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《安塞腰鼓》閱讀及答案《安塞腰鼓》閱讀及答案「篇一」,一群茂騰騰的后生用這幾個字組成短句作為文章的首段,有什么作用(2分)8,為什么先寫南風(fēng)吹動了高粱葉子和他們的衣衫,接著又寫他們沉穩(wěn)而安靜的神情和呆呆的腰鼓(2分)9,緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓,呆呆地似乎從來不曾響地似句中似乎可否去掉為什么(2分)10,但是:看！——單獨成段,有怎樣的表達(dá)效果(2分)11,畫波浪線的兩個比喻句分別表現(xiàn)了后生們怎樣的美(2分)①;②12,驟雨一樣,……是強健的風(fēng)姿這些內(nèi)容運用哪些修辭手法作用是什么(2分)13,如何理解畫橫線的兩個句子的含義(4分)《安塞腰鼓》閱讀及答案「篇二」1.“一群茂騰騰的后生”，作者用這八個字組成的短句作為文章的首段，有怎樣的作用?2.為什么先寫南風(fēng)吹動了高粱葉和他們的衣衫，接著又寫他們沉穩(wěn)安靜的神情和“呆呆”的腰鼓?3.“但是：”、“看！——”單獨成段，有怎樣的表達(dá)效果?4.對這群后生的兩個比喻分別表現(xiàn)了他們怎樣的美?5.描寫安塞腰鼓的表演情景時，用了哪些修辭手法?你讀了有何感受?請你將它改寫為一段較為樸實的場面描寫，然后比較一下它們的表達(dá)效果有何不同?！栋踩摹烽喿x及答案「篇三」一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。①他們樸實得就像那片高粱。咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆地似乎從來不曾響過。但是：看！——一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了?、诎偈畟€斜背響鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點;旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇;亂蛙一樣，是蹦跳的腳步;火花一樣，是閃射的瞳仁;斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即便得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！使人想起：千里的雷聲萬里的閃！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了那么一股勁！好一個安塞腰鼓！《安塞腰鼓》閱讀及答案「篇四」1.zhěpíncùcàn2.總寫這次舞蹈表演留給“我”的美好印象并引出下文。3.作者重點寫了表演者的面部表情和四肢的動作，每一個表情都蘊含豐富的情感，表演與傳情

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