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文檔簡介
漢字演講稿(通用16篇)漢字演講稿篇1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!中國文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。而漢字文化最具特色,可以說幾乎所有的文化發(fā)展及流傳都在漢字中有所體現(xiàn)。漢字是中國人的五大發(fā)明之一。沒有漢字就不會有輝煌燦爛的中國古代文明。漢語文化也是重要的文化事項,記錄了中國幾千年歷史以來朝朝代代的大小事,對中國文化的發(fā)展起到了很大的促進作用。從圖像演變成一撇一捺的漢字體,這中間的蘊含著多少歷代文人留下的精髓的美麗。漢字雖然和其它古老的文字一樣,都經(jīng)過圖文文字到表意文字的階段;而他卻與其他古老文字不同,那些古文字在演變過程中有的停止使用而喪失了生命,有的變成了拼音文字,有的甚至不可識讀被外來文字取代。唯有漢字,從未間斷地被使用到了今天,并一定會在數(shù)千年以后頑強地維護著自己的文化特點。然而,在古詩詞中。更能感受到漢字的美。讀陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”就會想到清高的人將人格以及隱逸的生活;讀李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”就能感受到他的思想之情和淡淡憂傷;讀陸游的“零落成泥碾作塵,只有香如故”就會想到梅花的堅韌性格;讀《論語》中的“歲寒,然后知松柏之后凋也”就會想到孤單堅強,不畏逆境的精神。字字句句間都流露著中國文化的特色之處。是個代表了一個時代的文學(xué)最高成就,當(dāng)然也是漢字文化成就的代表。漢字文化是中國古代文化流傳下來的不可多得的一份遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分,我們更應(yīng)該了解漢字,把漢字當(dāng)作真正的中華民族的瑰寶來傳承,為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。漢字演講稿篇2通過這項研究,我了解到漢字已經(jīng)變化了6000多年。非常珍貴!漢字有:商代甲骨文、周代金銘文、秦代小篆、漢代隸書、魏晉楷書、東漢草書、行書。甲骨文的特點是刻在龜甲或獸甲上。銘文的特點是刻在青銅器或金器上。小篆的特點是筆畫復(fù)雜,形式奇特而古老;隸書的特點是長方形,草書的特點是結(jié)構(gòu)簡單,筆畫連續(xù)。只要每個人都了解自己的特點,就可以一一區(qū)分。所以,要講漢字的演變,先要熟悉這些字的結(jié)構(gòu)和形式,再講。不然你會出丑的!我給你講個故事。自從秦始皇統(tǒng)一天下后,他就認(rèn)為七國的文字各不相同,這讓他很難讀懂。于是他命令李四把字統(tǒng)一起來,這樣他就可以讀了。不久,李斯給秦始皇看了自己的篆書。秦始皇很高興,命令立即在全國使用。后來監(jiān)獄里的一個奴才因為每天要寫秦字,就把篆書改成了自己的。奴隸書是這樣寫的。秦始皇很高興,就把篆書改成了隸書,是傈僳族和奴隸制作的。漢字的演變很有意思,以后會多學(xué)。漢字演講稿篇3我是人,我愛漢字。你呢?講個真實的故事:1983年,女排和美國女排在世界杯小組賽上相遇,賽后,報紙出現(xiàn)了《隊大勝美國隊》的標(biāo)題,過了幾天,隊和美國隊又碰到了一起,爭奪冠軍。報紙的標(biāo)題換成了《隊大敗美國隊》。一個美國留學(xué)生看了之后,很高興,以為美國隊贏了,到處炫耀,結(jié)果鬧了不少笑話。你看,這大勝大敗都是在說咱隊贏呢!哈哈,這就是的文字,點橫豎撇捺,筆筆有故事!漢字,也叫中文字、字。她是世界上使用人數(shù)最多的文字,也是仍在使用的歷史最悠久的文字?,F(xiàn)在能看到又能認(rèn)讀的最早的漢字是3000多年前的甲骨文。她已經(jīng)是相當(dāng)成熟、相當(dāng)系統(tǒng)的漢字了。據(jù)統(tǒng)計,使用漢字和漢語的人數(shù)達(dá)到16億以上。20世紀(jì)50年代,印度總理尼赫魯曾對他女兒說:“世界上有一個偉大的國家,她的每一個字,都是一首優(yōu)美的詩,一幅美麗的畫,你要好好學(xué)習(xí)?!彼f的偉大的國家就是,他說的如詩如畫的字就是漢字。漢字具有集聲音、形象和辭義三者于一體的特性。也就是說,漢字都是音、形、義的組合體。這一特性在世界文字中是絕無僅有的,因此它具有獨特的魅力。比如“男人”的“男”,英語為man,為什么man表示男人呢?沒有理由,只能機械記憶,但漢語中“男”可以理解為田地中干力氣活的人是男人。這樣是不是顯得生動活潑,趣味無窮又容易識記呢?我們再來看高山的“山”字和碧水的“水”字,山的魁梧和水的溫柔,讓我們想到男人是山,女人是水,山守護著水,水依戀著山,山水相依,不離不棄。這是多么美好的情感??!外國的文字能與我們可愛的漢字相媲美嗎?不能!絕對不能!所以說,漢字是漢民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友!我愛漢字,因為她有悠久的歷史;我愛漢字,因為她為人類帶來了便利;我愛漢字,因為她博大精深、源遠(yuǎn)流長;我愛漢字,更因為她是傳遞文明的使者!我是人,我愛漢字!你呢?漢字演講稿篇4漢字是世界上人口最多的文字,對日本、韓國等國家的文字產(chǎn)生了重要影響。現(xiàn)在,越來越多的人在國外學(xué)習(xí)漢字和語言。書法是一門獨特的藝術(shù)。古往今來,涌現(xiàn)出許多著名的書法家,他們的書法作品是藝術(shù)中的瑰寶。我認(rèn)為漢語不僅僅是一些漢字,實際上包含了的歷史和悠久的文化。我們應(yīng)該懷著感激的心情看待它,因為它是的脊梁和支柱,與悠久的文化遺產(chǎn)聯(lián)系在一起,特別適合表達(dá)一種微妙的詩意情感。更不用說,那一片片優(yōu)美的詩詞散文,僅僅是閃爍著悠久歷史光芒的漢字,就足以讓人感到激動。最初的甲骨文只是為了占卜和祈禱。那些形形色色、筆畫復(fù)雜的文字,蘊含著古人樸素而真摯的祝愿。秦始皇統(tǒng)一六國,為了提高文化,方便交流,他創(chuàng)作了《小篆》。這體現(xiàn)了王者一統(tǒng)天下,稱霸天下的豪情!從此,隸書、楷書、行書、草書凝聚了古人的智慧。為什么書法在古代藝術(shù)中地位這么高?為什么說書法是一種修養(yǎng)方式?因為他們敬畏漢字,敬畏漢字所蘊含的文化,對漢字為人類、歷史乃至整個國家所發(fā)揮的作用無比崇敬和感激。他們可以寫下堅強有力的人物,也可以寫下柔和細(xì)小的字母。漢字,經(jīng)過時代的變遷,受到了文化的沖擊,但也在不斷變化,依然顯示著智慧。說起詩詞歌賦,詞的組合是那么的讓人難以忘懷!無論是李白的“終有一日,我要乘長風(fēng)破浪,直起云帆,架橋深幽之?!?,還是杜甫的“花瓣已落淚,孤鳥已吟悲”;無論是陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的遠(yuǎn)游,還是蘇軾的“但愿人長久,共度千里”的思念;無論是氣勢磅礴的詩句,還是泣不成聲的話語,都散發(fā)著古代的魅力。如果把我國所有的古典詩詞都改成拼音,還能有原詩嗎?不能。因為古典詩詞規(guī)定和塑造了人的心理結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。我們要感謝漢字,我愛你,漢字!漢字演講稿篇5尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!我國漢字的歷史已經(jīng)有很久了!漢字擁有無窮的魅力,漢字有的嚴(yán)謹(jǐn)方正,老成大氣;有的激情蕩漾,獨抒靈性;有的布滿機智,富有想象力;有的委婉得體,合情合理…漢字的演變過程是:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、楷書、行書很多外國人都欣賞我們的漢字。在眾多文字中,篆書古樸典雅。的漢字生動形象。漢字擁有無窮無盡的魅力,漢字是中華民族辛苦的結(jié)晶,漢字代表著中華民族的智慧。漢字是世界上獨一無二的瑰寶。起初,倉頡看到泥地上有鳥的足跡,有交叉的,富有變化,線條是那么優(yōu)美,均勻,流暢,于是,它就仿照鳥足跡的樣子,仿照著蟲蛇,蜀稷,山川的樣子創(chuàng)造了人類漢字的以一種:甲骨文。讓我們來熱愛漢字吧!漢字演講稿篇6漢字是人的驕傲,是祖祖輩輩智慧的結(jié)晶,是神奇的字體。每個漢字都是由簡單的筆畫組成的,但又有自己的情感??纯此麄?,你會感受到他們獨特的性格。當(dāng)你看到“日出”這個詞時,你會感到一縷明亮的陽光照耀著你,而當(dāng)你看到“日落”時,你會被絢麗的色彩迷?。划?dāng)你看到“崇敬”這個詞,你會再次感受到一種神圣的力量?!癶i”字使人微笑,“ai”字一見就皺眉;“哈”字讓人面帶微笑,“嗚”字看著好像聽到哭聲;“香”似乎散發(fā)著花香?!盁o憂無慮”這個詞出現(xiàn)后,你就像小鳥一樣快樂。當(dāng)你看到“哭喪臉”這個詞時,你會想到一張哭喪臉。當(dāng)你用筆寫出生動的漢字時,你一定會感嘆漢字的神奇。它就像一個熟練的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而弱如春光,時而迷人如震撼。每一個字都是一張色彩斑斕的圖片頁,也是跳躍歡快音符的樂章。它們歷史悠久:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你覺得有什么不值得感嘆的?漢字就像充滿靈氣的精靈一樣,在紙上歡快地起舞,它們的體態(tài)是那么的.優(yōu)美迷人,我每次都會陶醉在這個美好的境界里。雖然每一個字都那么普通,那么普通,但其實都是隱藏的,包含著豐富的文化。每個漢字都有它的起源和意義。如果你遇到什么麻煩,坐下來聽一優(yōu)美的短文,似乎有漢字精靈在你的腦海里跳動,不停地飛來飛去,揮之不去,等待他們的麻煩在他們完成詩的時候得到徹底的解脫。每一個漢字都經(jīng)歷了一段不可預(yù)知的路,才能流傳到現(xiàn)在。是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)造,是中華民族的光榮。漢字通過爬上一層樓梯來創(chuàng)造我們的文化。當(dāng)我聽到“漢字”這個詞時,我不禁贊嘆起來。漢字!我很想對你說:“我愛你的漢字!”漢字演講稿篇7漢字是一種獨特的文化。正是因為我是人,所以我對漢字更感興趣,這也給了我足夠的時間去了解漢字,品嘗漢字,探索它們的奧秘。聽老師說,在發(fā)明文字之前,人們是從打結(jié)、雕刻、繪畫開始記憶的。最早的漢字是我們的祖先在3000多年前寫在龜甲或獸骨上的,叫做甲骨文。漢字最初是由圖畫演變而來的。與世界上許多民族文字逐漸演變?yōu)槠匆粑淖植煌臐h字一直保持著有形和可聽兩種方塊字的特點。同學(xué)們,你們知道人物是誰創(chuàng)造的嗎?我來介紹一下倉頡造字的傳說。倉頡是研究黃帝的歷史學(xué)家。一個冬天的早晨,他去山里打獵,看到野雞在雪地里留下的腳印,得到靈感就用爪印的形象表達(dá)出來。當(dāng)他看到太陽、月亮、田野和樹木時,他畫了象征性的太陽、月亮、田野和樹木的圖畫。后來,經(jīng)過一番思考,倉頡簡化了這些符號并創(chuàng)造了漢字。啊,倉頡是多么聰明睿智啊。然而,如果一開始沒有人發(fā)明打結(jié)、雕刻和繪畫來記憶事物,倉頡就不會創(chuàng)造文字,這一榮譽應(yīng)該歸功于我們的祖先。我們要感謝倉頡和我們的祖先創(chuàng)造了文字,讓我們這樣生活。我們漢字講究寫方字。橫筆沉穩(wěn)安靜,豎筆垂直均勻,飄逸渾厚。部分部分互相讓位,和諧相處;有的相互穿插,流暢自然。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的各國認(rèn)為漢字是世界上成千上萬種語言中最短的。聯(lián)合國用五種語言打印同一份文件,用漢字書寫的文件有最薄的裝訂文本。同時,閱讀中文比閱讀其他單詞獲得更多的信息。我們有許多用中文寫的漢字。比如“?!弊謱懙臐h字就有100種?,F(xiàn)在很多外國人都在學(xué)漢字,很多人都在學(xué)習(xí)。漢字演講稿篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是六年七班的王子雋。今天我演講的主題是“祖國的瑰寶——漢字”。漢字嘛,人都知道它的魅力。要知道,他可是發(fā)展了幾千年了。從商朝的甲骨文開始,一步一步,發(fā)展到金文、大篆、小篆、隸書、楷書等。漢字發(fā)展了好久,終于到了簡體字。作為一名中華少年,我們更不該讓他斷了傳承!漢字想要寫得好,那就必須得練!這一練,可練出了許多大書法家,像王羲之、歐陽詢、柳公權(quán)等這樣的大家層出不窮。他們的字,有些放蕩不羈不拘,有些小心謹(jǐn)慎;有的字熱情似火,有的字冷如冰霜。字如其人,從字上就可以看出他們的性格、品質(zhì)如何了。在古代,一些戰(zhàn)爭,甚至是靠漢字取勝的。比如,周瑜先設(shè)好圈套,模仿曹操的兩員水軍大將的筆跡,寫了一投降書,讓忠實的蔣干入了坑,錯拿了這封假信給曹操,結(jié)果曹操把自己兩名無辜的大將給斬首了,曹操大軍又不擅長水戰(zhàn),只好悻悻的退兵離開了。如今,漢字已經(jīng)在全球掀起了一波漢字熱,許許多多的“歪果仁”,開始學(xué)習(xí)漢字,寫好漢字。在其中也不乏有一些感人的事兒,比如,“漢字叔叔”理查德,他在美國攢了足夠的錢,買了一張前往的單程票,跨過廣闊的太平洋,來學(xué)習(xí)漢字。他在20多年,從來沒有回過家。他那嚴(yán)重的心臟病也沒能阻擋其對漢字的熱情。這件事兒感動了億萬人,就給了他一個稱號——漢字叔叔。同學(xué)們,祖國的漢字如此美麗,怎么能讓它沒落呢?讓我們一起把漢字發(fā)揚光大吧!我的演講完畢,謝謝大家!漢字演講稿篇9尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!中國的漢語文字常常被外國人形容為“博大精深的文化?!币驗樗拿恳粋€字都有著獨特的寫法和意義。漢字特別妙,每個字都是經(jīng)過千百年的歷史而演變而成的。有同音字、形聲字,更有近幾十年來新研究拼字的拼音,也是獨具一格的。要想學(xué)會漢字,學(xué)好漢字,難就難在它的理解。在二年級的時候,“德”字是我寫得不夠好,原因是我中間的“橫”老是落下。雖然我也查過了字典,但是我不還是記不住。少了一橫的“德”字寫在作業(yè)本上,看著特別別扭,每每也會因它失分很多。我下定決心要把這個壞毛病改正過來。于是我找到了語文老師李老師,便向她求助取經(jīng):“李老師李老師,我這個‘德’字怎么都寫不好,中間的那一畫經(jīng)常漏掉,有什么辦法能把這個字寫好呢?”李老師二話不說,從抽屜里拿出一個小本子,把“德”字端端正正地寫在上面,并把那個字“拆”開來,拿在手端詳了一番。須臾,李老師驚喜地抬起頭告訴我:“乾霖,你瞧!這個字多么有意思呀!除去雙人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、個、人、一、心’,十四個人一條心,這就是團結(jié)的思想品德啊!”回去以后我若有所思,把它寫在我的便利貼上,并貼在我的床頭上。果然,我以后再也沒有寫錯這個字了。從那時起,我一遇到不會寫的字,就編成口訣,把它背誦下來。漢字是一門藝術(shù),需要用很長的時間去品味,慢慢地,漢字就容易被理解了。這就是漢字的奇妙之處。漢字演講稿篇10尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!漢字,似一朵朵美麗多姿的鮮花,愉悅你的眼睛,像流水流過你的筆尖,頓時,一篇佳作躍然紙上。漢字,多么美妙的漢字!漢字是我們思維和交流的源泉,可以說,我們的生活離不開漢字。大街上,書籍上,遍布著漢字的足跡,沒有漢字,現(xiàn)在現(xiàn)在這一切從何談起?現(xiàn)在,我知道學(xué)好漢字是多么重要的一項學(xué)科。因為在此之前,我和漢字之間發(fā)生過一些故事。有一次,同學(xué)開生日聚會,我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間,我打開音樂書,隨便挑了一首歌《祈禱》,可是我并不認(rèn)識“祈禱”兩個字。查字典吧,然不及了,我只能使用猜字法了。我清了清嗓字,大聲地說:“下面,我給大家唱一首歌,叫折壽?!蔽衣犚?,下面一陣哄笑。此時的我愣住了,我不明白,他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋€小朋友上來,說,“有你這么詛咒人的歌嗎?”我問了媽媽,才知道原委。從那以后,我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字,因為我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛。漢字演講稿篇11尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!中國文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,每一種文化都好似一顆璀璨的珍珠,鑲在中國歷史這頂皇冠上熠熠生輝,每一顆珍珠都光彩奪目。但這其中最為突出的,最為光彩的當(dāng)屬中國的漢字文化。比起英文的26個字母,希臘文的26個字母,中國的漢字?jǐn)?shù)目達(dá)到上萬個。并且不像其他國家的文字那樣冰冷,中國的每一個漢字都是有溫度的,有生命的,有感情的,每一個漢字都有其獨特的意義。遠(yuǎn)古時期,中國人民用結(jié)繩來記事,小事一小結(jié),大事一大結(jié)。但這種方法并不可靠,時間一長,有許多事難免會忘記。在這時黃帝的手下出現(xiàn)了一個官員叫倉頡,他由看到動物的腳印受到啟發(fā),創(chuàng)造了一些符號,并將此方法傳給了族人。于是,人們再記事時就方便多了,黃帝也為此大為贊賞。到了后來,殷商時期,出現(xiàn)了另一種新文字——甲骨文,該文字以刻在龜甲上而得名。再到后來,又出現(xiàn)了許多不同的字體。就這樣,從最開始的甲骨文到現(xiàn)在的楷隸行草篆,每一種字體都有各自不同的形態(tài)。正如人一樣,有了生命之后,還要活得更精彩,還會做出各種不同的動作。其實,每一種字體類比于人身上說就像各種不同的動作。楷書,又稱真書,正書。它的形態(tài)就像軍人踢的正步,一絲不茍,干脆利落;隸書就像自由體操運動員做的動作般舒展,但又不失韻律美;行書介于楷書與草書之間,像一個正在散步的人,隨意卻又不失章法;草書,特別是狂草,龍飛鳳舞,筆走龍蛇,像一個正在奔跑的短跑運動員奔放,在奔放中能充分的體現(xiàn)出作者的性格特點以及心理狀態(tài),而篆書就像一個學(xué)問深厚的老者般穩(wěn)重。雖然漢字有這么深厚的學(xué)問,但是前幾年,國人貌似不怎么重視這一點,提筆忘字,錯字,有不會寫的不是查字典而是查手機,電腦。電子閱讀也漸漸地成為一種潮流。殊不知,這樣只會離我們的根越來越遠(yuǎn),但國人似乎意識到了這一點。于是乎,從20xx年開始全國各大電視臺爭先推出漢字書寫大潮。從中央十套的《漢字聽寫大會》到湖南衛(wèi)視的《漢字英雄》等,在一次次的漢字聽寫熱潮中,人們逐漸體會到了漢字的魅力。不僅如此,就連學(xué)生最常見的考試中,也不乏對漢字書寫的重視,中考的改錯字題、高校自主招生的書法題,這些都體現(xiàn)了國人對漢字的重視。中國漢字的發(fā)展史其實就是漢字的發(fā)展史,就是漢字的發(fā)展、繁榮和應(yīng)用的過程。我們應(yīng)該認(rèn)識到:漢字文化是中國古代勞動人民發(fā)明并流傳下來不可多得的遺產(chǎn)。作為漢字文化發(fā)展過程中的一部分,我們還應(yīng)該了解漢字,把漢字真正當(dāng)做中華民族的瑰寶來傳承,為漢字的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的一份力量,使?jié)h字文化能夠被更多的人來接受,使更多的人能夠認(rèn)識到漢字的重要性。只有被更多的人接受,漢字文化才能稱得上是文化。社會要發(fā)展,并不只是發(fā)展經(jīng)濟,還要注重精神文明的建設(shè)。這其中文化的傳承,文化的發(fā)展是至關(guān)重要的,精神生活富有才是真正的富有。同學(xué)們,讓我們攜起手來,向中國漢字文化致敬!漢字演講稿篇12尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我躺在草地上,陽光溫暖地照射著我,一切都那么靜謐,天空中飄動的白云帶我走進了漢字的世界。我的目光追隨著飛行的小鳥,看著那只張開雙翅的鳥兒,因為它會帶我穿越到古時候,我看見倉頡正拿著樹枝在沙地畫著。一只黑色鳥兒飛過去,倉頡趕緊指著鳥兒,然后一筆一劃畫出了一個符號,以后人們就用這個符號代表鳥。緊接著,鳥兒帶我走進森林,樹木越來越茂盛,鳥兒飛向天空,大聲鳴叫,仿佛告訴我:“小朋友,我相信你一定能在這個世界尋找到你想知道的文字秘密?!睒渲λ坪踉诮o我指路,千千萬萬片樹葉在搖擺,“沙沙”地給我講述“森林”的演變過程:三個“木”字組成“森”,兩個木字就組成“林”,更多的“木”在一起就是“森林”。樹林外是一個望不到邊際的水塘,那我該如何如何過河呢?突然,一棵樹向我走來,一轉(zhuǎn)眼,它搭在河的兩頭,成了一座“獨木橋”哦,古代的橋是用木頭做的,所以有個木字旁。看到這座獨木橋,我心想:走過去是不是有些困難。但我還是嘗試著走上那根獨木橋,最終順利地走過了獨木橋。河對岸又有什么在等著我呢?天空色漸暗,天空成了一片“星?!?,藍(lán)藍(lán)的星海上點綴著一個彎彎的月亮。“星”上的“日”指太陽,以太陽為代表的發(fā)光天體,“生”指天地之間的萬物重生?!叭铡迸c“生”聯(lián)合起來表示“萬物生長所仰賴的光亮”?!霸隆币话阒傅厍虻奶烊恍l(wèi)星月球,亦稱月亮或太陽。多么不可思議的是文字創(chuàng)造呀!我選擇在外面搭一個帳篷,望著星海入睡。看著滿天的星星,我回想起鳥兒告訴我的話,我問了問自己,我為什么想知道文字的秘密呢?我的心里有一個非常誠實的聲音告訴了我:“因為漢字世界實在妙不可言!”漢字演講稿篇13總把他和“難學(xué)”“神秘”等字眼聯(lián)系起來,關(guān)于漢字的作文。沒錯,中國的漢字的確是世上最難的文字之一。而我以為,這正是他的魅力所在。因為學(xué)習(xí)漢字,實際上就是在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,實際上是在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?我們可以與那取經(jīng)路上的師徒四人一起,輾轉(zhuǎn)于驚心動魄的搏擊之間,我們可以走近大觀園中一幕幕家族興衰的過程;我們可以體驗春秋的烽火,我們可以嘗試三國的爭斗;我們可以與兩晉的風(fēng)流才子席地而坐,斗酒長嘯,我們可以走在唐朝繁華的街道上,微笑頷首。這一切看似不可能的事,漢字都已經(jīng)幫我們安排得妥妥帖帖了,只等你翻開書本,重拾起扔下的記憶,這不也是漢字的魅力嗎?總而言之,我愛的,就是漢字。他比日本文字更悅耳,比英國文字更好看。他具有強大的魔力,優(yōu)雅又直白。他時時呼喚著我,使我不由自主地去親近他,去親近中華文明那博大精深的魅力。如果人有來世,我一定還選擇生在中國,與你,中國漢字,相伴到永遠(yuǎn)!漢字是民族文化的化石,是歷史的載體,是前人智慧的結(jié)晶,是有著鮮活生命的“你”“我”“他”。在我們的方塊字中潛藏著豐富的審美和詩意,有著深厚的文化意蘊,有著獨特的文化魅力,有著深厚的愛國情結(jié),尤其是漂泊在外的海外游子,這種情結(jié)更加濃厚。《漢字的魅力》一文中字里行間都蘊含著這種情感。漢字之美,美在形體。你看吧,每個字都有不同的神韻:“明”是由兩個象形字“日”和“月”組成的會意字。“是太陽公公和月亮公公在一起”,作者用兒童的語言寫出了兒童的心理?!袄住薄把薄八比齻€字都是形聲字,同樣富有形象性,在辭義上都與“雨”有關(guān)。這四個字富有典型性和趣味性。你想吧,“太陽”這個詞,使你感覺到了熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝;“輕”字給人飄浮感,“重”字一望而沉墜;“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚;“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣,而“幽深”兩字一出現(xiàn),你便似乎進入森林或?qū)庫o的院落;當(dāng)你寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,并為“天”和“地”兩字的創(chuàng)造贊嘆不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎鉤點的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。他們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈??!漢字之美,美在風(fēng)骨。在世界文字之林中,中國的漢字用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維系了一個統(tǒng)一的大國的存在,而且是強有力的,自成系統(tǒng)的。它的創(chuàng)造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統(tǒng)和感知世界的方式。不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言講著多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮。作者在這里把漢字的豐富多彩比作“奇妙絢麗的大花園”,不僅通俗易懂,而且生動形象,富有文學(xué)色彩和感情色彩,作文素材《關(guān)于漢字的作文》。這個“大花園”對孩子有著巨大的吸引力,“他從此必定會一步步歡笑著、跳躍著奔向前去了”?!氨囟ā?,強調(diào)不容置疑;“歡笑著、跳躍著”,寫出孩子的歡笑心情和歡快動作。有良好的開端(第一步)必定有良好的結(jié)果。吸引力就是漢字的勉力。漢字之美,美在精髓。面對科學(xué)的飛躍,人們在慨嘆中國技術(shù)的落后,想在困惑中尋求擺脫這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發(fā)出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經(jīng)攪得熱血沸騰,但卻有點唐吉訶德攻打風(fēng)車的憨度。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學(xué)攀向高峰所出現(xiàn)的復(fù)雜思維狀態(tài)中,倒是那種拼音文字需要不斷再創(chuàng)造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度;惟中國的漢字卻反而煥發(fā)出青春,輕而易舉地用原有詞匯構(gòu)成了新的概念和術(shù)語。真的,中國的方塊字能消化各種外來的新創(chuàng)造,因為它擁有一個單字的海洋,讓人們熟悉這種文字后,可尋求的新的組合和創(chuàng)造的天地是那樣的寬廣而簡便。漢字之美,美在真情。唉,像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鐘情我賴以思維和交往的中國漢字,并震驚于它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。漢字是中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部劑。漢語還是當(dāng)前世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,幾乎相等于合用英語的15億人口(以英語為母語的書面語的只有3億人)。據(jù)聯(lián)合國教科文組織提供的數(shù)據(jù),它也是因特網(wǎng)上的第二大語言文字。隨著我國加入WTO以及申奧成功和國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,世界各地學(xué)習(xí)漢語的興趣日益升溫。目前全世界已有60多個國家的學(xué)校開設(shè)了華文課程,美國有200多所大學(xué)設(shè)有中文(chinese)課程,許多人已看到華文中還蘊藏著無限商機。自然,漢字也不是十全十美的,它也存在字形龐雜繁復(fù),比較難認(rèn)、難寫等弱點,需要慎重地加以系統(tǒng)改革和創(chuàng)新。而且,拼音文字也有其優(yōu)越性之處。如英文善于細(xì)致地描述事物,有利于開展邏輯思維,是當(dāng)前國際科技、信息、金融交流的主要文字。法文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語法細(xì)膩,可免于歧義,是法律,合同等有約束性文件的極佳文字。隨著世界各種文化的交流融合,不同語言文字都可相互參考,取長補短,相得益彰。漢字在總結(jié)歷史經(jīng)驗和借鑒吸收了其它文字的可取之處后將進一步發(fā)揚光大。國運盛,漢字興,漢字有著廣闊美好的發(fā)展前景,漢字的優(yōu)越性對中華民族的團結(jié)和振興,將發(fā)揮其獨特的作用漢字演講稿篇14前印度總理尼赫魯曾說過這么一句話:“世界上有一個古老的國家,它的每一個字,都是一幅美麗的畫,它的每一個字,都是一首優(yōu)美的詩?!边@古老的國度就是我們偉大的,這如詩如畫的文字就是我們意蘊深遠(yuǎn)的漢字。漢字,一種方塊字,這些點橫豎撇捺的奇妙組合,寫出了中華民族的剛正與挺拔。漢字,一種表意文字,這些音形義的和諧統(tǒng)一,又折射出我們中華民族超然的智慧。它猶如一道亮麗的風(fēng)景,屹立在世界文字之林的東方。在世界文字之林中,漢字孕育了中華五千年古老的文化,深入我們民族的骨髓,孔子用漢字講述仁者愛人,流傳千古;李白、杜甫用漢字吟哦唐詩,泠泠作響;蔡倫、畢?用漢字傳播文明,永垂史冊。每一個漢字都有一雙明亮的眼睛,它觀察、再現(xiàn)、描摹著這個世界???,“日”這個字,使你感到熱和力,而“月”卻又閃著清麗的光輝?!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚。而在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化,在書圣王羲之的《蘭亭序》中二十一個“之”字無一雷
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