青年志愿者聯(lián)誼活動方案（4篇）

青年志愿者聯(lián)誼活動方案（精選4篇）青年志愿者聯(lián)誼活動方案篇1各市（州、地）文明辦、團委：自九月省文明辦、團省委、省志愿者協(xié)會、省學(xué)聯(lián)開展青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動兩個月以來，全省青年志愿者結(jié)合各地實際，積極投身“整臟治亂”行動，弘揚了志愿精神，鍛煉了隊伍?，F(xiàn)將11月青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動活動方案通知如下：一、目的：通過持續(xù)的活動開展，不斷推進青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動，形成長效機制，將該項行動打造成整臟治亂工作的重要品牌。二、時間：11月4日（星期六）三、主題：參與整臟治亂，消除火災(zāi)隱患。四、工作安排：11月4日，正值消防安全宣傳周期間，根據(jù)消防部門統(tǒng)計，市區(qū)發(fā)生火災(zāi)和貽誤火災(zāi)救援往往是亂放、亂擺、亂占等臟亂行為所致。結(jié)合整臟治亂工作的要求組織和發(fā)動消防志愿者參與星期六大行動有著特別的意義，具體工作安排如下：1、組織青年志愿者監(jiān)督隊，針對主要路段就機動車輛亂停亂放，占用人行道、消防通道等破壞公共設(shè)施的行為進行糾正：2、組織青年志愿者檢查隊，深入居民區(qū)、企事業(yè)單位、背街小巷，對單位、個人亂放、亂擺、亂占用消防通道安全出口等行為進行檢查，配合機關(guān)部門進行糾正，并勸導(dǎo)其整治。3、組織青年志愿者宣傳隊，利用周末，走上街頭，向廣大群眾宣傳整臟治亂和消防安全知識，營造“整臟治亂，人人有責(zé)”的氛圍。五、工作要求：1、整臟治亂是一項長期艱巨的工作，青年志愿者星期六整臟治亂大行動要持續(xù)開展，組織建設(shè)是關(guān)鍵，要通過一系列主題鮮明的活動開展，吸引更多的青年人投身到行動中來。2、各地要加強與消防部門聯(lián)系，按照消防青年志愿者行動相關(guān)文件的要求，加強部門協(xié)作，擴大青年志愿者星期六“整臟治亂”大行動的工作覆蓋面和號召力。青年志愿者聯(lián)誼活動方案篇2一、目的為規(guī)范我校學(xué)生日常行為，現(xiàn)成立少先隊志愿者服務(wù)隊，督導(dǎo)各隊員養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，從正面開展示范教育，糾正校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象。二、活動內(nèi)容志愿精神：奉獻友愛互助進步1、少先隊志愿者服務(wù)隊工作類別①環(huán)保衛(wèi)生：校園衛(wèi)生監(jiān)督管理、校外流動攤販監(jiān)督，廢品回收義賣。②交通安全：校門口車輛停放的指揮、各班路隊的指引和疏導(dǎo)、各樓梯口和走道的檢查監(jiān)督③禮儀服務(wù)：禮儀示范|、禮儀提醒、禮儀糾正2、籌建形式自薦輔導(dǎo)員推薦填寫申請書少先隊考核確定備案3、崗前培訓(xùn)：大隊部將隊員進行崗前培訓(xùn)，任務(wù)是強調(diào)隊員自正其身、方能言行示范。讓隊員知道工作任務(wù)和計分方法，一周試用合格后頒發(fā)聘用證書及隊標(biāo)、服務(wù)卡登記。4、團隊建設(shè)保障機制：組織隊員進行擴展訓(xùn)練（周末）邀請大隊輔導(dǎo)員參加打分評比，形成競爭機制，讓隊員感受幫助別人的快樂，身處團隊的溫馨。三、招聘對象：五年級有熱心、有愛心、有耐心的`少先隊員3至5名。四、招聘程序：①張貼海報，校園廣播宣傳，組織報名。②張榜公布志愿者名單。③上崗培訓(xùn)五、組織機構(gòu)及職責(zé)大隊長（一名）負(fù)責(zé)全面工作副大隊長（兩名）一位負(fù)責(zé)環(huán)保衛(wèi)生工作管理，另一位負(fù)責(zé)交通安全、禮儀服務(wù)管理。小隊長（三名）分別帶領(lǐng)三個部門的隊員開展工作。志愿者口號：讓我們的微笑成為校園的名片志愿者基本條件：㈠五年級少先隊員㈡具備參加志愿服務(wù)的基本素質(zhì)和能力㈢遵守學(xué)校規(guī)章制度㈣積極參與各項活動，服從安排。志愿者誓詞：我愿成為一名光榮的志愿者，我承諾、盡己所能、不計報酬、幫助他人、服務(wù)校園、服務(wù)社會、踐行志愿者精神、傳播先進文化、為構(gòu)建和諧社會貢獻力量。青年志愿者聯(lián)誼活動方案篇3一、活動背景經(jīng)過了一個學(xué)期的工作，為了讓我們院學(xué)生會全體成員在工作之余得到放松，因此我們舉辦"素質(zhì)活動"，進一步提高我院學(xué)生的社會責(zé)任感以及對團隊精神有更深一層的了解。二、活動主題：尋找適合大學(xué)生開展的公益活動三、活動目的：大學(xué)生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學(xué)生的活動，不僅給大學(xué)生提供了自我展現(xiàn)的平臺，同時也在傳承著"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神。所以，這次的大學(xué)生公益活動給予我院學(xué)生一個互相幫助，互相幫助的平臺，展現(xiàn)各學(xué)生獨具的風(fēng)格。四、活動對象：華南理工大學(xué)廣州學(xué)院全體成員五、活動時間：待定六、活動地點：多個地方，看下面的活動安排七、活動安排：活動一、環(huán)城騎車隊1)前期準(zhǔn)備：策劃騎車路線，錦旗若干，隊員自備自行車與飲料，相機在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導(dǎo)文明的詞語或語句。如"奉獻、友愛、互助、進步"、"共建和諧城市，做文明城市人"、"我志愿，我成長"、"我志愿，我快樂"等等。負(fù)責(zé)人帶隊環(huán)城騎車，隊員緊跟其后。3)活動目的：倡導(dǎo)和諧社會，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，鍛煉同學(xué)們的吃苦耐勞、團隊合作的精神?；顒佣?、走進社區(qū)，與小朋友游戲教學(xué)1)前期準(zhǔn)備：負(fù)責(zé)人先與當(dāng)?shù)鼐游?lián)絡(luò)好，組織與當(dāng)?shù)匦∨笥延螒蚪虒W(xué)，并把這次的活動內(nèi)容交代清楚。負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好我們大學(xué)生一些有趣并能鍛煉大家合作、信任的游戲，策劃好方案，帶上游戲獎品，相機。2)活動內(nèi)容：活動1)負(fù)責(zé)人帶上幾名隊員，帶上策劃好的方案，游戲前大家都需要自我介紹，大家初步熟悉后，進行游戲的第一部分，在居委提供的場地上進行游戲，每個游戲后介紹游戲背后的意義，這樣小朋友會印象更加深刻。游戲結(jié)束后來到了第二部分，與小朋友們一起包餃子，煮餃子。讓他們嘗試自己的勞動成功?；顒?)負(fù)責(zé)人通過與居委聯(lián)系，得到居委的支持，居委提供樹苗若干，與志愿者們、當(dāng)?shù)匦∨笥压餐矘?。讓小朋友在游戲中學(xué)到知識，感受到快樂，并通過植樹活動讓他們明白愛護花草樹木，保護環(huán)境的重要性。并通過活動培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感，增強了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系。活動三、社區(qū)表演，奉獻愛心(當(dāng)然，此活動也可以在學(xué)校舉辦;此活動只適用于貧困地區(qū)需要我們捐贈財物的時候)1)前期準(zhǔn)備：確實的真實的捐贈消息，活動表演的橫幅，捐贈表數(shù)張，捐贈箱，相機;組織一些有才藝的同學(xué)進行表演，可以唱歌，話劇，表演主題為奉獻愛心的;與當(dāng)?shù)鼐游?lián)系，得到他們的支持，得到場地和表演音響，與居委共同策劃此次活動。協(xié)助居委派發(fā)宣傳單張2)活動內(nèi)容：首先是居委負(fù)責(zé)人發(fā)言說明這次活動的目的，然后我們大學(xué)生負(fù)責(zé)表演并協(xié)助主持活動。節(jié)目過程中呼吁大家有錢捐錢，有物捐物，并派些人到群眾中讓他們?nèi)ズ炞謱懮暇栀浀膬?nèi)容，并把捐贈的物品放到捐贈箱里面。節(jié)目的最后就是請一些想發(fā)言的有捐贈的群眾代表上來發(fā)言，并讓居委負(fù)責(zé)人結(jié)束這次活動。3)活動目的：幫助貧困地區(qū)的兒童或人們，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的精神，體現(xiàn)大學(xué)生的社會責(zé)任感，表現(xiàn)學(xué)生的才華，增強了我校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的合作關(guān)系，促進社會和諧進步。八、物質(zhì)準(zhǔn)備1、錦旗若干2、相機1個3、橫幅1個4、活動小禮品若干九、注意事項：1、隊長在活動開始前組織好自己的隊員準(zhǔn)備開始。2、在活動過程中，有可能有一些小意外發(fā)生，所以大家最好帶一些應(yīng)急藥品，如：創(chuàng)可貼、萬金油等3、大家活動過程中要注意自己和同伴的人生安全，盡量減少意外。4、大家不要帶太多錢，以防活動的過程中丟失。5、有需要的活動，負(fù)責(zé)人一定要聯(lián)系好當(dāng)?shù)鼐游瘯⒒顒硬邉澣耍弘娫?青年志愿者聯(lián)誼活動方案篇4一、指導(dǎo)思想為全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，更好地弘揚雷鋒精神，傳播志愿者服務(wù)理念，推動志愿者服務(wù)的深入開展，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會做貢獻。本著服務(wù)校園，奉獻社會的宗旨展開活動，為他人服務(wù)，為學(xué)校分憂。同時擴大志愿者的服務(wù)范疇，在學(xué)生會的基礎(chǔ)上加大人員的數(shù)量和質(zhì)量，以便能夠及時有效的服務(wù)他人、服務(wù)校園、服務(wù)社會。組建志愿者服務(wù)隊，是我們學(xué)生會謀劃已久的想法，借著國際志愿者日的到來，我們學(xué)生會趁著志愿者日的熱潮高漲，抓緊機遇，加緊組建志愿者服務(wù)隊的步伐。二、目標(biāo)弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，營造社會文明新風(fēng)尚，推動社會志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，引導(dǎo)有熱心有愛心的學(xué)生和家長投身志愿服務(wù)活動，切實發(fā)揮志愿者的重要作用進一步提高志愿者，認(rèn)識新形勢下爭做志愿者的重要意義，增強志愿者的自覺性和志愿者服務(wù)隊成立方案。三、工作目標(biāo)通過建立一支志愿者服務(wù)隊開展富有實效形式多樣的活動，引導(dǎo)有熱心有愛心的學(xué)生和家長投身志愿服務(wù)活動，切實發(fā)揮志愿者的重要作用，進一步提高志愿者認(rèn)識新形勢下爭做志愿者的.重要意義，增強志愿者的自覺性本著的為學(xué)校、為社會服務(wù)的宗旨，給全校學(xué)生和家長提供一個互相交流的機會，增強家長和學(xué)校之間的聯(lián)系，增進同學(xué)們之間的感情，增強同學(xué)們友愛互助的美好品德，增強同學(xué)們之間的信任感。四、志愿者招募活動流程1、招募活動前期宣傳。在各年級各班班委的協(xié)助下對本次志愿者招募活動進行宣傳，讓大家對此次活動流程有一個初步了解，并鼓勵大家踴躍參與到志愿者招募活動中來，為志愿者服務(wù)活動的開展奠定雄厚的人員基礎(chǔ)。同時，采用橫幅、展板、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段對本次活動進行多方位宣傳，擴大活動的影響力和號召力。志愿者報名表打印后下發(fā)到各班班委，由班委負(fù)責(zé)下發(fā)給有意向的同學(xué)和家長，報名結(jié)束后，其他事宜，如面試場地的申請、活動所需物品的準(zhǔn)備、人員安排以及評委邀請等問題待定。2、招募活動過程。以面試的形式招募正式志愿者，由遞交報名表的同學(xué)和家長參加面試。參加面試的同學(xué)和家長每人有1到2分鐘的自我介紹，面試者再根據(jù)報名表上的相關(guān)內(nèi)容，圍繞志愿服的宗旨提一些具有針對性的問題，根據(jù)應(yīng)聘者的表現(xiàn)來決定其去留。（面試主要考察應(yīng)聘者對義務(wù)服務(wù)的態(tài)度和個人的表達(dá)能力）3、招募活動結(jié)尾。統(tǒng)計整理志愿者的資料，選出優(yōu)秀人員，最后成立一支志愿服務(wù)團隊，為其建立檔案，分發(fā)工作證，對其進行集中培訓(xùn)。派專人對志愿服務(wù)團隊進行組織管理，同時制定出一套完整的考核評估管理制度。在學(xué)期期末時向優(yōu)秀的志愿者頒發(fā)志愿者證書。五、志愿者招募活動時間安排1、時間代定。2、將通知下發(fā)到各班級班長或團支書處。3、申請面試教室。4、邀請評委。5、統(tǒng)計好報名人數(shù)。6、志愿者面試。7、公布志愿者招募結(jié)果。8、召開第一次志愿者團隊會議。六、志愿者招募要求1、招募人數(shù)：正式志愿者40名，候補志愿者4到5名。2、招募對象：在校學(xué)生和在校學(xué)生家長，男女不限。3、工作要求：①熱心于公益事業(yè)，熱愛生活，有強烈的社會責(zé)任心。②具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，身心健康。③勤于學(xué)習(xí)，善于思考，有一定的溝通能力。④熱愛基層工作，具有吃苦耐勞和無私奉獻精神，做事持之以恒。⑤遵守團隊的各項管理規(guī)定，聽從團隊組織安排。⑥有時間觀念，工作效率高。七、團隊管理（一）團隊結(jié)構(gòu)1、團隊長隊（負(fù)責(zé)人）一名，副隊長兩名，負(fù)責(zé)日常志愿服務(wù)工作安排。2、（1）成立一個技術(shù)小組，設(shè)小組長、副組長各一名，負(fù)責(zé)小組的組織管理和任務(wù)考核。（2）成立一個外聯(lián)部，設(shè)小組長、副組長各一名，負(fù)責(zé)外交，活動聯(lián)系。（3）成立一個秘書部，設(shè)小組長、副組長各一名，負(fù)責(zé)策劃活動和人員分配。（4）成立一個紀(jì)檢部，設(shè)小組長、副組長各一名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場紀(jì)律和招新。3、每名志愿者的任期時間為一年，換屆時原志愿者優(yōu)先選擇去留，再根據(jù)所剩人數(shù)重新招募志愿者。（二）志愿者應(yīng)履行的義務(wù)1、志愿者在崗時，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，著裝得體，服務(wù)熱情，遵守工作紀(jì)律，不得在未請假的情況下擅自離崗。2、志愿者工作時必須佩戴工作證，語言、行為得體，自覺維護團隊組織、志愿者組織和志愿者的形象。3、聽從指揮，服從安排，認(rèn)真完成自己的志愿任務(wù)，不得在未經(jīng)允許的情況下擅自交換職責(zé)。4、不得以團隊志愿者身份從事任何以贏利為目的或違背社會公德的活動。（三）志愿者享有的權(quán)利1、參加團隊組織提供的培訓(xùn)。2、要求獲得從事志愿服務(wù)的必需條件和必要保障。3、優(yōu)先獲得志愿者組織和其他志愿者提供的服務(wù)。4、就志愿服務(wù)工作對團隊組織提出建議和意見。（四）志愿者培訓(xùn)志愿者進行培訓(xùn)，以更好的勝任志愿服務(wù)工作。八、志愿服務(wù)活動計劃（一）校內(nèi)服務(wù)失物招領(lǐng)統(tǒng)計將打印志愿者名單一式多份，分發(fā)到各個教師辦公室，并且在各處各建立一個團隊工作記錄本，周一到周五，每天委任4名志愿者，分別到各個教師辦公室統(tǒng)計失物招領(lǐng)，并做好工作記錄。然后將招領(lǐng)啟事寫在校務(wù)日記黑板上，供失主查詢。（二）周末社區(qū)服務(wù)周末組織團隊志愿者到學(xué)校周圍的社區(qū)、中小學(xué)志愿服務(wù)，團隊志愿者可根據(jù)自己的實際情況自愿報名參加?？紤]到學(xué)校學(xué)生校外活動的要求，具體時間安排和活動申請待定。（三）活動反饋調(diào)查每月月底進行一次調(diào)查，測評一下服務(wù)效果，召開志愿者會議，給志愿者提供一個交流的機會，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗，也及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處，做好改進工作，不斷完善團隊各項工作，提高團隊在學(xué)校的影響力，使團隊能更好的發(fā)展，