________），省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是（________）萬(wàn)，省略“億”后面的尾數(shù)約是（________）億。7．一個(gè)不透明的箱子里放7顆白球，3顆紅球，摸到一個(gè)可能是（______）或（______）球，摸到（_______）球的可能性更大些．8．小紅、小青、小蘭和小美四個(gè)小朋友同時(shí)一分鐘跳繩個(gè)數(shù)如下：126下、135下、141下134下，他們4個(gè)小朋友平均每人一分鐘跳繩（_____）下。9．小麗、小敏、小英和小李進(jìn)行百米賽跑，小麗用了17.82秒，小敏用了18.11秒，小英比小麗快1.23秒，小李比小麗慢1.25秒．得第一名的運(yùn)動(dòng)員是（________），小李排在第（________）名．10．四（2）班男生有x人，比女生少8人，女生有（________）人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有（________）人。11．一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是24cm，其中一條邊長(zhǎng)6cm，那么另外兩條邊的長(zhǎng)分別是（____）cm和（____）cm．二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．一個(gè)池塘平均水深1.2m，小明身高1.5m，下去游泳沒有危險(xiǎn)。（____）13．銳角三角形有3條高，而直角三角形、鈍角三角形都只有1條高．（____）14．長(zhǎng)方形和正方形都是平行四邊形．______．15．用3厘米、6厘米和9厘米長(zhǎng)的三根小棒不能拼成一個(gè)三角形．（__________）16．銳角三角形的內(nèi)角和都比鈍角三角形內(nèi)角和小。（______）17．35×97＋3＝35×100。（________）18．三角形有三條高。（________）19．46×102＝46×100＋2＝4602。________三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．把50.039的小數(shù)點(diǎn)向移動(dòng)位，得到的數(shù)是它的100倍。（）A．左，兩 B．右，兩 C．右，一 D．左，一21．三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和，則這個(gè)三角形是（）。A．銳角三角形 B．鈍角三角形 C．直角三角形 D．無(wú)法確定22．從上面看這組物體，看到的形狀是（）A．B．C．23．下列算式中，只有（）是方程。A．3x－7 B．6a－9＞12 C．a(chǎn)÷2＝024．育才小學(xué)準(zhǔn)備為美術(shù)活動(dòng)室購(gòu)入21套新桌椅，每套190元．要估算購(gòu)買這些桌椅大約需要多少元，下列方法錯(cuò)誤的是（）A．21≈20190≈20021×190≈4000（元）B．190≈20021×200＝420021×190≈4200（元）C．21×190＝3990≈4000（元）四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．直接寫出得數(shù)。125×8＝0.39＋0.15＝0×110＝354－99＝3.14×10＝45÷100＝0.08＋0.5＝12.4＋3.5＝7－0.02＝62－17.7＝26．用豎式計(jì)算。（1）62×210＝（2）112×25＝（3）703×30＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．連一連，左側(cè)圖形分別是誰(shuí)看到的？28．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．李老師買了4副羽毛球拍和3副網(wǎng)球拍，一共花了多少錢？30．李強(qiáng)全家假期開車去上海游玩，車速92千米/小時(shí)，行駛了4.5小時(shí)到達(dá)目的地，算一算他們共走了多少千米？31．在一次“環(huán)保知識(shí)”的競(jìng)賽中，按規(guī)定答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)1題扣6分。麗麗搶答了9題，最后得分58分，他答對(duì)了幾題？32．一輛汽車以80千米/時(shí)的速度從甲地開往乙地，6小時(shí)到達(dá)。從乙地返回時(shí)只用了5小時(shí)。這輛汽車返回時(shí)的平均速度是多少千米/時(shí)？33．希望小學(xué)四年級(jí)開辦“讀書節(jié)”，各班向?qū)W校圖書室借書，其中四年級(jí)1至6班每班借50本，7至10班每班借55本。圖書室一共借出了多少本書？34．四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心，平均每人捐了13本書。一班有47人，二班有53人。兩個(gè)班一共捐了多少本書？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、穩(wěn)定180°大于【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。三角形的內(nèi)角和是180°。三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊?！驹斀狻咳切尉哂蟹€(wěn)定性；三角形的內(nèi)角和是180°；三角形中任何兩邊之和大于第三邊。故答案為：穩(wěn)定；180°；大于。【點(diǎn)睛】本題考查三角形的穩(wěn)定性、三角形的內(nèi)角和以及三角形的三邊關(guān)系，屬于基礎(chǔ)題，注意平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。2、3200【解析】略3、120°等邊【解析】略4、9006.08【解析】略5、33330000、33303000、33003300、3000333033300300、33300030、3330000333030030、30330003、30330300【分析】根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；要想一個(gè)“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級(jí)的末尾；要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾；要想讀出兩個(gè)“零”，就要把這4個(gè)0兩組，不能寫在每級(jí)的末尾，且不能相鄰?！驹斀狻坑?個(gè)0和4個(gè)3組成一個(gè)八位數(shù)，按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)零都不讀33330000、33303000、33003300、30003330。（2）只讀一個(gè)零33300300、33300030、33300003。（3）讀出兩個(gè)零33030030、30330003、30330300。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的讀法，注意0的讀法：每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。6、三十二億零八十四萬(wàn)零九128200000301282000128【分析】讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)就要看千位上的數(shù)是四舍還是五入，省略億后面的尾數(shù)看千萬(wàn)位上的數(shù)判斷四舍還是五入?！驹斀狻?200840009讀作三十二億零八十四萬(wàn)零九，一百二十八億二千萬(wàn)零三十寫作12820000030，省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)約是1282000萬(wàn)，省略“億”后面的尾數(shù)約是128億。故答案為：三十二億零八十四萬(wàn)零九；12820000030；1282000；128【點(diǎn)睛】寫作是把原數(shù)寫成數(shù)的形式，讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，注意改寫和省略“萬(wàn)”或“億”后面的尾數(shù)與改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)的區(qū)別。7、白紅白【詳解】略8、134【解析】略9、小英四【詳解】略10、x＋828【分析】根據(jù)題意知道，男生比女生少8人，那么男生的人數(shù)加上8人，x＋8就是女生的人數(shù)，即女生有x＋8人，再把x＝20代入算式，計(jì)算出結(jié)果即可?！驹斀狻拷猓号衳＋8人；當(dāng)x＝20時(shí)x＋8＝20＋8＝28這個(gè)班女生有x＋8人，當(dāng)x＝20時(shí)，女生有28人。故答案為：x＋8；28【點(diǎn)睛】這類用字母表示數(shù)的題目時(shí)，解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來(lái)，然后根據(jù)題意列式計(jì)算即可得解。11、99【詳解】略二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、×【解析】根據(jù)題干分析可得：池塘的平均深度是1.2米，并不代表池塘中所有地方的水深都是1.2米，可能有的地方要比1.2米深得多；也可能有的地方比1.2米要淺的多，所以不能就此確定身高1.5米的小明下午游泳沒有危險(xiǎn)．原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×．13、×【詳解】略14、√【解析】長(zhǎng)方形是特殊的平行四邊形，正方形是特殊的長(zhǎng)方形，也是特殊的平行四邊形．故答案為√．15、正確【詳解】略16、×【詳解】試題分析：根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理進(jìn)行解答即可．解：任意三角形的內(nèi)角和都是180°，銳角三角形的內(nèi)角和、直角三角形的內(nèi)角和和鈍角三角形的內(nèi)角和都是180°；所以銳角三角形的內(nèi)角和等于鈍角三角形的內(nèi)角和．故答案為×．【點(diǎn)評(píng)】考查了三角形的內(nèi)角和定理：三角形的內(nèi)角和等于180°．17、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變。【詳解】根據(jù)乘法分配律的定義可知，35×100＝35×（97＋3）＝35×97＋35×3。故答案為：×。【點(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需要熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。18、√【分析】通過作出三角形的所有高可以得出答案。【詳解】作出圖像可得，三角形有三條高。19、×【分析】乘法分配律是指兩個(gè)數(shù)的和同一個(gè)數(shù)相乘，等于把兩個(gè)加數(shù)分別同這個(gè)數(shù)相乘，再把兩個(gè)積加起來(lái)，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)乘法分配律的定義可知，46×102＝46×（100＋2）＝46×100＋46×2＝4600＋92＝4692故答案為：×?！军c(diǎn)睛】乘法分配律是乘法運(yùn)算中非常重要的定律，需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會(huì)用的地步。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、B【分析】50.039擴(kuò)大到原數(shù)的100倍，相當(dāng)于將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，50.039就變成5003.9?！驹斀狻?0.039×100＝5003.9；故答案為：B。【點(diǎn)睛】小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的10倍，向右移動(dòng)兩位，相當(dāng)于擴(kuò)大到原數(shù)的100倍，以此類推。向左移動(dòng)一位，相當(dāng)于縮小到原數(shù)的，向左移動(dòng)兩位，相當(dāng)于縮小到原數(shù)的，以此類推。擴(kuò)大到原數(shù)的10倍乘10，縮小原數(shù)的10倍除以10。21、C【分析】三角形一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)之和，而三角形的內(nèi)角和是180°，則該三角形中較大的那個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是180°÷2＝90°。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形，則這個(gè)三角形是直角三角形?！驹斀狻?80°÷2＝90°則三角形中較大的那個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是90°，這個(gè)三角形是直角三角形。故答案為：C。【點(diǎn)睛】明確三角形的內(nèi)角和為180°是解決本題的關(guān)鍵。22、B【解析】【考點(diǎn)】從不同方向觀察物體和幾何體解：故答案為：B．【分析】分別畫出從不同側(cè)面看到的圖形，即可得出，從上面看有兩排，里排有三個(gè)正方形，外排有兩個(gè)正方形．23、C【分析】含有未知數(shù)的等式叫做方程。方程必須具備兩個(gè)條件：（1）必須是等式；（2）必須含有未知數(shù)。據(jù)此可以進(jìn)行選擇?！驹斀狻緼、3x－7，含有未知數(shù)x，但沒有等式，所以A不是方程。B、6a－9＞12，含有未知數(shù)a，但不是等式，所以B不是方程。C、a÷2＝0，含有未知數(shù)a且是等式。所以C是方程。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題考查方程的定義，牢記方程必須具備的兩個(gè)條件即可進(jìn)行判斷。24、C【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、1000；0.54；0；255；31.40.45；0.58；15.9；6.98；44.3【分析】運(yùn)用小數(shù)加減方法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，小數(shù)加減法計(jì)算注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，整數(shù)乘除法或加減法的計(jì)算注意能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算?！驹斀狻?25×8＝10000.39＋0.15＝0.540×110＝0354－99＝354－（100－1）＝354－100＋1＝254＋1＝2553.14×10＝31.445÷100＝0.450.08＋0.5＝0.5812.4＋3.5＝15.97－0.02＝6.9862－17.7＝44.3【點(diǎn)睛】計(jì)算時(shí)注意小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊，能簡(jiǎn)便的要用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算。26、（1）13020；（2）2800；（3）21090；【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法：從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)；整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的積的末尾添寫幾個(gè)0。【詳解】（1）62×210＝13020；（2）112×25＝2800；（3）703×30＝21090；【分析】重點(diǎn)考查學(xué)生對(duì)三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘法豎式的掌握情況。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。28、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個(gè)數(shù)的積，變成先算后兩個(gè)數(shù)的積，運(yùn)用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運(yùn)用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個(gè)數(shù)的和，變成先算后兩個(gè)數(shù)的