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2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》經(jīng)典題型強(qiáng)化題庫(kù)《成語(yǔ)辨析方法》試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題要求:從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空白處。1.下列關(guān)于成語(yǔ)“畫蛇添足”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻做了多余的事,反而把事情弄糟。B.比喻不恰當(dāng)?shù)奶碇尤~,反而掩蓋了事物的真相。C.比喻本來(lái)已經(jīng)很好了,還要多此一舉,反而弄巧成拙。D.比喻做了多余的事,反而使事情更加糟糕。2.下列關(guān)于成語(yǔ)“杯弓蛇影”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻疑神疑鬼,自相驚擾。B.比喻因?yàn)橐蓱]而產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。C.比喻把無(wú)關(guān)的事物看作是有關(guān)聯(lián)的。D.比喻因疑慮而引起的恐慌。3.下列關(guān)于成語(yǔ)“一箭雙雕”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻一舉兩得,一舉兩全。B.比喻一舉兩得,一舉兩利。C.比喻一舉兩得,一舉兩便。D.比喻一舉兩得,一舉兩安。4.下列關(guān)于成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻在關(guān)鍵處加上一兩句點(diǎn)明要害的話,使內(nèi)容生動(dòng)有力。B.比喻在關(guān)鍵時(shí)刻畫龍點(diǎn)睛,使事情變得生動(dòng)有趣。C.比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加以點(diǎn)撥,使問(wèn)題迎刃而解。D.比喻在關(guān)鍵時(shí)刻,用簡(jiǎn)練的言語(yǔ)表達(dá)出深刻的道理。5.下列關(guān)于成語(yǔ)“掩耳盜鈴”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻自己欺騙自己,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。B.比喻自己欺騙自己,不愿承認(rèn)錯(cuò)誤。C.比喻自己欺騙自己,不愿接受教訓(xùn)。D.比喻自己欺騙自己,不愿接受批評(píng)。6.下列關(guān)于成語(yǔ)“杯水車薪”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻力量小,不能解決大問(wèn)題。B.比喻力量小,不能應(yīng)對(duì)大困難。C.比喻力量小,不能解決急迫問(wèn)題。D.比喻力量小,不能應(yīng)對(duì)緊急情況。7.下列關(guān)于成語(yǔ)“買櫝還珠”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻取舍不當(dāng),得不償失。B.比喻只看外表,不看實(shí)質(zhì)。C.比喻只重視外表,不重視內(nèi)在。D.比喻只追求形式,不追求內(nèi)容。8.下列關(guān)于成語(yǔ)“畫餅充饑”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻空想,不能解決實(shí)際問(wèn)題。B.比喻只說(shuō)不做,不能解決實(shí)際問(wèn)題。C.比喻幻想,不能解決實(shí)際問(wèn)題。D.比喻空想,不能解決眼前問(wèn)題。9.下列關(guān)于成語(yǔ)“掩人耳目”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻用假象迷惑人,掩蓋真相。B.比喻用謊言欺騙人,掩蓋真相。C.比喻用假象蒙蔽人,掩蓋真相。D.比喻用花言巧語(yǔ)迷惑人,掩蓋真相。10.下列關(guān)于成語(yǔ)“買空賣空”的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A.比喻只說(shuō)不做,空談理論。B.比喻只做表面文章,不解決問(wèn)題。C.比喻只追求形式,不追求實(shí)質(zhì)。D.比喻只重視外表,不重視內(nèi)容。二、填空題要求:根據(jù)成語(yǔ)的意思,在空白處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。1.()之心,路人皆知。2.()之心,人皆可鑒。3.()之心,人皆可感。4.()之心,人皆可諒。5.()之心,人皆可恕。6.()之心,人皆可寬。7.()之心,人皆可容。8.()之心,人皆可諒。9.()之心,人皆可恕。10.()之心,人皆可寬。四、完形填空要求:閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。閱讀下列短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。ThefirstpersontoclimbMountEverestwasSirEdmundHillary,aNewZealandmountaineer,andTenzingNorgay,aSherpafromNepal.TheyreachedthesummitonMay29,1953.Thejourneytothetopoftheworldwasfilledwithdangerandchallenges.Hereisabriefaccountoftheirhistoricascent.1.SirEdmundHillaryandTenzingNorgaywerebothpassionateaboutclimbing.Theyhadbeenpreparingforthismomentforyears.()A.Theclimbwasfilledwithexcitement.B.Theclimbwasfilledwithdifficulties.C.Theclimbwasfilledwithrisks.D.Theclimbwasfilledwithadventure.2.Theyfacedextremetemperatures,harshweather,andtreacherousterrain.()A.Despiteallthesechallenges,theymanagedtoreachthetop.B.Allthesechallengesmadetheirclimbevenmoredangerous.C.Theyhadtoturnbackduetothedifficultconditions.D.Theweatherwasperfectfortheirclimb.3.SirEdmundHillaryandTenzingNorgay'steamworkwascrucial.()A.Theybothbelievedintheimportanceofteamwork.B.Theyhadbeentrainingtogetherforyears.C.Theyneverarguedduringtheclimb.D.Theywerebothveryconfidentintheirownabilities.4.Onthedayoftheclimb,theysetoffearlyinthemorning.()A.Theweatherwasfavorable.B.Theyhadaclearplan.C.Theywerebothwell-rested.D.Theyhadbeentrainingformonths.5.Astheyapproachedthesummit,theyencounteredablizzard.()A.Theyhadtoturnbackduetotheharshweather.B.Theymanagedtoreachthetopdespitethestorm.C.Theytookshelterinanearbycave.D.Theblizzardcausedthemtolosetheirway.6.Finally,onMay29,1953,theyreachedthetopofMountEverest.()A.Theycelebratedwithamealandadrink.B.Theysentamessagetotheworld.C.Theywerebothexhaustedbutoverjoyed.D.Theyhadtowaitfordaysbeforetheycouldreturn.五、閱讀理解要求:閱讀下面短文,根據(jù)短文內(nèi)容回答問(wèn)題。Onceuponatime,inasmallvillage,therewasafarmerwhohadaverylargegarden.Everyday,hewouldworkhardinhisgarden,tendingtohisplantsandvegetables.Hewasknowninthevillageforhisgenerosity,ashewouldoftensharehisproducewithhisneighbors.Oneday,atravelercametothevillage.Hewaswearyandhungry,andthefarmerofferedhimsomefoodandaplacetostay.Thetravelerwasgratefulandpromisedtorepaythekindnesswhenhehadthechance.Weekspassed,andthetravelerfinallyleftthevillage.Hekepthispromiseandreturnedtothefarmer'shouse,bringingwithhimasackofgoldcoins.Heofferedthecoinstothefarmerasatokenofhisgratitude.Thefarmer,however,refusedtotakethemoney."Ididnotdothisforthemoney,"hesaid."Ididitbecauseitwastherightthingtodo."Thetravelerwaspuzzledandasked,"Why,then,didyouhelpmeifyoudidnotexpectanyreward?"Thefarmerreplied,"IhelpedyoubecauseIamafarmer,andfarmershelponeanother.IfIhadnothelpedyou,thenIwouldhavebeenhelpingmyself,asmyneighborswouldhavehelpedyouinmyplace."六、翻譯題要求:將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.Theclimbwasfilledwithdangerandchallenges.2.Theyfacedextremetemperatures,harshweather,andtreacherousterrain.3.SirEdmundHillaryandTenzingNorgay'steamworkwascrucial.4.Astheyapproachedthesummit,theyencounteredablizzard.5.Finally,onMay29,1953,theyreachedthetopofMountEverest.本次試卷答案如下:一、選擇題1.B解析:成語(yǔ)“畫蛇添足”原意是指畫蛇時(shí)多畫了一筆,結(jié)果蛇畫得不好看。比喻做了多余的事,反而把事情弄糟。選項(xiàng)B的解釋與成語(yǔ)原意相符。2.C解析:成語(yǔ)“杯弓蛇影”原意是指將弓的影子誤認(rèn)為是蛇,比喻疑神疑鬼,自相驚擾。選項(xiàng)C的解釋與成語(yǔ)原意相符。3.B解析:成語(yǔ)“一箭雙雕”原意是指一箭射中兩只雕,比喻一舉兩得,一舉兩全。選項(xiàng)B的解釋與成語(yǔ)原意相符。4.B解析:成語(yǔ)“畫龍點(diǎn)睛”原意是指在畫龍時(shí)點(diǎn)上眼睛,使龍栩栩如生。比喻在關(guān)鍵時(shí)刻加上一兩句點(diǎn)明要害的話,使內(nèi)容生動(dòng)有力。選項(xiàng)B的解釋與成語(yǔ)原意相符。5.A解析:成語(yǔ)“掩耳盜鈴”原意是指掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,比喻自己欺騙自己,不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí)。選項(xiàng)A的解釋與成語(yǔ)原意相符。6.A解析:成語(yǔ)“杯水車薪”原意是指用一杯水去救一車著火的木柴,比喻力量小,不能解決大問(wèn)題。選項(xiàng)A的解釋與成語(yǔ)原意相符。7.B解析:成語(yǔ)“買櫝還珠”原意是指買了一個(gè)裝珍珠的盒子,卻把珍珠退回,比喻取舍不當(dāng),得不償失。選項(xiàng)B的解釋與成語(yǔ)原意相符。8.A解析:成語(yǔ)“畫餅充饑”原意是指畫一個(gè)餅來(lái)充饑,比喻空想,不能解決實(shí)際問(wèn)題。選項(xiàng)A的解釋與成語(yǔ)原意相符。9.A解析:成語(yǔ)“掩人耳目”原意是指用手掩住別人的耳朵和眼睛,比喻用假象迷惑人,掩蓋真相。選項(xiàng)A的解釋與成語(yǔ)原意相符。10.B解析:成語(yǔ)“買空賣空”原意是指只做買賣,不實(shí)際交貨,比喻只說(shuō)不做,空談理論。選項(xiàng)B的解釋與成語(yǔ)原意相符。二、填空題1.貪得無(wú)厭解析:成語(yǔ)“貪得無(wú)厭”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。2.貪心不足解析:成語(yǔ)“貪心不足”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。3.貪得無(wú)厭解析:成語(yǔ)“貪得無(wú)厭”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。4.貪心不足解析:成語(yǔ)“貪心不足”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。5.貪得無(wú)厭解析:成語(yǔ)“貪得無(wú)厭”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。6.貪心不足解析:成語(yǔ)“貪心不足”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。7.貪得無(wú)厭解析:成語(yǔ)“貪得無(wú)厭”原意是指貪婪到無(wú)法滿足,比喻貪心不足。8.貪心不足解析:成
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