內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題(含答案)_第1頁
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題(含答案)_第2頁
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題(含答案)_第3頁
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題(含答案)_第4頁
內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁內(nèi)蒙古呼倫貝爾市扎蘭屯市2023年化學(xué)中考三模試題一、單選題1.廚房是制作美食的場地。下列廚房中的變化,不屬于化學(xué)變化的是()A.面包發(fā)霉 B.葡萄釀酒 C.榨取果汁 D.鐵鍋生銹2.正確的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是() A. B. C. D.3.鈦和鈦合金是重要的金屬材料,鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦。鈦酸亞鐵中鈦元素的化合價為()A.+5 B.+4 C.+3 D.+24.下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()A.在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小 B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率 D.一個化學(xué)反應(yīng)的催化劑可能不止一種5.下列物質(zhì)的用途中,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是()A.用酒精作實(shí)驗(yàn)室燃料 B.用液氮作醫(yī)療冷凍劑C.用干冰制造舞臺云霧 D.用武德合金作保險絲6.宏觀辨識與微現(xiàn)探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一,下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是()A.一滴水中大約含有1.67×1021個水分子——水分子很小B.溫度計水銀球受熱體積膨脹——溫度升高汞原子體積變大C.“遙知不是雪,為有暗香來”——分子在不斷運(yùn)動D.氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同,其化學(xué)性質(zhì)相同7.缺鋅會導(dǎo)致生長遲緩,如圖為鋅元素的信息,下列說法不正確的是()A.鋅原子的質(zhì)量為65.38 B.鋅的原子序數(shù)為30C.鋅是人體必需的微量元素 D.鋅在反應(yīng)中易失去電子8.2022年4月習(xí)近平總書記考察海南,途中察看沿海生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作,并為當(dāng)年親手種下的一棵不老松施肥澆水。下列屬于復(fù)合肥料的是()A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.K2SO4 D.NH4H2PO49.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說法正確的是()A.人體適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防骨質(zhì)疏松B.金屬制品生銹后可回收利用以節(jié)約金屬資源C.冬季在室內(nèi)用煤爐取暖時,可以放一盆水來防止煤氣中毒D.用汽油除去衣服上的油污是因?yàn)槠途哂腥榛δ?0.“碳家族”的成員很多,用途很廣。下列說法正確的是()A.金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的不同單質(zhì),其碳原子結(jié)構(gòu)不同B.C60是一種新型碳的化合物C.“碳家族”燃燒后一定產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏wD.書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑11.2023年5月12日是我國第15個“防災(zāi)減災(zāi)日”,了解防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識,有利于保護(hù)人們的生命、財產(chǎn)安全。關(guān)于燃燒、滅火、自救等生活常識,下列說法正確的是()A.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,應(yīng)打開電燈查找漏源 B.用水滅火的原理是降低了可燃物的著火點(diǎn)C.室內(nèi)著火,應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng) D.進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火試驗(yàn)12.在一個密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g410125反應(yīng)后質(zhì)量/g未測21109下列說法中不正確的是()A.該反應(yīng)為分解反應(yīng) B.該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律C.X中未測值為零 D.若Q為氧氣,則該反應(yīng)為氧化反應(yīng)13.2023年世界地球日的主題是“EarthforAll”。下列做法符合這一主題的是()A.使用天然纖維,拒絕化學(xué)纖維 B.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),全面禁用農(nóng)藥C.垃圾分類回收,減少塑料包裝 D.推廣電動汽車,電池集中填埋14.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A比較銅和銀金屬活動性順序?qū)煞N金屬分別放入稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象B鑒別羊毛和棉線取樣,分別灼燒聞氣味C除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾D測定空氣中氧氣含量用木炭代替紅磷在空氣中燃燒A.A B.B C.C D.D15.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法中正確的是()A.t1℃時將50克c投入50g水中,可得到100g的飽和溶液B.物質(zhì)b中混有少量a,采用冷卻熱飽和溶液的方法進(jìn)行提純bC.t2℃時三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是a>c>bD.t1℃時c飽和溶液升溫一定變成不飽和溶液二、填空題16.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基礎(chǔ)。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。(1)兩個碳酸根離子。(2)氨氣分子。(3)兩個汞原子。(4)幼兒和青少年缺會患佝僂病和發(fā)育不良。三、流程題17.鹽城瀕臨黃海,海鹽文化全國知名,海洋資源豐富,應(yīng)用前景廣闊。上圖是利用海水提取粗鹽的過程:(1)“蒸發(fā)池”中質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。(2)實(shí)驗(yàn)室里除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),這三種基本操作中都要使用的玻璃儀器是。(3)析出晶體后的“母液”中含有MgCl2,向母液中加入燒堿溶液有白色沉淀生成,反應(yīng)的方程式是。四、推斷題18.A~E為初中化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(“→”表示反應(yīng)可一步實(shí)現(xiàn),“一”表示相互反應(yīng),部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。已知:B、C、D、E是四種不同類別的化合物,A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素;E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,且水溶液為藍(lán)色。(1)D的化學(xué)式為。(2)A轉(zhuǎn)化為B發(fā)生的化學(xué)變化屬于反應(yīng)(基本類型)。(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式。五、實(shí)驗(yàn)題19.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方式。下列實(shí)驗(yàn)裝置圖是初中階段常見的實(shí)驗(yàn),請你回答下列問題:(1)圖A是探究物質(zhì)燃燒的條件實(shí)驗(yàn)。銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明。(2)圖B是過濾實(shí)驗(yàn)。過濾完成后,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是。(任寫一條)(3)圖C是電解水實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)揭示的化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是。(4)圖D是測定空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是。20.請結(jié)合如圖1、圖2實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題。(1)a儀器的名稱是。(2)加熱氯酸鉀制O2的化學(xué)方程式為,從圖1中選用發(fā)生裝置是(填序號)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為,用C裝置制取CO2的優(yōu)點(diǎn)是。用D裝置收集CO2氣體,應(yīng)從(填“b”或“c”)端通入。(4)某同學(xué)采用如圖2所示裝置對H2和CO2的混合氣體進(jìn)行分離。步驟:關(guān)閉活塞K2,打開活塞K1,通入混合氣體,可收集到H2;再關(guān)閉活塞K1,打開活塞K2,可得到CO2。X溶液最好選擇(填序號)。a.NaOH濃溶液b.飽和Ca(OH)2溶液六、科學(xué)探究題21.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸、堿中和反應(yīng)的深度學(xué)習(xí)。請你參與其中,按要求回答問題和開展探究。(1)做酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時,向燒杯內(nèi)的氫氧化鋇溶液中滴加稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是,加入一定量后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加酸堿指示劑。因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?!咎岢鰡栴}】該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?【猜想】猜想一:BaCl2;猜想二:;猜想三:BaCl2和HCl;猜想四:BaCl2、HCl和Ba(OH)2?!痉治雠c交流】同學(xué)們一致認(rèn)為上述猜想中猜想四是不合理的,理由是?!静殚嗁Y料】氯化鋇溶液呈中性?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們設(shè)計了如下不同的實(shí)驗(yàn)方案,證明猜想三是成立的。請幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象一取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液二另一試管中盛有碳酸鈉溶液,取一定量燒杯中的溶液加入其中三另取少量燒杯中的溶液于第三支試管中,加入鐵絲產(chǎn)生氣泡(2)【反思與拓展】(一)在微觀角度考慮,中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。(二)在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮。七、計算題22.我國運(yùn)載神舟系列載人飛船的長征二號F火箭的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2HxNy),其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為2:7。(1)偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是。(2)x的數(shù)值為。23.向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鋇溶液,充分?jǐn)嚢?,加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請完成下列問題:(1)a點(diǎn)時,溶液的pH7。(2)求所用氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(寫出計算過程)

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒有新物種生成的變化是物理變化。

A、面包發(fā)霉的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

B、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意;

C、榨取果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故符合題意;

D、鐵鍋生銹的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故不符合題意。

故答案為:C.

【分析】根據(jù)化學(xué)變化的概念是有新物質(zhì)生成,物理變化的概念是沒有新物種生成來解答。2.【答案】C【解析】【解答】A、用滴管滴加少量液體時注意滴管不能深入容器內(nèi),以免污染滴管,從而污染藥品,故A操作錯誤,不符合題意;

B、蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿放于石棉網(wǎng)上自然冷卻,故B用手取灼熱的蒸發(fā)皿的操作錯誤,不符合題意;

C、聞氣體氣味時用手輕輕扇聞,該操作正確,符合題意;

D、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸慢慢的注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌來加快散熱速度,切不可將水倒入濃硫酸中,以免產(chǎn)生燒傷事件,D操作正確,不符合題意。

故答案為:C.

【分析】A、根據(jù)滴管的使用注意事項(xiàng)是,滴管不能深入容器內(nèi),以免污染滴管,從而污染藥品來解答;

B、根據(jù)取放灼熱的蒸發(fā)皿的操作是,用坩堝鉗夾取蒸發(fā)皿放于石棉網(wǎng)上自然冷卻來解答;

C、根據(jù)聞氣體氣味時的操作是用手輕輕扇聞來解答;

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋是將濃硫酸慢慢的注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌來加快散熱速度,切不可將水倒入濃硫酸中來解答。3.【答案】B【解析】【解答】鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鐵顯+2價,氧元素顯-2價,化合物中元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零,設(shè)鈦元素的化合價為x,則(+2)+x+(-2)×3=0,解得x=+4,故答案為:B。

【分析】在化合物中元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零。4.【答案】D【解析】【解答】催化劑的概念是能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變。故ABC錯誤,D正確。

故答案為:D.

【分析】根據(jù)能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)就是催化劑的概念來解答。5.【答案】A【解析】【解答】A、酒精具有可燃性是酒精的化學(xué)性質(zhì),常用作實(shí)驗(yàn)室燃料,故符合題意;

B、液氮的沸點(diǎn)低屬于物理性質(zhì),常用作醫(yī)療冷凍劑,故不符合題意;

C、干冰是固態(tài)的二氧化碳,容易升華吸收周圍的熱量屬于物理性質(zhì),常制造舞臺云霧,不符合題意;

D、用武德合金作保險絲,是利用金屬的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故不符合題意。

故答案為:A.

【分析】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)有熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、升華、導(dǎo)電性等等,化學(xué)性質(zhì)有可燃性、氧化性、腐蝕性等等來解答。6.【答案】B【解析】【解答】A、一滴水中大約含有1.67×1021個水分子,說明分子很小,A說法正確,不符合題意;

B、溫度計水銀球受熱體積膨脹,說明分子間的間隔增大,B說法錯誤,符合題意;

C、遙知不是雪,為有暗香來,說明分子在做無規(guī)則的運(yùn)動,C說法正確,不符合題意;

D、氧氣和液氧都能支持燃燒的原因是都由氧分子構(gòu)成,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,D說法正確,不符合題意。

故答案為:B.

【分析】根據(jù)分子的特性是:分子在運(yùn)動,分子有質(zhì)量且很小,分子間有間隔,同種分子化學(xué)性質(zhì)相同,不同分子化學(xué)性質(zhì)不同來解答。7.【答案】A【解析】【解答】A、鋅原子的相對質(zhì)量為65.38,而不是質(zhì)量是65.38,說法錯誤,符合題意;

B、鋅的原子序數(shù)為30的說法正確,不符合題意;

C、鋅是人體必需的微量元素的說法正確,不符合題意;

D、鋅原子的最外層的電子是2,在反應(yīng)中易失,2個電子的說法正確,不符合題意。

故答案為:A.

【分析】根據(jù)元素周期表可知原子序數(shù),原子的相對質(zhì)量,元素名稱,元素符號;原子結(jié)構(gòu)圖可知電子層數(shù),每層的電子數(shù),最外層的電子數(shù),是否得失電子來解答。8.【答案】D【解析】【解答】A、CO(NH2)2中含有氮元素就是氮肥,不屬于復(fù)合肥,故不符合題意;

B、Ca(H2PO4)2中含有磷元素就是磷肥,不屬于復(fù)合肥,不符合題意;

C、K2SO4中含有鉀元素就是鉀肥,不屬于復(fù)合肥,不符合題意;

D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素,屬于復(fù)合肥,符合題意。

故答案為:D.

【分析】根據(jù)化學(xué)式來判斷該化學(xué)式中是否含有氮、磷、鉀元素中的一種就是生命肥料或幾種就是復(fù)合肥來解答。9.【答案】B【解析】【解答】A、人體適當(dāng)補(bǔ)充鐵元素可以預(yù)防缺鐵性貧血,補(bǔ)鈣防止骨質(zhì)疏松,故不符合題意;

B、金屬制品生銹后可回收利用以節(jié)約金屬資源,說法正確,故符合題意;

C、冬季在室內(nèi)用煤爐取暖時,可以放一盆水來防止煤氣中毒的說法錯誤,原因是水會與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳的有毒氣體和氫氣,故不符合題意;

D、用汽油除去衣服上的油污是因?yàn)槠途哂腥榛δ艿恼f法錯誤,因?yàn)橹参镉鸵芙庥谄托纬扇芤海礉嵕从臀鄄攀抢孟礉嵕娜榛δ?,故不符合題意。

故答案為:B.

【分析】A、根據(jù)人體中的微量元素在人體中的作用來解答,例如補(bǔ)鐵預(yù)防缺鐵性貧血,補(bǔ)鈣防止骨質(zhì)疏松;

B、回收廢舊金屬防止空氣污染的同時節(jié)約金屬資源來解答;

C、根據(jù)水與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳的有毒氣體和氫氣來解答;

D、根據(jù)植物油溶解于汽油形成溶液,洗潔精具有乳化功能洗油污來解答。10.【答案】D【解析】【解答】A、金剛石和石墨是由碳原子構(gòu)成的不同單質(zhì),其碳原子的排列方式不同,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)不同,A的說法錯誤,不符合題意;

B、C60是一種新型碳的單質(zhì),由C60分子構(gòu)成單質(zhì),B說法錯誤,不符合題意;

C、“碳家族”燃燒后一定產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的說法錯誤,例如碳在氧氣中不完全燃燒生成一氧化碳,C說法錯誤,故不符合題意;

D、書寫檔案時規(guī)定使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑的說法正確,符合題意。

故答案為:D.

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨是由碳原子的排列方式不同。就構(gòu)成的不同單質(zhì)來解答;

B、根據(jù)C60是由C60分子構(gòu)成單質(zhì)來解答;

C、根據(jù)碳在氧氣不充分的情況下燃燒生成一氧化碳來解答;

D、根據(jù)碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,比較穩(wěn)定來解答。11.【答案】D【解析】【解答】A、夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,打開電燈會產(chǎn)生火花引燃煤氣燃燒產(chǎn)生爆炸事件,故不能打開電燈查找漏源,A的做法錯誤,不符合題意;

B、用水滅火的原理是降低了可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的性質(zhì),不能降低,B說法錯誤,不符合題意;

C、室內(nèi)著火,應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)會增大了可燃物與氧氣的接觸使火勢蔓延很快,燃燒更加旺盛,故C做法錯誤,不符合題意;

D、進(jìn)入久未開啟的地窖,要做燈火試驗(yàn)的做法正確,原因是二氧化碳的含量過大會使人缺氧而窒息身亡,故D正確,符合題意。

故答案為:D.

【分析】A、根據(jù)煤氣是易燃物,在有限的空間中燃燒會產(chǎn)生爆炸事件來解答;

B、根據(jù)滅火的原理是降溫到著火點(diǎn)以下來解答;

C、根據(jù)燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸,達(dá)到著火點(diǎn),室內(nèi)著火打開門窗增大了可燃物與氧氣的接觸來解答;

D、根據(jù)二氧化碳的含量過大會使人缺氧而窒息身亡,二氧化碳不燃燒也不支持燃燒來解答。12.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)密閉的容器中的總質(zhì)量不變,質(zhì)量增加的是反應(yīng)物,質(zhì)量減少的生成物,質(zhì)量不變的可能是催化劑來解。解得未測質(zhì)量為4+10+1+25?21?10?9=0,反應(yīng)方程式為:X+Q=Y+Z416119.

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物為兩種不屬于分解反應(yīng),A說法錯誤,故符合題意;

13.【答案】C【解析】【解答】A、提倡使用天然纖維,但沒必要拒絕化學(xué)纖維,A不符合;

B、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),提倡適度合理得使用農(nóng)藥,但不可全面禁用農(nóng)藥,B不符合;

C、將垃圾分類回收,可以使垃圾有效被回收利用,減少塑料的再生產(chǎn),C符合;

D、電動汽車的電池中含有鋰、鉻、鎘等重金屬元素,填埋會污染土壤,D不符合;

故正確答案為C。

【分析】本題從綠色化學(xué)角度去分析,從源頭上消滅污染,回收再利用資源。14.【答案】B【解析】【解答】A、銅、銀兩種金屬都沒有氫活潑,都不與酸反應(yīng);根據(jù)金屬活潑性順序知道銅比銀活潑,故可以將銅放入硝酸銀溶液中觀看現(xiàn)象,也可以將銀放入硫酸銅中觀看現(xiàn)象,故A不符合題意;

B、羊毛和棉燃燒產(chǎn)生的氣味不一樣,可以用灼燒聞氣味來解鑒別,B正確,符合題意;

C、碳酸鈣不溶于水,氧化鈣溶于水生成氫氧化鈣,但是碳酸鈣高溫煅燒可以生成氧化鈣和二氧化碳,故高溫煅燒法除去氧化鈣中的碳酸鈣,錯誤,不符合題意;

D、測定空氣中氧氣含量常用紅磷燃燒來測定,不用碳燃燒測定的原因是碳燃燒生成二氧化碳?xì)怏w影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,故D錯誤,不符合題意。

故答案為:B.

【分析】A、根據(jù)銅銀的金屬活潑性順序是銅比銀活潑,排在前面的金屬可以置換后面的金屬來解答;

B、根據(jù)羊毛和棉燃燒產(chǎn)生的氣味不一樣來解答;

C、根據(jù)碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳來解答;

D、根據(jù)測定空氣中氧氣含量常用紅磷燃燒來測定來解答。15.【答案】C【解析】【解答】a、b的溶解度隨溫度的增大而變大,a的溶解度隨溫度變化明顯,b的溶解度隨溫度變化不明顯c的溶解度在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度變化升高而升高,在一定溫度范圍內(nèi)隨溫度變化減小而減小。

A、t1℃時,c的溶解度為50g,那么50g水中最多能溶解25gc物質(zhì)達(dá)到飽和狀態(tài),可得到75g的飽和溶液,A說法錯誤,不符合題意;

B、根據(jù)ab的溶解度曲線圖可知,物質(zhì)b中混有少量a,采用恒溫蒸發(fā)飽和溶液的方法進(jìn)行提純b,故B說法錯誤,不符合題意;

C、t2℃時三種物質(zhì)飽和溶液的溶解度是a>c>b,故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小是a>c>b的說法正確,符合題意;D、根據(jù)c的溶解度曲線圖可知,t1℃時c飽和溶液升溫不一定變成不飽和溶液,故D錯誤,不符合題意。

故答案為:C.

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知,a、b的溶解度隨溫度的增大而變大,a的溶解度隨溫度變化明顯,b的溶解度隨溫度變化不明顯。升溫可使飽和變成不飽和溶液,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,提純a可以降溫,提純b則蒸發(fā)溶劑來解答。16.【答案】(1)2C(2)NH3(3)2Hg(4)Ca【解析】【解答】(1)兩個碳酸根離子:2CO32?。

(2)氨氣分子:NH3。

(3)兩個汞原子:2Hg。

17.【答案】(1)H2O(2)玻璃棒(3)MgC【解析】【解答】海水中粗鹽的提純步驟是:海水引導(dǎo)鹽田通過蒸發(fā)得到粗鹽后、溶解、過濾、蒸發(fā)。

(1)“蒸發(fā)池”中質(zhì)量逐漸減少的物質(zhì)是H2O。

(2)實(shí)驗(yàn)室里除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的一般步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),這三種基本操作中都要使用的玻璃儀器是玻璃棒,溶解中的玻璃棒加快溶解速度,過濾中的玻璃棒是引流的作用,蒸發(fā)中的玻璃棒是加快蒸發(fā)速度。

(3)“母液”中的MgCl2與燒堿溶液反應(yīng)生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉,該反應(yīng)的方程式是:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl。

【分析】(1)根據(jù)蒸發(fā)過程主要是蒸發(fā)水份來解答;18.【答案】(1)H2SO4(2)分解(3)Ca(OH【解析】【解答】根據(jù)題意A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,且水溶液為藍(lán)色則為含銅元素的硫酸銅;C、D、E為不同類別,D轉(zhuǎn)變成E(硫酸銅),C與D反應(yīng),C中含鈣元素且與E反應(yīng),則C為氫氧化鈣Ca(OH)2,D為H2SO4;B中含鈣且轉(zhuǎn)變成C,則B是氧化鈣(CaO);根據(jù)ABC的轉(zhuǎn)換關(guān)系可知A是碳酸鈣。即各物質(zhì)的化學(xué)式為:A—CaCO3,B—CaO,

C—Ca(OH)2,D—H2SO4,E—CuSO4。(1)D的化學(xué)式為H2SO4。

(2)A轉(zhuǎn)化為B的方程式為碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,屬于分解反應(yīng)。

(3)C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2↓+CaSO4。

【分析】根據(jù)題意和物質(zhì)的轉(zhuǎn)換分析可知:A、B、C均含有人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,E中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%,且水溶液為藍(lán)色則為含銅元素的硫酸銅;C、D、E為不同類別,D轉(zhuǎn)變成E(硫酸銅),C與D反應(yīng),C中含鈣元素且與E反應(yīng),則C為氫氧化鈣Ca(OH)2,D為H2SO4;19.【答案】(1)溫度必須達(dá)到可燃物自身的著火點(diǎn)(2)液面高度高于濾紙邊緣(合理即可)(3)在化學(xué)變化中分子化分成原子,原子重新組合成新的分子(4)2Cu+O2△_【解析】【解答】(1)白磷的著火點(diǎn)是40°C,紅磷的著火點(diǎn)是240°C。圖A是探究物質(zhì)燃燒的條件實(shí)驗(yàn),銅片上的白磷燃燒,紅磷不燃燒,說明溫度必須達(dá)到可燃物自身的著火點(diǎn)。

(2)過濾操作注意一帖(濾紙緊貼漏斗)、二低(濾紙低于漏斗邊緣、液體低于濾紙邊緣)、三靠(燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒緊靠漏斗、漏斗緊靠濾紙),發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是液面高度高于濾紙邊緣,濾紙高于漏斗邊緣,玻璃棒沒有靠濾紙三層處,沒有玻璃棒引流等等。

(3)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是原子是化學(xué)變化中的最小微粒,原子不變,分子分解成原子,原子重新組合成新的分子的過程。

(4)D實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量。銅與氧反應(yīng)生成氧化銅的方程式為:2Cu+O2△__2CuO。

【分析】(1)根據(jù)可燃物燃燒的條件是溫度達(dá)到著火點(diǎn)的同時與氧氣接觸來解答;

(2)根據(jù)過濾操作的注意事項(xiàng)一帖、二低、三靠來解答;20.【答案】(1)分液漏斗(2)2KClO(3)CaCO(4)a【解析】【解答】(1)a儀器的名稱是分液漏斗。

(2)加熱氯酸鉀制O2的化學(xué)方程式為2KClO3MnO2__Δ2KCl+3O2↑,選擇的發(fā)生裝置是加熱裝置A

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2常用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl221.【答案】(1)Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+H2O;BaCl2、Ba(OH)2;Ba(OH)2與HCl不能共存;溶液變?yōu)榧t色;溶液中先有氣泡產(chǎn)生,后產(chǎn)生白色沉淀(2)酸溶液中的H+與堿溶液中的OH-反應(yīng)生成H2O;反應(yīng)物是否過量【解析】【解答】(1)氫氧化鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水的方程式為:Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+H2O所得溶液的溶質(zhì)的成分的探究:猜想一:BaCl2;猜想二:BaCl2、Ba(OH)2;猜想三:BaCl2和H

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論