2025年公共管理研究生入學(xué)考試試卷及答案

2025年公共管理研究生入學(xué)考試試卷及答案一、案例分析題（30分）

1.某城市近年來(lái)，隨著城市化進(jìn)程的加快，城市邊緣地區(qū)出現(xiàn)了大量的城中村。這些城中村由于歷史原因，基礎(chǔ)設(shè)施落后，環(huán)境衛(wèi)生差，治安問題突出，居民生活質(zhì)量較低。政府決定對(duì)城中村進(jìn)行綜合整治。以下是對(duì)城中村整治的幾種方案，請(qǐng)分析哪種方案最符合社會(huì)工作介入的原則，并說(shuō)明理由。

方案一：政府投入資金，對(duì)城中村進(jìn)行基礎(chǔ)設(shè)施改造，提高居民生活質(zhì)量。

方案二：政府鼓勵(lì)居民自行組織，通過(guò)社區(qū)自組織的方式改善環(huán)境。

方案三：政府與開發(fā)商合作，通過(guò)土地置換的方式將居民搬遷至新的住宅區(qū)。

答案：方案二最符合社會(huì)工作介入的原則。理由：方案二強(qiáng)調(diào)社區(qū)自組織，尊重居民的主體地位，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)建設(shè)，提高居民的自主性和責(zé)任感。這與社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的以人為中心、以服務(wù)為導(dǎo)向的原則相符合。

2.某地區(qū)近年來(lái)，青少年犯罪率逐年上升，社會(huì)治安形勢(shì)嚴(yán)峻。政府決定開展青少年犯罪預(yù)防工作。以下是對(duì)青少年犯罪預(yù)防的幾種措施，請(qǐng)分析哪種措施最有利于社會(huì)工作介入，并說(shuō)明理由。

措施一：加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，提高他們的法律意識(shí)。

措施二：開展心理健康教育，幫助青少年解決心理問題。

措施三：建立青少年犯罪預(yù)防工作站，提供專業(yè)的咨詢服務(wù)。

答案：措施二最有利于社會(huì)工作介入。理由：心理健康教育是社會(huì)工作專業(yè)領(lǐng)域的重要服務(wù)內(nèi)容，通過(guò)心理健康教育，可以幫助青少年解決心理問題，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。這與社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的心理支持、心理輔導(dǎo)的專業(yè)能力相符合。

二、政策分析題（30分）

1.閱讀以下政策文件，分析該政策對(duì)弱勢(shì)群體的影響，并提出社會(huì)工作介入的建議。

政策文件：《關(guān)于加強(qiáng)困難群眾基本生活保障工作的意見》

答案：該政策對(duì)弱勢(shì)群體的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）提高困難群眾的基本生活保障水平，緩解其生活壓力。

（2）加大對(duì)困難群眾的就業(yè)援助力度，提高其就業(yè)能力。

（3）加強(qiáng)困難群眾的住房保障，改善其居住條件。

社會(huì)工作介入建議：

（1）開展困難群眾需求評(píng)估，了解其具體需求。

（2）提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，提高困難群眾的就業(yè)能力。

（3）開展心理健康教育和心理輔導(dǎo)，關(guān)注困難群眾的心理健康。

2.閱讀以下政策文件，分析該政策對(duì)社區(qū)治理的影響，并提出社會(huì)工作介入的建議。

政策文件：《關(guān)于推進(jìn)社區(qū)治理體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》

答案：該政策對(duì)社區(qū)治理的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）明確社區(qū)治理的主體和責(zé)任，提高社區(qū)治理的效率。

（2）加強(qiáng)社區(qū)治理的法治化、規(guī)范化建設(shè)，提高社區(qū)治理水平。

（3）推動(dòng)社區(qū)治理與社會(huì)工作相結(jié)合，提高社區(qū)治理的專業(yè)性。

社會(huì)工作介入建議：

（1）加強(qiáng)社區(qū)工作者培訓(xùn)，提高其專業(yè)能力。

（2）開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，提高社區(qū)居民的參與度。

（3）引入社會(huì)工作專業(yè)力量，為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)。

三、論述題（40分）

1.論述社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用。

答案：社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中具有以下作用：

（1）發(fā)掘社區(qū)資源，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。

（2）組織社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)，提高社區(qū)凝聚力。

（3）開展社區(qū)服務(wù)，滿足居民需求。

（4）協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。

（5）推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新，提高社區(qū)治理水平。

2.論述社會(huì)工作在青少年犯罪預(yù)防中的介入策略。

答案：社會(huì)工作在青少年犯罪預(yù)防中的介入策略包括：

（1）開展青少年心理健康教育，預(yù)防和解決心理問題。

（2）加強(qiáng)青少年法制教育，提高法律意識(shí)。

（3）組織青少年參與社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

（4）提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，提高青少年就業(yè)能力。

（5）建立青少年犯罪預(yù)防工作站，提供專業(yè)咨詢服務(wù)。

四、選擇題（30分）

1.社會(huì)工作的基本原則不包括以下哪項(xiàng)？

A.以人為中心

B.以服務(wù)為導(dǎo)向

C.以社區(qū)為中心

D.以技術(shù)為導(dǎo)向

答案：D

2.社會(huì)工作專業(yè)領(lǐng)域不包括以下哪項(xiàng)？

A.心理健康教育

B.婦女工作

C.教育工作

D.社區(qū)工作

答案：C

3.社區(qū)工作方法不包括以下哪項(xiàng)？

A.需求評(píng)估

B.項(xiàng)目策劃

C.項(xiàng)目實(shí)施

D.項(xiàng)目評(píng)估

答案：B

4.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私

C.指責(zé)服務(wù)對(duì)象

D.傾聽服務(wù)對(duì)象的需求

答案：C

本次試卷答案如下：

一、案例分析題（30分）

1.答案：方案二最符合社會(huì)工作介入的原則。理由：方案二強(qiáng)調(diào)社區(qū)自組織，尊重居民的主體地位，鼓勵(lì)居民參與社區(qū)建設(shè)，提高居民的自主性和責(zé)任感。這與社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的以人為中心、以服務(wù)為導(dǎo)向的原則相符合。

解析思路：分析每個(gè)方案的優(yōu)缺點(diǎn)，評(píng)估其對(duì)居民參與、社區(qū)自組織和發(fā)展的影響，結(jié)合社會(huì)工作的核心原則進(jìn)行判斷。

2.答案：措施二最有利于社會(huì)工作介入。理由：心理健康教育是社會(huì)工作專業(yè)領(lǐng)域的重要服務(wù)內(nèi)容，通過(guò)心理健康教育，可以幫助青少年解決心理問題，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。這與社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的心理支持、心理輔導(dǎo)的專業(yè)能力相符合。

解析思路：分析每個(gè)措施對(duì)青少年犯罪預(yù)防的實(shí)際效果，評(píng)估其與社會(huì)工作專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)性，以及是否能有效利用社會(huì)工作方法和技巧。

二、政策分析題（30分）

1.答案：該政策對(duì)弱勢(shì)群體的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）提高困難群眾的基本生活保障水平，緩解其生活壓力。（2）加大對(duì)困難群眾的就業(yè)援助力度，提高其就業(yè)能力。（3）加強(qiáng)困難群眾的住房保障，改善其居住條件。社會(huì)工作介入建議：（1）開展困難群眾需求評(píng)估，了解其具體需求。（2）提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，提高困難群眾的就業(yè)能力。（3）開展心理健康教育和心理輔導(dǎo)，關(guān)注困難群眾的心理健康。

解析思路：分析政策文件中的具體措施，評(píng)估其對(duì)弱勢(shì)群體生活狀況的影響，并提出社會(huì)工作可以提供的具體服務(wù)和建議。

2.答案：該政策對(duì)社區(qū)治理的影響主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）明確社區(qū)治理的主體和責(zé)任，提高社區(qū)治理的效率。（2）加強(qiáng)社區(qū)治理的法治化、規(guī)范化建設(shè)，提高社區(qū)治理水平。（3）推動(dòng)社區(qū)治理與社會(huì)工作相結(jié)合，提高社區(qū)治理的專業(yè)性。社會(huì)工作介入建議：（1）加強(qiáng)社區(qū)工作者培訓(xùn)，提高其專業(yè)能力。（2）開展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，提高社區(qū)居民的參與度。（3）引入社會(huì)工作專業(yè)力量，為社區(qū)居民提供專業(yè)服務(wù)。

解析思路：分析政策文件對(duì)社區(qū)治理提出的指導(dǎo)原則和目標(biāo)，評(píng)估其對(duì)社區(qū)治理的影響，并提出社會(huì)工作可以如何介入以提升社區(qū)治理的效果。

三、論述題（40分）

1.答案：社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的作用包括：（1）發(fā)掘社區(qū)資源，推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。（2）組織社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)，提高社區(qū)凝聚力。（3）開展社區(qū)服務(wù)，滿足居民需求。（4）協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系，維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定。（5）推動(dòng)社區(qū)治理創(chuàng)新，提高社區(qū)治理水平。

解析思路：列舉社會(huì)工作者在社區(qū)發(fā)展中的具體作用，結(jié)合社會(huì)工作理論和實(shí)踐，闡述其如何促進(jìn)社區(qū)資源的整合、居民參與和社區(qū)治理的改進(jìn)。

2.答案：社會(huì)工作在青少年犯罪預(yù)防中的介入策略包括：（1）開展青少年心理健康教育，預(yù)防和解決心理問題。（2）加強(qiáng)青少年法制教育，提高法律意識(shí)。（3）組織青少年參與社區(qū)活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。（4）提供就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，提高青少年就業(yè)能力。（5）建立青少年犯罪預(yù)防工作站，提供專業(yè)咨詢服務(wù)。

解析思路：根據(jù)青少年犯罪預(yù)防的需求，列舉社會(huì)工作可以采取的具體策略，結(jié)合社會(huì)工作方法和技巧，闡述如何有效預(yù)防青少年犯罪。

四、選擇題（30分）

1.答案：D

解析思路：社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)以人為本，服務(wù)導(dǎo)向，社區(qū)中心，而非技術(shù)導(dǎo)向。

2.答案：