《唐雎不辱使命》22課件

唐雎不辱使命《戰(zhàn)國策》文學(xué)常識

關(guān)于《戰(zhàn)國策》戰(zhàn)國時代國別體史書。西漢劉向編訂為33卷，分東周、西周、秦、齊、楚、趙、韓、魏、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策，敘事年代上接春秋，下至秦滅六國為止，約二百三四十年時間。它敘事長于鋪陳，多加渲染夸張，寫得有聲有色；語言生動流暢；善于在矛盾沖突中運用對話刻畫人物性格，人物形象比較鮮明豐滿；在論辯中往往采用故事或寓言作比喻來說明抽象的道理，富有文學(xué)色彩。如“畫蛇添足”、“鷸蚌相爭”、“狐假虎威”、“狡兔三窟”、“亡羊補牢”等。對后代的散文著作有很大影響?！短砌虏蝗枋姑肥且黄獨v來為人們所稱道的佳作。它流傳甚廣，差不多稱得上“家傳戶誦”，文藝性很強，直接可當(dāng)作文學(xué)散文甚或小說來讀。

背景介紹《唐雎不辱使命》所記敘的是戰(zhàn)國時期的弱國和強國之間的一場外交斗爭的情況。當(dāng)時，強秦在前230年滅韓、前225年滅魏的情況下，又大張吞并之口，對魏的附屬小國安陵，企圖用“易地”的政治騙局，不動一兵一卒吞并。由此引出了安陵君派唐雎出使秦國，展開反吞并斗爭的故事。

出小餌而釣大魚以騙取利益，是秦君的故伎。秦惠文王曾派張儀入楚，把商於之地六百里許給楚懷王，條件是讓楚與齊斷交，結(jié)果傻頭傻腦的懷王上了當(dāng)。秦昭襄王以十五城請易趙惠文王的和氏璧，結(jié)果騙局被藺相如識破，偷雞不著反蝕一把米。

這些距唐雎出使，不過幾十年的時間。這一次，秦王贏政又故伎重演，安陵君和唐雎是重蹈楚懷王的故轍，還是學(xué)藺相如的榜樣，與虎狼之秦作針鋒相對的斗爭呢？分析第一自然段1、秦王以五百里地易安陵是出于好心嗎？易地的真正目的是什么？秦王不是出于什么好心，而是采取的“以大易小”的欺詐手段，企圖不戰(zhàn)而直接吞并安陵小國。2、安陵君用什么理由拒絕了秦王的要求？安陵君識破秦王的騙局而婉言拒絕。不亢不卑中透著堅定，“愿終守先王之地，弗敢易”，預(yù)示著將會有一場大風(fēng)雨。3、概括段意。秦王企圖吞并安陵遭到拒絕而不悅。交待唐雎使秦的原因，是故事的開端。分析第二自然段1.秦王認為自己對安陵君是什么態(tài)度？有恩于安陵君2.秦王說的是否是真心話？說說理由。實際上是對安陵君恩威并施。說尊其為長者而未吞并，是恩；粉飾欺詐讓安陵君擴大土地及遭婉拒是逆寡人和輕寡人,是威。3.唐雎是如何反駁的？先用語氣極強的否定句堵住秦王帶有威脅意味的試問，然后正面回答秦王，最后在對比中用一反問語氣句子否定秦王的無恥要求。4.比較安陵君的理由和唐雎的理由有何異同？

相同點：都回絕了秦王的無恥妄想。不同點：地點、背景,面對的人物不同。使唐雎回答較安陵君更為堅定有力。5.概括段意。秦王和安陵君之間的針鋒相對的舌戰(zhàn)。分析第三自然1.秦王說的“天子之怒”的具體內(nèi)容是什么？伏尸百萬、流血千里，即進行殘酷的戰(zhàn)爭。2.秦王為什么要說“天子之怒”呢？以武力威脅，想施以恐嚇而讓唐雎臣服。3.唐雎舉專諸、聶政、要離等三個人物的目的是什么？用他們干出的震驚天地的事件來表明自己跟他們這些有膽有識的勇士一樣，為畏強暴，敢于獻身，并為以后的行動作了鋪墊。4.“若士必怒……今日是也”表現(xiàn)了唐雎的什么精神？善于抓住斗爭時機，視死如歸，英氣逼人，表現(xiàn)出他跟秦王拼命的決心。5.概括段意。

唐雎借士之怒反擊秦王的挑釁。分析第四自然段1.面對唐雎的嚴厲反擊，秦王有什么樣的行動和語言？2.斗爭的最終結(jié)果是什么？3.概括段意。1.你覺得唐雎是一個怎樣的人？你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c嗎？2.你覺得秦王是一個怎樣的人？請按前面分析唐雎性格的方法談?wù)勀愕囊庖姟?.從“唐雎不辱使命”這一故事，我們可以看出唐雎的說話技巧體現(xiàn)在哪些方面？你又有何啟示？課文研討問題一：

你覺得唐雎是一個怎樣的人？你能談?wù)勌砌碌男愿裉攸c嗎？機智勇敢愛國忠君

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。愛國忠君……雖千里不敢易也，豈直五百里哉？懷怒未發(fā)，休降于天，與臣而將四矣。祲

若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。機智勇敢…否，非若是也，安陵君受地于先王而守之…夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；……此三子者，皆布衣之士也…問題二：你覺得秦王是一個怎樣的人？請按前面分析唐雎性格的方法談?wù)勀愕囊庖?。色厲?nèi)荏驕橫狡詐驕橫狡詐

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君不聽寡人，何也？……而君逆寡人者，輕寡人與？布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。秦王

秦王色撓，長跪而謝之曰：“

先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！鄙珔杻?nèi)荏秦王唐雎人物性格驕橫狡詐色厲內(nèi)荏愛國忠君機智勇敢通過人物對話刻畫人物性格

從“唐雎不辱使命”這一故事中，我們可以看出唐雎的說話技巧體現(xiàn)在哪些方面？從中我們得到怎樣的啟示？說話技巧唐雎的大王嘗聞布衣之怒乎……伏尸二人流血五步，天下縞素言之有“節(jié)”言之有“據(jù)”言之有“力”“否，非若是也”“而守之”“士之怒”“而將四矣”“今日是也”“挺劍而起”啟示一：

在與人交往中，說話技巧起著很重要的作用。勇敢與善辯也是好的品質(zhì)與能力。在平時要多鍛煉自己的說話能力，培養(yǎng)自己的說話技巧。

懂得下面的道理：啟示二：培養(yǎng)一種能力：能夠在我們以后的寫作過程中，充分運用個性化的人物語言來凸現(xiàn)人物的性格特點，提高我們的寫作能力。為什么中國人走路總喜歡低著頭，而美國人走路總是抬著頭？周恩來答：因為中國人走的是上坡路，所以總是低頭攀登；而美國人正在走下坡路，所以兩眼望天?；粮駟枺何鞣接浾撸耗銈儑鴰炖锏降子卸嗌偃嗣駧?？共有十八元八角八分。周恩來答：拓展訓(xùn)練尼克松：周恩來總理：一天有多少人過橋？每天有五個人過橋。工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。一個日本人問：“昨天我家中被賊偷了，有人說是中國人干的，你對這件事怎么看？”

中國有句古話叫做“桔生淮南則為桔，桔生淮北則為枳”。中華民族是知書達理的民族，人民勤勞、善良，在華夏大地創(chuàng)造出了璀璨的中華文明，貴國的先民早在唐朝就曾經(jīng)拜謁過中華帝國，學(xué)習(xí)過禮儀和文化。但我想在經(jīng)歷了幾千年的洗禮以后，貴國在禮儀上已經(jīng)遺忘了許多，以至于生長于禮儀之幫的中國人民，來到貴國就有可能迷失本心。我記得戰(zhàn)國時晏子出使楚國，曾經(jīng)說齊國人可以在故園安居樂業(yè)，而到楚國卻成為盜賊，原因僅在于民風(fēng)問題。因此我建議貴國的政府應(yīng)該致力于民眾道德禮儀的培養(yǎng)，只有環(huán)境好了，才可以杜絕偷盜，才可以從根本上防止貴國人民忘記禮儀廉恥。

朱镕基總理遷移訓(xùn)練請你根據(jù)下面不同的性格，設(shè)計特定情境下個性化的人物語言。1.當(dāng)同學(xué)錯怪你時，你會怎么說？A：性格暴躁B：性格溫和2.夜已深，鄰居還在喧