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精選家長會心得體會范文(精選20篇)精選家長會心得體會范文篇1幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認(rèn)識,對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應(yīng)該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜?,班主任楊老師是充滿愛心,富有責(zé)任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。一、要讓孩子學(xué)會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進(jìn)的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達(dá)自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當(dāng)孩子學(xué)習(xí)和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責(zé)孩子,不要用成年的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子。當(dāng)孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。三、要培養(yǎng)良好的親子關(guān)系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關(guān)系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導(dǎo)孩子。四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。以上幾點是我在這次家長會后的感想??傊?,通過這次家長會,我更清楚地認(rèn)識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠(yuǎn)些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學(xué)校老師溝通,雙方共同關(guān)注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!精選家長會心得體會范文篇2中考的腳步越來越近,作為一名初三孩子的家長,難免有些焦慮,自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會,徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。一、學(xué)會傾聽到了初三,孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大,昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事,我有時會以很晚了為由催她睡覺,沒有好好和她溝通,或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng),她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧,我明白這方面的不足,用心傾聽,努力做一個孩子的良師益友。二、查漏補缺,尋找孩子的增長點孩子這學(xué)期的兩次考試,成績起伏比較大,說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實,知識點掌握不夠全面,接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃,查漏補缺。同時,如何做到有效學(xué)習(xí),也是努力的方向。二、冷靜對待孩子的成績對待成績,我在孩子面前比較佛系,不會因為某次考差而去責(zé)罵,而是冷靜對待,一起分析原因,家長會上,昕芽給我寫的信上說:“媽媽,謝謝你!我這次考差了,你沒有一句責(zé)罵,反而鼓勵我,心平氣和地和我一起分析原因,讓我很感動”。精選家長會心得體會范文篇3經(jīng)過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)者,更是一項事業(yè),這項事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家長這項事業(yè)就是一項關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業(yè)雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),把一些好的教育理念落實到孩子教育的細(xì)節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!四、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。五、積極配合老師和學(xué)校老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人,我們應(yīng)該去積極配合老師的工作,老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀,更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里,在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下,健康快樂的成長。精選家長會心得體會范文篇4這次家長會,以“用心呵護(hù),靜待花開”為主題,激發(fā)了家長的關(guān)注、喚醒了家長的意識、引起了家長的共鳴。讓家長明白:一個人事業(yè)上再大的成功也彌補不了教育子女失敗的缺憾;在孩子人生觀、價值觀、世界觀逐步形成的重要階段,家長引導(dǎo)和關(guān)愛的重要性;比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品質(zhì)。引導(dǎo)家長真切地感受教育的力量,反思自我。讓家長不僅僅是走進(jìn)校園、教室,更要走進(jìn)學(xué)生的思想教育中來。在本次家長會上,我首先向家長們宣傳了我校的育人理念:知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器;介紹我?!拔拿鞫Y儀”教育活動以及所取得的良好效果;預(yù)報了我校“文明禮儀”教育接下來將開展的一系列活動,受到了家長的熱烈歡迎。在本次家長會上,還與家長們共同研討了針對本年齡段的孩子,如何關(guān)心、如何呵護(hù)、如何教育的問題。讓家長明白了,教育是心與心的漫步,并非簡單的制止與綁架。會上還列舉了很多經(jīng)典案例及其處理方法,同時家長們也提出了一些自己的處理方法。會場有序而熱烈,并不時爆發(fā)出陣陣掌聲。會后家長均表示收獲頗多、受益匪淺。我還利用會前與會后時間,將部分學(xué)生的近期表現(xiàn)向家長作了匯報,并提出具體的要求。很多家長表示今后要將加強與老師的聯(lián)系,密切配合,雙方齊抓共管,抓好孩子的教育。通過本次家長會,也使我更進(jìn)一步明白了自己承擔(dān)的責(zé)任、承載的希望;讓我更明確了努力的方向、堅定了勝利的信念。我將與本班科任教師一起,用愛教育、用心呵護(hù),讓不同花期的孩子都能絢麗綻放。精選家長會心得體會范文篇5_年11月17日下午2點20分我匆匆的來到了兒子的學(xué)校宜昌市13中,兒子上星期六回家就告訴我這個星期六下午2:30要開家長會,16日晚上10點兒子還特意給我打電話提醒呢!并叮囑我開會的時間以及地點!這說明孩子對家長的到來是十分的期盼的!唯恐家長的不到會給他造成失望及自卑的心理!會議是分兩段進(jìn)行,第一段是高一10個班的全體家長在教學(xué)樓五樓的會議室開會,第二段就是家長們回到各自孩子的班級由班主任介紹情況!這是兒子進(jìn)入高中以來的第一次家長會,會議室里座無虛席!因為椅子不夠,兩邊靠窗戶的走道也站了一些家長,這說明現(xiàn)在的家長對孩子的重視!家長來參加家長會也就是給孩子傳達(dá)出重視孩子成長的信息!會議首先由學(xué)校特別邀請的資深教育專家王教授演講,演講的主題是“激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力”!王老師慷慨激昂富于感情的演講非常的生動、精彩!王老師說“夢有多大,舞臺就有多大”!每個人都有夢想,當(dāng)孩子說出自己的夢想時,不管夢想是什么?做家長的都不要認(rèn)為不現(xiàn)實或達(dá)不到而去打擊他、嘲笑他!而是要去鼓勵他,做孩子永遠(yuǎn)的支持者,做孩子堅強的后盾!告訴孩子:你有夢想是好的,但如果你要想實現(xiàn)你的夢想,那么你就要比別人付出百倍千倍的努力!因為只有不斷的付出才有收獲!孩子的成功不在于分?jǐn)?shù),而在于孩子的內(nèi)心是否有學(xué)習(xí)的動力!父母把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重了,每天追著逼著孩子學(xué)習(xí),而忽略了怎樣去激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力!現(xiàn)在講究的是科學(xué)教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩子,你要好好學(xué)習(xí)呀!所以我們做家長要改變方法,才能改變孩子!讓孩子給自己定一個目標(biāo),一個可以達(dá)到的目標(biāo)!目標(biāo)定高了,孩子達(dá)不到會失去信心!一個人什么都可以沒有,就是不能沒有自信心,孩子的自信心是家長給的!高爾基有句話說“你說你的孩子是龍,那孩子就能騰空而飛,你說你的孩子是豬,那孩子就趴在地上打呼嚕”!想贏的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的學(xué)習(xí)興趣不是自發(fā)性的,需要父母和老師的積極引導(dǎo)。許多家長總是埋怨孩子不聽話,學(xué)習(xí)不好等等,其實問題孩子就出在問題家長,當(dāng)你的孩子在學(xué)走路時跌倒了你有沒有責(zé)怪他,你會在前面拍著手鼓勵孩子爬起來,繼續(xù)走!可是現(xiàn)在你們?yōu)槭裁床荒芟駥Υ⒆訉W(xué)走路時的心態(tài)來對待孩子呢!失敗了不要緊,爬起來繼續(xù)努力!學(xué)校是教書育人,而家長是培養(yǎng)孩子的品行!要培養(yǎng)孩子懂得感恩!在家給孩子營造一個溫馨和諧的安靜環(huán)境,讓孩子聽不到打麻將的聲音,聽不到說粗話的聲音!讓孩子感受家庭溫暖互相互愛的溫馨環(huán)境!父母是孩子最好的榜樣!從小就培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書、閱讀的習(xí)慣!閱讀不僅可以開闊視野,增長知識,提高寫作水平,增強語感,在模仿的同時加以創(chuàng)新。王老師在講的過程中還穿插了幾個成功的案例!其中有一個案例印象特別深刻。一天,有個家長帶著他那高一的孩子來到了王老師的辦公室,孩子一直低著頭,很自卑的樣子,而孩子的爸爸卻大聲而激動的說:王老師,這孩子太讓我失望了!考試門門不及格!真是氣死我了!王老師望了眼孩子溫柔的問:孩子,你這次數(shù)學(xué)考了多少分呀?可還沒等孩子回答,爸爸卻在一邊語氣憤憤的說:嗨!別提了!才考了53分!你說丟人不丟人!邊說還邊激動的拍桌子!王老師見這個父親在她的辦公室都無法壓制自己的怒火,想想在家那是什么樣子啊!就連忙叫這位家長出去一會,她要和孩子單獨談?wù)?等孩子的父親出去后,王老師又親切的問:孩子,那你期中考試數(shù)學(xué)考了多少分呀?孩子的頭更低了,用怯怯的聲音回答:那更差,全班倒數(shù)第三!王老師一聽,覺得孩子還有救,馬上對孩子說:孩子,你很棒!你這次比上次考得好!說明你進(jìn)步了!那么你想不想把學(xué)習(xí)搞好呀?如果你想,王老師教你個方法,一定會讓你的成績上升的!孩子這時馬上抬起頭,眼睛發(fā)亮的望著王老師:真的嗎?王老師摸摸孩子的頭說:真的,其實我的方法很簡單,現(xiàn)在不是放寒假了嗎?你回家借一套下學(xué)期的書,每天在家預(yù)習(xí),把不懂的做記錄,然后每個星期到我辦公室來三次,我把不懂的和以前學(xué)過沒弄懂給你講講!把預(yù)習(xí)重點部分標(biāo)上記號!就這樣堅持了一個暑假,嘿!效果出來了,在第二學(xué)期期中考試孩子已經(jīng)是班上前15名了!兩年半后高考結(jié)束的一天,我接到一個家長的邀請電話,說是孩子考上浙江大學(xué)了,請我在某某酒店吃飯,當(dāng)我走進(jìn)酒店忽然發(fā)現(xiàn)請客的居然是兩年前那個數(shù)學(xué)只考53分的怯怯的站在我面前的那個孩子!孩子的父親緊緊的握住我的手激動的說:“王老師,是您幫助了我的孩子!如果沒有您當(dāng)初的激勵!我孩子今天就上不了大學(xué)”!當(dāng)王老師的演講剛結(jié)束,全場就響起了熱烈的掌聲,而我的心就像平靜的水面泛起層層微波,久久無法平靜!想起以前我們對孩子的指責(zé)、發(fā)怒、急功近利等等,看到孩子有一點點進(jìn)步,卻不懂得激勵他,而是逼得更緊了!我覺得這孩子多么像我現(xiàn)在上高一的兒子啊!今晚回家我要把這個故事告訴我孩子:兒子,基礎(chǔ)差沒關(guān)系,只要你有信心,有動力!瞧!那個孩子曾經(jīng)成績那么差,不是也成功了嗎?王老師演講完后接著是校長講話,大致講的是學(xué)校理念,規(guī)章制度,學(xué)校的一些活動,介紹本校上屆高考一到三本錄取人數(shù),還有對報名特長生的講解等等!散會后,家長們就陸續(xù)到了各自孩子所在班級!我兒子在高一(7)班,剛進(jìn)教室門口,就看見兒子站在自己的座位上伸著頭張望著門口,看見我了,兒子高興的笑著和我招手!會議是由班主任駱老師主持,黑板上寫著“歡迎家長的到來”幾個大字,黑板的左右下角寫著各任課老師的電話號碼,但沒有數(shù)學(xué)老師的。進(jìn)門口的墻壁上貼著全班的各科考試分?jǐn)?shù)以及排名,我兒子的名次在中間。教室的后面有一張學(xué)生畫的畫,里面一個藍(lán)色的圓圈,外面一個大圈,圈外寫著高一(7)班,上面都是孩子們的簽名,我想這畫大概是代表一個團(tuán)體的意思吧!這只是我個人猜測,不知道是不是!班上的班干部給家長們發(fā)著孩子期中考試的分?jǐn)?shù)條以及高中生家長讀本和學(xué)校管理手冊!還有一張開通校訊通表格!駱老師先講了一下這次期中考試成績,著重表揚班上前幾名學(xué)生,表揚班上的幾個班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),真正做到了是老師的得力小幫手!其中班長陳捷和衛(wèi)生委員李蓬前我印象是十分深刻的,陳捷是個女生,個子不算高,開學(xué)的第一天我和她媽媽為了給孩子充飯卡領(lǐng)棉絮找宿舍一起忙碌著!李蓬前是男生,個子也沒我兒子高,開學(xué)后的第一個星期六,我去銀行為我兒子交學(xué)費,遇到了他和他爸爸一起,他爸爸坐在一邊,李蓬前自己拿單子填寫,拿號子等待,等到窗口叫到他的號數(shù)自己又去窗錢!整個過程都是李蓬前獨立完成,當(dāng)時我看了就自嘆不如別個家長的教育方式,回去后我還特意對兒子講了這件事,告訴兒子以后這樣的事要他像李蓬前一樣獨立去完成!然后駱老師又講了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比較嚴(yán)格的,每天早上的被子要疊整齊,(有些學(xué)生在家里都是父母包辦,所以自理能力特別差,說起來有點慚愧,我兒子在家也是什么都是我包辦,不過兒子現(xiàn)在住校了適應(yīng)能力還是比較強的,自己洗衣疊被)。晚上不允許帶食物到宿舍,早上7:10分上課,在這個時間后出宿舍一律要刷卡,(每個學(xué)生都有一個電子卡),走讀生也是一樣,7:10分后進(jìn)校門都要刷卡,通過電子卡就知道學(xué)生的遲到次數(shù),這個是要扣分的,宿舍衛(wèi)生不到位,帶食物,晚上睡覺敲墻說話等等都是要扣分的,好像是班級集體分!不遵守紀(jì)律嚴(yán)重者取消住校資格,班上已經(jīng)有一個學(xué)生取消了!(兩個星期前我兒子因為晚上餓了帶食物去宿舍被罰走讀一星期)。學(xué)校實行的是封閉式管理,住校生不得隨便出校門,如果有事必須有班主任簽字的請假條,開通校訊通后,孩子在學(xué)校的點滴都以短信的方式發(fā)到各位家長的手機上!可見學(xué)校的管理還是比較嚴(yán)格,對學(xué)生的安全也是非常負(fù)責(zé)的!再就是詳細(xì)講解特長生一事,特長生有音樂,美術(shù),體育,傳媒等等,報名選上了還要到武漢參加培訓(xùn)考試,特長生在高考時的分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取。在這一塊上,看兒子到時能不能報個體育!最后駱老師講了一下周六周日的補考費,一個學(xué)期上了一半,每個學(xué)生交400元的補考費,另外復(fù)印費之類的50元,資料費可能以后期末一起交吧!當(dāng)駱老師講到這里,偶爾聽到下面有家長小聲嘀咕還要交補考費,其實在這一點上我覺得是應(yīng)該交的,老師也不容易,一個星期半天假,還要上晚自習(xí),相當(dāng)于把時間都奉獻(xiàn)給學(xué)生了,實在太辛苦了!450元真的不算多!家長們應(yīng)該要理解老師的辛苦!會議到這里就差不多結(jié)束了,家長們都忙著交錢,也有幾個家長找駱老師談這次的數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)問題,家長們說如果是全年級考差了可以理解,但一個班只有一個及格,并且這個班是年級倒數(shù)第一,孩子們只考二三十分,這就是老師教學(xué)的問題,而且數(shù)學(xué)老師的電話號碼也沒有,家長會老師本人也不露面,起碼要和家長們一起溝通一下,尋找原因等等!在這一點上我也十分擔(dān)心,兒子數(shù)學(xué)考了52分,聽說在班上還是比較好的,兒子也告訴過我數(shù)學(xué)老師講課大部分都聽不懂,要是聽不懂那還怎么學(xué)啊?面對家長們的詢問,駱老師也耐心的和家長們解說,并叫學(xué)生幫忙拿來手機找出數(shù)學(xué)老師的電話號碼報給家長們!本來還想和其他家長們一起同駱老師討論一下孩子的學(xué)習(xí)以及在學(xué)校的表現(xiàn)等等,但因為時間不早了,已經(jīng)下午5:30了,還要趕回家做飯,只好匆匆離開了學(xué)校!本次家長會讓我感觸太多,通過這次的家長會也讓我學(xué)到很多教育孩子的方法,認(rèn)識到自己在教育方面的不足!孩子的問題就是家長的問題,我以前對兒子包辦代替太多,現(xiàn)在孩子上高中了,住校生活讓他自己的事情自己做,孩子好像一下長大了,也比以前懂事了,以這次的考試分?jǐn)?shù)來看,我覺得比起初中的成績兒子進(jìn)步了,希望兒子繼續(xù)努力,爭取下次更好的成績!加油!其實每個孩子都是優(yōu)秀的,重在激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力及潛能!給孩子正確的引導(dǎo),多鼓勵,多理解,多寬容!最后謝謝我孩子的各科任課老師,尤其是駱老師!你們辛苦了!精選家長會心得體會范文篇6兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加了這次的家長會,確實收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了。家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和-諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大了。二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點,對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅持得還不夠。在孩子的作息時間上,因為自己有晚睡的習(xí)慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了。每逢開家長會,其實每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進(jìn)行評價,楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運,張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練。同時,多與老師聯(lián)系,及時了解孩子在校表現(xiàn)情況。孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨立自強、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點,作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。精選家長會心得體會范文篇7周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨生子女,在獨生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實事求是根據(jù)孩子的實際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。校領(lǐng)導(dǎo)做完報告后,班主任關(guān)老師就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,能夠看出,關(guān)老師費盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊。班主任關(guān)老師期望家長們能夠跟她一齊,努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。關(guān)老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的獨立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅持寫日記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))。宋卓倫從一年級以來,一向按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學(xué)習(xí)方法,使這種學(xué)習(xí)方法變成了她的一個習(xí)慣。每一天放學(xué)回來后先做作業(yè),并每一天都堅持記日記,完成作業(yè)后,看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認(rèn)識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識面。上次期未考試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅持下去,使她終生受益。最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點。40多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點,10個手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P。透過這次家長會我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑,從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點,班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因為孩子畢竟小,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。以上是我的心得,在此,衷心地感謝__小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。精選家長會心得體會范文篇8接到兒子電話,說要寫家長會心得體會,讓我頗為詫異,這光榮而艱巨的任務(wù)讓我有些惶惶不安,怕我拙劣的文筆有違孩子的期望。從孩子上學(xué)以來,參加家長會還是上中學(xué)以后的事,參加家長會的次數(shù)屈指可數(shù),作為母親深感失職,很是汗顏。大多時候認(rèn)為家長會無非就是那種固定模式,枯燥而索然。然而,參加過幾次杜老師的家長會,讓我大為改觀。初見杜老師,給我的印象是個子不高,其貌不揚,忠厚老實狀,與傳統(tǒng)中老師的形象無差。但講起話來鏗鏘有力,不卑不亢,又詼諧生動,極富感染力,完全沒有印象中老師的刻板與教條,讓我這種愛開小差的人從頭聽到了尾。這次家長會讓我尤為感觸,受益匪淺。說說我的一些感受吧!這是期中考試后的家長會,與以前不同的是家長會前心理老師的講座,個人認(rèn)為很有必要且非常重要。在高中緊張的學(xué)習(xí)階段,不只孩子需要心理疏導(dǎo),家長同樣需要心理輔導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)專門的心理課及心理咨詢服務(wù),并配備專業(yè)的老師說明學(xué)校對心理教育非常重視。高中孩子的心理、生理都日漸成熟,世界觀、人生觀、價值觀正在形成,他們朝氣蓬勃,又渴望獨立,對未來充滿希望;同時他們又處于知識不斷更新、科技飛速發(fā)展、人才競爭相當(dāng)激烈的環(huán)境中,來自社會、家庭、自身及沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)帶來的壓力相當(dāng)大,作為孩子的父母背負(fù)著同樣大的壓力,在這些巨大的壓力下,很多孩子產(chǎn)生了心理障礙和心理異?,F(xiàn)象。因此,對于這個階段的孩子和家長進(jìn)行心理疏導(dǎo)顯得非常必要。學(xué)校正是出于以人為本的教育理念創(chuàng)設(shè)這樣一個良好的心理發(fā)展環(huán)境,才能培養(yǎng)出這么多高層次、高素質(zhì)、身心健康的新一代。這次家長會的主題是:“用心呵護(hù),靜待花開”。的確,在會上聽了杜老師的發(fā)言,理解了其中的含義,收獲很多。杜老師在發(fā)言中提到:不要緊盯著別人的花,不要覺得別人家的永遠(yuǎn)都是好,相信花有自己的花期,細(xì)心呵護(hù),看著他一點點地成長,這何嘗不是一種幸福。這話讓我很感慨,在我們過去的傳統(tǒng)觀念里,大人們在教育子女的時候喜歡習(xí)慣性地給孩子樹立一個“榜樣”,希望借此激勵和引導(dǎo)孩子的進(jìn)步,這個榜樣就是傳說中“別人家的孩子”。不過隨著社會文明進(jìn)程的發(fā)展,越來越多的教育專家和心理學(xué)專家指出:過分比較,只會增大孩子的抵觸心理,孩子感受到的可能并不是來自榜樣的激勵,而是尊嚴(yán)的抹殺。所以作為家長,激勵孩子一定要注意語言和方式,不要適得其反。杜老師在發(fā)言中還向家長們介紹了學(xué)校的育人理念:知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器;并介紹了學(xué)校開展的一系列“文明禮儀”教育活動。杜老師說:比知識更重要的是能力,比能力更重要的是品質(zhì)!是啊每一個孩子都有自己的亮點,我的孩子也一樣。以前可能覺得孩子的成績不盡人意,所以老是拿別人孩子的優(yōu)點跟自己孩子的缺點來比較,現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,我的孩子身上也有很多閃光點,他待人友善、真誠,在學(xué)校跟同學(xué)友好相處,在家懂事、體貼,記得有一次他奶奶告訴我說,孩子到她家主動把空調(diào)過濾網(wǎng)拆了清洗后并安裝好,當(dāng)時聽了我都不敢相信。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才會知道原來我的孩子是那么優(yōu)秀。所以關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始。對于孩子的學(xué)習(xí),關(guān)心成績是好事,不過過度專注或者把分?jǐn)?shù)當(dāng)成評判標(biāo)準(zhǔn)是不可取的,要看到孩子分?jǐn)?shù)背后是學(xué)習(xí)的過程和態(tài)度。多關(guān)心、多鼓勵、多支持,參與到孩子的成長中,陪著他慢慢長成參天大樹!精選家長會心得體會范文篇9昨天,我參加了__實驗小學(xué)五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區(qū)。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區(qū)——認(rèn)為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內(nèi)心世界,認(rèn)為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子,不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學(xué)好家庭教育知識,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子,從而激發(fā)他們的潛能,努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會,造福人類的有用之才。從中保小學(xué)到__實驗小學(xué),孩子不能適應(yīng)學(xué)習(xí)的新環(huán)境,成績下滑,加上新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責(zé)罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現(xiàn)“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?在家庭教育中家長的責(zé)任應(yīng)是為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己,形成獨立做事的習(xí)慣。幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)孩子的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領(lǐng)你走向崇高,讓靈魂閃耀。只有當(dāng)家長懂得了孩子的心,明確自己的責(zé)任和義務(wù),有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長,優(yōu)秀家長。我相信,在__實驗小學(xué)的校貌,校風(fēng),校訓(xùn)加傳統(tǒng)的優(yōu)良學(xué)習(xí)氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,將在__實驗小學(xué)的幾年學(xué)習(xí)生活內(nèi),爭取成為一個__實驗小學(xué)以她為傲的人,希學(xué)生,學(xué)校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養(yǎng)成一個德、智、體的好學(xué)生而盡力吧!精選家長會心得體會范文篇10我女兒正讀九年級,昨晚她的學(xué)校組織召開了畢業(yè)學(xué)生家長會議。班主任老師針對學(xué)生這一個學(xué)期的課程特點和學(xué)生的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)態(tài)度、平時表現(xiàn)做了全面的講解和分析,也對班上同學(xué)的考試成績和平時家庭作業(yè)完成情況做了點評。期中我的女兒被班主任表揚了三次:“一摸”成績進(jìn)步了103名(全級排名)、每天堅持早到學(xué)校上課、作業(yè)沒有缺交記錄。我同樣也被表揚了一次,在“一摸”的家長總結(jié)中按老師對家長的要求寫得很詳細(xì)。每一位老師對每一個學(xué)生都了如指掌,也就知道了老師們的不辭辛勞和良苦用心。首先對您們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!這是我女兒上初中后第二次參加家長會了。這次家長會建立起了老師與家長之間溝通的一架橋梁,幾位老師在如何指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)和生活以及習(xí)慣養(yǎng)成上都給予家長們很多的心得和建議,也讓我們更全面地了解了孩子,給我們家長在教育孩子指引了正確的方向,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是十分有益的,把孩子交給老師我放心,也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。督促她認(rèn)真復(fù)習(xí),盡最大的支持讓她能考上縣重點高中的實驗班。一場與眾不同的家長會,一場老師用心的安排。在會中,我邊傾聽,邊感受,想說的太多太多。我就說說徐老師給我們提問對孩子關(guān)注度吧。對孩子的關(guān)注度適合就好。太滿的關(guān)注,對孩子來說是壓力,對家長是負(fù)擔(dān)。后來徐老師說是有質(zhì)量的關(guān)注,在孩子需要你,你可以認(rèn)真地傾聽,用心的陪伴。孩子就是孩子,會犯錯。父母對她知根知底,對孩子的更是清楚。放小抓大,不是原則上的問題,不要去指責(zé)孩子,讓孩子去做,自己去體驗。把握好大方向。不要時刻關(guān)注孩子,孩子會反感的。祺祺就是這樣,我們因為太多的關(guān)注,造成一度關(guān)系很糟糕。所以對孩子的關(guān)注適當(dāng)?shù)木蛪蛄?。孩子也需要獨立的,不被打擾的空間。我的孩子在家長會上的表現(xiàn)給了我狠狠的一棒槌,一而再再而三的在打亂,而不自知,沒有意識到自己的問題,傷心呀!我的孩子會埋怨人,在跟老師上次的溝通中,我知道了祺祺的這個問題。我會重視這個問題,謝謝老師。孩子的諸多問題,會影響你的情緒。作為家長,一定要相信你的孩子是好的,不能放棄她。要和孩子一起努力,一起成長。精選家長會心得體會范文篇11尊敬的永嘉中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),老師以及家長朋友們:大家上午好!很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言,我只是一名普通的家長代表,說實話,有點誠惶誠恐,一者我并沒有什么先進(jìn)的教育孩子的經(jīng)驗,二者是我的孩子在這高手如云的隊伍里也不算特別優(yōu)秀,在座的家長在教育孩子方面都是行家,在座家長的孩子優(yōu)秀出色的比比皆是;但是,每個孩子都是父母心目中最閃亮的那顆星星,何況是在這片沃土里學(xué)習(xí)生活成長的孩子們。因此,請允許我代表各位家長向悉心哺育關(guān)心關(guān)懷我們孩子成長的辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,謝謝您們!今天我們有緣相聚在一起,家校攜手,共同關(guān)注孩子的成長,共同商討孩子的發(fā)展,感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長與老師的溝通,一起與孩子們同行,才能真正發(fā)揮教育的功能,才能真正起到教育的效果。在這,既然已經(jīng)接受任務(wù),當(dāng)了家長代表,我就粗淺地說說我見證我兒子成長過程中的點滴拙見,以此拋磚引玉,求得在座各位家長的育兒好經(jīng)驗,達(dá)成資源共享,借用一句廣告詞大家好才是真的好。,我們的目的是讓所有的孩子都能更加健康地成長。高中生是我們眼中的孩子,卻是他們自己眼中的大人,所以我們要用雙重眼光去看待他們,正因為這樣,就給我們跟他們相處交流提出了更高的要求,我想,在伴隨兒子成長的過程中,一路走來,我感覺有這么三點顯得尤為重要,與在座的各位家長分享:一、尊重孩子。每個人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。一個孩子得到大人的尊重,長大后他也就會懂得該如何去尊重他人。教育專家介紹,孩子最初的受人尊重的感覺是從父母那里得到的,尊重別人的意識也是在日常生活中的細(xì)小之事不斷強化而逐漸建立起來的。孩子是鮮活的生命,同樣有豐富的情感和個性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快樂、全面地發(fā)展。談到尊重,作為父母,首先要放下架子,把自己放在與孩子平等的位置上,不要一味地高高在上,也不要總是遷就盲從,要努力尋求與孩子心理上的溝通與默契。另外尊重孩子,就要給孩子一定的自由空間。尊重孩子的隱私,不強迫孩子公開自己的小秘密,不得到孩子的允許,不隨意翻動孩子的東西,不要隨意給孩子下消極的斷言,不要經(jīng)常將孩子和別人相比較,特別不要以他人之長比孩子之短,不要讓孩子相形見絀;不逼著孩子去做他力所不能及的事情,不將自己過高的期望強加給孩子。作為父母,應(yīng)隨著孩子年齡的增長和獨立意識的增強,通過各種方式以實際行動給予孩子支持,如對孩子表示信任、讓孩子擁有獨立的空間、給孩子支配時間的自主權(quán)、尊重孩子的選擇、善待孩子的朋友等等。讓孩子不管在學(xué)習(xí)生活還是為人處世的時候總是自我感覺良好,總是感覺自己可以是一個獨立的小大人。當(dāng)然,尊重孩子并不是一味地順從孩子,而應(yīng)追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一。愛孩子,尊重孩子,使他們從中感受到父母的愛和自身的價值,并由此學(xué)會尊重父母、尊重老師、尊重他人。二、重視健康。我這里所說的健康不僅包括身體的健康成長,也包括課業(yè)的健康學(xué)習(xí),更包括心理的健康發(fā)展和人格的健全培養(yǎng)。高中階段仍是長身體的關(guān)鍵時期,需要均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠來保證身體成長發(fā)育之需,健康強壯的體魄是革命的本錢,只有身體好了,才能學(xué)習(xí)好。高中三年,孩子們的起居飲食都在學(xué)校,我們家長也鞭長莫及,這一點就要有勞學(xué)?;c心思,努力營造更加優(yōu)良更加綠色的飲食起居環(huán)境,讓孩子真正享受到家的感覺。我知道,永嘉中學(xué)的食宿環(huán)境是永嘉縣一流的,早就達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),我只是斗膽給學(xué)校提點作為家長的殷切心聲,有句話不是說沒有,只有更好嘛,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以人為本,用更人文的食宿管理來照顧好我們的孩子,讓孩子開心地生活,讓家長們無后顧之憂。其次,作為家長,還要關(guān)注孩子課業(yè)學(xué)習(xí)的健康。要根據(jù)孩子的實際情況,根據(jù)課程的實際情況,教育孩子,既均衡分配又要突出自己的優(yōu)勢,關(guān)鍵在課堂,功夫在課外,既能緊張地學(xué)習(xí),又能輕松地娛樂,勞逸結(jié)合,才能百戰(zhàn)不殆。再者,還要十分重視孩子健康心理的發(fā)展和健全人格的培養(yǎng)。高中階段,孩子們面臨的壓力都非常大,特別是在這高手如云,精英薈萃的地方,學(xué)業(yè)上的壓力尤為突出。很多時候,我們的孩子會顯得內(nèi)向孤僻,脆弱敏感,怕苦畏難;所以更要重視培養(yǎng)孩子們開朗樂觀、自信心、耐挫力、堅韌的意志力、吃苦耐勞的精神、人際交往能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等等品質(zhì),使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和心理健康素養(yǎng)和諧得到提高。因為做人是孩子立身之本,欲使孩子成才,必先學(xué)會為人。三、適當(dāng)溝通。人和人是需要溝通的,父母和孩子之間也不例外。我認(rèn)為,如果能找到適當(dāng)?shù)臅r空跟孩子心平氣和地好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些理解和關(guān)愛,那么這種努力一定會有收益。把孩子當(dāng)朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé),更不能打罵。我所說的適當(dāng)溝通,言外之意就是有些時候有些事情,我們不必時時事事親自詢問,有時知道了也裝作不知曉,留給孩子一些自我認(rèn)識的空間,讓他自己思考反省,也許經(jīng)過他自己內(nèi)心的警醒感悟,明白的道理會更加深刻,會更加記憶猶新,效果會更顯著。以上三點只是我個人在伴隨兒子成長歷程中的粗淺感想,與在座的各位家長共勉,不當(dāng)之處敬請批評指正。當(dāng)然教育無定法,教育之路高深莫測,豐富深遠(yuǎn),需要在實踐過程中摸索前進(jìn),但我們的愿望是相同的,那就是一切為了孩子的健康成長。所以,作為父母,給孩子一個和諧的環(huán)境,讓孩子茁壯的成長,我們有理由相信,有了我們的悉心陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,從而自信地走向人生的又一個新起點。最后,請允許我代表在座的家長再次向辛勤勞動著的老師們表示衷心地感謝:謝謝您們,您們辛苦了;祝所有的家長朋友們身體健康,工作順利,合家幸福;祝所有的孩子們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,謝謝!精選家長會心得體會范文篇12今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會,是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會的話,還稍微好點。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因為我這一次的成績沒有考好。不一會兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會了。晚上十點多,那個一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。媽媽語重心長地對我說:“知錯就改,懂得怎樣去彌補自己錯誤的孩子,就是一個好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對你最近學(xué)習(xí)知識了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會學(xué)了,才能學(xué)會’,每項要做到100%”。我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運用與時態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點在于要在運算上打好基礎(chǔ),爭取每題計算題都不丟分。以后,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!精選家長會心得體會范文篇13學(xué)校此次召開的家長會,我也是在參加的過程之中感受到學(xué)校對于孩子們的重視以及期望我們家長一起來為孩子的初三學(xué)習(xí)而把好關(guān),去一起配合督促做好,此次的家長會召開也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意識到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的職責(zé),工作忙碌也是不能忽視對孩子的關(guān)心,回到家里的那段時間更是要去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,家長會也是讓我有挺多的感觸。對孩子的學(xué)習(xí)情況,我們不能壓的太緊了,但是也是不能松懈,要關(guān)心,但是也是不能讓孩子覺得我們是在逼迫他,關(guān)心他的狀態(tài),關(guān)心他對于學(xué)習(xí)的態(tài)度比關(guān)乎成績更為的重要一些的,只要孩子是認(rèn)真的來學(xué)習(xí),愿意去學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)是上心的,其實對于成績我們也是不能那么的太過于在意,現(xiàn)在即使成績不是那么的好,但是只要一直努力就是沒有關(guān)系的而我們作為過來人更是清楚,一時的成績真的代表不了什么,而好的習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)其實更對于他們一生的幫助是更加大的。對于孩子我們也是要支持,要給予信心,壓力是有的不過也是不能太大。好的習(xí)慣真的很重要,越是大,其實很多的習(xí)慣也是不容易去改變,那么此刻孩子還不是特別的大,一些習(xí)慣也是要去堅持,對于自己的孩子,我也是一直沒有太多的給到分?jǐn)?shù)上的壓力,而是更多的關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的習(xí)慣,個人的素質(zhì)是怎么樣,在學(xué)校過的如何,而分?jǐn)?shù)也是比較的順其自然,只要他是努力的就好了,而的確如此,孩子的成績真的也是還不錯,不過也是不能驕傲,不能松懈,初三這一年也是要去把基礎(chǔ)給鞏固,這樣才能更好的運用到考試當(dāng)中去,拿到好的分?jǐn)?shù),為將來而考個好的高中努力。同時在家長會上老師也是講了很多關(guān)于初三復(fù)習(xí)的一些計劃,也是讓我們老師去了解了學(xué)習(xí)的一個進(jìn)度是怎么樣更能在家去把握住孩子學(xué)習(xí)的一個情況進(jìn)展如何。對于孩子的.交流也是必不可少,我也是知道要經(jīng)常的和他交心,去了解他的想法,清楚他對于學(xué)習(xí),對于世界認(rèn)知的想法,多溝通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是個什么樣的情況。只有如此,才能更好的幫助孩子去成長,去更好的度過初三的這一年,去努力學(xué)習(xí)進(jìn)步。精選家長會心得體會范文篇14這一次的家長會上,老師們講的話讓我觸動很深。我們這些青少年總是讓老師家長為我們操心。在家長會上看到家長們那漸漸變白的雙鬢,我忽然間明白了,家長為我們付出了太多太多,而我們唯能用學(xué)習(xí)成績來回報他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長說一句真心話的時候,那發(fā)自肺腑的話語,無不讓在座的每一個人感動。那都是孩子的真心話,也是孩子在十四年中親身體會到的,而在這十四年中,父母的辛勞,我們做兒女的又何嘗知道呢?父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好,父母對我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報不完。這次的家長會比以前開的家長會要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的家長會與眾不同的是,讓學(xué)生給家長發(fā)獎,用學(xué)生的成績來評價家長,不僅家長高興,學(xué)生更是高興,因為家長的獎狀是孩子給掙來的。但是,我還是覺得這次的家長會缺一點兒什麼內(nèi)容,我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通,在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會上留出時間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會顧及到周圍的人多而不會訓(xùn)斥孩子,便會坐下來和孩子好好的談?wù)?,有利于父母和孩子之間的友好關(guān)系。交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會成為孩子的好朋友,有什麼心里話就會和父母說,父母和子女之間也就不會存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友??傊?,通過這次的家長會,讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對父母的愛,那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出:“爸爸媽媽,我愛你們!”精選家長會心得體會范文篇15這次的家長會伴隨著“一生很長,初三很短”的標(biāo)題拉開,短短的幾個小時,我真正體會到了初三階段老師和孩子緊張而忙碌學(xué)習(xí)過程。特別是我們家長間角色互換這一環(huán)節(jié)感受到了平時冷漠對待孩子的直觀感受,那是得多傷他們的心啊,有了互換才能體會到自己平時的表現(xiàn)給孩子們心靈上造成的傷害,接下來的日子,學(xué)會多站在孩子的角度上去思考問題,學(xué)會多聆聽理解和鼓勵他們,做一個溫柔的媽媽。孩子們都是善良的,只要我們多鼓勵他們,多愛他們一點點,孩子們會回報我們更多的愛,每個人都有自己愛人的方式,用我們自己獨特的愛去愛他們。成長伴隨著痛苦,我們一起成長吧!孩子,你蛻變成美麗的蝴蝶,我們做賦能的父母,共同成長,共同努力。精選家長會心得體會范文篇16尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷。學(xué)校要我在今天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點介紹。1、家長是孩子的首任老師。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進(jìn)步,我就表揚她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習(xí)。比如她在讀初中的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)鞏固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識面,里面的文章很有教育意義。5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她不足之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。6、培養(yǎng)孩子獨立生活能力。我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會,要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個人在家也能把自己照顧好。最后我有一個請求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的機會少了,希望老師有機會跟學(xué)生多交流和溝通,以加強師生的感情,我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會有很大的幫助。精選家長會心得體會范文篇17我校在11月9日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、進(jìn)步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:一、家長會準(zhǔn)備:學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,左校長提前對班主任做了要求,作為班主任,我提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,并且安排幾名班干部做好家長會的接待和服務(wù)工作。同時,每位同學(xué),除了給家長寫份思想學(xué)習(xí)匯報外,還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信,談?wù)勛约旱男睦镌挕L崆安贾煤冒嗉?,努力營造一種親切、和諧的氛圍。二、家長重視:除了5名家長有事和有病外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三、家長會內(nèi)容充實:在一個多小時的會議中,令我非常感動。特別是在我發(fā)言時,沒有一人接聽電話,沒有人走動或講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、中考成績、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)生安全問題以及給家長的幾條建議等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)的表現(xiàn)和學(xué)生安全,學(xué)生管理問題。2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。家長非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿環(huán)境,對這兩方面向?qū)W校提出了意見。3、認(rèn)真分析了學(xué)生的月考成績和學(xué)生的思想變化情況。并且請術(shù)科老師對術(shù)科生的教學(xué)和將來高考情況做了一定的講解和解釋。4、給家長提出了一些意見和建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境。四、家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。五、家長會的收獲:1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。六、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對部分孩子的具體情況,尤其是思想和家庭背景,了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸??傊@次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷克服自己工作中的不足,改進(jìn)工作方法和策略,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。精選家長會心得體會范文篇18今天開家長會了!通過今天的家長會,我深刻的意識到了,期末快到了,要好好學(xué)習(xí)。我們的語文老師教導(dǎo)我們說:“現(xiàn)在一定要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)還要多做練習(xí),多看作文書,積累更多的好詞好句、名人名言,使作文寫的更具體、更深動,讓作文得高分,寫的更有文采,還要經(jīng)常在家和媽媽溝通,使自己的語言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重視。”我們的數(shù)學(xué)老師叮囑我們說:“讓我們也要預(yù)習(xí),鞏固以前的知識,還要每天按時完成家庭,按時交作業(yè),家長督促孩子們改錯,做作業(yè)的情況,認(rèn)真聽講,上課認(rèn)真聽別人講話,不要開小差,這一點請家長配合。還有羅老師說還有一個學(xué)好數(shù)學(xué)的法寶:興趣+良好的習(xí)慣+正確的方法,只要做好這幾點,你就會愛上數(shù)學(xué),還有就是數(shù)學(xué)格式,老師說過,第一排寫日期,第二排寫幾頁、幾題,下一行才寫答案,這是數(shù)學(xué)本的基本格式,還有就是預(yù)習(xí)和鞏固就要讓家長配合,督促自己的孩子們,讓他們的成績變的更好。我覺得老師對我們的信心是有的,關(guān)鍵在于我們肯不肯學(xué),想不想學(xué),而且還要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工還下的多,但是我的缺點就是:有時不復(fù)習(xí),不預(yù)習(xí),爸爸、媽媽買的練習(xí)不做,這是個不好的習(xí)慣,我希望聽完這次的家長會要做的更好,要記住一定要好好學(xué)習(xí),改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。希望大家一定不要貪玩,要好好讀書,還有三個星期就要面臨期末考試了,三個星期是很快的,大家要珍惜期末考出一個好成績給老師、父母看,到時候你就可以快快樂樂的玩了,加油吧!讓我們一起努力。今天我去參加了學(xué)校組織的這次家長會,讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了如何教育孩子獨立的一些方法,而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育。這次家長會我最大的收獲之一是:讓我認(rèn)識到我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭”的感覺,自己承受過的苦難,轉(zhuǎn)化為強烈的補嘗心理和懼怕心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)心、過多的呵護(hù)。因此,我們做父母的對子女的教育應(yīng)做到以下幾個方面:一、以平常之心培養(yǎng)孩子做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,
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