




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法,正確的是()A.科普期刊從北京快遞到成都,質(zhì)量不變 B.積木搭建的“城堡”被撞倒,質(zhì)量變大C.冰箱里的一瓶礦泉水結(jié)冰,質(zhì)量變小 D.月餅從地球帶到空間站,質(zhì)量變小2.下列說(shuō)法中正確的是()A.用手捏面包,面包的體積變小了,說(shuō)明分子間有空隙B.摩擦起電使物體產(chǎn)生了電子,帶上了正負(fù)兩種電荷C.鉛塊相互緊壓后會(huì)粘在一起,說(shuō)明分子間有斥力D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,說(shuō)明原子是可分的3.如圖為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,下列說(shuō)法中正確的是()A.用球桿推著冰球使其水平滑動(dòng),說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因B.?dāng)S出去的冰壺水平向前運(yùn)動(dòng),冰壺的重力與地面對(duì)冰壺的支持力是一對(duì)平衡力C.若滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中最高點(diǎn)時(shí)失去一切外力,慣性也會(huì)消失,它將處于靜止?fàn)顟B(tài)D.運(yùn)動(dòng)員穿冰刀鞋的目的是使受力面積減小,減小摩擦,便于運(yùn)動(dòng)員滑得更快4.2022年疫情防控期間,分社區(qū)實(shí)施居家隔離,為了保證居民的正常生活需求,社區(qū)組織無(wú)人機(jī)在空中進(jìn)行非接觸式物品配送。如圖所示,一架無(wú)人機(jī)沿斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),空氣對(duì)無(wú)人機(jī)和物品作用力的方向?yàn)椋ǎ?/p>
A.與無(wú)人機(jī)運(yùn)動(dòng)方向相同 B.與無(wú)人機(jī)運(yùn)動(dòng)方向相反C.豎直向上 D.豎直向下5.小明和弟弟掰手腕,小明獲勝。小明對(duì)弟弟的力記為F1,弟弟對(duì)小明的力記為F2,則()A.F1大于F2 B.F1和F2大小相等C.F1先于F2產(chǎn)生 D.F2先于F1產(chǎn)生6.關(guān)于托盤天平的使用方法,下列說(shuō)法中正確的是()A.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),指針指在分度盤左邊,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母B.在稱物體質(zhì)量前,應(yīng)先估測(cè)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過量程C.稱量時(shí),被測(cè)物體放在右盤,砝碼放在左盤D.稱量時(shí),向砝碼盤中加砝碼的順序是由小到大7.關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法不正確的是()A.固體分子是靜止不動(dòng)的B.分子間不僅存在吸引力,也存在排斥力C.宇宙中天體的位置不是恒定不變的D.物體溫度降低,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度減慢8.用如圖裝置研究二力平衡時(shí),在輕質(zhì)塑料片兩端的細(xì)繩上掛等重的鉤碼,手放開塑料片后,可觀察到塑料片將()A.向左下運(yùn)動(dòng) B.向右上運(yùn)動(dòng)C.仍靜止不動(dòng) D.轉(zhuǎn)過一定角度9.圖的四幅圖中,通過增大壓力的方法增大摩擦力的是()A.用力握緊球拍
B.滾動(dòng)軸承
C.車軸加潤(rùn)滑油
D.鞋底有花紋
10.如圖所示,潛水員正潛沒在海水中,他攜帶的氣瓶可以對(duì)身上的背心進(jìn)行充氣或放氣,以改變背心的體積大小來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉。下列對(duì)潛水員分析正確的是()A.向海底下潛過程中,受到海水的壓強(qiáng)變大B.海水中水平游動(dòng)時(shí),受到海水的壓強(qiáng)變小C.對(duì)背心進(jìn)行放氣后,受到海水的浮力變大D.對(duì)背心進(jìn)行充氣后,受到海水的浮力變小11.用空易拉罐來(lái)體驗(yàn)大氣壓強(qiáng)的存在,下列操作能達(dá)到目的的是(
)A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟B.用重物壓易拉罐,易拉罐變癟C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐變癟12.如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛著不吸水的圓柱體,圓柱體質(zhì)量為180g。不計(jì)厚度的平底容器置于水平桌面上,質(zhì)量為100g,底面積為50cm2,高為8cm,容器內(nèi)盛有質(zhì)量為350g的水。當(dāng)圓柱體浸入水中靜止時(shí),圓柱體未接觸容器,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.4N,此時(shí)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是()A.7.8×102Pa B.8.0×102Pa C.9.8×102Pa D.1.18×103Pa二、填空題13.智能手機(jī)是我們常見的通訊工具,請(qǐng)你估測(cè)一下手機(jī)屏幕的面積大約為80,重力大約為2.(填寫合適單位的符號(hào))14.端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有包粽子、吃咸鴨蛋和賽龍舟等,棕葉飄香,說(shuō)明分子在;一只咸鴨蛋的質(zhì)量約為60(填單位);賽龍舟時(shí)人用力向后劃槳,船向前行,說(shuō)明力的作用是的。15.由蘋果下落得到啟示,提出“宇宙間的物體大到天體,小到塵埃,都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的科學(xué)家是。被踢出去的足球能在草地上繼續(xù)滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂小?6.如圖所示,兩只氣球自由地懸掛在空中,下面兩種方法都能使兩氣球靠攏:方法一、向兩氣球中間吹氣;這是因?yàn)樵跉怏w中,流速大的位置,壓強(qiáng);方法二、把絲綢摩擦過的玻璃棒放在兩氣球之間;這是因?yàn)椴AО裟Σ梁?,能吸引輕小物體。17.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴?!边@是南宋詩(shī)人陸游《村居書喜》中的兩句詩(shī),對(duì)于前一句,從物理學(xué)的角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然。18.同學(xué)們想知道一張質(zhì)量是14.8kg的課桌的體積。于是找來(lái)和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測(cè)得其質(zhì)量是7.4g,體積是10cm3,則樣本的密度為g/cm3,課桌材料的體積為m3。19.如圖是天問號(hào)火星探測(cè)器準(zhǔn)備登陸火星表面,著陸器設(shè)計(jì)了四個(gè)腳、每個(gè)腳上都安裝了一個(gè)較大的圓盤,這是為了;剛著陸的瞬間著陸器周圍塵土飛揚(yáng),這(選填“能”或“不能”)說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
20.某物體的質(zhì)量為2kg,將該物體放入水中排開液體的體積為1×10-3m3,它受到的浮力為N,受到重力的方向,物體在水中最終的狀態(tài)(選填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”)。三、作圖題21.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖。22.如圖所示,重為8N的物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫出物體A所受的重力和斜面受到的壓力的示意圖。23.如圖是盛有水的杯子靜止在斜面上,畫出小球靜止時(shí)所受浮力F浮的示意圖。四、計(jì)算題24.一個(gè)質(zhì)量為0.9kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊放在面積為1m2的水平桌面上(g=10N/kg),求:(1)物塊的重力;(2)物塊的密度;(3)物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)。25.如圖所示,一質(zhì)量為600g,密度為0.6g/cm3的正方體木塊用細(xì)線系于底面積為40cm2容器的水中。(g=10N/kg)求:(1)木塊的體積。(2)木塊用細(xì)線系于底時(shí)所受的浮力。(3)將細(xì)線剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊所受的浮力。
五、填空題26.用乒乓球做以下物理小實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲是神舟十三號(hào)航天員王亞平在“天宮課堂”上把一個(gè)乒乓球放入一杯水中,松手后乒乓球保持靜止,如圖甲,乒乓球(選填“受到”或“不受到”)浮力;(2)圖乙中,為驗(yàn)證“流速越大,流體的壓強(qiáng)越小”這一知識(shí)點(diǎn),在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,應(yīng)向漏斗口(選填“吹氣”或“吸氣”)。六、實(shí)驗(yàn)題27.小明為探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)如圖甲,小明用手指輕按金屬盒上的橡皮膜,如果發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面發(fā)生靈活變化,說(shuō)明該壓強(qiáng)計(jì)(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(2)將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜朝上逐漸浸入水中某一深度處,如圖乙,則壓強(qiáng)計(jì)顯示的是橡皮膜(選填“各個(gè)方向”、“上方”或“下方”)的水對(duì)它的壓強(qiáng)。(3)由乙、丙兩圖可知:深度相同時(shí),液體的密度,壓強(qiáng)越大。28.做探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊A在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1;如圖乙,把兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在一起,再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2;實(shí)驗(yàn)中會(huì)發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1F2(選填“>”“<”或“=”):由此可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān);(2)如圖丙,將兩個(gè)完全相同的木塊A和B固定在一起,也用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F3,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F3F2(選填“>”“<”或“=”),說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與的大小無(wú)關(guān);(3)如圖丁,在老師的指導(dǎo)下,某同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改動(dòng),發(fā)現(xiàn)操作效果更好。請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)操作中的一條好處。29.在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí),為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。(1)為了使小車在進(jìn)入平面時(shí)初速度相同,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車從同一斜面由靜止開始滑下;(2)實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越(選填“遠(yuǎn)”、或“近”)這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得(選填“快”或“慢”);(3)進(jìn)而推理得出:如果運(yùn)動(dòng)物體不受力,它將。30.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想:(1)與物體浸入液體中的深度有關(guān);(2)與物體排開液體的體積有關(guān);(3)與液體的密度有關(guān)。
(1)進(jìn)行探究時(shí),實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。其中序號(hào)b中物體P所受浮力大小N;(2)分析a、c、d三次實(shí)驗(yàn),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);分析三次實(shí)驗(yàn),可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān);分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn),可知在物體排開液體的體積一定時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力(選填“越大”或“越小”);(3)本實(shí)驗(yàn)不僅可以探究影響浮力大小的因素,從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可求出物體的密度為kg/m3。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)31.小明想測(cè)量果凍的密度。(1)小明正確使用天平測(cè)量果凍質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖甲所示,則果凍質(zhì)量為g;(2)正確測(cè)量出果凍的體積為28mL;(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù),計(jì)算果凍的密度為;(4)以上方案在測(cè)量時(shí)包含了包裝部分,為了測(cè)量純果凍的密度,小華利用電子秤,燒杯(裝有適量的水)進(jìn)行了以下操作:①將電子秤置于水平桌面,打開開關(guān),示數(shù)為零,再將果凍(含包裝)放在秤盤上,讀出此時(shí)電子秤示數(shù),記為;②打開包裝,取出果凍,將空包裝放在秤盤上,讀出此時(shí)電子秤示數(shù),記為;③,讀出電子秤示數(shù),記為;④果凍的密度ρ'=。(用測(cè)量量和已知量表示)答案第=page44頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)答案第=page55頁(yè),共=sectionpages88頁(yè)《江蘇省宿遷市泗陽(yáng)縣2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平監(jiān)測(cè)物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案ADBCBBACAA題號(hào)1112答案DC1.A【詳解】A.科普期刊從北京快遞到成都,只是位置不同,其質(zhì)量不變,故A正確;B.積木搭建的“城堡”被撞倒,形狀發(fā)生變化,但所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變,故B錯(cuò)誤;C.水凝固成冰,狀態(tài)發(fā)生變化,但所含物質(zhì)的多少?zèng)]有變化,所以質(zhì)量不變,故C錯(cuò)誤;D.月餅從地球帶到空間站,只是位置不同,其質(zhì)量不變,故D錯(cuò)誤。故選A。2.D【詳解】A.用手捏面包,面包體積變小了,是因?yàn)槊姘杷啥嗫?,不能說(shuō)明分子間有空隙,故A錯(cuò)誤;B.摩擦起電的原因是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,物體只能帶一種電荷,故B錯(cuò)誤;C.鉛塊相互緊壓后會(huì)粘在一起,說(shuō)明分子間有引力,故C錯(cuò)誤;D.湯姆生研究陰極射線時(shí)發(fā)現(xiàn)了電子,說(shuō)明原子是可以再分的,電子是原子的重要組成部分,故D正確。3.B【詳解】A.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故A錯(cuò)誤;B.冰壺水平向前運(yùn)動(dòng),冰壺的重力與地面對(duì)冰壺的支持力大小相等,作用在同一物體上,方向相反,在同一直線上,是一對(duì)平衡力,故B正確;C.慣性是物體的一種性質(zhì),一切物體都有慣性,與質(zhì)量有關(guān),與是否受力無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤;D.冰刀與冰面的接觸面積很小,滑冰時(shí)在冰面上產(chǎn)生很大壓強(qiáng),使冰的熔點(diǎn)降低,冰刀接觸的冰熔化成水,使冰刀與冰之間的摩擦力降的更低,更有利于冰鞋的滑動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。4.C【詳解】因?yàn)闊o(wú)人機(jī)沿斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),因此受到平衡力的作用,此時(shí)它受到豎直向下的重力和空氣對(duì)它豎直向上的升力。故選C。5.B【詳解】小明和弟弟掰手腕,他們之間的相互作用是一對(duì)作用力與反作用力,總是大小相等,方向相反,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。6.B【詳解】A.天平調(diào)節(jié)平衡時(shí),左偏右調(diào),右偏左調(diào),所以指針指在分度盤左邊,應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母,故A錯(cuò)誤;B.稱量前,應(yīng)估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,以免超過量程,損壞天平,故B正確;C.稱量時(shí),應(yīng)該是“左物右碼”,且加減砝碼用鑷子,故C錯(cuò)誤;D.稱量時(shí),向砝碼盤中加砝碼的順序應(yīng)由大到小,這樣方便調(diào)換砝碼,故D錯(cuò)誤。故選B。7.A【詳解】A.固體分子在自己位置附近振動(dòng),故A錯(cuò)誤,符合題意;B.根據(jù)分子動(dòng)理論可知,分子間不僅存在吸引力,也存在排斥力,故B正確,不符合題意;C.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,所以宇宙中天體的位置不是恒定不變的,故C正確,不符合題意;D.分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān),物體溫度降低,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)速度減慢,故D正確,不符合題意。故選A。8.C【詳解】塑料片兩端掛等重的鉤碼,受到的力的大小相等,此時(shí)塑料片受到的兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,且作用在同一物體上,這兩個(gè)力彼此平衡,是一對(duì)平衡力,原本靜止的塑料片受平衡力作用,故仍然保持靜止。故選C。9.A【詳解】A.用力握緊球拍在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來(lái)增大摩擦力,故A符合題意;B.滾動(dòng)軸承內(nèi)圈與外圈之間用滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小了摩擦力,故B不符合題意;C.滴加潤(rùn)滑油是通過減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力,故C不符合題意;D.鞋底刻有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。10.A【詳解】A.向海底下潛過程中,深度增加,根據(jù)p=ρgh,受到海水的壓強(qiáng)變大,故A正確;B.海水中水平游動(dòng)時(shí),深度不變,根據(jù)p=ρgh,受到海水的壓強(qiáng)不變,故B錯(cuò)誤;CD.對(duì)背心進(jìn)行充氣后,排開液體體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排可知,浮力變大,對(duì)背心進(jìn)行放氣后,排開液體體積變小,浮力變小,故CD錯(cuò)誤。故選A。11.D【詳解】A.用手捏易拉罐,易拉罐變癟,是手給易拉罐一個(gè)力,改變了易拉罐的形狀,故A不符合題意;B.用重物壓易拉罐,易拉罐變癟,是重物給易拉罐一個(gè)力,改變了易拉罐的形狀,故B不符合題意;C.讓易拉罐從高處下落撞擊地面,易拉罐變癟,是地面給易拉罐一個(gè)力,改變了易拉罐的形狀,故C不符合題意;D.用注射器抽取密封易拉罐中空氣,易拉罐內(nèi)的氣壓減小,易拉罐外面大氣壓大于易拉罐內(nèi)部壓強(qiáng),所以易拉罐受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,這兩個(gè)力的合力把易拉罐壓癟,可以證明大氣壓的存在,故D符合題意。故選D。12.C【詳解】圓柱體的重力G=m圓柱體g=0.18kg×10N/kg=1.8N圓柱體浸入水中時(shí),受到的浮力F浮=G-F示=1.8N-1.4N=0.4N此時(shí),容器對(duì)水平桌面的壓力F=F浮+G水+G容器=F浮+m水g+m容器g=0.4N+0.350kg×10N/kg+0.1kg×10N/kg=4.9N對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。13.cm2N【詳解】智能手機(jī)的屏幕長(zhǎng)約5cm,寬約16cm,屏幕的面積大約為80cm2,
一個(gè)雞蛋的重力約0.5N,智能手機(jī)的重力大約為2N,14.永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)克相互【詳解】[1]棕葉飄香屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。[2]一只雞蛋的質(zhì)量大約50g,一只咸鴨蛋的質(zhì)量與此差不多,一只咸鴨蛋的質(zhì)量約為60g。[3]用力向后劃槳,給水一個(gè)向后的力,水也給了龍舟一個(gè)向前的力,使龍舟前進(jìn),說(shuō)明力的作用是相互的。15.牛頓慣性【詳解】[1]牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,提出宇宙間的物體,大到天體,小到塵埃,都存在互相吸引的力。[2]踢出去的足球由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離。16.小帶了電(荷)【詳解】[1]向兩氣球中間吹氣,氣球中間流速較大,壓強(qiáng)較小,氣球外側(cè)流速較小,壓強(qiáng)較大,氣球在壓強(qiáng)差的作用小向中間靠攏。[2]把絲綢摩擦過的玻璃棒放在兩氣球之間,玻璃棒摩擦后帶了電(荷),因?yàn)閹щ婓w能吸引輕小物體,所以兩氣球靠攏。17.無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)升高【詳解】[1][2]春晴天暖,氣溫升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度加快,擴(kuò)散速度加快,從而使人可以聞到濃濃的花香。18.0.740.02【詳解】[1]樣本的密度為ρ=[2]課桌材料的體積為V課桌=19.減小壓強(qiáng)不能【詳解】[1]著陸器設(shè)計(jì)了四個(gè)腳、每個(gè)腳上都安裝了一個(gè)較大的圓盤,這是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)。[2]塵土是固體小顆粒,所以塵土飛揚(yáng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不屬于分子運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。20.10豎直向下沉底【詳解】[1]物體排開水的重力為G排=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N根據(jù)阿基米德原理可知,物體受到的浮力F浮=G排=10N[2]物體所受重力的施力物體是地球,方向豎直向下的。[3]物體的重力為G=mg=2kg×10N/kg=20N由于F浮<G,所以物體沉底。21.【詳解】因?yàn)閺椈杀幌蜃髩嚎s,彈簧被壓縮后想要恢復(fù)原狀,故對(duì)手產(chǎn)生了向右的彈力,如圖所示:22.【詳解】物體A受到豎直向下的重力,作用在A的重心上,大小為8N;物體A對(duì)斜面的壓力作用點(diǎn)在斜面上,壓力與斜面垂直,如圖所示:23.【詳解】漂浮在水中的小球受到豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用,二力平衡,大小相等,過小球的重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,如圖所示:【點(diǎn)睛】24.(1)9N;(2)0.9×103kg/m3;(3)900Pa【詳解】解:(1)根據(jù)G=mg可得,物塊的重力為G=mg=0.9kg×10N/kg=9N(2)物塊的體積為V=a3=(10×10-2m)3=10-3m3物塊的密度為(3)物塊對(duì)桌面的壓力為F=G=9N物塊與桌面的接觸面積為S=a2=(10×10-2m)2=10-2m2物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為答:(1)物塊的重力為9N;(2)物塊的密度為0.9×103kg/m3;(3)物塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)為900Pa。25.(1)1×10-3m3;(2)10N;(3)6N【詳解】解:(1)根據(jù),木塊的體積為(2)由圖可知,木塊完全浸沒,根據(jù)阿基米德原理木塊用細(xì)線系于底時(shí)所受的浮力F浮=ρ水V排g=1.0×103kg/m3×1×10-3m3×10N/kg=10N(3)由題意可知,木塊的密度小于水的密度,由浮沉條件可知,將細(xì)線剪斷后,木塊靜止時(shí),處于漂浮狀態(tài),根據(jù)平衡法,木塊所受的浮力F浮'=G木=m木g=600×10-3kg×10N/kg=6N答:(1)木塊的體積為1×10-3m3;(2)木塊用細(xì)線系于底時(shí)所受的浮力為10N;(3)將細(xì)線剪斷后,木塊靜止時(shí),木塊所受的浮力為6N。26.不受到吹氣【詳解】(1)[1]由于水在太空處于失重狀態(tài),不會(huì)對(duì)乒乓球產(chǎn)生壓力,所以乒乓球在水中不受浮力。(2)[2]圖乙中,為驗(yàn)證“流速越大,流體的壓強(qiáng)越小”這一知識(shí)點(diǎn),在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,為了使乒乓球上面的壓強(qiáng)小,乒乓球上面的氣體流速應(yīng)變大,應(yīng)向漏斗口吹氣。27.不漏氣上方越大【詳解】(1)[1]用手指輕按金屬盒上的橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,說(shuō)明能夠正確測(cè)量壓強(qiáng),說(shuō)明裝置不漏氣。(2)[2]壓強(qiáng)計(jì)顯示的是橡皮膜面的壓強(qiáng),所以是上方的水對(duì)它的壓強(qiáng)。(3)[3]由乙、丙兩圖可知,同一深度,丙密度大,壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面差大,說(shuō)明深度相同時(shí),液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。28.<壓力大小=接觸面積不需要控制木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),方便實(shí)驗(yàn)操作【詳解】(1)[1][2]比較圖乙與圖甲可知,接觸面的粗糙程度相同,圖乙木塊對(duì)水平桌面的壓力較大,所以F1<F2,由此可以得出滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。(2)[3][4]比較圖丙和圖乙,木塊對(duì)水平桌面的壓力相同,接觸面的粗糙程度相同,但木塊和水平桌面的接觸面積不同,發(fā)現(xiàn)它們的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等,即F3=F2,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)。(3)[5]實(shí)驗(yàn)裝置中,木塊與彈簧測(cè)力計(jì)固定不動(dòng),拉動(dòng)木板運(yùn)動(dòng),該裝置的優(yōu)點(diǎn)是:不需要控制木板做勻速
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綠化工程轉(zhuǎn)包合同模板(4篇)
- 護(hù)士發(fā)言稿(15篇)
- 勞動(dòng)仲裁撒回仲裁申請(qǐng)(18篇)
- 勞動(dòng)節(jié)干活心得體會(huì)(5篇)
- 汽車租賃合同的格式(16篇)
- 自我鑒定500字中專(5篇)
- 2025年圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案案例(19篇)
- 公司員工勞動(dòng)合同書(15篇)
- 未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃(12篇)
- 文稿翻譯服務(wù)合同(17篇)
- 化工公司bluesign認(rèn)證資料準(zhǔn)備清單20201201
- 建設(shè)用地報(bào)批服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 短引線保護(hù)引出線保護(hù)以及T區(qū)保護(hù)
- 完美公司瑪麗艷美的觀念
- 浙攝影版(2020)信息技術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第一課認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)(課件)
- 校園安全常識(shí)測(cè)試題卷
- 建筑用玻璃ccc標(biāo)準(zhǔn)
- 第一課中國(guó)人民站起來(lái)了
- 眼科門診病歷
- 彝文《指路經(jīng)》課件
- 《神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)通路》課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論