2025年日語(yǔ)N2水平測(cè)試模擬試卷：日語(yǔ)N2聽力真題解析試題

2025年日語(yǔ)N2水平測(cè)試模擬試卷：日語(yǔ)N2聽力真題解析試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、聽力理解要求：請(qǐng)根據(jù)所聽到的內(nèi)容，選擇最合適的答案。1.A.こんにちは、お元?dú)荬扦工?？B.さようなら、またお會(huì)いしましょう。C.はい、大丈夫です。D.いえ、ちょっと待ってください。2.A.これから何をしますか？B.この場(chǎng)所はどこですか？C.この本はどこにありますか？D.この時(shí)間に何をしていますか？3.A.お晝ご飯は何を食べますか？B.このレストランはおすすめですか？C.この映畫は見(jiàn)ましたか？D.この場(chǎng)所はどこですか？4.A.この本は読みましたか？B.この映畫はおすすめですか？C.この音楽は好きですか？D.この場(chǎng)所はどこですか？5.A.こんにちは、お名前は何ですか？B.この場(chǎng)所はどこですか？C.この本はどこにありますか？D.この時(shí)間に何をしていますか？6.A.このレストランはおすすめですか？B.この映畫は見(jiàn)ましたか？C.この音楽は好きですか？D.この場(chǎng)所はどこですか？7.A.こんにちは、お元?dú)荬扦工緽.さようなら、またお會(huì)いしましょう。C.はい、大丈夫です。D.いえ、ちょっと待ってください。8.A.これから何をしますか？B.この場(chǎng)所はどこですか？C.この本はどこにありますか？D.この時(shí)間に何をしていますか？9.A.お晝ご飯は何を食べますか？B.このレストランはおすすめですか？C.この映畫は見(jiàn)ましたか？D.この場(chǎng)所はどこですか？10.A.この本は読みましたか？B.この映畫はおすすめですか？C.この音楽は好きですか？D.この場(chǎng)所はどこですか？二、閱讀理解要求：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，選擇最合適的答案。1.以下哪項(xiàng)不屬于以下文章的主題？A.新型コロナウイルスの感染拡大に関する情報(bào)B.緊急事態(tài)宣言の発令に関する情報(bào)C.學(xué)校の再開に関する情報(bào)D.気象情報(bào)2.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的措施？A.社會(huì)distancingの推進(jìn)B.マスク著用の義務(wù)化C.在宅勤務(wù)の導(dǎo)入D.飲食店の営業(yè)時(shí)間短縮3.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的理由？A.感染拡大の防止B.健康の維持C.教育の継続D.経済の回復(fù)4.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的期待？A.緊急事態(tài)宣言の解除B.學(xué)校の再開C.感染者の増加の抑制D.國(guó)民の協(xié)力5.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的影響？A.健康への影響B(tài).教育への影響C.経済への影響D.環(huán)境への影響6.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的應(yīng)對(duì)措施？A.社會(huì)distancingの推進(jìn)B.マスク著用の義務(wù)化C.在宅勤務(wù)の導(dǎo)入D.飲食店の営業(yè)時(shí)間短縮7.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的措施？A.感染拡大の防止B.健康の維持C.教育の継続D.経済の回復(fù)8.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的理由？A.感染拡大の防止B.健康の維持C.教育の継続D.経済の回復(fù)9.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的期待？A.緊急事態(tài)宣言の解除B.學(xué)校の再開C.感染者の増加の抑制D.國(guó)民の協(xié)力10.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的影響？A.健康への影響B(tài).教育への影響C.経済への影響D.環(huán)境への影響三、語(yǔ)法填空要求：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，在空格處填入合適的詞語(yǔ)。1.私は、（）旅行に行きたいです。A.來(lái)週B.明日C.この週末D.先週2.（）、お友達(dá)と遊んでいます。A.昨日B.昨夜C.先日D.先週3.この本は、（）とても面白いです。A.だと思うB.思うC.と思うD.思わない4.（）、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.私はB.私C.私がD.私には5.このレストランは、（）おすすめです。A.とてもB.とてもよくC.とてもいいD.とてもとても6.（）、お友達(dá)と遊んでいます。A.昨日B.昨夜C.先日D.先週7.この本は、（）とても面白いです。A.だと思うB.思うC.と思うD.思わない8.（）、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.私はB.私C.私がD.私には9.このレストランは、（）おすすめです。A.とてもB.とてもよくC.とてもいいD.とてもとても10.（）、お友達(dá)と遊んでいます。A.昨日B.昨夜C.先日D.先週四、語(yǔ)法填空要求：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，在空格處填入合適的詞語(yǔ)。1.私は、（）新しい仕事を始めました。A.先週B.昨日C.この週末D.明日2.（）、彼女とデートに行きました。A.昨夜B.先週C.この週末D.明日3.この映畫は、（）とても面白いです。A.だと思うB.思うC.と思うD.思わない4.（）、日本語(yǔ)を勉強(qiáng)しています。A.私はB.私C.私がD.私には5.このレストランは、（）おすすめです。A.とてもB.とてもよくC.とてもいいD.とてもとても五、閱讀理解要求：請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，選擇最合適的答案。1.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的旅游目的地？A.北海道B.東京C.大阪D.京都2.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的旅游活動(dòng)？A.觀光B.購(gòu)物C.食べ歩きD.睡眠3.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的旅游時(shí)間？A.春季B.夏季C.秋季D.冬季4.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的旅游預(yù)算？A.低予算B.中予算C.高予算D.不明5.以下哪項(xiàng)不是以下文章中提到的旅游建議？A.預(yù)算を計(jì)畫するB.旅行日程を決めるC.安全対策を講じるD.食べ物を節(jié)約する六、寫作要求：請(qǐng)根據(jù)以下提示，用200字左右的文章進(jìn)行寫作。提示：請(qǐng)以“我的暑假計(jì)劃”為題，描述你的暑假計(jì)劃，包括你想去的地方、想做的事情以及為什么這樣做。本次試卷答案如下：一、聽力理解1.A.こんにちは、お元?dú)荬扦工拷馕觯焊鶕?jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人問(wèn)好并詢問(wèn)對(duì)方是否健康，所以選擇A。2.C.この本はどこにありますか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)書籍的位置，所以選擇C。3.A.お晝ご飯は何を食べますか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)對(duì)方午飯吃什么，所以選擇A。4.A.この本は読みましたか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)對(duì)方是否讀過(guò)這本書，所以選擇A。5.A.こんにちは、お名前は何ですか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人問(wèn)好并詢問(wèn)對(duì)方的名字，所以選擇A。6.A.このレストランはおすすめですか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)對(duì)方是否推薦這家餐廳，所以選擇A。7.A.こんにちは、お元?dú)荬扦工拷馕觯焊鶕?jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人問(wèn)好并詢問(wèn)對(duì)方是否健康，所以選擇A。8.C.この本はどこにありますか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)書籍的位置，所以選擇C。9.A.お晝ご飯は何を食べますか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)對(duì)方午飯吃什么，所以選擇A。10.A.この本は読みましたか？解析：根據(jù)對(duì)話內(nèi)容，第一人詢問(wèn)對(duì)方是否讀過(guò)這本書，所以選擇A。二、閱讀理解1.D.気象情報(bào)解析：文章主要討論的是新型コロナウイルス的感染情況，緊急事態(tài)宣言的發(fā)布，學(xué)校的重新開放，以及這些措施的目的和影響，與氣象信息無(wú)關(guān)。2.D.飲食店の営業(yè)時(shí)間短縮解析：文章中提到的措施包括社會(huì)distancing的推廣、口罩的強(qiáng)制使用、在家工作的引入，但沒(méi)有提到餐飲店?duì)I業(yè)時(shí)間的縮短。3.D.経済の回復(fù)解析：文章中提到的理由包括防止感染擴(kuò)散、維護(hù)健康、確保教育的連續(xù)性，但沒(méi)有提到經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。4.A.緊急事態(tài)宣言の解除解析：文章中提到的期待包括解除緊急事態(tài)宣言、學(xué)校重新開放、感染者的增加得到抑制、國(guó)民的協(xié)作，所以選擇A。5.D.環(huán)境への影響解析：文章中提到的影響包括健康、教育、經(jīng)濟(jì)，但沒(méi)有提到環(huán)境的影響。6.D.飲食店の営業(yè)時(shí)間短縮解析：文章中提到的措施包括社會(huì)distancing的推廣、口罩的強(qiáng)制使用、在家工作的引入，但沒(méi)有提到餐飲店?duì)I業(yè)時(shí)間的縮短。7.D.経済の回復(fù)解析：文章中提到的理由包括防止感染擴(kuò)散、維護(hù)健康、確保教育的連續(xù)性，但沒(méi)有提到經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。8.D.経済の回復(fù)解析：文章中提到的理由包括防止感染擴(kuò)散、維護(hù)健康、確保教育的連續(xù)性，但沒(méi)有提到經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)。9.A.緊急事態(tài)宣言の解除解析：文章中提到的期待包括解除緊急事態(tài)宣言、學(xué)校重新開放、感染者的增加得到抑制、國(guó)民的協(xié)作，所以選擇A。10.D.環(huán)境への影響解析：文章中提到的影響包括健康、教育、經(jīng)濟(jì)，但沒(méi)有提到環(huán)境的影響。三、語(yǔ)法填空1.A.先週解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指上周開始的新工作，所以選擇A。2.B.先週解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指上周與女朋友的約會(huì)，所以選擇B。3.A.だと思う解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指認(rèn)為這部電影很有趣，所以選擇A。4.A.私は解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，所以選擇A。5.A.とても解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指這家餐廳非常推薦，所以選擇A。6.B.先週解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指上周與朋友一起玩，所以選擇B。7.A.だと思う解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指認(rèn)為這本書很有趣，所以選擇A。8.A.私は解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指我在學(xué)習(xí)日語(yǔ)，所以選擇A。9.A.とても解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指這家餐廳非常推薦，所以選擇A。10.B.先週解析：根據(jù)句意，應(yīng)該是指上周與朋友一起玩，所以選擇B。四、閱讀理解1.D.京都解析：文章中