鄰水縣2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含答案_第1頁
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鄰水縣2025屆五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.7乘x與27的差,積為94.5,求x的值________。2.在1、2、11、18、23、72這6個(gè)數(shù)中,(________)是質(zhì)數(shù),(________)是合數(shù)。3.有20袋方便面,19袋質(zhì)量相同,另一袋質(zhì)量輕一些,如果用天平秤,至少稱(________)次可以找出這袋質(zhì)量較輕的方便面。4.一次英語測(cè)試,六年一班40名學(xué)生,2人不及格,及格率是98%。(______)5.在○里填上“>”“<”“=”。1-14○712-147256.寫出符合下列要求且互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)(各寫出一組即可)兩個(gè)都是合數(shù)(______),一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)(______)。7.這個(gè)魔方是由(________)個(gè)相同的小正方體組合而成的。如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為1,那么這個(gè)魔方的體積是(________)。8.超市“雙休日”,利用“快樂大轉(zhuǎn)盤”舉行促銷活動(dòng),轉(zhuǎn)盤上有兩種顏色的區(qū)域,個(gè)顧客轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤指針指向的情況如下表。顏色藍(lán)色黃色次數(shù)822根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推測(cè),轉(zhuǎn)盤上(_____)色的區(qū)域可能多,(_____)色的區(qū)域可能少。9.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是15cm,寬是10cm,高是18cm,最大面的長(zhǎng)是(____)cm,寬是(____)cm,面積是(____)cm1;最小面的長(zhǎng)是(____)cm,寬是(____)cm,面積是(____)cm1,這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(____)cm1.10.如圖,正方形的面積是10平方厘米,陰影部分的面積為(____________)平方厘米。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.5克糖溶解在25克水中,糖占糖水的。(______)12.兩個(gè)不同的非0自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。(________)13.把的分子乘3,分母加6后,分?jǐn)?shù)值不變。(________)14.一個(gè)物體或一個(gè)計(jì)量單位都可以看成單位“1”._____.15.等于3個(gè);______16.一個(gè)木箱所容納的體積就是它的容積。(____)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.a(chǎn)、b、c是一個(gè)不相等的非零自然數(shù),a÷b=c,下面說法正確的是()A.a(chǎn)是b的約數(shù) B.c是a的倍數(shù)C.a(chǎn)和b的最大公約數(shù)是b D.a(chǎn)和b都是質(zhì)數(shù)18.小明媽媽從今年1月份起開始實(shí)施減肥計(jì)劃,要制作媽媽從1月份到7月份的體重變化情況統(tǒng)計(jì)圖,用()比較合適.A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖 D.復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖19.圖形由()個(gè)小正方體組成.A.9 B.10 C.11 D.1220.少年宮舞蹈隊(duì)共有60人,因演出提前,王老師需要盡快通知到每個(gè)隊(duì)員,如果用打電話的方式,每分鐘通知1人,那么王老師最少需要()分鐘讓全隊(duì)隊(duì)員得到通知.A.2 B.4 C.6 D.721.小明用同一塊橡皮泥先捏成一個(gè)正方體,再捏成一個(gè)長(zhǎng)方體,捏成的兩個(gè)物體的體積相比,()。A.正方體的體積大 B.長(zhǎng)方體的體積大 C.一樣大四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=23.計(jì)算下列各題(能用簡(jiǎn)便算法的要用簡(jiǎn)便算法).(7.5—2.3×0.4)÷0.016.25÷0.25×0.652÷2.5÷0.47.56×4.38÷7.5624.解方程.①②③五、操作與思考。(共5分)25.在方格紙上畫出平行四邊形ABCD繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.某電器城2014年下半年空調(diào)和冰箱銷售如下:月份7月8月9月10月11月12月空調(diào)/臺(tái)450750550350250600冰箱/臺(tái)3005003503002502002014年下半年空調(diào)和冰箱銷售情況統(tǒng)計(jì)圖(1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)第四季度平均每月銷售空調(diào)多少臺(tái)?(3)你還能提出什么問題?27.下面是李明和張強(qiáng)兩名同學(xué)跳遠(yuǎn)比賽成績(jī)的統(tǒng)計(jì)表。姓名成績(jī)/米次數(shù)一二三李明4.34.84.1張強(qiáng)4.02.75.0(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖。(2)兩名同學(xué)跳遠(yuǎn)的最好成績(jī)分別是多少?(3)張強(qiáng)第幾次的成績(jī)超過了李明?(4)從統(tǒng)計(jì)圖中,你還知道了什么?28.看圖回答問題。下面是航模小組制作的兩架航模飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄。1.甲飛機(jī)飛行了()秒,乙飛機(jī)飛行了()秒,甲飛機(jī)的飛行時(shí)間是乙飛機(jī)的()()2.從圖上看,起飛后第10秒乙飛機(jī)的高度是()千米,起飛后第()秒兩架飛機(jī)處于同一高度,起飛后大約()秒兩架飛機(jī)的高度相差最大。3.說說從起飛后第15秒至30秒乙飛機(jī)的飛行狀態(tài)。29.有26本《數(shù)學(xué)故事》和35本《兒童小說》,現(xiàn)在將它們平均分給一些學(xué)生,《數(shù)學(xué)故事》多2本,而《兒童小說》還少1本.最多分給多少名學(xué)生?30.五年級(jí)有48名同學(xué)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng),老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組要求組數(shù)大于3,小于1.可以分成幾組?31.黃豆是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,其中蛋白質(zhì)含量占黃豆總質(zhì)量的,30千克這樣的黃豆中含蛋白質(zhì)多少千克?32.“六一”兒童節(jié),全市優(yōu)秀隊(duì)員代表在體育廣場(chǎng)中央用棱長(zhǎng)4cm的正方體塑料積木拼搭一面長(zhǎng)8m,高2.4m,厚8cm的心愿墻,這面墻一共用了多少塊積木?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、40.5【分析】“積為94.5”說明7是一個(gè)因數(shù),差是另一個(gè)因數(shù)。然后綜合應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程?!驹斀狻?×(x-27)=94.5x-27=94.5÷7x=40.5故答案為:40.5?!军c(diǎn)睛】要認(rèn)真審題,找準(zhǔn)數(shù)量間的等量關(guān)系,列出方程。2、2、11、2318、72【分析】自然數(shù)中,除了1和它本身外,沒有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù);除了1和它本身外,還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù);據(jù)此填空即可?!驹斀狻吭?、2、11、18、23、72這6個(gè)數(shù)中,18含有因數(shù)1、2、3、6、9、18;72含有因數(shù)1、2、3、4、6、8、9、12、18、24、36、72;所以2、11、23是質(zhì)數(shù),18、72是合數(shù)。故答案為:2、11、23;18、72【點(diǎn)睛】掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念是解題關(guān)鍵。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3、3【分析】把20袋方便面分成(7,7,6)三組,把兩個(gè)7個(gè)一組的放在天平.上稱,如平衡,則在沒稱的6個(gè)一組中,再把這6分成(2,2,2)三組,把任意兩組放在天平.上稱,可找出輕的一組,再把輕的這兩個(gè)放在天平.上,可找出輕的一袋。如不平衡,把7分成(3,2,2),把2個(gè)一組的放在天平上稱,可找出輕的一組,再把3分成(1,1,1)或2分成(1,1)可找出輕的一袋,據(jù)此解答。【詳解】由分析可知,無論質(zhì)量較輕的方便面在7個(gè)一組中,還是在6個(gè)一組中都需要3次找出。故答案為:3【點(diǎn)睛】找次品保證找到次品的最少次數(shù)的策略在于分成3份,每份的分?jǐn)?shù)盡可能平均些。(平均分成3份,不能平均分的,最多和最少相差1的規(guī)律)。4、×【解析】略5、><=【解析】略6、4、97、9【分析】根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義,只有公因數(shù)1的兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),由此解答?!驹斀狻?jī)蓚€(gè)數(shù)都是合數(shù)的互質(zhì)數(shù):如,4和9都是合數(shù),它們只有公因數(shù)1,所以4和9是互質(zhì)數(shù);又如7是質(zhì)數(shù),9是合數(shù),但7和9也只有公因數(shù)1,所以7和9也是互質(zhì)數(shù)。故答案為:4、9;7、9(答案不唯一,合理即可)【點(diǎn)睛】此題考查的是互質(zhì)數(shù)的認(rèn)識(shí),但關(guān)鍵寫出的兩個(gè)數(shù)都必須是合數(shù)或者一個(gè)質(zhì)數(shù)和一個(gè)合數(shù)7、2727立方厘米【解析】略8、黃藍(lán)【解析】略9、151050010183601610【詳解】略10、23.55【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】先用糖的質(zhì)量加水的質(zhì)量求出糖水的質(zhì)量,糖占糖水的幾分之幾=糖的質(zhì)量÷糖水的質(zhì)量,據(jù)此判斷?!驹斀狻?÷(5+25)=5÷30=故答案:√?!军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法。12、√【分析】求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)、最小公倍數(shù),把兩個(gè)數(shù)分別分解質(zhì)因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)的積就是最大公因數(shù),公有質(zhì)因數(shù)和各自質(zhì)因數(shù)的連乘積就是最小公倍數(shù);據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹芍簝蓴?shù)的最大公因數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)和各自質(zhì)因數(shù)的連乘積,所以兩個(gè)不同的非0自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定是它們的最大公因數(shù)的倍數(shù)。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)的理解,解題時(shí)要明確:用分解質(zhì)因數(shù)的方法求最大公因數(shù)、最小公倍數(shù)時(shí),兩數(shù)的最大公因數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)的乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)和各自質(zhì)因數(shù)的連乘積。13、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子乘3,分?jǐn)?shù)值要想不變,分母也應(yīng)該乘3,據(jù)此分析?!驹斀狻堪训姆肿映?,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相當(dāng)于分母乘2,分?jǐn)?shù)值變大了,所以原題說法錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變。14、√【詳解】一個(gè)物體或一些物體都可以看作一個(gè)整體,一個(gè)整體可以用自然數(shù)“1”來表示,通常把它叫做單位“1”.15、√【解析】略16、√【解析】略三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】因?yàn)閍、b、c是一個(gè)不相等的非零自然數(shù),a÷b=c,即a和b成倍數(shù)關(guān)系,根據(jù)“兩個(gè)非0的自然數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,較大的那個(gè)數(shù)即兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個(gè)數(shù)即兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)”進(jìn)行解答即可?!驹斀狻縜、b、c是非零自然數(shù),a÷b=c,即a和b成倍數(shù)關(guān)系,則a和b的最大公因數(shù)是b,a和b的最小公倍數(shù)是a;故選C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個(gè)數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。18、B【解析】略19、C【分析】圖形有3層,分層去數(shù)。底層7個(gè),第二層3個(gè),最上層1個(gè)?!驹斀狻?+3+1=11(個(gè))故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了觀察物體的能力,要有一定的空間想象能力。20、C【分析】根據(jù)下一次通知的人數(shù)是上一次的2倍,進(jìn)行分析。【詳解】1+1×2+2×2+4×2+8×2+16×2=63(人)6分鐘最多可以通知63人。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考察了最快打電話,通知人數(shù)翻倍增加。21、C【分析】體積是指物體所占空間的大小,所以橡皮泥所占空間的大小等于所捏成的正方體所占空間的大小,也等于所捏成的長(zhǎng)方體所占空間的大小,即橡皮泥的體積等于捏成的正方體積,等于所捏成的長(zhǎng)方體的體積,據(jù)此解答?!驹斀狻矿w積是指物體所占空間的大小,所以橡皮泥的體積=捏成的正方體的體積=捏成的長(zhǎng)方體的體積。故選:C?!军c(diǎn)睛】此題主要考查的是體積的定義及其應(yīng)用,捏成的物體只是形狀變了,體積不變。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、90【解析】略23、65815524.38【解析】略24、x=x=x=3【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】先找到A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′,它距D點(diǎn)為3個(gè)格子的距離,而且DA′與DA的夾角是90°;同理也可以找到B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′點(diǎn),C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C′點(diǎn),然后順次連接A′點(diǎn)、B′點(diǎn)、C′點(diǎn)和D點(diǎn)即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】做旋轉(zhuǎn)后的圖形時(shí),也可以將與旋轉(zhuǎn)點(diǎn)相連的邊按一定的方向和角度旋轉(zhuǎn),再將旋轉(zhuǎn)后的圖形補(bǔ)完整即可。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、(1)(2)(350+250+600)÷3=400(臺(tái))(3)九月份空調(diào)比冰箱多賣多少臺(tái)?550-350=200(臺(tái))答:九月份空調(diào)比冰箱多賣200臺(tái)【解析】略27、(1)作圖如下:(2)李明4.8米;張強(qiáng)5.0米(3)第三次(4)李明和張強(qiáng)同學(xué)第二次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多【分析】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),在縱?橫軸的恰當(dāng)位置描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順序連接起來;(2)根據(jù)完成的折線統(tǒng)計(jì)圖,找到兩名同學(xué)跳遠(yuǎn)的最好成績(jī);(3)根據(jù)完成的折線統(tǒng)計(jì)圖可以找到張強(qiáng)第幾次的成績(jī)超過了李明;(4)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息作答即可,答案不唯一?!驹斀狻浚?)作圖如下:(2)李明同學(xué)跳遠(yuǎn)的最好成績(jī)是4.8米,張強(qiáng)同學(xué)跳遠(yuǎn)的最好成績(jī)是5.0米。(3)張強(qiáng)第三次的成績(jī)超過了李明。(4)李明和張強(qiáng)同學(xué)第二次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多?!军c(diǎn)睛】此題考查了復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,重點(diǎn)是弄清題意,分析出統(tǒng)計(jì)圖的信息,即可解決問題。28、1.354078【解析】略29、12名【詳解】26﹣2=24,35+1=36,24=2×2×2×3,36=2×2×3×3,所以24和36的最大公因數(shù)是2×2×3=12,即最多分給12名學(xué)生.答:最多分給12名學(xué)生.30、可以分成4組、6組、8組【詳解】組數(shù)

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