2024年廣東省海豐縣中考二模語文試卷

2024年廣東省海豐縣中考二模語文試卷

一、名句名篇默寫(★★)1.默寫古詩文。（1）星漢燦爛，___________________。（曹操《觀滄?！罚?）不畏浮云遮望眼，___________________。（王安石《登飛來峰》）（3）臣本布衣，躬耕于南陽，______________，_______________。（諸葛亮（《出師表》）（4）_________________，________________，沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）（5）《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的句子是______________，__________________。（6）請根據(jù)提供的信息，把下列表格補充完整。

作者題目詩文批注李白《行路難》①_______________，②_____________。用典，借歷史人物受到重用的故事，期待能夠得到賞識，施展才能抱負的強烈愿望。王勃《送杜少府之任蜀州》③___________，④_______________。真摯友情，跨越千山萬水。表現(xiàn)詩人樂觀寬廣的胸襟和與友人真摯深厚的友誼。二、詩歌鑒賞(★★★)2.一些同學(xué)常把“烽火連三月，家書抵萬金”（杜甫《春望》）中的“烽”誤寫成“鋒”、請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和知識卡片解釋為什么要寫作“烽”。知識卡片《說文解字》對“烽”的解釋：“邊有警則舉火?！薄缎氯A字典（第10版）》對“烽”的解釋：“烽火，古時邊防警報的煙火，有敵人來侵犯的時候，守衛(wèi)的人就點火相告?！比?、基礎(chǔ)知識綜合(★★★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。讀《社戲》,我們仿佛shēnlínqíjìng,置身于清新曼妙的江南水鄉(xiāng),聽著_________的江南絲竹，_________戲臺上老生、小旦帶來的視聽盛宴，享受著美的xūntáo；讀《安塞腰鼓》，我們又如置身于kuàngyuǎn的黃土高原，在_________的群舞中感受著安塞腰鼓的磅礴氣勢；讀《核舟記》，我們不僅領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情，還驚嘆于奇巧藝人的技藝。3．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）shēnlín-qíjìng()（2）xūntáo()（3）kuàngyuǎn()4．下列依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．飄揚觀賞歡騰B．悠揚觀賞沸騰C．悠揚欣賞歡騰D．飄揚欣賞沸騰5．語段中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．不僅領(lǐng)會了東坡先生泛舟赤壁的千古才情，還驚嘆于奇巧藝人的技藝。B．不僅驚嘆于奇巧藝人的技藝，還領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情。C．不僅領(lǐng)略了東坡先生泛舟赤壁的千古才情，還驚訝于奇巧藝人的技藝。D．不僅驚訝于奇巧藝人的技藝，還領(lǐng)會了東坡先生泛舟赤壁的千古才情。四、綜合性學(xué)習(xí)(★★)閱讀下面的文字，完成下面小題材料一“遇見羌馬·海豐跑出加速度”2023年4月16日，黃羌林場運動小鎮(zhèn)第二屆半程馬拉松賽鳴槍開賽！據(jù)悉，本屆賽事在海豐縣黃羌林場舉辦，以“遇見羌馬·海豐跑出加速度”為主題，分為半程馬拉松（21.0975km）、迷你馬拉松（8km）兩項比賽。賽事吸引了來自全國各地4000多名專業(yè)選手和跑步愛好者參賽，場面壯觀，人氣爆棚。本次半程馬拉松線路設(shè)計精巧，線路環(huán)繞朝面山水庫和朝陽水庫，同時連接了紅二師烈士紀(jì)念公園、紅二師師部、四十九團團部等多個革命舊址，以此展示海豐優(yōu)越的自然生態(tài)風(fēng)光、深厚的紅色文化底蘊。參賽者可以在穿越叢林、山嶺時，領(lǐng)略“森林運動小鎮(zhèn)”黃羌林場的森林風(fēng)貌、綠美風(fēng)光，感受紅色文化。（來源：南方*客戶端，2023年4月16日）材料二羌馬志愿者招募活動按照賽事設(shè)置，全程共9個服務(wù)站，每個服務(wù)站若干名志愿者。賽事沿途設(shè)置的服務(wù)站為運動員提供飲品、簡易醫(yī)療用品；及時補充比賽用水，并回收已用物品，協(xié)助賽事志愿者清理補給站前后區(qū)域的賽道垃圾。啦啦隊類志愿者。負責(zé)在賽道的指定位置進行啦啦操表演，為運動員們鼓舞士氣；活躍比賽場地的氣氛。該項志愿者要求具備一定的運動能力以及啦啦操表演基礎(chǔ)。6．用一句話概括材料一的主要內(nèi)容，不超過20個字。7．羌馬志愿者招募活動招募志愿者，有意者需自我推薦。假如你去參加此志愿活動，你該如何推薦自己？至少要有兩個理由。五、選擇題(★★★)8.學(xué)會整本書“跳讀”方法。小粵同學(xué)想通過閱讀《朝花夕拾》來了解魯迅的恩師、摯友和保姆，請你幫他選出可以跳過不讀的一項（）篇目：①《從百草園到三味書屋》②《狗·貓·鼠》③《父親的病》④《阿長與<山海經(jīng)>》⑤《瑣記》⑥《二十四孝圖》⑦《藤野先生》⑧《五猖會》⑨《范愛農(nóng)》⑩《無?！?/p>

A．④⑤⑦B．①③⑩C．⑤⑥⑩D．②⑧⑨六、名著閱讀(★★★)9.名著中不可忽視的“小人物”往往能“小中見大”，請從下列備選人物中任選一個，仿照示例，結(jié)合名著內(nèi)容加以分析。備選人物：長媽媽（《朝花夕拾》）老馬（《駱駝祥子》）示例：紅小鬼年歲小，擔(dān)任馬夫、傳令兵、號兵等職務(wù)，是小人物；但小中見大，他們對革命忠誠而熱情，在他們身上我們看到了共產(chǎn)黨人堅定的革命信念。七、文言文閱讀(★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？（選自劉禹錫《陋室銘》）【乙】①世有周子，雋俗之士，既文既博，亦玄亦史。然而學(xué)遁東魯①，習(xí)隱南郭，偶吹②草堂，濫巾③北岳。誘我松桂，欺我云壑。雖假容于山林，乃纓情④于好爵。②其始至也，將欲排巢父，拉許由，傲百氏⑤，蔑王侯。風(fēng)情張日，霜氣橫秋?；驀@幽人長往，或怨王孫不游。談空空于釋部，論玄玄于道流，務(wù)光⑥何足比，涓子不能儔⑦。③及其鳴騶⑧入谷，鶴書赴隴，形馳魄散，志變神動。爾乃眉軒席次，袂聳筵上，焚芰制而裂荷衣，抗塵容而走俗狀。風(fēng)云凄其帶憤石泉咽而下愴望林巒而有失顧草木而如喪。（選自孔稚珪《古文觀止·北山移文》，有刪改）注釋：①東魯：戰(zhàn)國時期魯國的隱士。②偶吹：雜合眾人吹奏樂器。③濫巾，即冒充隱士。④纓情：系情，忘不了。⑤百氏：這里指百家學(xué)說。⑥務(wù)光、涓子：均指品德高尚的隱士。⑦儔（chóu）：同類，輩。⑧鳴芻（zōu）：古代隨從顯貴出行并傳呼喝道的騎卒。10．解釋【甲】文中加點詞語的意思。（1）往來無白?。?）惟吾德馨（3）有仙則名11．下列各組句子中，加點詞語意思相同的一項是（）

A．既文既博/既加冠，益慕圣賢之道B．及其鳴騶入谷/君美甚，徐公何能及君也C．不足與外人道也/務(wù)光何足比D．或怨王孫不游/今或聞無罪，二世殺之12．把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）雖假容于山林，乃纓情于好爵。13．請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。風(fēng)云凄其帶憤石泉咽而下愴望林巒而有失顧草木而如喪14．【甲】【乙】兩文都肯定了一種高潔傲岸、安貧樂道的生活態(tài)度，但所采用的寫作手法各有不同。請結(jié)合內(nèi)容作簡要分析。八、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文字,完成各題。材料一人的睡眠是一個包含多個不同階段的復(fù)雜過程，每一個睡眠階段都可以恢復(fù)甚至改善人腦的不同認知功能。從清醒到入睡，分為非快速眼動睡眠和快速眼動睡眠。其中，非快速眼動睡眠的第三、四階段，也就是人們常說的深度睡眠階段，大腦的活動水平非常緩慢，腦電波頻率只有清醒時的十分之一。而快速眼動睡眠則恰恰相反，這一階段大腦的活動水平和清醒時無異，甚至更高。此時，眼球會不斷轉(zhuǎn)動，全身的肌肉完全放松，腦中會產(chǎn)生各種荒誕的夢境。非快速眼動睡眠在整理記憶方面，起著重要作用。在人的大腦中，海馬區(qū)負責(zé)記憶事實信息，通俗地講，可以理解為電腦的內(nèi)存，是一個臨時存儲記憶的地方，容量十分有限。當(dāng)記憶內(nèi)容過多且超過海馬區(qū)的存儲容量時，人就會忘記已有信息，或者由一個記憶覆蓋另一個記憶，這被稱為干擾性遺忘。這也就是為什么我們在一段時間的學(xué)習(xí)之后，就會感覺大腦中似乎已記不住新的知識了。非快速眼動睡眠能夠清理海馬區(qū)中的記憶，將這個區(qū)域的記憶功能恢復(fù)到高效學(xué)習(xí)水平。有研究者曾做過兩組人的對比研究：一組人睡過午覺，而另一組人沒有睡過午覺，在當(dāng)天傍晚的學(xué)習(xí)任務(wù)中，睡過午覺的人比沒有睡過午覺的人學(xué)習(xí)正確率高出約20%。研究表明，這和非快速眼動睡眠中產(chǎn)生的一種紡錘形的腦電波有關(guān)，這種腦電波的數(shù)量越多，清醒后的學(xué)習(xí)效果就越好。如果一個人晚上的睡眠時間不足6個小時，他們的大腦就不會產(chǎn)生這種紡錘波。由此可見，如果前一天沒有得到足夠的睡眠，第二天的學(xué)習(xí)效率會大打折扣。（選自“光明網(wǎng)”2024年1月29日,有刪改）材料二根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達到10小時，初中生應(yīng)達到9小時，高中生應(yīng)達到8小時。

職業(yè)性質(zhì)睡眠時長睡眠質(zhì)量自評均值標(biāo)準(zhǔn)差均值標(biāo)準(zhǔn)差不工作群體7.361.323.050.69專業(yè)技術(shù)人員7.410.983.120.57藍領(lǐng)工人7.351.033.070.59普通白領(lǐng)7.430.913.130.56管理層人員7.370.983.150.59全職學(xué)生7.741.023.420.64（選自《中國睡眠研究報告2023，有刪改》）材料三人類是少數(shù)會主動剝奪自己睡眠的生物，而電燈、電子產(chǎn)品的普及使用，不僅大大延遲了當(dāng)代人的入睡時間、縮短了睡眠時長，也降低了人們的睡眠質(zhì)量。對于學(xué)生而言，睡眠不足會造成多種身心健康問題，包括近視、過度肥胖，以及抑郁癥等。同時，睡眠不足對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響也是巨大的。睡眠不足會使學(xué)生無法集中注意力、記憶力下降、容易遺忘已學(xué)過的知識，最終導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績下降。充足的睡眠能夠恢復(fù)大腦海馬區(qū)編碼新記憶的能力，反之，睡眠不足的學(xué)生即使坐在教室中，也很難記住老師所講的內(nèi)容，因為他們的海馬區(qū)已無法有效編碼新的知識。此時，大腦會調(diào)用額外的腦區(qū)，并使大腦陷入高負荷低效率的認知狀態(tài)。而且當(dāng)睡眠不足時，大腦額中回區(qū)域無法有效調(diào)控杏仁核區(qū)域，造成杏仁核的過度激活。而杏仁核是編碼情感尤其是恐懼等負面情緒的腦區(qū)。這一區(qū)域的高度激活會導(dǎo)致學(xué)生對負面情感、信息、畫面的記憶增加，對正面情緒的記憶下降，造成負面情緒的堆積，長此以往就可能會發(fā)展為心理疾病。（選自“光明網(wǎng)”2024年1月29日,有刪改）材料四隨著青春期的到來，青少年的入睡時間會逐漸延后兩小時左右。在這一時期，青少年對于困意的耐受力相比低齡段學(xué)生有所提高，對于光的敏感性也更強，所以易受到人造光源和電子產(chǎn)品的影響而推遲入睡時間。不過，這種延后現(xiàn)象主要是由青春期激素所造成的，在未工業(yè)化的原始部落群體和其他哺乳動物身上同樣也存在青春期睡眠延后的現(xiàn)象。了解青春期青少年的這一生理規(guī)律后，再看當(dāng)下孩子們的上學(xué)時間就會發(fā)現(xiàn)，世界各國一般規(guī)定中學(xué)生在早上8點前到校開始一天的學(xué)習(xí)。于是，多數(shù)中學(xué)生必須在6點甚至更早便起床，對于晝夜節(jié)律延后的中學(xué)生，這就像讓成年人在凌晨就起來開始工作一樣。很多家長會問，如果日常睡眠不足，在周末睡懶覺“還債”有用嗎?其實，睡眠“負債”在現(xiàn)實生活中很常見。有一項全球統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，世界各國高中生平均睡眠時間都在6—8小時。而他們周末的睡眠時間平均為9一10個小時。周中和周末的睡眠時長的差距便是身體試圖通過額外的睡眠調(diào)整生理和心理健康的過程。事實上，通過補覺來償還睡眠“負債”，在一定程度上能緩解睡眠不足帶來的問題，但這不是長久之道。只有保持規(guī)律的作息習(xí)慣，才有助于調(diào)整生物鐘，幫助身體適應(yīng)固定的睡眠時間，從而提高睡眠質(zhì)量，才能讓身體恢復(fù)到全盛的狀態(tài)。（選自“中工網(wǎng)”2024年1月26日,有刪改）15．下列對本文的轉(zhuǎn)述，不符合原文意思的一項是（）

A．充足的睡眠能恢復(fù)大腦海馬區(qū)編碼新記憶的能力，制約干擾性遺忘，提高學(xué)習(xí)效率。B．雖然學(xué)生群體的睡眠時長最長，每晚平均睡眠7.74小時，但還未能達到理想時長。C．睡眠不足的學(xué)生即使坐在教室，也無法記住老師所講的內(nèi)容，還會產(chǎn)生各種心理問題。D．隨著青春期到來，青少年的入睡時間會逐漸延后兩小時左右，這是由青春期激素造成的。16．作為中學(xué)生，我們怎樣才能有效提高自己的睡眠質(zhì)量？請結(jié)合以上四則材料簡要回答。17．你的鄰居王粵常常說：“今日事，今日畢?！币虼?，哪怕是到夜間十二點，他都堅持完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。你是否贊同這樣的做法？請你結(jié)合以上四則材料和生活實際談?wù)勀愕目捶ā?★★★)閱讀下面的文字，完成下面小題。走在故鄉(xiāng)春風(fēng)里朱谷忠①回到故鄉(xiāng)閩中，正是春天。鄉(xiāng)音與鄉(xiāng)情，像兩只看不見的手，一早就招引我出門，讓我伴著歸來的燕子，在鄉(xiāng)間歡快地穿行。②迎面吹來清晨的風(fēng)，撫摸著我的臉頰，幾絲溫潤，幾絲涼爽?！盎貋砹耍俊薄盎貋砹?！”“早呀！”“早?。　弊屛腋吲d的是，一些老人還認得我，他們那熟悉的口音，我聽起來感到分外親切。行走中我發(fā)現(xiàn)，村里的雞鴨似乎比以前更多了。村頭不知誰家的兩頭花斑奶牛，一前一后，正歡欣地朝著翠草芊芊的山坡走去?；ㄆ?、果棚、菜地，常?？梢娔θ琳频娜藗?，那閃動著的一頂頂斗笠，鮮亮得像一朵朵彩云。細看，村里村外、墻隅石縫，綠意盎然的枝條正在春風(fēng)中搖曳。③于是，我放慢了腳步，走著，看著，感受著春來時鄉(xiāng)間的生命律動。身旁，掠過的是忽閃的陽光，照亮了熟稔的灰墻黛瓦、閣樓扇門，以及矗立著的嶄新樓房。許多人家的窗戶都敞開著。踮踮腳尖，還可以看到花草葳蕤的院墻內(nèi)，散布著一些農(nóng)具：幾把擱在墻洞的鐮刀，一架躺在屋外的犁鏵，一溜堆在廊沿的畚箕……樸實的鄉(xiāng)親們，歷來對那些不起眼的農(nóng)具抱有樸素的感情。即便如今基本實現(xiàn)了機械化耕作，他們?nèi)匀粣巯н@些“老伙計”。④出了小巷，眼前是村里的一條“新街”。其實，老人們都知道，它原是一段官道，由石塊、石條鋪成。一般來說，官道都是從村落外邊擦過，而故鄉(xiāng)的先輩們，卻不管不顧地把這條約一公里長的官道“攬入懷中”。據(jù)說，當(dāng)年他們考慮，只要把家族的根扎在這段官道兩邊，就算是共同擁有了一條抬腳可至的“主干道”。官道伸向村外的道口，則建起一座土木結(jié)構(gòu)的涼亭。天氣炎熱時，每天輪流由一戶農(nóng)人在亭中施茶，供過路的客人、挑夫飲用。漸漸的，故鄉(xiāng)成為官道上一個顯眼的“節(jié)點”。于是，有人開起小客棧、小酒店；隨后，雜貨店、豆腐店、農(nóng)具店也逐漸多了起來，展現(xiàn)了鄉(xiāng)親們亦農(nóng)亦商的辛勞與智慧。如今，官道早已拓寬，兩旁樓房高低錯落。銃樓旁建起的農(nóng)貿(mào)市場里，人聲喧鬧，商販摩肩，蔬果充盈，雞鴨滿籠，織成一幅富有煙火氣息的生活畫卷。⑤走出農(nóng)貿(mào)市場，踏上楊柳依依的河岸，腳下就是麥苗吐穗、油菜結(jié)籽的田野了。這些年來，為了治理這條河流的污染，鄉(xiāng)親們曾挑燈夜戰(zhàn)，數(shù)次疏浚河道，可惜效果并不明顯。直到上下游全面整治，又實行了河長制，清凌凌的河水才重回人們身邊。有趣的是，昨夜與一位童年時的伙伴喝茶閑聊，獲悉村里推選他協(xié)助河長負責(zé)河溝的監(jiān)測，有人稱他為“溝長”。向來樂于助人的他笑著說：“別看我官小，但責(zé)任不小，因為溝長不但管水，也管岸，甚至管岸邊的花草、橋邊的古塔哩。”如今，漫步河堤，水清岸綠的美好畫面一一在眼前掠過，想起這條河的過往，真讓人有一種時空轉(zhuǎn)換之感。⑥當(dāng)然，入眼舒朗的還有渠水淙淙的田野，