六年級語文常識知識點

PAGEPAGE1六年級語文常識知識點在閱讀理解中要弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎(chǔ)上再去瀏覽所設(shè)試題，經(jīng)過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。下面是xx整理的六年級語文常識知識點，僅供參考，希望能夠幫助到大家。六年級語文常識知識點1、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據(jù)《三國演義》赤壁之戰(zhàn)(戰(zhàn)役)中的“周瑜定計火攻曹操”的故事演化來的。2、“花和尚倒拔垂楊柳，豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》的一個回目，其中“花和尚”指的是魯智深，“豹子頭”指的是林沖;請寫出另外一個好漢的外號及故事的名稱(如武松打虎)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。3、女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了悲歡離合。以上情節(jié)出自我國古典文學名著《紅樓夢》。4、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹“的是孫悟空。5、《游山西村》這首七律詩的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”兩句詩，比喻人在遇到困境時會生出許多希望。6、晏殊《浣溪沙》中的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的對偶句，被譽為“千古奇偶”。7、《次北固山下》中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是：“海日生殘夜，江春入舊年。”8、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西?！?、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。10、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。10、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。12、踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。11、學而不思則罔，思而不學則殆。14、海上升明月，天涯共此時。12、青山依舊在，幾度夕陽紅。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。第二部分：文化常識13、康熙皇帝的廟號是(圣祖)。14、《西游記》中的火焰山是今天的(吐魯番盆地)。15、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”是出自古詩《小池》。16、宋代的代表性刑罰是(刺配)。17、“山外青山樓外樓”在原詩《題臨安邸》中的下句是(西湖歌舞幾時休)。18、維納斯是羅馬神話中的(愛神與美神)。19、大汶口文化遺址在我國的(山東)。20、“死去元知萬事空”下一句是(但悲不見九洲同)。21、普利策獎是(新聞、文化)方面的大獎。22、成語“不入虎穴”，下一句是(焉得虎子)。23、我國最早的中醫(yī)學專著是(《黃帝內(nèi)經(jīng)》)。24、《悲慘世界》的作者是(雨果)。25、目前人類已知的最軟的石頭是(滑石)。26、《全唐詩》收錄的是唐代(4萬8千多首詩)。27、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的作者是(陸游)。28、古代常用稱謂代替年齡。請說出下列年齡的稱謂：60歲(花甲)70歲(古稀)。29、“建元”是我國(漢武帝)皇帝使用的年號。30、古語說“良賈不為折閱不市”說的是(商人不因折本不買賣)。31、“日出江花紅勝火”的下一句是(春來江水綠如藍)。32、“冬天到了，春天還會遠嗎”語出(雪萊)。33、每一個少數(shù)民族都有自己喜愛的顏色，生長在大草原的蒙古族喜愛(白色)。34、《史記》中的“世家”是給(諸侯王)作的傳。35、世界上第一臺測定地震方向的儀器是誰發(fā)明的?(張衡)36、“三過家門而不人”是(禹)的故事。37、《本草綱目》的作者是(李時珍)。38、美國歷第一所高等學府是(哈佛大學)。39、“桂林山水甲天下”，(陽朔)山水“甲桂林”。40、世界上第一個國家頒布的藥典出現(xiàn)在(中國唐朝)。41、“印象派”一詞源于(莫奈《日出印象》)。42、書畫作品中的“四君子”是指(梅)(蘭)、(竹)、(菊)四種植物。43、《奧賽羅》出自(莎士比亞)之手。44、金庸的籍貫是(浙江)。45、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。46、“隨風潛入夜”的下一句是(潤物細無聲)。47、《三國演義》中的“鳳雛”是(龐統(tǒng))。48、有“植物熊貓”之稱的是(銀杉)。49、小說《包法利夫人》的作者是(福樓拜)。50、安徒生的童話《海的女兒》主角是“美人魚”。51、《竇娥冤》的作者是(關(guān)漢卿)。52、徐悲鴻以畫(奔馬)聞名世界。53、名著《儒林外史》的作者是吳敬梓54、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自(李商隱)55、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的作者是陸游。56、“孤帆遠影碧空盡”的下一句是惟見長江天際流。57、《水滸傳》的作者是施耐庵。58、我國農(nóng)歷中有(24個)個節(jié)氣。59、“出污泥而不染”說的植物是(蓮花)。60、我國古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。61、我們常說高科技的“兩彈一星”是指(原子彈氫彈人造地球衛(wèi)星)。62、綠色植物吸收陽光能量、制造氧氣的過程叫(光合作用)。63、《百家姓》中的第一個姓氏是(趙)。64、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是(范仲淹)的名言。65、在我國一年四季中，(冬至)的白天最短。66、《資治通鑒》是我國北宋年間(司馬光)主編的一部編年體的歷史巨著?67、寓言“坐井觀天”中坐在井中的是(青蛙)。68、世界上有七大洲、四大洋，的大洲和大洋是(亞洲太平洋)。69、《童年》《在人間》《我的大學》是(高爾基)的自傳三部曲。70、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在孤島上生存了(28)年。71、“白雪公主”這個形象最早來自于《安徒生童話》。72、屈原是春秋時代(楚國)人。73、“破釜沉舟”這個成語出于(巨鹿之戰(zhàn))。74、“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”對聯(lián)是在(東林書院)75、(買櫝還珠)這則成語是用來比喻有些人“只注重事物外表，不重內(nèi)涵”。76、在“精衛(wèi)填?！钡墓适吕?精衛(wèi)”是(一只鳥)。77、“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自陸游(《游山西村》)78、瓜熟蒂落(B)卸磨殺驢(A)孤掌難鳴(D)笑里藏刀(C)眼高手低(E)轉(zhuǎn)危為安(F)A,過河拆橋B,水到渠成C,口蜜腹劍D,獨木難支E,志大才疏F,化險為夷79、下列四組生字讀音完全不同的一項是(D)A鑄濤壽筑B湛堪甚勘C構(gòu)溝夠茍遄端瑞喘80、.下列詩句，不能體現(xiàn)詩人博大胸懷的詩句的一項是(C)A.日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里B.北國風光，千里冰封，萬里雪飄C.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家，古道西風瘦馬D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天81、選出沒有錯別字的一項(B)A、腦漿迸裂猝然長逝問心無愧花支招展B、夜不能寐嚴陣以待見賢思齊獲益匪淺C、盛氣凌人日理萬機溫故知新心曠神疑D、泱泱大國伸張正義繁花嫩葉?國他鄉(xiāng)82、選出下面句子沒有語病的一項(C)A、經(jīng)過昨夜一場大雨，使空氣清新多了B、各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲C、科學發(fā)展到今天，誰也不會否認地球是繞著太陽運行的D、大路兩旁到處都植著果園83、有人仿造杜牧《清明》而寫了這么一首詩：清明時節(jié)沙紛紛，路上行人滿面塵。借問青山何處有，學童遙指盆景中。這首詩對什么現(xiàn)象進行了辛辣的諷刺?(B)A.盆景泛濫B.環(huán)境污染C.氣候惡劣D.不講衛(wèi)生84、每首詩有四句，每句有五個字的古詩體裁叫(A)。A、五絕B、五律C、四絕85、有一位作家對他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家是(C)A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中86、“但使龍城飛將在，不教胡馬度(A)”A、陰山B、邊關(guān)C、燕山87、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是(C)。A、春色B、梨花C、雪景88、子在川上曰：“逝者如斯夫!不舍晝夜?！逼渲小笆耪摺钡囊馑际侵?B)A、失去的人B、消逝的時光C、流淌的水89、“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”是(A)的詩句。A、王維B、王之渙C、王勃90、子曰：“工欲(A)其事，必先利其器”。A、善B、擅C、行91、“君子食無求飽，居無求安，敏于事而(C)”。A、慎于行B、慎于思C、慎于言92、下列各句中不是談學習態(tài)度的是：(C)A、學而不厭B、敏而好學，不恥下問C、有教無類93、《給教師的一百條建議》的作者是前蘇聯(lián)的教育家(B)A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、杜威94、對“學習困難的”學生進行智育的重要手段是(B)A、補習B、閱讀C、訓練95、《教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時》一文指出要解決教師的時間問題，最主要的是要看(C)A、工作時間能否減少B、工作效率能否提高C、工作本身的方式和性質(zhì)96、杜甫少有開心的詩，從來都是憂國憂民，但是他“生平第一快詩”卻一反他平日的沉郁頓挫，讓人覺得酣暢淋漓，其喜悅心情躍然紙上。這首詩的題目《聞官軍收河南河北》。97、唐代有兩位詩人，他們常常被人合稱為“小李杜”，他們是李商隱和杜牧。98、英國女作家J.K.羅琳所著系列魔幻小說《哈利·波特》近年風靡全球。99、《皮皮魯和魯西西》是“童話大王”鄭淵潔的作品，兒童文學作家楊紅櫻近年創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》系列小說深受孩子們的喜愛。100、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著《_三國演義__》的開篇詞。閱讀理解原文答題法做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里，答案只在原文中?！睙o論在任何情況下作答，既要體現(xiàn)個性和獨特見解，又要較好地忠實于作者的主張。1.盡量利用原文語句。注意摘取原文離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數(shù)題目在文章里是能夠摳出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據(jù)題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里，提供十六字訣的解題方法供你參考。(1)、字不離詞。漢語中一詞多義現(xiàn)象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候，必須把它放到這個詞語中去考察，即字不離詞，這樣才能準確的理解這個字的意思。如：道聽途說，道，指道路;志同道合，道，指道理(2)、詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：一詞多義。這在文言文中是常見的。如：策之不以其道，策，驅(qū)使;執(zhí)策而臨之，策，馬鞭在現(xiàn)代文中則多表現(xiàn)為語境義，這些，都應根據(jù)具體的語言環(huán)境即句子本身去推斷它的意思，也就是詞不離句。如：“見教”一詞的本意是客套話，指教(我)的意思。它在不同的語言環(huán)境中則表現(xiàn)為不同的意義。在《范進中舉》一文中，范進中舉前面對胡屠戶的“教導”，稱“岳父見教的是”。至于某個詞在句中的表達作用，更要根據(jù)具體的語言環(huán)境去理解，而不能離開句子作單獨解釋。(3)、句不離段。也就是說，對句子的分析理解不能離開具體的語段，不能離開具體的語言環(huán)境。如果離開具體的語段，離開具體的語言環(huán)境，許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結(jié)合具體的語段和語言環(huán)境，才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。(4)、段不離文。段落是文