




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年春季學(xué)期期中考試八年級道德與法治學(xué)科試題卷一、選擇題(共14題,共28分)在每題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求。1.“站穩(wěn)人民立場”“把握人民愿望”“尊重人民創(chuàng)造”“集中人民智慧”……黨的二十大報告中,“人民”一詞出現(xiàn)的次數(shù)高達(dá)105次。“人民”一詞高頻出現(xiàn),這()①說明我國是人民民主專政的社會主義國家②契合國家的一切權(quán)力屬于公民的憲法原則③詮釋了我國國家機(jī)構(gòu)貫徹民主集中制原則④體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨A.①②C.②③B.①④D.③④2.我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國保護(hù)在中國境內(nèi)的外國人的合法權(quán)利和利益,在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人民共和國的法律?!边@從一個側(cè)面反映了我國()A.憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容廣泛B.重視發(fā)展權(quán)的保障和實(shí)現(xiàn)C.人權(quán)的主體非常廣泛D、行政機(jī)關(guān)具有保障人權(quán)的意識3.下列漫畫能夠直接體現(xiàn)尊重和保障人權(quán)這一憲法基本原則的是()A.①③B.①④D.②④C.②③4.下列舉措不屬于監(jiān)督權(quán)力行使的是()A.全國人大常委會審查《道路交通安全管理條例》中的部分內(nèi)容B.國務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)意見》中提出要嚴(yán)格行政問責(zé)C.2025年央視3·15晚會曝光42家侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的涉事企業(yè)D.張某某依法檢舉國家公職人員傅某某行賄受賄、徇私枉法的問題5.近日,某班開展“憲法在我心中”宣傳活動,下列是他們制作的相關(guān)宣傳展板。下列展板的內(nèi)容為憲法的核心價值追求的是()6.為了解小區(qū)居民對憲法知識的掌握情況,八年級(1)班進(jìn)行了問卷調(diào)查。下面是居民陳某對憲法的認(rèn)識,其中有誤的是()A.憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本法B.憲法規(guī)定了國家性質(zhì)、公民的基本權(quán)利和義務(wù)C,憲法規(guī)定了我國國家生活中的所有制度和間題D,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格7.下面是幾位大學(xué)校友回母校探望恩師時的近況介紹,其中體現(xiàn)公民的基本政治權(quán)利的是()A.小昱:我今年年初已經(jīng)當(dāng)選為市人大代表了B.小華:我剛考上博士研究生,準(zhǔn)備繼續(xù)深造C.小彤:我現(xiàn)在在一家研究院工作,工作順利D.小虎:我大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)征入伍,圓了軍人夢8.在學(xué)習(xí)了“公民基本權(quán)利”內(nèi)容后,同學(xué)們收集了相關(guān)事例并展開分析,下面對這些事例分析正確的有()①羅先生通過媒體實(shí)名舉報某國家機(jī)關(guān)工作人員劉某違法犯罪問題——--羅先生行使了自己的監(jiān)督權(quán)②張某與楊某發(fā)生爭執(zhí),隨后張某在微信群發(fā)布詆毀楊某的不實(shí)信息——張某侵犯了楊某的榮譽(yù)權(quán)③小李在商場購物時,商場保安以丟失東西為由強(qiáng)行搜查小李的背包——保安侵犯了小李的人身自由④小云的爺爺奶奶退休后每月都能領(lǐng)到一筆養(yǎng)老金——這體現(xiàn)了公民享有物質(zhì)幫助權(quán)①②B.①④C.②③D.③④9.下列情境中所采取的維權(quán)方式正確的是()①王某在駕車過程中被后車追尾,他就賠償事宜與對方協(xié)商,達(dá)成和解②李某因被交警吊銷機(jī)動車駕駛證,向人民法院提起民事訴訟③張亮被單位拖欠三個月薪資,向仲裁委員會申請勞動仲裁④小強(qiáng)被人打成重傷,通過人民調(diào)解與對方和解A.①②B.①③C.②③D.③④10.下列大學(xué)校園論壇中的言行能體現(xiàn)公民自覺履行義務(wù)的是()A.“征兵工作開始了”“我符合條件,明天就去報名”B.“區(qū)人大代表換屆選舉開始了”“嗯,讓我好好想想該給誰投票”C.“聽說你父親病了”“這與我無關(guān),我是他領(lǐng)養(yǎng)的”D.“有沒有同學(xué)撿到50元錢”“有,但現(xiàn)在這是我的錢了”11.在課堂教學(xué)“觀生活微點(diǎn)評”活動中,有四位同學(xué)做了如下發(fā)言,你點(diǎn)贊的是()A.陽陽給同桌小林起侮辱性綽號并在班上大肆宣揚(yáng)——侵犯了小林的隱私權(quán)B.小華向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門反映某化工廠企業(yè)偷排污水——正確行使了監(jiān)督權(quán)C.小曦同學(xué)堅持綠色出行,遵守交通規(guī)則——履行了維護(hù)國家安全的義務(wù)D.物業(yè)將業(yè)主的姓名、住址公布在業(yè)主群里——小區(qū)業(yè)主的住宅權(quán)受到侵犯12.某班制作宣傳人民代表大會制度的展板,需要增加幾幅圖片。小雪同學(xué)搜集了如下圖片,可是有同學(xué)卻對其中一幅提出異議,你認(rèn)為是哪一幅呢?()13.在道德與法治課上,學(xué)習(xí)小組的四名同學(xué)針對我國的基本政治制度發(fā)表了自己的看法,其中你贊同的是()小玲:我國的基本政治制度有三項,八年級學(xué)生選舉人大代表是基層群眾自治制度的體現(xiàn)小明:我國在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,比如在廣西設(shè)置壯族自治州小倩:村民委員會、居民委員會屬于基層群眾性自治組織,它們不是國家機(jī)構(gòu)小飛:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式A.小倩和小飛B.小玲和小明C.小玲和小倩D.小明和小飛14.下列是森森與父母網(wǎng)上購物時瀏覽的店鋪以及發(fā)表的觀點(diǎn),其中你認(rèn)為正確的是()A.打開京東超市,森森說,這是我國的大型國有企業(yè),購物最放心B.正值當(dāng)季橄欖果成熟,多家農(nóng)家淘寶店開張,森森說,個體經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品也不錯C.爸爸用中國銀行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)賬進(jìn)行了支付,并說中國銀行是大型私有企業(yè),信譽(yù)好D.媽媽不建議森森在肯德基官方旗艦店購買食品,她說她不認(rèn)可民營企業(yè)的東西二、非選擇題(共3題,共32分)15.【尊崇憲法與法同行]2024年12月,湖北省舉辦“憲法宣傳周”活動,各地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的憲法宣傳及普法活動,營造了尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、維護(hù)憲法的良好社會氛圍,讓憲法精神牢牢扎根人們心中。鏡頭一在社區(qū)、村莊,憲法知識競答、微宣講等受到群眾歡迎:在學(xué)校,“荊楚普法云課堂”、“憲法晨讀”、《憲法伴我們成長》歌曲傳唱等活動深入開展。鏡頭二憲法宣誓鑄忠誠公正為民踐初心。在某市政府,多名新任命的國家工作人員,高舉右手,進(jìn)行憲法宣誓:“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威……”在“憲法宣傳周”期間,某校八年級(1)班開展憲法教育主題班會活動,請你參與。(1)在討論環(huán)節(jié),某同學(xué)認(rèn)為:“維護(hù)憲法的權(quán)威關(guān)鍵在于實(shí)施,憲法宣傳對于維護(hù)憲法權(quán)威作用不大?!闭埬憬Y(jié)合材料評析該同學(xué)的觀點(diǎn)。(6分)(2)在總結(jié)環(huán)節(jié),班主任強(qiáng)調(diào):“憲法與我們每個人息息相關(guān),我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。”請你列舉兩個例子。(4分)示例:憲法保護(hù)我們合法的私有財產(chǎn)不受侵犯。16.【正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)](10分)公民的基本權(quán)利和義務(wù)是憲法的核心內(nèi)容,確認(rèn)并保障公民基本權(quán)利實(shí)現(xiàn),是憲法的核心價值。學(xué)習(xí)完第二單元《理解權(quán)利義務(wù)》后,你所在班級開展以“正確行使權(quán)利自覺履行義務(wù)”為主題的探究活動,請你一起參與到下列活動中。(1)閱讀對話,利用所學(xué)知識,分析對話中的同學(xué)們行使了哪些基本權(quán)利,履行了哪些基本義務(wù)?(4分)(2)根據(jù)所學(xué)相關(guān)知識,請你對同學(xué)們的分享做評價性的總結(jié)發(fā)言。(至少兩個方面)(6分)17.【人民代表大會制度的基本內(nèi)容](12分)構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)圖能夠幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識。下面是關(guān)于人大與人民及人大與其他國家機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 售水機(jī)購銷合同協(xié)議
- 微生物室外包協(xié)議書范本
- 2025產(chǎn)品貼牌生產(chǎn)合同范本
- 咨詢轉(zhuǎn)包合同協(xié)議
- 2025標(biāo)準(zhǔn)合同范本下載「」
- 小學(xué)家委開放日校長講話:孩子教育無小事家校擰成一股繩
- 員工廉政合同協(xié)議
- 2025標(biāo)志設(shè)計委托合同協(xié)議
- 2025標(biāo)準(zhǔn)切割設(shè)備租賃合同范本
- 2025屆湖南省高三下學(xué)期“一起考”二模聯(lián)考生物試題及答案
- 【MOOC】跨文化交際入門-華中師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 小學(xué)語文整本書閱讀《沒頭腦和不高興》導(dǎo)讀課件
- 中考數(shù)學(xué)計算題練習(xí)100道(2024年中考真題)
- MOOC 光學(xué)發(fā)展與人類文明-華南師范大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 八年級國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測德育考核試題
- 知識創(chuàng)新與學(xué)術(shù)規(guī)范中國大學(xué)mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 崗位標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序編制指南
- 事業(yè)單位節(jié)能減排工作實(shí)施方案
- 學(xué)生完成作業(yè)情況登記表
- 五糧液財報分析
- 歐科變頻器說明書文檔
評論
0/150
提交評論