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第第頁廣東省深圳市龍華區(qū)2023年中考化學(xué)6月模擬檢測(cè)一、選擇題(本大題共12小題,共24分)1.下列對(duì)滅火原理的解釋中,不正確的是()A.拆除火場周圍的木棚——移除可燃物B.用鍋蓋蓋滅燃著的油鍋——隔絕氧氣C.用扇子扇滅燃著的蠟燭——降低溫度至著火點(diǎn)以下和移除可燃物D.噴射二氧化碳?xì)饬鲹錅缛贾膱D書——降低可燃物的著火點(diǎn)2.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)用途的說法正確的是()A.稀有氣體填充霓虹燈主要是利用其化學(xué)性質(zhì)不活潑B.熟石灰改良酸性土壤是中和反應(yīng)原理C.氫氧化鈉固體具有吸水性,可用于干燥COD.洗滌劑除油污是乳化作用,屬于化學(xué)變化3.下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是()A.兩個(gè)氫原子:2H2 B.3C.氧化鋁:AlO D.鉀元素顯+1價(jià):K4.中國是世界上最大的稀土生產(chǎn)國和出口國,鈥是稀土的一種,它在元素周期表中的某些信息如圖,下列有關(guān)鈥的說法不正確的是()A.原子序數(shù)為67 B.相對(duì)原子質(zhì)量為164C.屬于金屬元素 D.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為675.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理中正確的是()A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)B.酸雨的pH小于7,pH小于7的雨水一定是酸雨C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D.某物質(zhì)燃燒后生成CO2和6.利用植物發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”。乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,則下列敘述正確的是()A.乙醇屬于氧化物B.乙醇是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的C.乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為4:1D.保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子、氫原子和氧原子7.氨氣與氧氣可發(fā)生反應(yīng):4NHA.其中生成物X為N2OC.該反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)8.如圖為NaOH分別在水和酒精中的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.NaOH屬于易溶物質(zhì)B.NaOH的溶解度大小只受溫度影響C.10℃時(shí),80gNaOH能溶解于50g水中形成130g溶液D.將40℃時(shí)NaOH的酒精飽和溶液升溫,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變9.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ〢.探究火焰各層的溫度 B.探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響C.測(cè)定空氣中氧氣的含量 D.驗(yàn)證中和反應(yīng)的發(fā)生10.下列除雜方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A除去CO2點(diǎn)燃B除去碳酸氫鈉固體中的碳酸鈉加熱至不再有氣體產(chǎn)生C除去NaCl溶液中少量的BaC加入適量的K2D除去CaCl加入過量的碳酸鈣,充分反應(yīng)后過濾A.A B.B C.C D.D11.利用氣體壓強(qiáng)的變化是完成實(shí)驗(yàn)的重要手段,以下各圖裝置氣密性均良好。下列說法正確的是()A.圖1測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,一定是裝置漏氣B.圖2向試管中加入氧化鈣,石灰水溶質(zhì)質(zhì)量減小,玻璃彎管左側(cè)液面降低C.圖3向廣口瓶中滴入稀鹽酸后,氣球變大,說明中和反應(yīng)放熱D.圖4右側(cè)試管中產(chǎn)生沉淀,說明通入的二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng)12.下面四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣B.將兩份等質(zhì)量的粉末狀和塊狀的CaCO3C.在密閉容器中,一定質(zhì)量的炭粉與足量氧氣充分燃燒D.向pH=8的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋二、流程題(本大題共1小題,共9分)13.金屬及其化合物在人類生活、生產(chǎn)中發(fā)揮著重要的作用。印刷電路板由高分子材料和銅箔復(fù)合而成,刻制印刷電路時(shí),工業(yè)上常用FeCl查閱資料:2Cu+2H2(1)步驟②所得濾渣的成分為 (寫化學(xué)式)。(2)步驟③加入適量稀鹽酸充分反應(yīng)。當(dāng)觀察到現(xiàn)象時(shí),說明濾渣中只剩下銅,該步驟涉及的化學(xué)方程式為 。(3)步驟②③所得FeCl2可與一種氣體單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl(4)溶液B中含有的溶質(zhì)是。三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共9分)14.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)示數(shù)字的儀器名稱:①,②。(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為(填字母,下同)、收集裝置為,若要制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選用(填字母),若用E裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是(寫出一點(diǎn)即可)。四、探究題(本大題共1小題,共12分)15.(1)小明在做“稀鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)向燒杯中滴加稀鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度,他趕緊補(bǔ)滴酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液仍然為無色。小明認(rèn)為恰好完全反應(yīng),小紅同學(xué)認(rèn)為不準(zhǔn)確,理由是 。(2)【提出猜想】猜想一:只有NaCl;猜想二:有(填化學(xué)式);猜想三:有NaCl和NaOH。(3)【分析與思考】根據(jù)已有的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,小愛認(rèn)為其中猜想肯定不正確。(4)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為進(jìn)一步確認(rèn)溶液的溶質(zhì)成分,小荷進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取樣,加入適量的石蕊試液,觀察到。(5)【得出結(jié)論】上述現(xiàn)象說明猜想二正確。
【反思與交流】小平認(rèn)為,另選與小荷實(shí)驗(yàn)中不同類別的物質(zhì),如(填一種物質(zhì)即可),也能得到上述相同的結(jié)論,該方法的現(xiàn)象為?;瘜W(xué)課上,某小組同學(xué)利用老師提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了一套簡易“供氧器”。(6)【反應(yīng)原理】根據(jù)設(shè)計(jì)的“反應(yīng)器”,制取氧氣的反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)。(7)為制取干燥的氧氣,裝置接口連接的正確順序?yàn)開___(填選項(xiàng))。A.a(chǎn)→b→c→d B.a(chǎn)→b→c→e C.a(chǎn)→c→b→d D.a(chǎn)→c→b→e(8)制取氧氣的過程中,檢驗(yàn)“儲(chǔ)氣瓶”氧氣已存滿的方法是。(9)【拓展】圖中發(fā)生裝置還可制取氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、計(jì)算題(本大題共1小題,共6分)16.AgNO3溶液是實(shí)驗(yàn)室中的常用試劑。AgNO3的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定。在溫度稍高或光照條件下可以發(fā)生反應(yīng):假設(shè)氣體全部逸出)?,F(xiàn)有一瓶100g10%的AgNO3溶液,久置后((1)AgNO3中N和O的質(zhì)量比為(2)濾液中AgNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到(3)若要將濾液的AgNO3恢復(fù)到原來的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并把溶液質(zhì)量增加到200g。應(yīng)在濾液中加入一定量水和AgNO3固體,計(jì)算加入
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】A.拆除火場周圍的木棚,可以移除可燃物,達(dá)到滅火的目的,故正確,不符合題意;
B.用鍋蓋蓋滅燃著的油鍋,隔絕氧氣,達(dá)到滅火的目的,故正確,不符合題意;
C.用扇子扇滅燃著的蠟燭,降低溫度至著火點(diǎn)以下和移除可燃物,達(dá)到滅火的目的,故正確,不符合題意;
D.噴射二氧化碳?xì)饬鲹錅缛贾膱D書,降低可燃物周圍的溫度低于圖書的著火點(diǎn),故錯(cuò)誤,符合題意;
故答案為:D。
【分析】根據(jù)滅火的原理、方法分析。2.【答案】B【解析】【解答】A、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于填充霓虹燈。A答案錯(cuò)誤;
B、熟石灰能與酸發(fā)生反應(yīng),可用于改良酸性土壤,利用的是酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)的原理。B答案正確;
C、氫氧化鈉固體具有吸水性,但氫氧化鈉固體會(huì)跟二氧化碳發(fā)生反應(yīng),不能用于干燥二氧化碳。C答案錯(cuò)誤;
D、洗滌劑能乳化油污,但沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)稀有氣體的用途分析;
B、根據(jù)熟石灰改良酸性土壤分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)分析;
D、根據(jù)洗滌劑的乳化作用分析。3.【答案】B【解析】【解答】A.元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),則兩個(gè)氫原子表示為2H,故錯(cuò)誤;
B.元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子帶有的電荷數(shù),離子符號(hào)前的數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),則3個(gè)硫酸根離子表示為3SO42?,故正確;
C.氧化鋁中,鋁元素化合價(jià)為+3價(jià),氧元素化合價(jià)為-2價(jià),則氧化鋁的化學(xué)式為Al2O3,故錯(cuò)誤;
D.元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示元素化合價(jià),則鉀元素顯+1價(jià)可表示為K+1,故錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】A、元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)。
B、元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子帶有的電荷數(shù)。
C、在化合物中元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。
4.【答案】B【解析】【解答】A.在元素周期表中,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),原子序數(shù)為67,故正確,不符合題意;
B.在元素周期表中,漢字的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,相對(duì)原子質(zhì)量為164.9,單位是“1”,不是g,故錯(cuò)誤,符合題意;
C.鈥名稱帶“钅”,屬于金屬元素,故正確,不符合題意;
D.在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為67,故正確,不符合題意;
故答案為:B。
【分析】元素周期表中的一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。5.【答案】A【解析】【解答】A.單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,則由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故正確;
B.酸雨的pH小于5.6,pH小于7的雨水不一定是酸雨,故錯(cuò)誤;
C.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),如氧化銅與鹽酸反應(yīng)水和氯化銅,不屬于中和反應(yīng),故錯(cuò)誤;
D.某物質(zhì)燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素,故錯(cuò)誤;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)單質(zhì)的概念分析。
B、根據(jù)酸雨的概念分析。
C、根據(jù)中和反應(yīng)的概念分析。
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變分析。6.【答案】C【解析】【解答】A.乙醇是由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故錯(cuò)誤;
B.乙醇是由乙醇分子構(gòu)成,1個(gè)乙醇分子是由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,故錯(cuò)誤;
C.乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比(12×2):(1×6)=4:1,故正確;
D.乙醇是由乙醇分子構(gòu)成,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,則保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是乙醇分子,故錯(cuò)誤。故答案為:C。【分析】A、根據(jù)氧化物的概念分析。
B、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成分析。
C、在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。
D、根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成情況,分子的性質(zhì)分析。7.【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有4N、12H、6O,反應(yīng)后有12H、6O、2X,2X應(yīng)該含有4N,其中生成物X為N2,故錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)中有氨氣、水兩種化合物,故錯(cuò)誤;
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有7個(gè)分子,反應(yīng)后有8個(gè)分子,該反應(yīng)前后分子總數(shù)改變,故錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)前有單質(zhì)和化合物,反應(yīng)后有新的單質(zhì)、化合物,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故正確;
故答案為:D。
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,化合物是由不同種元素組成的純凈物,由化學(xué)方程式判斷反應(yīng)前后分子數(shù)目的變化,以及置換反應(yīng)的特點(diǎn)分析。8.【答案】A【解析】【解答】A.20℃時(shí),溶解度≥10g的物質(zhì)為易溶物質(zhì),由溶解度曲線圖可知,NaOH在水中溶解度大于10g,屬于易溶物質(zhì),故A正確;
B.由溶解度曲線圖可知,NaOH的溶解度大小與溫度和溶劑的種類有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C.由溶解度曲線圖可知,10℃時(shí),NaOH的溶解度為100g,50g水中最多能溶解50gNaOH,所以10℃時(shí),80gNaOH不能完全溶解于50g水中,最多只能溶解50gNaOH,形成溶液的質(zhì)量為50g+50g=100g,故C錯(cuò)誤;
D.將40℃時(shí)NaOH的酒精飽和溶液升溫,酒精具有揮發(fā)性,受熱易揮發(fā),溶劑質(zhì)量會(huì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量可能不變或減少,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能會(huì)改變,故D錯(cuò)誤。故答案為:A。
【分析】溶解度曲線上的點(diǎn)有三個(gè)方面的作用:根據(jù)已知溫度查出有關(guān)物質(zhì)的溶解度;根據(jù)物質(zhì)的溶解度查出對(duì)應(yīng)的溫度;比較相同溫度下不同物質(zhì)溶解度的大小或者飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。9.【答案】C【解析】【解答】A.圖中實(shí)驗(yàn),把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中約1-2秒后,可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑,可比較火焰各層的溫度,故實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意;
B.圖中實(shí)驗(yàn),除了溶劑的種類不同外,其它條件相同,可探究不同溶劑對(duì)物質(zhì)溶解性的影響,故實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意;
C.鐵粉不能在空氣中燃燒,不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量,故實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的,符合題意;
D.實(shí)驗(yàn)中滴加鹽酸過程中,滴有酚酞溶液NaOH溶液由紅色變成無色,說明溶液的堿性消失,NaOH被消耗,能驗(yàn)證中和反應(yīng)的發(fā)生,故實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的,不符合題意;
故答案為:C。
【分析】A、根據(jù)溫度越高,木條炭化的越快分析。
B、根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)要保持單一變量分析。
C、根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),需要裝置的氣密性好、藥品的量充足,生成固體或液體分析。
D、根據(jù)無色酚酞溶液遇到堿性溶液顯紅色,遇酸性或中性溶液不變色分析。10.【答案】D【解析】【解答】A.除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點(diǎn)燃的方法,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,故所采取的方法錯(cuò)誤,不符合題意;
B.碳酸氫鈉加熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,混合物加熱至不再有氣體產(chǎn)生,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故所采取的方法錯(cuò)誤,不符合題意;
C.K2CO3溶液與BaCl2反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀,不符合除雜原則,故所采取的方法錯(cuò)誤,不符合題意;
D.稀鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,再過濾除去過量的碳酸鈣(難溶于水),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故所采取的方法正確,符合題意;
故答案為:D。
【分析】除雜的原則:1、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);2、不能引入新雜質(zhì);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。11.【答案】B【解析】【解答】A.測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,也可能是紅磷量不足,氧氣不能完全被消耗,測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小,故錯(cuò)誤;
B.氧化鈣與水反應(yīng)放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,有氫氧化鈣析出,石灰水中溶質(zhì)質(zhì)量減少,玻璃彎管左側(cè)液面降低,故正確;
C.氫氧化鈉固體溶于水也會(huì)放熱,向廣口瓶中滴入稀鹽酸后,氣球變大,不能說明氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)放熱,故錯(cuò)誤;
D.通入二氧化碳后,二氧化碳能將硫酸銅溶液壓入氫氧化鈣溶液中,硫酸銅能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,不能說明通入的二氧化碳與氫氧化鈣發(fā)生了反應(yīng),故錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小可能的原因分析。
B、根據(jù)氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小分析。
C、根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水放熱分析。
D、根據(jù)通入的二氧化碳能將硫酸銅溶液壓入氫氧化鈣溶液中,兩者反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣分析。12.【答案】B【解析】【解答】A.等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣,有催化劑的反應(yīng)速率快,催化劑只能改變反應(yīng)速率,不能改變生成物的質(zhì)量,所以最后生成氧氣的質(zhì)量相同,故錯(cuò)誤;
B.將粉末狀和塊狀的等質(zhì)量兩份CaCO3,分別與等濃度足量的鹽酸反應(yīng),則粉末狀的碳酸鈣反應(yīng)的速率大,對(duì)應(yīng)的斜線陡,但是最終生成的二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量相同,故正確;
C.在密閉容器中,一定質(zhì)量的炭粉與足量氧氣充分燃燒,炭粉會(huì)完全燃燒生成二氧化碳,氧氣足量,固體的質(zhì)量逐漸減小至零,故錯(cuò)誤;
D.向pH=8的氫氧化鈣溶液中不斷加水稀釋,氫氧化鈣溶液被稀釋,堿性減弱,pH逐漸減小至無限接近于7,但溶液的pH不可能等于或小于7,故錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】根據(jù)結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),進(jìn)而確定正確的圖象。13.【答案】(1)Cu、Fe(2)不再產(chǎn)生氣泡;Fe+2HCl=FeC(3)C(4)CuSO4【解析】【解答】(1)鐵與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵粉過量,步驟②所得濾渣的成分為過量的鐵和反應(yīng)生成的銅。
(2)步驟③加入適量稀鹽酸充分反應(yīng),當(dāng)觀察到不再產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象時(shí),說明鐵完全反應(yīng),濾渣中只剩下銅,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
(3)步驟②③所得FeCl2可與一種氣體單質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)生成FeCl3,實(shí)現(xiàn)循環(huán)使用,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素的種類不變,可推測(cè)該單質(zhì)是氯氣,化學(xué)式為Cl2。
(4)銅與稀硫酸、氧氣在加熱下反應(yīng)生成硫酸銅和水,稀硫酸過量,所以B中含有的溶質(zhì)是沒有析出的硫酸銅和過量的硫酸。
【分析】鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣。
氯化亞鐵和氯氣反應(yīng)生成氯化鐵。
銅與稀硫酸、氧氣在加熱下反應(yīng)生成硫酸銅和水。14.【答案】(1)長頸漏斗;集氣瓶(2)B;C;F(3)2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O【解析】【解答】(1)根據(jù)儀器構(gòu)造可知,①為長頸漏斗,②為集氣瓶,故答案為:長頸漏斗;集氣瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)為固液常溫型反應(yīng),發(fā)生裝置應(yīng)選B;二氧化碳的密度大于空氣,能與水反應(yīng),應(yīng)用向上排空氣法收集,則收集裝置為C;若要制取干燥的二氧化碳,需要在發(fā)生裝置和收集裝置之間連接F裝置,故答案為:B;C;F;
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí),高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)由一種物質(zhì)分解生成三種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);高錳酸鉀為固體,則發(fā)生裝置應(yīng)選用A;若用E裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或收集氧氣過早,故答案為:2KMnO4Δ__K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);A;集氣瓶內(nèi)沒有裝滿水或收集氧氣過早。
【分析】(1)根據(jù)儀器構(gòu)造書寫其名稱;15.【答案】(1)酞溶液只遇堿性溶液變紅色,稀鹽酸和氯化鈉溶液均不能使酚酞溶液變色,因此實(shí)驗(yàn)結(jié)論不正確(2)HCl、NaCl(3)三(4)溶液變紅色(5)鋅;取樣,加入少量鋅粒,觀察到有氣泡產(chǎn)生(6)2(7)C(8)將帶火星的木條放在導(dǎo)管e口,若木條復(fù)燃說明氧氣已經(jīng)集滿(9)二氧化碳或氫氣;CaCO3【解析】【解答】(1)無色酚酞溶液只遇堿性
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