高中通知書評語

高中通知書評語高中通知書評語「篇一」你團結(jié)同學(xué)，關(guān)心別人。努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來，你各方面進步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動，學(xué)習(xí)成績顯著提高。高中通知書評語「篇二」你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友。經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學(xué)的彼岸。高中通知書評語「篇三」你有一顆火熱的心，你熱情、友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，認真扎實地打好基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異的成績。高中通知書評語「篇四」1.你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認真聽講，下課認真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績！2.你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學(xué)期有大的進步！3.溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認真，自律性強，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責(zé)任心強。但是要學(xué)習(xí)堅強，在學(xué)習(xí)上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進步，取得自己滿意的成績！4.你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實的腳步，走好每一步，相信你一定實現(xiàn)心里原夢！5.你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點點的進步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友6.熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實，學(xué)習(xí)計劃條理性強，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績！7.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸！8.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快！9.你平時能自覺遵守班級紀律，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步！10.你是一個待人真誠善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動，每次有勞動任務(wù)時，你總是第一個沖出來，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生！11.你是一個認真踏實，樂于助人的同學(xué)，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強學(xué)習(xí)的激情和動力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進步！12.你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸！13.你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進步！14.你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績！15.正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點，一定能夠取得更大的進步！高中通知書評語「篇五」1、楊家文：你的努力每個人都看得到，你的成績也有了穩(wěn)步地提高，你的學(xué)習(xí)目標也很明確。如果能改進你的學(xué)習(xí)方法，你的目標一定能成功。笑到最后的人才是知得最好的。2、梁安東：努力、執(zhí)著、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你能認真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，盡快把學(xué)習(xí)成績提高上去。記住老師給你的三顆心：信心、恒心、決心。3、李永斌：希望你今后更加關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，勇于突破，不甘于現(xiàn)有的成績，對知識的追求永無止境。上課投入更多的熱情與精力,增強自控能力的培養(yǎng),努力改進自己，做個有上進心的學(xué)生。4、蘇雅菁：你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起學(xué)習(xí)。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學(xué)的驕傲！相信你那種永遠不服輸?shù)木瘛?、何際秋：你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你。另外,改掉粗心的毛病則能助你取得更大的進步.6、何施標：那是臨近高考的一個晚上，兒子正在家里復(fù)習(xí)功課，可突然停電了，兒子坐在書桌前不停地埋怨。父親聽見了，走進書房，對兒子說：“孩子，現(xiàn)在你要做的，不是詛咒黑暗，而是去點亮一支蠟燭?！备赣H把蠟燭和打火機放到兒子的手里。兒子點亮了蠟燭，房間里重新亮起來。同樣，面對人生的黑暗，我們要做的，不是一味地詛咒、埋怨，而是用行動去點亮一支支充滿光明和希望的蠟燭。7、陳秋成：本學(xué)期你進步非常顯著，辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。成績的提高是對你勤奮的回報。你和同學(xué)之間互相幫助，你自信、樂觀、和群，在你的身上看到了成功的希望。如果能始終保持良好的學(xué)習(xí)自覺性，你還將有更大的進步。8、彭耀瑋：你對人很溫和，有副好脾氣。關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。9、劉強：你在這個學(xué)期的紀律還是很好的，基本上沒有違反學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上成績雖然有所進步，但還是不盡人意，因為讓一些不該有的壞習(xí)慣困擾，致使成績徘徊不前，望你能及時改過缺點，發(fā)揚優(yōu)點。爭取高中能有所作為。10、吳文龍：你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)，如你能嚴格要求自己，認真遵守紀律，把更多的時間用到學(xué)習(xí)上來，學(xué)習(xí)效率將有很大的提高。11、楊金慰：你紀律優(yōu)良，能意識到學(xué)習(xí)的重要性，但成績還有待提高，最主要是不能把自己的計劃施以實際行動，容易受外界影響。希望能加強自我控制能力的培養(yǎng)，從現(xiàn)在開始，投入更多的熱情,努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強。12、李志：人生如水，不忘努力，不斷奔突，就會獲得成功。人生是無法預(yù)設(shè)的，但道路是可以選擇的，夢想也是可以設(shè)定的。只要“像水一樣流淌”，心朝大海，一定會春暖花開。遇見困難，努力了，無法消滅它，不如像流水一樣，在大山旁邊尋找較低處突圍，依山而行。只要我們不忘努力，不斷奔突，也一樣能夠走出困境，到達遠方，實現(xiàn)夢想。13、宋麗鳳：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔(dān)任班干你更是能嚴格要求自己，處處做同學(xué)們的榜樣。從而使得班上的紀律有了非常大的改觀，老師在這里謝謝你。老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的日子里，你會發(fā)展得更好。只是在學(xué)習(xí)方面你還不夠大膽回答教師的問題，課后也沒有追著老師問。希望你能以頑強的毅力奮起直追，向成功邁進。開辟自己人生的道路不能借助別人的力量，踏踏實實，需自己無怨無悔地過好今天。14、羅菲菲：你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能可貴。你的學(xué)習(xí)有所進步，說明你是在努力了，對此老師感到欣慰。希望你多關(guān)注學(xué)法，提高效率，時時擁有自信的笑意，成績的提高是對你勤奮的回報。15、趙潔婷：你能與同學(xué)之間團結(jié)友愛，也樂于助人，紀律方面有較好的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面，有很好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，聰明的頭腦，相信你的努力會得到你想要的報酬,堅持是你所需要。16、甘世樂：你上課認真聽課，作業(yè)按時按量完成。可是容易被外界的信息干擾，學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？要知道：同學(xué)接受你的理由是你的樸實，你的積極進取精神，快排除干擾，取得更大的進步吧。17、劉悅：你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實，碩果累累。你的沉穩(wěn)，你的機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心，更要有永不放棄的精神。相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中，你會表現(xiàn)得更出色，你會是最棒的！18、梁翠：你的進步是有目共睹的,這也是老師安慰的地方,但是老師想說的是:這還不是你的成績,因為你還可以做得更好,在不斷的學(xué)習(xí)中總結(jié)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,這會讓你的成績更上一層樓.19、梁訓(xùn)庭：你待人友善，與同學(xué)相處關(guān)系融洽，并且樂于助人，深受同學(xué)們喜愛，只是在學(xué)習(xí)方面投入的精力和熱情還不夠多,自控能力有待提高須知書是茶，需要品味；書是蜜，需要辛勤勞動。希望今后要努力學(xué)習(xí)，做一個愛讀書的人。20、李勤：你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。學(xué)習(xí)踏踏實實，做人認認真真，工作盡職負責(zé)，能協(xié)助老師搞好工作。希望在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活里能更高的標準嚴格要求自己，讓自己的能力和成績再上一個臺階。21、黃明康:你雖然在班里好比森林里的一棵小樹，再平凡不過了。但這不能阻擋你的優(yōu)秀，你有能力成為一個優(yōu)秀的學(xué)生。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績的進步就是對你的肯定，希望能改過自己上課不夠?qū)Ｐ穆犞v的毛病，專下心來學(xué)習(xí)。堅定的信心、恒心、決心是你沖破風(fēng)浪到達目的地的資本。22、李潔燕：雖然你這個學(xué)期的學(xué)習(xí)和紀律方面表現(xiàn)得都不錯，你成績穩(wěn)定,但有很大的空間提高,而成績的提高需要平日的訓(xùn)練，日積月累，循序進步。你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。23、胡書威：你的樂觀性格無時無刻影響身邊的人,希望你這個性格幫你把路上的一切困難和險阻都鏟除,找到屬于你的世界,找到屬于你的天地你的成績也在你的努力下有了很大的提高,但遠不是你的真實底線,再努力奮斗才能更上一層樓。24、陳霜：經(jīng)過一學(xué)期的高中生活和學(xué)習(xí)，你比以前更成熟了，思考問題更有深度了。也知道了其中的歷程是艱辛的，但老師相信通過你的努力，勇敢面對現(xiàn)實，堅持不懈，一定不會浪費高中三年的學(xué)習(xí)，更加堅信你一定會成功。25、李創(chuàng)維：你在這個學(xué)期以來,總的紀律是較好的，只是有時候上課不夠認真，對事物的是非判斷還不夠成熟，希望認認真真改正缺點，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，做個真真正正的男子漢。26、李茂：你本學(xué)期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。在適應(yīng)高中生活的同時，努力改進自己的缺點，積累了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。希望繼續(xù)努力，不斷地進取。27、歐玉光：你在紀律、生活方面表現(xiàn)良好，基本上都能好好地遵守學(xué)校的紀律，在學(xué)習(xí)上也很努力，希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷地改進自己的學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進步。28、龐晴：本學(xué)期的紀律是做得很好的，沒有出現(xiàn)過被扣分的情況。雖然成績不高但穩(wěn)定，也有提高的很大空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標邁進。老師相信你行。29、廖彬燕：你其實是一個聰明的學(xué)生,作為班干,能關(guān)心集體,為同學(xué)服務(wù),老師謝謝你,只是有時你會忘記克制自己，別忘了這個時候,別人會從后面直追而過。正視自己的不足，知錯就改，現(xiàn)在還不晚。要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。30、鄧林珠：你的努力每個老師都看得到，你的努力最終也會得到回報，也許收獲的比這個成績還要大。不過也需要你和任課老師多聊一下學(xué)習(xí)的方法，找到一條合適自己的學(xué)習(xí)方法，從而使自己的成績再上一個臺階。31、黃丹迎：你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學(xué)，但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸的！32、蔣曉瑩：你是一個勤奮好學(xué)的女孩，懂得體諒他人，在生活、紀律上都表現(xiàn)得很好，能做到知錯就改。但是在學(xué)習(xí)方面就有所欠缺了，你花的時間也不少，可是收獲沒有其他的同學(xué)那么大，是否還沒有找到合適你的方法和動力，導(dǎo)致成績不穩(wěn)定。首先希望你不要輕易放棄，堅持才是最重要的，其次繼續(xù)努力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。方法＋勤奮＝成功。老師相信你行。33、黃嘉榮：學(xué)習(xí)就好像打地基，一個好的地基就能建一幢好的大廈，一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就能考個好大學(xué)。知道學(xué)習(xí)的重要性后相信你會更加地努力學(xué)習(xí)了。事實上，你的能力并不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路。35、梁圖薈：你在平時的紀律很好，時間的觀念也比較強，但學(xué)習(xí)還不夠自覺，所以導(dǎo)致成績沒有太大的進步，如果能在學(xué)習(xí)方法上有所改進，相信成績會有很大的突破。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。36、晏夏嬋：你在擔(dān)任班干以后，能嚴格要求自己，遵守學(xué)校的紀律認真負責(zé)，盡忠盡職，工作得很出色，是老師的好幫手。不足的是學(xué)習(xí)上缺乏積極進取的恒心。希望高標準高要求，工作和37、何世鵬：你能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，課堂大多表現(xiàn)也較好，可是有時不能全身心地投入，做事顯得情緒化，容易被外界的信息干擾。應(yīng)該堅定自己的夢想，為之付出努力與艱辛。老師相信你是可以的！38、黎永勤：雖然說“平平淡淡才是真”，但是沒有理想和目標，沒有為之奮斗的歷程，沒有付出辛勞的汗水，就如沒有生命的枯木，頓失生活的精彩。正視自己的不足吧，不要嗟跎歲月。加強與同學(xué)之間的溝通與聯(lián)系，樹立正確的人生觀，重新塑造一個良好的自我形象。39、鐘肖：你為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體。只是上課偶爾開思想小差，學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力。希望你樹立目標，堅定信心，在新的學(xué)年取得更大的進步。40、葉童：你是個懂禮貌、明事理的學(xué)生，對事物卻有自己獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀。平時關(guān)心集體，熱愛生活，積極參加各種活動。經(jīng)過一學(xué)期的努力，你的學(xué)習(xí)也漸入佳境。希望在以后的學(xué)習(xí)里有更好的繼續(xù)發(fā)揚，那你的收獲會讓每個人滿意的！41、甘鴻明：本學(xué)期開學(xué)以來，你在紀律方面雖然不盡人意，但是學(xué)習(xí)方面努力了，成績的提高就是最好的證明，如能持之以恒，堅持不懈，在紀律方面嚴格要求自己，相信以后會學(xué)得更好。42覃彥銘：既然已經(jīng)起步，便只顧風(fēng)雨兼程，勇敢地去面對高中生活與學(xué)習(xí)。希望你加強自控能力的培養(yǎng)，不要浪費光陰，不要荒廢了學(xué)業(yè)。明白什么是迎難而上的至真道理！讓自己在這三年的時間里不會遺憾終生。43、黃宇翔：寸金難買光陰，學(xué)習(xí)機會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時間。激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，是當(dāng)務(wù)之急，相信你自己的能力是不會比其他人差的。另外如能加強自我控制能力的培養(yǎng)，則能取得更大的進步，不要讓這些能為影響你成長。44、寧章林：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退，需要我們用智慧毅力和自信心去挑戰(zhàn)她，才會乘風(fēng)破浪，勇往直前。你有較好的天賦，如能充分利用在學(xué)習(xí)上，上課認真聽講，課后及時復(fù)習(xí)，加上自己的毅力與恒心，則能取得理想的成績。45、李小蓉：勤奮、向上、努力、嚴謹、綜合素質(zhì)好，這是你給我的印象。對待學(xué)習(xí)非常的認真，對自己心中的理想能很清楚的知道應(yīng)該怎樣去實現(xiàn)，為著自己的目標去努力，在學(xué)習(xí)上，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，也取得了不錯的成績，但是要記住學(xué)無止境。46、陳基杰：你在紀律、衛(wèi)生等各方面都做得比較好，但在學(xué)習(xí)方面有所欠缺，上課有時候容易開思想小差，課后又沒有抓緊時間來復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績沒有太大的進步。如能現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就會少吃些苦，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及。47、黃明貴：知道嗎，其實你學(xué)習(xí)勁頭可以更足，可以有更大的動力和堅強的意志力。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，彌補缺陷，逐步提高成績。要努力找到自己學(xué)習(xí)的平衡位置，不要讓那些不應(yīng)有的厭學(xué)情緒產(chǎn)生。48、梁鳳婷：你是一個性情溫和，待人誠懇、禮貌的人。你思想健康，要求進步。在學(xué)習(xí)方面需要多注意方法和方式，多和其他同學(xué)交流，找到屬于你行之有效有學(xué)習(xí)方法，這樣會使成績會有很大的幫助。愿你新的一年有新的開始，振作起來，增強信心，用你的智慧換取理想的碩果！49、高積?。豪蠋煂δ愕膰绤柺菫榱四愕倪M步，老師對你的“照顧”是因為你還有很多潛力可以挖掘，但是你總是輸在自己的手上，必須認清自己，找準自己的底線，為了最后的勝利，再多的努