2024年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考三模道德與法治試題（解析版）

PAGE12024年山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)中考三模道德與法治試題本試題為100分，考試用時(shí)60分鐘。本試題共8頁(yè)，分選擇題部分和非選擇題部分，滿分各為50分。答題前，請(qǐng)考生務(wù)必將自己的姓名、座號(hào)寫在答題卡的規(guī)定位置，并同時(shí)將考點(diǎn)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、座號(hào)寫在試題的規(guī)定位置。答題時(shí)，選擇題部分每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。非選擇題部分，用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號(hào)所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無(wú)效?？荚嚱Y(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。選擇題部分共50分選擇題部分共20小題，每小題2.5分，共50分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題目要求的。1.2023年是共建“一帶一路”倡議提出____周年。（）A.八 B.九 C.十 D.十一【答案】C【解析】【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2023年12月11日發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，2023年全國(guó)糧食總產(chǎn)量13908.2億斤，比上年增加177.6億斤，增長(zhǎng)____，連續(xù)9年穩(wěn)定在____億斤以上。（）A.5.2%、1.3萬(wàn) B.5.2%、126萬(wàn)C.1.3%、126萬(wàn) D.1.3%、1.3萬(wàn)【答案】D【解析】【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。3.2023年8月15日，我國(guó)迎來(lái)首個(gè)全國(guó)生態(tài)日。2023年全國(guó)生態(tài)日的活動(dòng)主題是“____”，讓我們一起宣傳倡導(dǎo)，共同守護(hù)我們的家園。（）A.綠水青山就是金山銀山 B.生態(tài)文明美麗中國(guó)C.生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰 D.促進(jìn)人與自然和諧共生【答案】A【解析】【詳解】時(shí)政題，解析略。4.2024年1月11日，在2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞發(fā)布儀式的現(xiàn)場(chǎng)，本屆賽會(huì)的口號(hào)、會(huì)徽、吉祥物終于正式亮相。會(huì)徽“超越”、吉祥物“____”和“____”、口號(hào)“冰雪同夢(mèng)，亞洲同心（DreamofWinter，LoveamongAsia）”。（）A.①② B.②③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查時(shí)政，解析略。5.“新時(shí)代好少年”郝茜米利用課余時(shí)間大量閱讀科技書籍；細(xì)心觀察周圍事物,參與“劉洪河水系野生小雜魚保護(hù)”研究,并提出保護(hù)建議……茜米的故事告訴我們,開發(fā)創(chuàng)造潛力需要（）①利用一切時(shí)間閱讀科技書籍②關(guān)注他人與社會(huì),做對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者③積極參與實(shí)踐,用智慧和雙手去影響世界④培養(yǎng)批判精神,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力。①：中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以利用課余時(shí)間閱讀科技書籍，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②③：依據(jù)教材知識(shí)，茜米的故事啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力需要關(guān)注他人與社會(huì),做對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者，積極參與實(shí)踐,用智慧和雙手去影響世界，故②③說(shuō)法正確；④：觀點(diǎn)雖然正確，但不是開發(fā)創(chuàng)造潛力的做法，故④不符合題意；故本題選B。6.下面屬于自覺(jué)遵守有關(guān)規(guī)則的是()①小明在考試時(shí)偷看課本②上課認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題③運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑后參加比賽④同學(xué)們?cè)陂営[室保持安靜，不大聲喧嘩A.②④ B.①③ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】此題旨在考查學(xué)生對(duì)自覺(jué)遵守規(guī)則的認(rèn)識(shí)，主要考查學(xué)生的分析能力。根據(jù)所學(xué)，規(guī)則包括道德、法律、紀(jì)律、規(guī)章制度等，①?zèng)]有遵守考試規(guī)則，③沒(méi)有遵守比賽規(guī)則，都是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，所以排除。②④是遵守規(guī)則的表現(xiàn)，所以正確答案選A。7.在某校心理游園會(huì)的“微笑歡迎你”驛站，同學(xué)們制作果蔬笑臉，畫出自己的微笑卡，將自己的“壞情緒”寫在卡片上丟進(jìn)“情緒回收站”，微笑著在滿是笑臉的背景墻前拍照留念……這些活動(dòng)旨在弓|導(dǎo)學(xué)生（）A.尊重他人感受，關(guān)愛(ài)自己 B.學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，化解煩惱C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)，追求個(gè)性 D.避免負(fù)面情緒，傳遞溫暖【答案】B【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。B：題干中，同學(xué)們制作果蔬笑臉，畫出自己的微笑卡，將自己的“壞情緒”寫在卡片上丟進(jìn)“情緒回收站”，這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒，化解煩惱，故B符合題意；A：題干未涉及尊重他人感受，關(guān)愛(ài)自己，故A不符合題意；C：題干未涉及追求個(gè)性，故C不符合題意；D：有時(shí)負(fù)面情緒無(wú)法避免，我們要正確對(duì)待負(fù)面情緒，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。8.七年級(jí)學(xué)生小艷有寫日記習(xí)慣，以下是她在日記中記錄的一些煩惱片段：煩惱一：升入初中以來(lái)，我的臉上長(zhǎng)了很多痘痘，這讓我越來(lái)越不敢抬頭與同學(xué)交流。煩惱二：我是初中生了，爸爸媽媽還總干涉我的事情，一聽他們嘮叨，我就想摔東西。煩惱三：學(xué)校規(guī)定在校園內(nèi)要穿校服，可我不喜歡校服的顏色和款式。如果小艷將她的煩惱透露給你，下列勸慰她的觀點(diǎn)正確的是（）A.長(zhǎng)痘痘屬于青春期正常的心理變化，要注重追求內(nèi)在美B.要善于學(xué)會(huì)拒絕父母的安排，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力C.摔東西是通過(guò)合理宣泄的方式調(diào)節(jié)情緒，但一定要適度D.要理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿實(shí)現(xiàn)的可能性【答案】D【解析】【詳解】本題考查青春期的生理變化、集體、調(diào)節(jié)情緒、與父母溝通。A：長(zhǎng)痘是青春期正常的生理變化，我們要悅納它，更加注重內(nèi)在美，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：父母嘮叨是關(guān)愛(ài)我們的表現(xiàn)，要理解父母的良苦用心，可以與父母進(jìn)行溝通，而不是一味地拒絕，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：摔東西是不能合理調(diào)節(jié)情緒地表現(xiàn)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：按照學(xué)校要求穿校服，這是要理解集體要求的合理性，反思個(gè)人意愿實(shí)現(xiàn)的可能性，故D符合題意；故本題選D。9.九年級(jí)（3）班組織開展了道德與法治知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，下面是奮進(jìn)小組抽到的題目，請(qǐng)你幫他們選出正確的選項(xiàng)（）A.獲得“優(yōu)秀班干部”稱號(hào) B.認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)C.參加生態(tài)日志愿服務(wù)活動(dòng) D.檢舉濫用職權(quán)的公職人員【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。B：依據(jù)教材知識(shí)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)，例如勞動(dòng)和受教育。認(rèn)真聽課，按時(shí)完成作業(yè)，體現(xiàn)了受教育的權(quán)利和義務(wù)，故B符合題意；A：獲得“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)，體現(xiàn)的是榮譽(yù)權(quán)，故A不符合題意；C：參加生態(tài)日志愿服務(wù)活動(dòng)，體現(xiàn)的是道德義務(wù)，故C不符合題意；D：檢舉濫用職權(quán)的公職人員，體現(xiàn)的是監(jiān)督權(quán)，故D不符合題意；故本題選B。10.某校每天都會(huì)進(jìn)行新聞播報(bào)，以下是該校周三播報(bào)的一則新聞。根據(jù)《山西省數(shù)字政府建設(shè)規(guī)劃》，我省實(shí)施智慧民生服務(wù)優(yōu)化升級(jí)工程，到2024年底，90%以上的高頻政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“免證辦”，一體化在線政務(wù)服務(wù)平臺(tái)移動(dòng)端全面覆蓋群眾的辦事需求。下列古語(yǔ)適合用作這則新聞標(biāo)題的是（）A.大道之行也，天下為公B.工欲善其事，必先利其器C.治國(guó)有常，而利民為本D.法令者，民之命也，為治之本也【答案】C【解析】【詳解】本題考查以人民為中心的發(fā)展思想。C：我省實(shí)施智慧民生服務(wù)優(yōu)化升級(jí)工程，全面覆蓋群眾的辦事需求，體現(xiàn)政府堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。“治國(guó)有常，而利民為本”體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想，故C說(shuō)法正確；A：句子意思是在大道施行的時(shí)候，天下是人們所共有的，故A不符合題意；B：句子意思是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，故不符合題意；D：句子強(qiáng)調(diào)法治的重要性，故D不符合題意；故本題選C。11法不能向不法讓步！電影《第二十條》聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一熱點(diǎn)議題，引發(fā)了社會(huì)公眾的廣泛關(guān)注。影片中，在司法機(jī)關(guān)工作人員的努力下，不法分子受到了處罰，公民正當(dāng)防衛(wèi)的行為最終得到了法律保護(hù)；現(xiàn)實(shí)中，最高人民檢察院持續(xù)引領(lǐng)正當(dāng)防衛(wèi)理念，2023年審查認(rèn)定屬正當(dāng)防衛(wèi)依法不捕不訴261人，同比上升25.5%，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“法不能向不法讓步！”據(jù)此，以下說(shuō)法正確的是（）A.司法機(jī)關(guān)公正司法，堅(jiān)定維護(hù)社會(huì)公平正義B.我國(guó)法律是全體社會(huì)成員意志和利益的體現(xiàn)C.守護(hù)正義需要勇氣和智慧，要做到見義“智”為D.全面推進(jìn)依法治國(guó)，立法機(jī)關(guān)要堅(jiān)持科學(xué)立法【答案】A【解析】【詳解】本題考查維護(hù)公平正義。A：“法不能讓不法讓步”體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析題干材料，“2023年審查認(rèn)定屬正當(dāng)防衛(wèi)依法不捕不訴261人，同比上升25.5%”，這說(shuō)明司法機(jī)關(guān)公正司法，堅(jiān)定維護(hù)社會(huì)的公平正義，故A符合題意；B：我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：題干材料表述的是正當(dāng)防衛(wèi)，不是見義“智”為，故C不符合題意；D：題干材料體現(xiàn)的是司法機(jī)關(guān)公正司法，不涉及立法機(jī)關(guān)科學(xué)立法，故D不符合題意；故本題選A。12.下圖表達(dá)的主題是（）A.我國(guó)基層人民群眾的民主權(quán)利正在不斷擴(kuò)大B.我國(guó)公民直接管理國(guó)家事務(wù)的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)C.社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主D.選舉民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治特有的形式【答案】C【解析】【詳解】本題考查社會(huì)主義民主C：材料中，民主議事日，這表明了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，故C說(shuō)法正確；A：人民群眾的民主權(quán)利不能不斷擴(kuò)大，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：我國(guó)公民不能直接管理國(guó)家事務(wù)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；D：協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治特有的形式，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選C。13.二0二四年新年賀詞中，國(guó)家主席習(xí)近平說(shuō)了下圖中這句話。習(xí)近平主席的話厚重而溫暖，體現(xiàn)了（）我們的目標(biāo)很宏偉，也很樸素，歸根到底我們就是讓老百姓過(guò)上更好的日子?！獓?guó)家主席習(xí)近平發(fā)表二0二四年新年賀詞①憲法是治國(guó)安邦的總章程②說(shuō)明我國(guó)公民享有廣泛的民主權(quán)利③黨和政府尊重和保障人權(quán)④黨和政府全心全意為人民服務(wù)的宗旨A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)、黨和政府的宗旨。①②：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故①②不符合題意；③④：國(guó)家主席習(xí)近平在新年賀詞中提到國(guó)家的目標(biāo)歸根到底就是讓老百姓過(guò)上更好的日子，體現(xiàn)了黨和政府尊重和保障人權(quán)，黨和政府的宗旨是為人民服務(wù)，故③④說(shuō)法正確；故本題選D。14.我國(guó)憲法規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！毕铝心荏w現(xiàn)這一規(guī)定的是（）①?gòu)V西深化“放管服”改革，提高“一件事最多跑一次”的政務(wù)服務(wù)效率②全國(guó)“兩會(huì)”開啟“代表通道”、“部長(zhǎng)通道”，接受人民和社會(huì)的監(jiān)督③中國(guó)政府在巴以沖突問(wèn)題上，要求以色列停火，呼吁對(duì)加沙實(shí)施人道主義援助④中國(guó)政府網(wǎng)開展“@國(guó)務(wù)院我為政府工作報(bào)告提建議”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查憲法的基本原則。①②④：廣西深化“放管服”改革，提高“一件事最多跑一次”的政務(wù)服務(wù)效率；全國(guó)“兩會(huì)”開啟“代表通道”、“部長(zhǎng)通道”，接受人民和社會(huì)的監(jiān)督；中國(guó)政府網(wǎng)開展“@國(guó)務(wù)院我為政府工作報(bào)告提建議”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)；體現(xiàn)了中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民，故①②④說(shuō)法正確；③：中國(guó)政府在巴以沖突問(wèn)題上，要求以色列?；穑粲鯇?duì)加沙實(shí)施人道主義援助，體現(xiàn)了中國(guó)擔(dān)當(dāng)，與一切權(quán)力屬于人民無(wú)關(guān)，故③不符合題意；故本題選B。15.小贛的媽媽購(gòu)買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障，到商店要求更換遭到拒絕。小贛知道后，向媽媽提出了合理合法的建議。最終店主為媽媽更換了手機(jī)。小贛的建議應(yīng)該是（）A.請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會(huì)仲裁 B.向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán)C.利用網(wǎng)絡(luò)，詆毀商家名譽(yù) D.向公安機(jī)關(guān)起訴，請(qǐng)求調(diào)解【答案】B【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)。A：請(qǐng)求當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：小贛建議媽媽向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán)，故B說(shuō)法正確；C：利用網(wǎng)絡(luò)，詆毀商家名譽(yù)，屬于侵權(quán)行為，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：向人民法院起訴，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。16.在“民族地區(qū)共發(fā)展”的學(xué)習(xí)分享活動(dòng)中，有四個(gè)小組進(jìn)行展示。下列展示的內(nèi)容與該主題相符的是（）①文化組：新疆基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育全覆蓋，南疆3年學(xué)前教育和12年基礎(chǔ)教育也已實(shí)現(xiàn)全覆蓋②政治組：廣西著力完善各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)的現(xiàn)代化建設(shè)，保障少數(shù)民族享有高度自治權(quán)③經(jīng)濟(jì)組：2023年前三季度，西藏地區(qū)生產(chǎn)總值為1628.59億元，同比增長(zhǎng)9.8%④生態(tài)組：十年來(lái)中央財(cái)政累計(jì)向內(nèi)蒙古投入455億元，保護(hù)了10.2億畝草原A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識(shí)。①：新疆基礎(chǔ)教育普及有利于提高當(dāng)?shù)鼐用袼刭|(zhì)，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，故①說(shuō)法正確；②：少數(shù)民族地區(qū)沒(méi)有高度自治權(quán)，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：2023年前三季度，西藏地區(qū)生產(chǎn)總值為1628.59億元，同比增長(zhǎng)9.8%，體現(xiàn)了少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，③說(shuō)法正確；④：十年來(lái)中央財(cái)政累計(jì)向內(nèi)蒙古投入455億元，保護(hù)了10.2億畝草原，有利于促進(jìn)民族地區(qū)發(fā)展，④說(shuō)法正確；故本題選D。17.小小的燒烤，既是廣大民營(yíng)企業(yè)創(chuàng)造力與活力的生動(dòng)展現(xiàn)，也是政府持續(xù)支持民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)縮影。這表明（）①民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的主體②我國(guó)毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展③民營(yíng)企業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)力量④非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度。②④：依據(jù)教材知識(shí)，分析題文，小小的燒烤作為民營(yíng)企業(yè)的一個(gè)代表，體現(xiàn)了民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)造力和活力，同時(shí)也反映了政府對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的支持，這表明我國(guó)毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，故②④符合題意；①：公有制經(jīng)濟(jì)是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的主體，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；③：國(guó)有經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選D。18.2024年1月23日，山西省第十四屆人民代表大會(huì)第二次會(huì)議聽取并審議了山西省人民政府工作報(bào)告。下列報(bào)告中的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)我省堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路的是（）A.全省地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2.57萬(wàn)億元，增長(zhǎng)5%B.城鄉(xiāng)居民人均可支配收入分別達(dá)到41327元、17677元C.煤炭產(chǎn)量在連續(xù)兩年每年增產(chǎn)1億多噸的基礎(chǔ)上，再增產(chǎn)5743萬(wàn)噸D.完成風(fēng)光發(fā)電裝機(jī)4989萬(wàn)千瓦，新能源和清潔能源裝機(jī)占比達(dá)到45.8%【答案】D【解析】【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展。D：完成風(fēng)光發(fā)電裝機(jī)4989萬(wàn)千瓦，新能源和清潔能源裝機(jī)占比達(dá)到45.8%，這有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，體現(xiàn)了我省堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，故D符合題意；AB：選項(xiàng)表述的是經(jīng)濟(jì)方面取得的成就，與堅(jiān)持綠色發(fā)展道路沒(méi)有直接關(guān)系，故AB不符合題意；C：選項(xiàng)表述的是煤炭產(chǎn)量的提高，與堅(jiān)持綠色發(fā)展道路沒(méi)有直接關(guān)系，故C不符合題意；故本題選D。19.2023年12月13日是第10個(gè)國(guó)家公祭日。我們“以國(guó)之名”，悼念死難同胞，捍衛(wèi)歷史記憶，祈愿世界和平。但當(dāng)前世界范圍內(nèi)安全威脅日益復(fù)雜，戰(zhàn)爭(zhēng)威脅仍揮之不去。對(duì)此正確的理解是（）①和平與發(fā)展的時(shí)代主題已發(fā)生根本性改變②局部戰(zhàn)爭(zhēng)雖然不斷，但和平仍然是人們永恒的追求③威脅和平的因素仍然存在④貧富差距、發(fā)展不平衡的問(wèn)題依然困擾著中國(guó)A.①③ B.②③ C.①② D.①④【答案】B【解析】【詳解】本題考查和平與發(fā)展。①：和平與發(fā)展依然是當(dāng)今時(shí)代的主題，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②③：依據(jù)教材知識(shí)，題文中的觀點(diǎn)表明局部戰(zhàn)爭(zhēng)雖然不斷，但和平仍然是人們永恒的追求，威脅和平的因素仍然存在，故②③符合題意；④：觀點(diǎn)雖然正確，但在題文中沒(méi)有體現(xiàn)，故④不符合題意；故本題選B。20.某中學(xué)九年級(jí)（4）班開展“不負(fù)青春、不負(fù)時(shí)代”的主題班會(huì)，同學(xué)們圍繞“如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃”展開了熱烈討論。其中，你贊同的是（）A.小強(qiáng)：立志從事新型職業(yè)，才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值B.小國(guó)：應(yīng)多了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等C.小復(fù)：勞動(dòng)是一切幸福的源泉，我們應(yīng)多從事腦力勞動(dòng)，服務(wù)他人和社會(huì)D.小興：要學(xué)會(huì)處理職業(yè)與興趣的關(guān)系，選擇職業(yè)時(shí)主要考慮自己的興趣愛(ài)好【答案】B【解析】【詳解】本題考查職業(yè)選擇。B：面對(duì)職業(yè)的選擇，中學(xué)生應(yīng)多了解社會(huì)的職業(yè)需求、專業(yè)就業(yè)前景、就業(yè)的條件等，故B說(shuō)法正確；A：從事傳統(tǒng)職業(yè)，也可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：從事體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)都可以服務(wù)社會(huì)，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：選擇職業(yè)時(shí)主要考慮國(guó)家發(fā)展需要，也要考慮自己的興趣愛(ài)好，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。非選擇題部分（共50分）21.“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”被列在新一年十大工作任務(wù)的首位。同學(xué)們?cè)谔骄繒r(shí)，整理出了以下材料發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的“為”與“不為”※發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，就是要為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力?！獔?jiān)持因地制宜，用新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化?！訌?qiáng)標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)和質(zhì)量支撐，打造更多有國(guó)際影響力的“中國(guó)制造”品牌?！l(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力不是忽視，放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式。鏈接：結(jié)合材料，分析“新質(zhì)生產(chǎn)力”的“為”和“不為”有何意義？【答案】①有利于提高我國(guó)在國(guó)際上的影響力;②有利于為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)支持;③有利于增強(qiáng)全國(guó)各族人民的自信心和自豪感;④有利于激發(fā)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性。⑤有利于激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情,營(yíng)造大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，加快建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、中國(guó)的影響、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段。能力考查：分析和解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用建設(shè)科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、中國(guó)的影響、經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：要為高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力→可鏈接有利于激發(fā)科技工作者的積極性和創(chuàng)造性；有利于加快建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。關(guān)鍵詞②：用新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)高端化、智能化、綠色化→可鏈接有利于為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)支持。關(guān)鍵詞③：打造更多有國(guó)際影響力的“中國(guó)制造”品牌→可鏈接有利于提高我國(guó)在國(guó)際上的影響力；有利于增強(qiáng)全國(guó)各族人民的自信心和自豪感。關(guān)鍵詞④：不是忽視，放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，要防止一哄而上、泡沫化，也不要搞一種模式→可鏈接有利于加快建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。第三步：整合信息，組織答案。22.2023年比亞迪新能源汽車銷量達(dá)到302萬(wàn)輛，成為全球新能源汽車銷售冠軍。比亞迪的成功是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的典型代表。名詞解讀:新能源汽車主要指使用電能作為動(dòng)力來(lái)源的汽車。新質(zhì)生產(chǎn)力有別于傳統(tǒng)生產(chǎn)力，涉及的領(lǐng)域新、技術(shù)含量高，是科技創(chuàng)新發(fā)揮主導(dǎo)作用的生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展需要國(guó)家和企業(yè)通力合作。結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明。【答案】①“我國(guó)推出產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”體現(xiàn)了國(guó)家鼓勵(lì)支持創(chuàng)新；進(jìn)行科學(xué)宏觀調(diào)控，通過(guò)政策推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展②“與北京交通大學(xué)合作，探索高校合作模式”體現(xiàn)了落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；把經(jīng)濟(jì)建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)。③“各部門70余項(xiàng)支持措施”體現(xiàn)了國(guó)家形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的平臺(tái)。④“與其他企業(yè)建立合作，始終堅(jiān)持技術(shù)為王，創(chuàng)新為本，掌握核心技術(shù)”體現(xiàn)了企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量；提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之道、市場(chǎng)制勝之道；企業(yè)要自強(qiáng)奮斗，勇于突破，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：創(chuàng)新、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。能力考查：分析和解決問(wèn)題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用創(chuàng)新、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：我國(guó)推出產(chǎn)業(yè)規(guī)劃→國(guó)家鼓勵(lì)支持創(chuàng)新；發(fā)揮政府宏觀調(diào)控作用；關(guān)鍵詞②：與北京交通大學(xué)合作，探索高校合作模式→落實(shí)科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；關(guān)鍵詞③：各部門70余項(xiàng)支持措施→形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制，搭建有利于創(chuàng)新的平臺(tái)；關(guān)鍵詞④：與其他企業(yè)建立合作，始終堅(jiān)持技術(shù)為王，創(chuàng)新為本，掌握核心技術(shù)→發(fā)揮企業(yè)的作用，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神。第三步：整合信息，組織答案。23.中學(xué)生曉啟喜歡在空暇時(shí)間上網(wǎng)瀏覽新聞，以下是他瀏覽到的一則新聞。如果你是曉啟，你會(huì)在這則新聞的評(píng)論區(qū)說(shuō)些什么？【答案】①在小區(qū)樓道內(nèi)違規(guī)停放電動(dòng)自行車，占用公共空間,極易引發(fā)火災(zāi)。該做法是漠視他人生命,對(duì)自己、對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，實(shí)屬自私自利!②小區(qū)物業(yè)應(yīng)有擔(dān)當(dāng)、敢作為,加強(qiáng)監(jiān)管力度,對(duì)小區(qū)樓道內(nèi)違規(guī)停放電動(dòng)自行車的居民進(jìn)行勸阻.制止,或及時(shí)報(bào)告相關(guān)部門。③居民通過(guò)破壞車座來(lái)引起大家對(duì)安全的重視，看似正義,實(shí)則缺乏法律意識(shí),侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)；公民應(yīng)該依法維權(quán)，在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：敬畏生命、遵守規(guī)則、依法行使權(quán)利。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為學(xué)生，需要運(yùn)用敬畏生命、遵守規(guī)則、依法行使權(quán)利的有關(guān)知識(shí)，從道理說(shuō)明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：電動(dòng)自行車停放在樓道內(nèi)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生→可鏈接漠視他人生命，對(duì)自己、對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。關(guān)鍵詞②：物業(yè)不作為，監(jiān)管不到位→可鏈接應(yīng)有擔(dān)當(dāng)、敢作為，加強(qiáng)監(jiān)管力度。關(guān)鍵詞③：有人將小區(qū)樓道內(nèi)違規(guī)停放的電動(dòng)自行車的坐墊全部劃破→可鏈接公民應(yīng)該依法維權(quán)，在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。第三步：整合信息，組織答案。24.《永恒的詩(shī)篇》2024年央視春晚節(jié)目《永恒的詩(shī)篇》，由中華民族的三大英雄史詩(shī)《格薩（斯）爾》《瑪納斯》《江格爾》創(chuàng)編而成。春晚主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)多方尋找史詩(shī)傳承人，調(diào)研了音樂(lè)創(chuàng)編基礎(chǔ)，確定了演唱人選以及表演形式。表演中三組樂(lè)隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技，各樂(lè)器相互“PK”，各民族的弦樂(lè)合奏在一起，表達(dá)“我們都是血脈一家”的情感。該節(jié)目還在濃郁的民族音樂(lè)中加入了搖滾元素，使編曲更加國(guó)際化和年輕態(tài)，受到了大眾的喜愛(ài)。請(qǐng)你談?wù)劇队篮愕脑?shī)篇》這一節(jié)目被大眾喜愛(ài)的原因?！敬鸢浮竣僦腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，積淀著中華民族最深層的精神追求?！队篮愕脑?shī)篇》節(jié)目組深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素，引發(fā)了觀眾的共鳴。②我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家。《水恒的詩(shī)篇》節(jié)目將各民族文化相融合，展現(xiàn)了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系，激發(fā)了觀眾的民族自豪感。③《水恒的詩(shī)篇》節(jié)目吸收了外來(lái)優(yōu)秀文化元素，推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，滿足了人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：中華文化的特點(diǎn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的有關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、責(zé)任意識(shí)【詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用中華文化的特點(diǎn)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：2024年央視春晚節(jié)目《永恒的詩(shī)篇》，由中華民族的三大英雄史詩(shī)創(chuàng)編而成→中華文化的特點(diǎn)和地位+社會(huì)主義民族關(guān)系。關(guān)鍵詞②：該節(jié)目還在濃郁的民族音樂(lè)中加入了搖滾元素，使編曲更加國(guó)際化和年輕態(tài)→吸收了外來(lái)優(yōu)秀文化元素，推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。25.【筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防火墻】2024年1月1日起施行的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》，是我國(guó)出臺(tái)的第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法。為了筑牢同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，九年級(jí)（3）班李老師開展了一次主題班會(huì)課。以下是李老師展示的相關(guān)資料。請(qǐng)閱讀以上資料，回答下列問(wèn)題。第七十七條網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者接到通知后,應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取必要的措施制止網(wǎng)絡(luò)欺凌行為,防止信息擴(kuò)散。第二十六條網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的預(yù)警預(yù)防、識(shí)別監(jiān)測(cè)和處置機(jī)制,設(shè)置便利未成年人及其監(jiān)護(hù)人保存遭受網(wǎng)絡(luò)欺凌記錄、行使通知權(quán)利的功能、渠道,提供便利未成年人設(shè)置屏蔽陌生用戶、本人發(fā)布信息可見范圍、禁止轉(zhuǎn)載或者評(píng)論本人發(fā)布信息、禁止向本人發(fā)送信息等網(wǎng)絡(luò)欺凌信息防護(hù)選項(xiàng)。（1）對(duì)比以上法條內(nèi)容，分析出臺(tái)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的原因。（2）班會(huì)召開后，有的同學(xué)說(shuō)：“出臺(tái)兩部專門性法律就完全可以筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防火墻，未成年人就不會(huì)再受到網(wǎng)絡(luò)不法侵害了。”談?wù)勀愕目捶??！敬鸢浮浚?）①《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》結(jié)合未成年人身心健康發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)空間的規(guī)律特點(diǎn)，補(bǔ)充、細(xì)化和完善了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,能夠讓其網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專章的規(guī)定進(jìn)一步落地落實(shí)，更好地被相關(guān)部門執(zhí)行,也使其更好地引領(lǐng)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作。②網(wǎng)絡(luò)空間是未成年人獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要渠道,網(wǎng)絡(luò)中的信息影響著未成年人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的塑造，《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》的出臺(tái)有利于提升未成年人的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),使其更好地參與網(wǎng)絡(luò)生活。③出臺(tái)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)未成年人成長(zhǎng)成才的高度重視和親切關(guān)懷，為未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的健康成長(zhǎng)提供了堅(jiān)實(shí)的法治保障。（2）該觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我不贊同。①專門性法律的出臺(tái)確實(shí)能為未成年人的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，有法律制度不等于就有法治。②法治還要求實(shí)行善治,要想真正筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防火墻,不僅需要科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法,更需要全社會(huì)共同努力.做到全民守法。③因此，筑牢未成年人網(wǎng)絡(luò)安全防火墻需要國(guó)家、社會(huì)、家庭學(xué)校等全方位呵護(hù)，未成年人自身也要增強(qiáng)法治意識(shí),守住道德底線,不越法律紅線?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)、合理利用網(wǎng)絡(luò)、厲行法治的要求。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用保護(hù)未成年人健康成、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。

第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知