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文檔簡介

2010山東省昌樂縣東明中學(xué)中考模擬考試試題語文試卷本試卷分三部分,共8頁,計24題??偡种?20分??荚嚂r間120分鐘。題號積累運用閱讀理解作文總分一二三四五六七得分得分評卷人第一部分、積累運用(共18分)1、下列文句內(nèi)加點字的字音,依次與下面選項中文字讀音相同的一項是()(2分)①東晉才女謝道蘊的“未若柳絮因風起”,以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖。②聞一多在《最后一次講演》中,怒斥劊子手,痛罵反動派。③院中一棵大樹遮天蔽日,將四周一圈房屋庇護在一片綠蔭之下。A.隕/燴/媲B.韻/劌/弊C.蕓/膾/批2、下面成語書寫全部正確的一組是()(2分)A、恪盡職守駭人聽聞別出心裁不可思義B、嘆為觀止興高采烈相提并論因地制宜C、鋒芒必露不言而喻水泄不通正經(jīng)危坐D、相形見拙忍勞忍怨刻不容緩鄭重其事3、依次填人下面句子中橫線上的詞語恰當?shù)囊豁検鞘澜缡且蛔S富多彩的藝術(shù)殿堂,各國人民創(chuàng)造的獨特文化都是這座殿堂里的瑰寶。一個民族的文化,往往著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受,也往往著這個民族最深層的精神追求和行為準則。人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、、創(chuàng)新的過程。A、凝結(jié)積淀匯合B、凝聚積淀融合C、凝結(jié)積累融合D、凝聚積累匯合4.下列句子標點符號使用正確的一項是(2分)A.桃花開了,紅得像火,梨花開了,白得像雪。B.公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預(yù)測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C.中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?D.“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁?!?、請運用修改符號在原文上修改病句(2分)(1)換用號:(2)增補號:(3)刪除號:(4)調(diào)位號:氣象專家、環(huán)境專家和科技工作者在研究調(diào)查的基礎(chǔ)上,普遍認為,新型工業(yè)化道路的突出特點就是不像發(fā)達國家那樣,在發(fā)展過程中先造成污染再進行治理,而是要邊發(fā)展邊治理。默寫古詩文。(任選3題)(6分)(1)學(xué)習不僅是向書本學(xué)習,向生活學(xué)習,而且也要向他人學(xué)習,要“,”(用《論語》中的句子補充完整),這樣學(xué)人之長,改自己之短,必然能增加自己本來沒有的才能。(2)即將畢業(yè),同學(xué)之間都給對方寫畢業(yè)寄語,你會用《送杜少府之任蜀州》中的名句“,”送給你的好友。(3)《出師表》中寫先漢興隆原因的兩句是,。(4)古詩中有很多名句會給那些遭受挫折、永不言敗的志者以無窮的精神動力,請寫出這樣的兩句古詩。,。7、名著閱讀(2分)

(1)古往今來,許多文學(xué)作品寫過石頭:女媧曾以石補天,__________曾以石填海,《______________》曾名為《石頭記》,______________筆下的美猴王竟是一尊石猴子。(2)讀到《西游記》第60回,我們知道孫悟空向鐵扇公主二調(diào)芭蕉扇采用了(

)方法。

得分評卷人第二部分、閱讀理解(共42分)二、閱讀下面古詩,完成第8題。(4分)東欄梨花(蘇軾)梨花淡白柳深青,柳絮飛時花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。8、(1)前兩句寫春末夏初景物特點,請具體賞析。(2)本詩的詩眼是哪個詞?包含了作者怎樣的思想感情?

三、閱讀下面文言文,完成9一12題。(10分)秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!保ü?jié)選自《唐雎不辱使命》)9、解釋下面句子中加點的詞。(2分)①以頭搶地耳②長跪而謝之10、下列句中加△詞的用法與例句相同的一項是()。(2分)例句:天下縞素,今日是也 △△A、漁人甚異之B、有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也△△C、公將鼓之D、吾妻之美我者,私我也△△11、把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)原文:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。譯文:12、唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”,這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神?(2分)四、閱讀下面文章,完成13一16題。(11分)選擇陽光那一天,我去城里拜訪一位朋友。在下午回返時,乘上一輛駛往鄉(xiāng)下的大巴。汽車只行出幾站,便上來一位盲人,看上去他有60多歲。因為我距離車門較近,便幫助他將背包放好。他嘴里一邊說著謝謝,一邊在我身邊的座位上坐下。然后,他微笑著問我家住哪里。當我告訴他住在海西時,他竟興奮地說:“你們那里,我可去過很多次。在你們村子?xùn)|南不遠就是大海,村前有一條小路,路旁有一座龍王廟……”盡管這已是很多年前的情景,但老人說得很準確。我瞅了瞅他失明的雙目,感到有些詫異,在猶豫了一會兒之后,仍忍不住問:“老伯,你這眼……怎么會知道我們村子以前的情景呢?”老人毫不在意地微笑著說:“你懷疑我說瞎話?年輕的時候,我這兩只眼并沒有瞎。我還當過兵哩,在青海開過車。復(fù)員后,我被分配到一家化工廠里工作。后來,因為工傷,我這兩只眼睛才不行了。”在說這些話的時候,老人臉上的神情非常輕松。我繼續(xù)問:“城里的道路這么復(fù)雜,你出來不擔心會迷路嗎?”聽了,老人笑了起來,說:“如果沒有膽量邁出一步,那我只能一直呆在家里了?,F(xiàn)在,我每個星期都要從鄉(xiāng)下到城里往返兩趟,一點都不擔心會迷路?!闭f到這兒時,老人的話題一轉(zhuǎn),說:“剛開始,我也很絕望,感覺自己就像一下子從這個世界上消失了似的。但后來,我就想已經(jīng)這樣了,再怎么后悔也無濟于事了。于是,我就對自己說,走出去吧,只要抓準目標,走一步就近一步,這有什么好擔心和害怕的呢?”此時,我被老人的話語深深地打動了。我又問他:“老伯,你到城里來做什么呢?”他頗有些自豪地說:“是一家大醫(yī)院,聘我給病人做推拿———”我驚訝地問:“你還會做推拿?”老人平靜地說:“是呀,既然活著,就應(yīng)該學(xué)習一門手藝,我研究推拿已經(jīng)幾十年了。”到站后,在我起身下車的時候,聊興正濃的老人看上去有些不舍,竟然關(guān)切地對我說:“走好啊———”很長時間以來,那位雙目失明老人的樂觀和坦然的神情,一直縈繞在我的腦海之中。一個人,陡然間從光明的生活跌入一個黑暗的世界,這是一種多么巨大的打擊和痛苦??!但是,那一位失明的老者卻用堅強的信念和勇氣,坦然地面對所有痛苦,并將這一份痛苦融化成一種更大的信念,使自己活得更有尊嚴。(《青年博覽》)13、閱讀文章,說說題目“選擇陽光”的含義。(2分)14、根據(jù)文章概括老人的生活經(jīng)歷。(3分)15、給文章補個結(jié)尾,要求:上下連貫,點題,不超過30字。(3分)16、老人身上的那一點打動了你?如果你今天遇到了這位老人,你會對他說些什么?(3分)五、閱讀下面文章,完成17一19題。(6分)假如沒有臺風臺風是形成于熱帶洋面上的強大而深厚的氣旋性渦旋。它發(fā)生在南緯和北緯5~20℃左右海水溫度比較高的洋面上。北半球臺風主要發(fā)生在海洋溫度比較高的7—10月,南半球的臺風發(fā)生在高溫的1—3月,其他季節(jié)明顯減少。當臺風吹越海面時,風速可達/秒,掀起的巨浪有10多米高,最高的可達30多米。一個成熟的臺風在一天中下的雨量可達200億噸,由水汽凝結(jié)成雨所放出的熱能相當巨大。臺風的威力之大由此可見一斑。臺風登陸之際,往往造成惡劣天氣,風雨交加,釀成風災(zāi)水患。臺風是我國東南沿海地區(qū)的一大災(zāi)害。近幾年來,臺風登陸頻率增高,并有北移的趨勢,偶爾還深入內(nèi)陸,臺風的影響面在擴大。1975年,臺風襲擊了河南中部駐馬店地區(qū),24小時內(nèi)降雨量達1000毫米以上,導(dǎo)致板橋、石灘等大水庫堤毀庫崩,釀成重災(zāi)。1988年8月,臺風在杭州市掠過,西子湖畔80%的樹木被刮倒,一片狼藉。市內(nèi)斷電停水,生產(chǎn)陷于癱瘓,人民正常生活受到影響,直接的經(jīng)濟損失達10億元。每當因臺風致災(zāi)時,人們常常想:假如世界上沒有臺風該有多好。那么,假如沒有臺風又會怎樣呢?首先,如果沒有臺風的話,我國東南沿海盛夏季節(jié)氣溫將會驟增。持續(xù)的高溫會造成作物熱死,人畜中暑,造成高溫引起“熱害”。工廠將被迫停工,各項生產(chǎn)效率大大降低。身居?xùn)|南沿海的人們在驕陽似火、炎熱難熬的盛夏,常會盼望多來幾級臺風,因為臺風給人們帶來大量的雨水與狂風,使氣溫驟然降低,給酷暑之中的人們以透氣的機會,可見臺風在盛夏消除“熱害”中,有著不可缺少的作用。臺風帶來傾盆大雨,為缺乏淡水的沿海島嶼和城鄉(xiāng)普降甘霖。一次臺風帶來的一場透雨,能緩解旱情,大量雨水儲入水庫,滲入地下,改善了夏季干旱的氣候。近年來,我國淡水資源十分緊缺,沿海城市和海島更是年年都要鬧水荒。1988年,我國最大的漁場之——浙江嵊泗列島大旱,島上水庫干涸,來自沿海諸省市的10萬漁民和島上居民深受缺水的煎熬,十萬火急地向上海求救。當時上海市曾緊急調(diào)用多艘油輪向嵊泗送水,旱情才得以緩解??墒怯么退冻龊艽蟮馁M用,真是滴水貴如油啊!如果沒有臺風,那么在盛夏干熱時節(jié),我國沿海城鄉(xiāng)和島嶼的水荒將更會加劇,將嚴重影響人民正常的生產(chǎn)和生活。如果沒有臺風,我們沿海地區(qū)的濕潤度就要大大下降。弄不好,江南沃野也將喪失,會出現(xiàn)沙丘成壟的干旱地區(qū),江南的“魚米之鄉(xiāng)”也就不會存在了。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蚴谴笞匀婚L期演化的產(chǎn)物,似乎一切都作了精密的安排,什么也缺少不了。那么,這是不是說我們應(yīng)該拜倒在臺風的腳下?那也不是,人類不能“消滅”臺風卻要認識臺風,掌握臺風的規(guī)律,以便趨利避害,進而利用臺風。比如說,每次臺風來時,都帶來了巨大的能量,一旦人們能駕馭臺風,借其能量為人所用,人類也增加了一種巨大的能源。(《正視災(zāi)害》)17、根據(jù)文章,說說臺風有哪些弊與利。(2分)18、文中劃線句在上下文中有何作用。(2分)19、有人說沒有臺風也就沒有了江南的魚米之鄉(xiāng),你同意嗎?為什么?(2分)六、閱讀下面文章,完成20~24題。(11分)收藏幸福傅露佳漸漸地,日子一天天過去了;漸漸地,人們一歲歲變老了。何謂幸福?每個人自有不同的衡量標準,雖然幸福的結(jié)局都是那樣地皆大歡喜。幸??梢匝谀樕希腋R部梢詫懺谛睦?,當幸福在陽光下熠熠生輝時,幸福是灼人的。為什么幸福是灼人的?因為幸福是一種力量,是千錘百煉之后提升出來的一種力量。一種踏遍陰森荊棘的勇氣,一種翻越陡峭山崖的氣魄,一種走過血雨腥風的從容,一種透析人生苦短的姿態(tài)。因此,幸福就像退潮的一刻,黃昏的一刻,在天地交會中畫出美麗的寧靜之弧,又在寧靜中蘊含無數(shù)智慧的精靈。因此,幸福,其實是妙不可言的。幸福的妙不可言在于幸福不是輕易得來的,就像從前一首歌中所唱的“幸福不是毛毛雨,不會自己從天上掉下來”。任何美麗的鮮花都始于一粒被人忘卻的種子,幸福是創(chuàng)造的過程,幸福是走過了一段漫長的征程。有人說,幸福其實可以很簡單,簡單到喝一杯自己喜歡的飲料,穿一件自己喜歡的衣服,做一件自己喜歡的事,或者,喜歡一個陌生人,或者,對著鏡子微微一笑……這淺淺的感覺,我更愿意稱之為“開心”,因為它們是瞬間展露的,或是此時彼刻的。而幸福,是有深度的,是由內(nèi)而外的一種歡愉,是付出了耕耘的一種收獲。因此——幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的,就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受它的博大精深。幸福是偽裝不出來的,幸福更不是攀比出來的,幸福是用來品嘗的,就像面對一道人的佳肴,十個人的味蕾會品出十種不同的滋味。幸福是要小心呵護的,幸福更是需要秘密收藏的,幸福就像世界上最香醇的泉水,唯有遠離污染才能永葆清澈。有人說,分享快樂,快樂就變成雙份;分擔痛苦,痛苦會減輕一半。快樂,其實也是開心的感覺,比起幸福的深厚,快樂就像鮮花上的露珠,陽光普照的時候,露珠就會消失……而幸福,則是那粒在泥土中不斷舞蹈的種子,它的美妙的肢體暗藏在一份冷靜的喜悅中。看到鮮花,人們知道這個世界上存在著美好的事物,有些人可以從心里深深地感知,有些人可以在夢中暗暗地向往,有些人只能從眼角偷偷地窺視,也有些人,連偷窺的勇氣都無以產(chǎn)生……曾經(jīng),每個人的心中都有一幅幸福的藍圖,有些人可以在有生之年聞到花香采到甜蜜,有些人只在生命的終點被鮮花簇擁,還有一些人,只能是那么孤孤單單了無聲息地別離塵世。有一天,如果你覺得自己很幸福,請把幸福收藏起來吧!這個世界上還有很多很多的人,他們沒有機會播下一拉種子,也沒有時間等到花開的一刻,他們需要更多的是被人分擔而不是為人分享。千江有水千江月,萬里無云萬里天。幸福,應(yīng)該是你心中的一份禪意,悄悄地收藏起來,在靜默無語中相伴一生的花樣美麗。(選自《讀者》2007年第l期)20、作者以“收藏幸?!睘轭}的意圖是什么?(2分)21、從全文來看,作者對“幸?!钡睦斫馐窃鯓拥模?2分)22、文中第十段“幸福就像世界上最香醉的泉水,唯有遠離污染才能永葆清澈?!睂@句話應(yīng)怎樣理解?(2分)23本文語言表達很有特點,請以第三段為例從修辭的角度作簡要賞析。(2分)24、作者認為“幸福是需要感受的”“幸福是用來品嘗的”,又提醒我們要“收藏幸?!?。結(jié)合自己的人生體驗,談?wù)勀阍谏钪小案惺堋薄捌穱L”到了哪些幸福?(3分)得分評卷人第三部分、作文(共60分)七、閱讀下面的文字,按要求作文。(60分)從前,有兩個饑餓的人得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中

,一個人要了一簍魚,另一個人要了一根魚竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就

煮起了魚,他

狼吞虎咽,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就

被他吃了個精光,不久,他便餓死在空空的魚簍

旁。另一個人則提著魚竿忍饑挨餓

,艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處的

海洋時,他一點力氣也沒有使完了,只能帶著無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。他們沒有

各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚,經(jīng)過遙遠的跋涉,來

到了海邊,從此,兩人開始了捕

魚為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。讀完上面的材料,你有怎樣的聯(lián)想和感悟呢?請聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于600字的文章。角度自選,立意自定,題目自擬,詩歌、戲劇除外。5602010山東省昌樂縣東明中學(xué)中考模擬考試試題語文試卷參考答案一、積累運用(一)積累1、B2、B3、B4、D(A、“梨花”逗號改分號。B“年結(jié)算制度”后應(yīng)為逗號。C“迷惘”后為冒號)5、“氣象專家、環(huán)境專家和科技工作者”中“和”改為“等”;“研究調(diào)查”改為“調(diào)查研究”6、(1)擇其善者而從之,其不善者而改之(2)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰(3)親賢臣,遠小人(4)例:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村7、(1)精衛(wèi)、《紅樓夢》、吳承恩(2)假扮牛魔王二、閱讀理解(二)8、(1)答:第一句從顏色的角度寫,用“淡白”“深青”寫梨花和柳葉,言梨花已盛開,柳已老;第二句從形狀角度寫,以柳絮紛飛,梨花滿城,言春已去,夏將至;兩句之間,以“柳絮飛”呼應(yīng)“柳深青”,以“花滿城”呼應(yīng)“梨花淡白”,極精工,以此簡潔地寫出了春末夏初的景物特點。(三)9、①撞②道歉(2分。每格1分。)10、C(2分)11、韓、魏滅亡了,安陵卻憑五十里地保存了下來,只是因為有先生您啊。(2分。關(guān)鍵詞“以”、“徒”

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