七年級數(shù)學(xué)下冊52探索軸對稱的性質(zhì)全國公開課一等獎百校聯(lián)賽微課賽課特等獎?wù)n件

2、探索軸對稱性質(zhì)第五章生活中的軸對稱1/11學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解并掌握軸對稱性質(zhì)。2、靈活利用軸對稱性質(zhì)處理問題。2/111、利用“扎眼”結(jié)果研究兩個圖形之間軸對稱性，回答圖5-5下面4個問題。2、觀察圖5-6軸對稱圖形深入驗證上面“扎眼”活動得到結(jié)論，回答圖5-6左邊4個問題。3、嘗試在上述兩個活動基礎(chǔ)上概括出軸對稱性質(zhì)。4、在圖5-7中畫出這個圖案另二分之一。自學(xué)書本P118-119內(nèi)容，處理以下問題：（并用筆在書本上填寫答案或作圖）學(xué)生自學(xué)（5分鐘）自學(xué)指導(dǎo)3/111、如圖：將一張長方形紙對折，然后用筆尖扎出“14”這個數(shù)字，將紙打開后鋪平，思索并回答以下問題。（1）兩個“14”有什么關(guān)系？（2）設(shè)折痕所在直線為，連接點E和E′線段和有什么關(guān)系？點F和F′呢？（3）線段AB與A′B′,CD與C′D′有什么關(guān)系？（4）∠1與∠2有什么關(guān)系？∠3與∠4呢？關(guān)于直線成軸對稱AB=A′B′,CD=C′D′對應(yīng)點E和E′、F和F′所連接線段被直線垂直平分

∠1=∠2、∠3=∠4自學(xué)檢測（12分鐘）4/11ABCDD1C1A1B134122、右圖是一個軸對稱圖形，回答以下問題：（1）你能找出它對稱軸嗎?（2）連接點A與點A1線段與對稱軸有什么關(guān)系？連接點B與點B1線段呢？對應(yīng)點所連線段被對稱軸垂直平分。（3）線段AD與線段A1D1有什么關(guān)系？線段BC與B1C1呢？為何？（4）∠1與∠2有什么關(guān)系?∠3與∠4呢？說說你理由？∠1=∠2、∠3=∠4圖中虛線就是它對稱軸5/113、下列圖是一個圖案二分之一，其中虛線是這個圖案對稱軸，畫出這個圖案另二分之一圖形：···解：如圖所表示上圖即為所求作圖形點撥：利用軸對稱性質(zhì)作圖時，先找?guī)讉€關(guān)鍵對稱點，再依據(jù)需要連接各對稱點即可?！ぁぁ?/114、一次晚會上，主持人出了一道題目：“怎樣把變成一個真正等式"，很長時間沒有些人答出，小蘭僅僅拿出了一面鏡子，就很快處理了這道題目，你知道她是怎樣做嗎？解：點撥：利用軸對稱性質(zhì)，鏡子成像。7/111.對應(yīng)點所連線段被對稱軸垂直平分經(jīng)過這堂課學(xué)習(xí)你掌握了軸對稱哪些性質(zhì)？在軸對稱圖形或兩個成軸對稱圖形中2.對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等小結(jié)：2分鐘8/11當(dāng)堂檢測1.對應(yīng)點所連線段被對稱軸垂直平分在軸對稱圖形或兩個成軸對稱圖形中2.對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等9/111、右圖是軸對稱圖形，相等線段是，相等角AB=CD，BE=CE∠B=∠CABCDE當(dāng)堂訓(xùn)練（17分鐘）2、若直角三角形是軸對稱圖形，則它三個內(nèi)角度數(shù)分別為。45°，45°，90°3、如圖，已知點A、B直線MN同側(cè)兩點，點A1、A關(guān)于直線MN對稱。連接A1B交直