師德考核個(gè)人總結(jié)（17篇）

師德考核個(gè)人總結(jié)（通用17篇）師德考核個(gè)人總結(jié)篇1作為一名教師，我始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取、堅(jiān)守品質(zhì)、團(tuán)結(jié)奮斗，讓學(xué)校、學(xué)生和家長對我充滿信任和尊重。在我的工作中，我注重發(fā)揮自己所在職位的作用和學(xué)科的特點(diǎn)，積極探索和研究教育教學(xué)的規(guī)律和方法，不斷提高自己的教學(xué)水平和師德觀念。在教學(xué)過程中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以實(shí)踐為基礎(chǔ)。我積極引導(dǎo)學(xué)生去探索科學(xué)的知識，待學(xué)生自己嘗試運(yùn)用方法來解決問題時(shí)，我能時(shí)時(shí)給予指導(dǎo)。我也注重文化價(jià)值觀的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)生命的價(jià)值，讓學(xué)生在知識領(lǐng)域同時(shí)，更多的關(guān)注孩子的文學(xué)素質(zhì)，開發(fā)孩子的生活情感和感性思維，使孩子們能在學(xué)習(xí)的過程中盡快獲得一定的生活履歷和接口。在班級管理中，我以父母的.身份對待學(xué)生，對待學(xué)生的品行和作業(yè)要秉持高標(biāo)準(zhǔn)的要求，但也不忘盡心盡力關(guān)注他們的生活和心理狀態(tài)，讓我能建立一個(gè)溫馨的班級，讓學(xué)生懂得關(guān)注別人，愛自己、敬愛老師、敬愛學(xué)科！同時(shí)，在工作中我也注重與同事和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在工作積極性上，我一直認(rèn)為，教育事業(yè)是一個(gè)集體的問題，是我們推動教育工作出現(xiàn)故障的根本原因。作為一名優(yōu)秀的教師，我會繼續(xù)不斷努力，自我不斷完善和提高，爭取成為一個(gè)正直、有道德、有教養(yǎng)的好老師，熱愛生活、熱愛教育、熱愛學(xué)生。師德考核個(gè)人總結(jié)篇2時(shí)光荏苒，一學(xué)期又即將結(jié)束，這是我第一次擔(dān)任班主任，這段時(shí)間也讓我深入體會到了“育人”的重要性。在思想上，我時(shí)刻緊繃師德師風(fēng)的弦，在實(shí)踐中，我努力樹立崇高師德，注重塑造班級風(fēng)氣，不斷調(diào)整自己的教育思想，不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，從而真正詮釋了師德的`精髓。在工作中，我積極組織班級活動，關(guān)注班級學(xué)生身心健康及個(gè)性成長，熱情了解學(xué)生，為同學(xué)們排憂解難，與家長攜手共建和諧教育環(huán)境，堅(jiān)持把每一個(gè)學(xué)生的成長看成自己的責(zé)任，竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。師德考核個(gè)人總結(jié)篇3在這一學(xué)年中，我堅(jiān)持教書育人的宗旨，以學(xué)生為中心，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，在教學(xué)方法和教材選擇上注重多角度多渠道的培養(yǎng)，教學(xué)效果很好。在學(xué)生管理上，我注重統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、管理，加大學(xué)生思想品德教育管理力度，在學(xué)生生活全方位指導(dǎo)下，學(xué)生們的舞蹈、文藝、體育、課外活動能力得了快速提高。我的工作體現(xiàn)了我作為一名人民教師的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，通過扎實(shí)的工作為國家培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。在與同事相處方面，我尊重職業(yè)道德，以平等、對話、參與的方式開展工作，貫穿“認(rèn)真、積極、主動、和諧”的態(tài)度，在成功中并容忍彼此，出成績中共赴困難，成為一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)。這是我作為一名在工作中不斷進(jìn)取的人民教師所具備的文明素養(yǎng)。作為一名教師，幸福的.是能夠以自己的汗水去成就學(xué)生，創(chuàng)造價(jià)值并贏得尊重。我會牢記師德，不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)自我，提高工作質(zhì)量，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，在教育事業(yè)中譜寫出嶄新的篇章。師德考核個(gè)人總結(jié)篇4自從參加工作以來，我一直以母校的校訓(xùn)“學(xué)為人師，行為示范”嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)合格的人民教師！與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在課上，我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。在生活中熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。同時(shí)尊重學(xué)生，做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。同時(shí)，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性。在學(xué)習(xí)上與時(shí)俱進(jìn)，目前新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。積極參加學(xué)校和市教育局組織的培訓(xùn)活動，吸取杰出教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，融入自己的教學(xué)當(dāng)中，在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的教學(xué)能力。我還年輕，在教育的崗位上還須不懈的努力！但我相信，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持?！皩W(xué)為人師，行為示范”就是我追求的目標(biāo)。個(gè)人師德自評本人教齡已有多年了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求及“五規(guī)范”、“十禁止”，并結(jié)合自己的教育工作，通過和大家一起學(xué)習(xí)、討論和評議，自我剖析如下：1、在依法執(zhí)教方面，我能夠貫徹國家教育方針，能夠自覺遵守教育法律法規(guī)，沒有違背黨和國家方針、政策的言行，但同時(shí)也認(rèn)識到，對新近頒布的政策還不能深入領(lǐng)會，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。依法治教就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向，這是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則。2、在愛崗敬業(yè)方面，我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校，教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德，傳播有益學(xué)生身心健康思想。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ)，愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提。3、在熱愛學(xué)生方面，我關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。熱愛學(xué)生是教師處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是全部教師職業(yè)道德的精髓。當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個(gè)個(gè)教育的奇跡。如何激發(fā)愛心、永保愛心，我尚待努力。4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面，我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識；我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平；但教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，所以我必須不斷學(xué)習(xí)。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作是教師處理與同事之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境的關(guān)鍵因素。這是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能夠做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，也關(guān)心集體，積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，但對如何更好地共創(chuàng)文明校風(fēng)，還缺乏智慧上的協(xié)作；我應(yīng)當(dāng)通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創(chuàng)共贏。6、尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是促進(jìn)教育合力的形成，提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面，我愛聽取學(xué)生家長意見和建議，取得支持與配合，但由于本單位工作特點(diǎn)，與學(xué)生家長聯(lián)系相對較少；以后要積極家訪。7、廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個(gè)人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，是市場經(jīng)濟(jì)條件下教師應(yīng)當(dāng)注意保持的品德。在廉潔從教方面，我堅(jiān)守高尚情操，講奉獻(xiàn)，堅(jiān)決不搞有償家教。沒有亂辦班、亂補(bǔ)課的現(xiàn)象，更沒有亂收費(fèi)的行為，嚴(yán)格按照“五規(guī)范”和“十禁止的要求”來規(guī)范自己的行為。8、在為人師表方面，我模范遵守社會公德，注意處理個(gè)人職業(yè)勞動與自身人格塑造之間關(guān)系的準(zhǔn)則，衣著整潔得體，語言健康，舉止文明禮貌，以身作則，作風(fēng)正派?？傊诮窈蟮慕逃ぷ髦?，我將嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常自查反思，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做一名無愧于教師稱號的合格的人民教師。師德考核個(gè)人總結(jié)篇5根據(jù)上級關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè)的看法和我區(qū)關(guān)于開展學(xué)生師德考核工作的精神，我校建立師德方案對全體學(xué)生的師德進(jìn)行獎(jiǎng)懲量化，現(xiàn)總結(jié)如下：一、確定師德考核的范圍對象教師師德考核的范圍和對象為我校在職在崗的教職人員。二、完善教師師德考核備案管理我校推行學(xué)生師德考核備案制度，并做為一項(xiàng)重要工作納入日常管理。教師師德考核每學(xué)期一次，考核結(jié)束后，校園將考核結(jié)果上報(bào)教育辦，考核檔案由校園歸檔保存。三、堅(jiān)持學(xué)生師德考核的方法1、堅(jiān)持教育鼓勵(lì)的方法?？己说母黜?xiàng)要求和標(biāo)準(zhǔn)主要起正面鼓勵(lì)、行為規(guī)范、團(tuán)結(jié)引導(dǎo)作用。2、堅(jiān)持基層為主的方法。校園是學(xué)生直接管理者和教育者，具體考評工作由校園教導(dǎo)處組織實(shí)施。3、堅(jiān)持實(shí)事求是的方法。考評全過程必須以客觀事實(shí)為根據(jù)，始終做到公正、公平、公開。4、堅(jiān)持科學(xué)促進(jìn)的方法。考評方案立足實(shí)際，力求科學(xué)合理，切實(shí)可行。四、創(chuàng)新和加強(qiáng)學(xué)生師德考核資料和手段1、師德考核的資料以提升思想政治能力、職業(yè)夢想、職業(yè)道德水平，突出教育行風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持致力解決師德建設(shè)中的突出問題，從“德、能、勤、績、廉、學(xué)”等方面進(jìn)行綜合評價(jià)。2、師德考核實(shí)行以前與定期、定性與定量相結(jié)合的方式，按照教師自評，教師互評，學(xué)生評議，家長評議，反饋意見，公示結(jié)果，登記備案等程序組織實(shí)行。五、強(qiáng)化學(xué)生師德考核結(jié)果與獎(jiǎng)懲教師師德考核的結(jié)果分為：優(yōu)秀、良好、合格、不合格（凡嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)、違法教育行風(fēng)、出現(xiàn)重大職責(zé)事故等的教師，均視為考核不合格）四個(gè)等次。六、優(yōu)化學(xué)生師德考核工作的合理程序推進(jìn)教師師德考核機(jī)制是促進(jìn)師德建設(shè)新措施，需要不但構(gòu)建和加強(qiáng)，為了保證師德考核工作有組織、有計(jì)劃的施行：一是建立學(xué)生師德考核工作機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持一把手總負(fù)責(zé)，落實(shí)好組織機(jī)構(gòu)和員工，明確職能，抓好落實(shí)；二是根據(jù)《方案》、《細(xì)則》以及“獎(jiǎng)懲機(jī)制”精心組織，認(rèn)真實(shí)行；三是向老師、學(xué)生和社會公布舉報(bào)或監(jiān)督電話，自覺理解監(jiān)督，在詳細(xì)考核中無法，要廣泛吸納學(xué)生父母、社會民眾參加，通過舉辦家長和社會民眾代表座談會，進(jìn)行問卷調(diào)查，充分聽取、征求民眾對教師的評判和體現(xiàn)意見，并將師德考核與教育行風(fēng)建設(shè)結(jié)合出來教師自評師德小結(jié)，扎扎實(shí)實(shí)地推行師德考核與評議工作；四是對本校學(xué)生在師德考核方面發(fā)生的重大難題不僅只是要盡快記載，而且要立即處理上報(bào)。師德考核個(gè)人總結(jié)篇6一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立了“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來約束自我，鞭策自我，本年度也被評為了學(xué)生最喜歡的好老師。平常的工作中，能積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作，本年度除擔(dān)任八年級一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)外，還擔(dān)任了八年級兩個(gè)班的'生物教學(xué)工作，教學(xué)效果好，期末考試八年級生物綜合得分在東寶區(qū)第三，受到了師生們一致的好評。求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認(rèn)真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，用心利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。任勞任怨，完成學(xué)校其他工作。我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。反思本年度的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自我在工作中的不足。如對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進(jìn)行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒到達(dá)自我心中的目標(biāo)；數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力探究一些自我在數(shù)學(xué)教學(xué)中的特色點(diǎn)。師德考核個(gè)人總結(jié)篇7作為一名教師，我深刻認(rèn)識到師德的重要性。在過去的一年中，我積極參與各種教學(xué)活動，并以高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)約束自己，取得了不錯(cuò)的成績。首先，在課堂上，我不斷探索新的教學(xué)方法和技巧，努力提高自己的教學(xué)水平。我注重學(xué)生的思維和個(gè)性發(fā)展，尊重他們的需求和差異，耐心指導(dǎo)他們解決問題。同時(shí)，我時(shí)刻保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度，不斷研究課程內(nèi)容并及時(shí)更新教學(xué)材料。這些努力取得了良好的教學(xué)效果，許多學(xué)生在我的幫助下在考試中取得了優(yōu)異成績。其次，我注重師生之間的溝通和交流，構(gòu)建了良好的師生關(guān)系。我積極參與學(xué)生的課外活動，了解他們的興趣愛好和家庭情況。在日常交往中，我始終保持親和、友善的態(tài)度，傾聽學(xué)生的`心聲，并及時(shí)給予幫助和關(guān)懷。這種關(guān)系的建立使得學(xué)生們更加信任我，愿意向我尋求幫助，也使得我更加了解學(xué)生的需求和問題。最后，我始終堅(jiān)持道德操守，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)的倫理規(guī)范。我注重自身形象的維護(hù)，在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真，穿著整潔干凈。同時(shí)，我不斷提高自己的道德素養(yǎng)，積極傳遞正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀?？傊?，通過一年來的努力，我取得了一定的成績。但是我知道這只是一個(gè)開始，未來我仍要不斷完善自己，保持高尚的道德標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生的成長發(fā)揮更大的作用。師德考核個(gè)人總結(jié)篇8隨著新時(shí)代的到來，我作為一名教師，始終認(rèn)為師德考核是一項(xiàng)非常重要的工作。在20xx年的師德考核中，我樂意對自己的表現(xiàn)做出總結(jié)。首先，我認(rèn)為師德規(guī)范是教師核心素養(yǎng)的.重要組成部分。在我日常的教學(xué)活動中，我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，以生命尊嚴(yán)為首要目標(biāo)，盡量多地為學(xué)生提供支持、關(guān)注和幫助。同時(shí)，我還始終遵守職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)自我約束，保持教育敬業(yè)、誠信、勤奮、負(fù)責(zé)任的良好形象。其次，我認(rèn)為教育教學(xué)水平是師德考核的主要內(nèi)容。在教學(xué)過程中，我盡力為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)積極陽光、開放融洽的氛圍，盡可能地使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到樂趣。同時(shí)，我還注重調(diào)整教學(xué)方法和手段，讓學(xué)生更好理解和掌握知識點(diǎn)，跨越不同層次的學(xué)生知識差距。最后，我認(rèn)為紀(jì)律遵守和安全保障是師德考核中同樣重要的內(nèi)容。在日常的管理工作中，我從嚴(yán)從實(shí)地加強(qiáng)管理，堅(jiān)守紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)安全保障措施，確保學(xué)生安全。同時(shí)，我還注重與老師互相學(xué)習(xí)、交流和合作，共同協(xié)作開展管理工作。綜上所述，我認(rèn)為自己在20xx年的師德考核中發(fā)揮了重要作用，并取得了突出結(jié)果。同時(shí)，我也認(rèn)為自己還需要在今后的工作中不斷提高自己的師德水平，更好地為學(xué)生服務(wù)，更好地完成國家教育事業(yè)的重要戰(zhàn)略任務(wù)。師德考核個(gè)人總結(jié)篇9教育是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、深受人民大眾關(guān)注的事業(yè)，更是一項(xiàng)長期的修煉。作為一名師德高尚的教師，我時(shí)刻以學(xué)生為中心，踏實(shí)肯干，勇于實(shí)踐，推動課堂教學(xué)創(chuàng)新。在工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力，不斷加強(qiáng)與家長、學(xué)生之間的'溝通，注重與家校、校企、校際的合作。在教學(xué)中，我積極探索多元教育的方式和方法，注重全面發(fā)展學(xué)生的人文素質(zhì)。除此之外，在工作中我始終保持謙虛、擔(dān)當(dāng)、進(jìn)取的態(tài)度。在教學(xué)能力、職業(yè)素養(yǎng)、社會責(zé)任等方面不斷完善，不斷探索新路，不斷突破自我。師德考核個(gè)人總結(jié)篇10班主任工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)作為一名班主任，我從入職以來一直懷著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)心來對待自己的職業(yè)。每天都嘗試去傾聽孩子們的.心聲，關(guān)心他們的成長，引導(dǎo)他們健康成長。對于身體不適、學(xué)習(xí)上困難等問題，我會第一時(shí)間找到學(xué)生和家長了解情況，嘗試幫助解決問題。我不只是在課堂上教書，更是在負(fù)責(zé)該班級的日常工作和管理，讓班級的管理運(yùn)轉(zhuǎn)更加順暢。在工作中，我總是以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，注重實(shí)際工作效果。同時(shí)，我還積極參加各類教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，以更好地肩負(fù)起班主任重任。師德考核個(gè)人總結(jié)篇11個(gè)人師德自評本人自從事教育事業(yè)以來，全面貫徹黨和國家的教育方針、忠于職守、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和飽滿的工作熱情投入到教學(xué)中去。學(xué)習(xí)了師德師風(fēng)教育本人就自己的工作進(jìn)行了自查及整改，自查整改報(bào)告如下：一、依法執(zhí)教我們的學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)的社會主義接班人，要完成這個(gè)任務(wù)，首先要求教師必須身正為范。作為一名教師，本人始終全面貫徹黨教育方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責(zé)，愛祖國、愛人民，忠誠于人民的教育事業(yè)，以培育人才，發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會進(jìn)步為已任。把個(gè)人的成長進(jìn)步同社會主義偉大事業(yè)同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實(shí)踐中履行好自己的光榮職責(zé)。二、愛崗敬業(yè)做讓人民滿意的教師，要熱愛學(xué)生，教書育人。本人始終以人為本、尊重、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，因材施教循循善誘，認(rèn)真貫徹教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師的首要任務(wù)是教學(xué)，神圣職責(zé)是講好課。教師必須有崇高的職業(yè)道德，良好的教風(fēng)，嚴(yán)明的教紀(jì)。我的教學(xué)態(tài)度主要有以下三個(gè)方面：首先是無私奉獻(xiàn)，向?qū)W生傳授知識。因此，我要盡力培養(yǎng)學(xué)生超過自己。其次是盡可能對教學(xué)內(nèi)容和方法精益求精，這是培養(yǎng)高質(zhì)量學(xué)生的重要途徑。最后是嚴(yán)格要求學(xué)生。中國古代大教育家孔子早就說過，教不嚴(yán)，師之隋。歷史證明嚴(yán)師出高徒。在嚴(yán)格要求學(xué)生中，我一直以平等的態(tài)度對待學(xué)生，教學(xué)相長。三、熱愛學(xué)生關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公開對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，不諷刺、挖若、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面主動、健康發(fā)展。教師工作的對象是活生生的人，是充滿著朝氣、生動活潑的青少年兒童，他們有主動能動性，他們千差萬別，而且正在成長過程中，我們要認(rèn)識青少年兒童的特點(diǎn)才能做好教育工作。我們要愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生都能成長。相信學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生，這是我們的天職，也是教師的信條。我認(rèn)為那種把學(xué)生從小分成三六九等的做法是不對的，不僅會傷害大多數(shù)學(xué)生，而且會使少數(shù)學(xué)生滋長優(yōu)越感，不利于他們的成長。四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教師的工作方式不是像其他職業(yè)那樣使用什么工具，而是要用自己的知識、智慧、人格魅力去影響學(xué)生，因此教師對學(xué)生來說是知識的傳播者，智慧的啟迪者，情操的陶冶者。今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代?？茖W(xué)技術(shù)日新月異，教育學(xué)、心理學(xué)也有了很大的發(fā)展，對學(xué)生的成長規(guī)律也有了新的認(rèn)識。我們只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求，適應(yīng)教育新形勢的需要。教師在工作中要不斷研究教材、研究學(xué)生、反思自己的行為，成為一名研究型的教師。教育既是一門科學(xué)又是一門藝術(shù)。要掌握它是不容易的，需要不斷的鉆研。因此本人在教學(xué)的過程中不斷的學(xué)習(xí)研究，努力使自己成為一位研究型的教師。五、團(tuán)結(jié)協(xié)作在教學(xué)工作中我始終謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信、關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)生榮譽(yù)校。六、尊重家長我們除了上好課外，還要積極主動地與家長聯(lián)系，認(rèn)真聽取意見和建議，取得家長的支持與配合，以便更好地教好學(xué)生。七、廉潔從教工作中我們要堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品；或接受學(xué)生、家長財(cái)物或有償家教等以教謀私行為。八、為人師表做讓人民滿意的教師要行為世范，為人師表。要注意言教，更要注意身教，模范履行師德規(guī)范，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。教師是學(xué)生增長知識的思想進(jìn)步的導(dǎo)師，我們的一言一行，都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，一定要在思想政治、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)上全面以身作則，自覺率先垂范，這才能真正為人民師表。而我們所說的教書育人，教書者必先學(xué)為人師，育人者必須先行為示范。教師的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終身的。身為教師，要熱愛學(xué)生、言傳身教、為人師表、教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。本人始終本著以上八點(diǎn)原則，嚴(yán)格要求自己。作為光榮的人民教師，我們要做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。師德考核個(gè)人總結(jié)篇12在這一年中，重點(diǎn)突出和困難就是如何為學(xué)生提供更好的教育。我的做法是提供高質(zhì)量的教育資源，注重教學(xué)方法的研究和運(yùn)用，通過項(xiàng)目式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)等模式，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中放松心情，進(jìn)而掌握更多的`知識和技能。同時(shí)，我也把學(xué)生的思想品德教育放在了重要位置。對于不同年齡層次的學(xué)生，我采取不同的教育方式，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性思維。在身心發(fā)展上，關(guān)注學(xué)生的身體健康，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種文體活動，提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。在和同事相處中，我始終秉持“尊重、理解、溝通、支持”的原則，以平等、互幫互助的態(tài)度與同事相處。不僅關(guān)注學(xué)科教學(xué)，還協(xié)助同事解決實(shí)際工作中遇到的問題，共同推動學(xué)校發(fā)展。身為一位人民教師，我深知教育工作的重要性和責(zé)任性，我深愛自己的工作，一直在不斷地尋求改進(jìn)和創(chuàng)新。我會堅(jiān)持不懈努力工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，爭取做一名讓學(xué)生和社會都認(rèn)可的優(yōu)秀教師。師德考核個(gè)人總結(jié)篇13回顧20xx年的師德考核，我認(rèn)為我的表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)。首先，在教學(xué)方面，我始終堅(jiān)持“以學(xué)生為本，以教為主”教學(xué)理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識和技能，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，我也注重不斷完善自己的教學(xué)技能和方法，不斷提高自己的教學(xué)效果和水平。其次，我還非常注重職業(yè)道德和師德規(guī)范的要求。我始終堅(jiān)持嚴(yán)格遵守教育敬業(yè)、誠信、勤奮、負(fù)責(zé)任的大原則，切實(shí)履行好自己的專業(yè)職責(zé)和使命。同時(shí)，我還注重與同事互相學(xué)習(xí)、交流和合作，共同協(xié)作開展教學(xué)和管理工作。最后，我認(rèn)為紀(jì)律遵守和安全保障也是師德考核的重要內(nèi)容。在日常的管理工作中，我從嚴(yán)從實(shí)地加強(qiáng)學(xué)校和班級的管理工作，堅(jiān)守紀(jì)律，嚴(yán)格落實(shí)安全保障措施，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)安全、和諧的'學(xué)習(xí)環(huán)境。綜上所述，20xx年的師德考核中，我認(rèn)為自己做出了積極貢獻(xiàn)，同時(shí)也認(rèn)識到自己還有很多需要提高的地方。以后我會更努力，更具體，更負(fù)責(zé)任的向前發(fā)展。為學(xué)生做一名優(yōu)秀的老師。師德考核個(gè)人總結(jié)篇14一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼即逝，回顧這一年里的工作與學(xué)習(xí)，讓我體驗(yàn)到了師德的重要性。在教育這個(gè)職業(yè)中，不僅要注重學(xué)科知識的傳授，更要關(guān)注學(xué)生的思想、品德、心理等多個(gè)方面，從心靈上管理與教育學(xué)生。在教學(xué)工作中，我的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握知識，而是讓學(xué)生擁有批判思維、探究精神和獨(dú)立思考的能力。因此，在備課過程中，我會盡力為學(xué)生提供各種信息資源和交流渠道，讓學(xué)生了解到世界上更多有趣的.事情，并引導(dǎo)學(xué)生分析、思考和探討這些問題的本質(zhì)和內(nèi)涵。在教育學(xué)生思想品德方面，我始終堅(jiān)持以身作則，通過自身的言傳身教和親身實(shí)踐，幫助學(xué)生形成正確的價(jià)值觀、世界觀和人生觀。在班級管理方面，我對學(xué)生進(jìn)行全面、嚴(yán)格的管理與教育，盡力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、文明、和諧的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生自我管理和自我發(fā)展。在與家長的溝通協(xié)商方面，我盡力做好與家長的溝通和協(xié)調(diào)，展示我對家長的關(guān)懷和尊重。我會及時(shí)向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、行為表現(xiàn)和心理狀態(tài)，以便爭取家長的理解和支持，并為學(xué)生的成長和發(fā)展奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)?？傋鳛橐幻逃撸覍⒁蝗缂韧嘏μ岣咦约旱慕逃仞B(yǎng)，關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的思想、品德、能力等方面，全心全意地服務(wù)學(xué)生和家長，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。師德考核個(gè)人總結(jié)篇15轉(zhuǎn)眼間，我來到x高中工作快一年了，在這一年中，我學(xué)習(xí)了很多，也成長了很多。下面我就以這一年的經(jīng)歷談?wù)勎易鳛橐粋€(gè)新教師的工作心得體會。第一學(xué)期我主要暫代生物實(shí)驗(yàn)員的工作，剛開始的時(shí)候，我對實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備一點(diǎn)也不熟悉，對一些實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備也不大了界，作為一個(gè)新教師，我真的感覺很彷徨，幸好，這時(shí)組里的其他老師給了我很多的指導(dǎo)和幫助，我添置了很多與新課程理念下的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的新器材和藥品，同時(shí)對原有消耗的其他設(shè)備進(jìn)行了補(bǔ)充，維修實(shí)驗(yàn)室桌凳，組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)，合理安排實(shí)驗(yàn)時(shí)間，較好地完成了實(shí)驗(yàn)室工作，同時(shí)，我還對實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)做了統(tǒng)計(jì)，迎接并順利通過了省領(lǐng)導(dǎo)對實(shí)驗(yàn)室的評估檢查。第二學(xué)期我主要擔(dān)任高x年級的生物教學(xué)，在教學(xué)工作中，我主要作到以下幾點(diǎn)：1、深入細(xì)致地備好每一節(jié)課，熟悉教材，精心設(shè)計(jì)問題，力求把握重點(diǎn)難點(diǎn)，使課上內(nèi)容簡單易懂，同時(shí)自己制作或借鑒網(wǎng)上比較好的教學(xué)課件，把傳統(tǒng)講授教學(xué)模式和現(xiàn)代教學(xué)模式結(jié)合。2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，一般第一次上總是感覺不太流暢，我及時(shí)從中獲得經(jīng)驗(yàn)，在下次上時(shí)更好的講授好。同時(shí)課堂注重學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的發(fā)揮，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維和創(chuàng)新意識，使其綜合能力得到發(fā)展。3、堅(jiān)持聽課，學(xué)習(xí)師傅和其他老師的教學(xué)