2023年山東省泰安市岱岳區(qū)中考三?；瘜W(xué)試題（含答案）

第第頁2023年山東省泰安市岱岳區(qū)中考三模化學(xué)試題一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議2022年12月16日至18日在北京舉行。會(huì)議確定，2022年要抓好的重點(diǎn)任務(wù)之一就是做好“碳達(dá)峰”和“碳中和”工作，以下建議不可行的是（）A．提倡使用共享單車 B．推廣使用太陽能電池C．提倡使用可循環(huán)購物袋 D．禁止使用化石燃料2．為配合我國能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，早日實(shí)現(xiàn)“碳中和”，我國科學(xué)家積極致力于新能源的開發(fā)和利用。以“蔚來”“比亞迪”“小鵬”為代表的國產(chǎn)新能源汽車蓬勃發(fā)展。下列汽車零件主要使用有機(jī)合成材料制造的是（）A．真皮座椅 B．陶瓷維電器 C．鋁合金輪轂 D．橡膠輪胎3．神舟十五號(hào)載人飛船入軌后，于北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分，成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口。下列相關(guān)活動(dòng)場景是由化學(xué)變化引起的是（）A．火箭點(diǎn)火升空 B．太陽板展開C．航天員進(jìn)入天宮 D．螺絲在指尖翻滾4．每年9月20日為“全國愛牙日”。為防治齲齒可使用含“氟”牙膏，這里的“氟“指的是（）A．氟單質(zhì) B．氟元素 C．氟原子 D．氟分子5．下列物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是A．金剛石 B．氯化鈉 C．一氧化碳 D．銅6．物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列說法中用途與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A．CO用來煉鐵 B．小蘇打治療胃酸過多C．石墨用作電極 D．氧氣供給呼吸7．下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）A．氧原子和碳原子屬于不同種元素——質(zhì)子數(shù)不同B．CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子構(gòu)成不同C．堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)——堿溶液中都含有金屬陽離子D．水通電分解得到氫氣和氧氣——化學(xué)變化中分子可以再分8．下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A．蒸發(fā)結(jié)晶 B．稀釋濃硫酸C．滴管用后不洗插回原瓶 D．用力塞緊橡皮塞9．下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A．4個(gè)氫原子4H2 B．鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)Al3+C．2個(gè)碳酸根離子2CO32- D．2個(gè)氮分子2N10．如圖是自然界存在的三大重要循環(huán)——“水循環(huán)”“氧循環(huán)”和“碳循環(huán)”。用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán)，其中不正確的是（）A．變化觀：每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳元素B．守恒觀：碳、氧循環(huán)過程中各元素質(zhì)量守恒C．平衡觀：碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定D．微粒觀：化石燃料的燃燒會(huì)使自然界中的氧原子總數(shù)減少11．下列有關(guān)空氣和水的說法正確的是（）A．過濾和加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B．蒸餾或用活性炭吸附均可使海水轉(zhuǎn)化為淡水C．煉鋼、氣焊、化工生產(chǎn)和宇宙航行等都要用到氧氣D．空氣中含量較多且焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣的是稀有氣體12．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．t1℃時(shí)，A、B、C的溶解度由大到小的順序是C>B>AB．當(dāng)A中含少量B時(shí)，可通過降溫結(jié)晶的方法提純AC．t2℃時(shí)，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等D．將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>C>A13．分類法是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類正確的是（）A．純凈物：冰水共存物、木炭、生鐵 B．氧化物：氧化汞、葡萄糖、干冰C．金屬材料：鈦合金、玻璃鋼、聚丙烯 D．可燃性氣體：氫氣、一氧化碳、甲烷14．下列除雜的方法中正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去CuO中少量炭粉在空氣中充分灼燒B除去NaCl溶液中的泥沙過濾，洗滌，烘干C除去CO2中的CO在氧氣中點(diǎn)燃D除去CaO中的CaCO3加入足量水，然后過濾A．A B．B C．C D．D15．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）A．同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素B．可燃性氣體與空氣混合遇明火可能爆炸，所以面粉車間可以不關(guān)注因遇明火而發(fā)生爆炸C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物D．置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)一定為置換反應(yīng)16．NH3的合成開啟了工業(yè)催化新紀(jì)元，為糧食增產(chǎn)做出了巨大貢獻(xiàn)。以N2和H2為反應(yīng)物合成NH3的微觀過程如下：（）下列說法正確的是A．表示氮?dú)夥肿? B．反應(yīng)結(jié)束后催化劑質(zhì)量增加C．該反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變 D．參加反應(yīng)的N2和H2的質(zhì)量比是1：317．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y定空氣中氧氣的含量驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)證明人體呼出的氣體中CO2含量比空氣高凈化河水得到純水A．A B．B C．C D．D18．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（）A．OH﹣、H+、Ba2+、NO3? B．OH﹣、Ba2+、K+、ClC．CO32?、K+、Ba2+、Cl﹣ D．CO32?、Cu2+、NO319．有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba(OH)2中的一種或幾種，為了探究其成分，實(shí)驗(yàn)過程如圖所示，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，正確的是（）A．步驟Ⅱ中沉淀不溶解，則原白色粉末一定有K2SO4，一定沒有Na2CO3B．步驟Ⅱ中沉淀全部溶解，則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3，可能有KClC．步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末一定有Ba(OH)2、Na2CO3、K2SO4D．步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末的組成可能有3種情況．20．下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（）A．化學(xué)之最B．化學(xué)與生活①熔點(diǎn)最低的金屬是汞②地殼中含量最高的金屬元素是鐵③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石①衣服上的油污：可用汽油除去②水壺中的水垢：可加食鹽水浸泡除去③冰箱中的異味：可放活性炭吸附C．物質(zhì)保存方法及解釋D．化學(xué)與工農(nóng)業(yè)①濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)②白磷在冷水中保存：隔絕空氣③氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)①用焦炭和鐵礦石煉鐵②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維③施用過量化肥，農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量A．A B．B C．C D．D二、填空題（本題包括3小題，共26分）21．能源、材料、健康和安全關(guān)系著社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)回答：（1）①煤、石油、天然氣屬于能源（填“可再生”或“不可再生”）。②城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）。③若某家庭選用管道天然氣作燃料，報(bào)警器應(yīng)該安做在（填“甲”或“乙”）圖位置。（2）高鐵列車上提供的食物中，富含蛋白質(zhì)的是。（3）高鐵列車車廂是密閉的空間，提供清潔空氣，保持車廂衛(wèi)生非常重要。①高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，Na2FeO4，中鐵元素的化合價(jià)為。②某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。22．控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好地使化學(xué)反應(yīng)為人類造福。（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖甲所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為；化學(xué)反應(yīng)中鋁原子容易（填“得到”或“失去”）電子。（2）鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛，主要原因是（用化學(xué)方程式表示）。（3）實(shí)驗(yàn)廢液中含有AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2，為減少廢液對(duì)環(huán)境的影響，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)做了下面的實(shí)驗(yàn)。①取廢液樣品，加入少量鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，濾渣為銀白色，則濾渣的成分是（填符號(hào)，下同）。②另取廢液樣品加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾液中含有的溶質(zhì)是。23．海洋是人類寶貴的自然資源，海水“曬鹽”和海水“制堿”體現(xiàn)了人類利用和改造自然的智慧，請(qǐng)根據(jù)粗鹽“制堿”的流程圖（如下圖）回答問題：（1）步驟Ⅰ除雜中，常見的方法有兩種：一是物理方法，即用NaCl溶液浸洗粗鹽，溶解除去其中的可溶性雜質(zhì)，則浸洗溶液應(yīng)選用NaCl的（填“飽和”或“不飽和”）溶液；二是化學(xué)方法，操作步驟依次為：加水溶解→加過量試劑①→加過量試劑②→過濾→加適量鹽酸，以下試劑①②組合選用合理的是。A．①Ca（OH）2②Na2CO3B．①Na2CO3②Ca（OH）2C．①KOH②Na2CO3D．①NaOH②Na2CO3（2）步驟Ⅲ先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳，這樣做的目的是，寫出步驟Ⅲ反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）步驟Ⅳ發(fā)生的反應(yīng)屬于反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。（4）我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法的優(yōu)點(diǎn)有。A．無“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaCl2生成，有利于保護(hù)環(huán)境B．大大提高了食鹽的利用率，節(jié)約了成本C．將“制堿”與制氨生產(chǎn)聯(lián)合起來，同時(shí)析出的NH4Cl晶體可用作復(fù)合肥三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2小題，共24分）24．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：（1）儀器甲的名稱是。（2）若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取一定濃度的鹽酸和石灰石反應(yīng)制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。將生成的氣體通入澄清石灰水中，未見變渾濁。為探究其原因，小組同學(xué)討論后作出如下探究：【提出猜想】A.石灰水完全變質(zhì)；B.氣體中有揮發(fā)出來的HCl氣體。【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究。請(qǐng)你幫助完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下空格：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ.取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴試液，振蕩試液變紅石灰水未完全變質(zhì)猜想A不成立Ⅱ.將生成的氣體通入硝酸銀溶液中氣體中有HCl猜想B成立寫出步驟Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式?！就卣寡由臁繉?shí)驗(yàn)室用上述藥品和裝置制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置接口連接順序?yàn)椋篴→。25．今天是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開放日，小明帶著-包脫氧劑和一包食品干燥劑走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，和小組同學(xué)一起開始了令人興奮地探究之旅(忽略實(shí)驗(yàn)過程中空氣的影響)。【查閱資料】脫氧劑成分是鐵粉、碳粉、碳酸鈉、氯化鈉；食品干燥劑的成分是生石灰。探究活動(dòng)一：脫氧劑脫氧原理【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)取適量脫氧劑于大試管中，加足量的水振蕩，充分溶解后過濾，得到濾液A和濾渣甲；(2)向?yàn)V渣甲中加入足量稀鹽酸，觀察到有氣泡產(chǎn)生，得到黃色溶液，溶液底部有黑色不溶物?！镜贸鼋Y(jié)論】脫氧劑脫氧的原理是鐵粉與發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹。探究活動(dòng)二：探究食品干燥劑是否變質(zhì)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)取一包干燥劑放入小燒杯中，加入適量的水，充分?jǐn)嚢韬?，用手觸摸燒杯外壁，發(fā)燙，過濾，得到濾液B和濾渣乙；(2)向?yàn)V渣乙中加入足量的稀鹽酸，可觀察到固體全部溶解，有氣泡產(chǎn)生，據(jù)此判斷濾渣乙中有CaCO3?！镜贸鼋Y(jié)論】該干燥劑(選填“完全”或“部分”或“沒有”)變質(zhì)。探究活動(dòng)三：探究溶液混合后溶質(zhì)的成分小組同學(xué)將上述實(shí)驗(yàn)中的濾液A和濾液B倒入廢液缸中，觀察到有白色沉淀生成，過濾后得到濾液C，他們對(duì)C中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究?！咎岢霾孪搿坎孪胍唬翰孪攵篘aCl、NaOH、Na2CO3猜想三：NaCl、NaOH、Ca(OH)2【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明按照自己設(shè)計(jì)的方方案進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)取少量濾液C于試管中，加入足量的氯化鋇溶液無明顯現(xiàn)象猜想不正確(2)繼續(xù)向步驟(1)所得溶液中通入二氧化碳有白色沉淀生成猜想三正確【反思評(píng)價(jià)】小組同學(xué)經(jīng)過討論，一致認(rèn)為根據(jù)步驟(2)的現(xiàn)象不足以證明猜想三是正確的，理由是。小明經(jīng)過認(rèn)真思考后，對(duì)步驟(2)進(jìn)行了修改，并做了下面的實(shí)驗(yàn)，最終得出了正確的結(jié)論，記錄如下。請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論有白色沉淀生成猜想三正確四、計(jì)算題（本題包括2小題，共10分）26．?dāng)嘌鞯瓮柚骱心鞠菟?化學(xué)式為C15H10Ox，)等黃酮類活性成分，具有止血、抗菌、抗炎及免疫等藥理活性。已知木犀草素的相對(duì)分子質(zhì)量為286，請(qǐng)計(jì)算(1)x的值為____________(2)木犀草素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____________結(jié)果精確到0.1％)27．某合金可能由銅與鎂、鋅中的一種組成，現(xiàn)欲測定其組成，取15g此合金樣品，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸100g分四次加入樣品中，每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：序號(hào)加入稀硫酸質(zhì)量/g剩余固體質(zhì)量/g第1次2511.75第2次258.50第3次255.25第4次254.50（1）求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；（2）求該合金中除銅外的另一種金屬；（3）第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（以上三步均要寫出計(jì)算過程）

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】A、提倡使用共享單車，可以節(jié)約化石能源，減少二氧化碳的排放，不符合題意；B、推廣使用太陽能電池，可以節(jié)約化石能源，減少二氧化碳的排放，不符合題意；C、提倡使用可循環(huán)購物袋，可以節(jié)約資源，減少二氧化碳的排放，不符合題意；D、化石燃料使用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳及污染物，為保護(hù)環(huán)境，需減少使用，但不能禁止使用，符合題意；故答案為：D。

【分析】根據(jù)二氧化碳的產(chǎn)生途徑分析，由此確定碳達(dá)峰、碳中和的方法。2．【答案】D【解析】【解答】A、真皮座椅所用材料是天然有機(jī)高分子材料，不符合題意；B、陶瓷維電器所用材料是無機(jī)非金屬材料，不符合題意；C、鋁合金輪轂所用材料是金屬材料，不符合題意；D、橡膠輪胎所用材料是有機(jī)合成材料，符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)常見的有機(jī)合成材料包括：塑料、合成纖維、合成橡膠分析。3．【答案】A【解析】【解答】A、火箭點(diǎn)火的過程燃料發(fā)生了燃燒，一定有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，A正確；B、太陽板展開的過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B錯(cuò)誤；C、航天員進(jìn)入天宮的過程無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，C錯(cuò)誤；D、螺絲在指尖翻滾，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，D錯(cuò)誤。故答案為：A。

【分析】化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)的產(chǎn)生，有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化是化學(xué)變化，反之則是物理變化。4．【答案】B【解析】【解答】A.氟的單質(zhì)有毒，不能制成牙膏，故A不符合題意；B.物質(zhì)是由元素組成的，則含氟牙膏中的氟為氟元素，故B符合題意；C.物質(zhì)是由元素組成的，則含氟牙膏中的氟為氟元素，不是氟原子，故C不符合題意；D.氟氣分子為有毒物質(zhì)，不能用于制造牙膏，故D不符合題意；故答案為：B。

【分析】宏觀上，元素組成物質(zhì)。5．【答案】C【解析】【解答】A.金剛石是碳單質(zhì)，由碳原子構(gòu)成，不符合題意；B.氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成，不符合題意；C一氧化碳由一氧化碳分子構(gòu)成，符合題意；D.銅由銅原子構(gòu)成，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)金剛石、金屬等由原子構(gòu)成，氯化鈉等鹽為在物質(zhì)由離子構(gòu)成，一氧化碳、氫氣等由分子構(gòu)成分析。6．【答案】C【解析】【解答】A、一氧化碳用來煉鐵，是因?yàn)橐谎趸嫉倪€原性，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；B、小蘇打治療胃酸過多，是因?yàn)樾√K打能與鹽酸反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意；C、石墨用作電極，是因?yàn)槭哂辛己玫膶?dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，符合題意；D、氧氣供給呼吸，是因?yàn)檠鯕饩哂醒趸?，屬于化學(xué)性質(zhì)，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)定義分析，物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。7．【答案】C【解析】【解答】A、元素種類由質(zhì)子數(shù)決定，氧原子和碳原子屬于不同種元素是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同，不符合題意；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是維持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同，CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，不符合題意；C、堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)閴A溶液中都含氫氧根離子，符合題意；D、水通電分解得到氫氣和氧氣是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，故化學(xué)變化中分子可以再分，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)元素種類由質(zhì)子數(shù)決定分析；

B、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是維持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，不同種分子化學(xué)性質(zhì)不同分析；

C、根據(jù)堿溶液中都含氫氧根離子分析；

D、根據(jù)分子可分成原子分析。8．【答案】D【解析】【解答】A、蒸發(fā)時(shí)應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體因受熱不均而向外迸濺。不符合題意。

B、濃硫酸的稀釋要將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷用玻璃棒攪拌；不符合題意。

C、滴瓶中的滴管用后不用沖洗，不符合題意。

D、連接儀器時(shí)要手持試管，將橡皮塞旋轉(zhuǎn)塞入。不能將試管放在桌上用力插入。符合題意?！痉治觥緼、根據(jù)蒸發(fā)時(shí)玻璃棒的攪拌作用分析；

B、根據(jù)濃硫酸稀釋酸入水中分析；

C、根據(jù)滴管的使用要求分析；

D、根據(jù)試管中安裝橡皮塞旋轉(zhuǎn)塞入分析。9．【答案】C【解析】【解答】A.4個(gè)氫原子表示為4H，故錯(cuò)誤，不符合題意；

B.鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)表示為Al+3，故錯(cuò)誤，不符合題意；

C.2個(gè)碳酸根離子表示為2CO32-，故正確，符合題意；

D.2個(gè)氮分子表示為2N2，故錯(cuò)誤，不符合題意；

故答案為：C。

【分析】A、元素符號(hào)前有數(shù)字表示多個(gè)原子。

B、元素是化合價(jià)標(biāo)注在元素符號(hào)的正上方，號(hào)前數(shù)后。

C、離子符號(hào)前有數(shù)字表示多個(gè)離子。

10．【答案】D【解析】【解答】A、人類進(jìn)行呼吸作用以及其他各項(xiàng)生理活動(dòng)，所以每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)，不符合題意；B、碳、氧循環(huán)過程為化學(xué)變化，化學(xué)變化中各元素守恒，不符合題意；C、碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定，不符合題意；D、化石燃料燃燒屬于化學(xué)變化，化學(xué)反應(yīng)的過程中，原子的種類與數(shù)目均保持不變，符合題意；故答案為：D?！痉治觥緼、根據(jù)人的生理活動(dòng)分析；

B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變分析；

C、根據(jù)大氣中氧氣和二氧化碳的含量的穩(wěn)定原因分析；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變分析。11．【答案】C【解析】【解答】A、過濾只能除去不溶性雜質(zhì)，不能使硬水軟化，不符合題意；B、活性炭吸附，是除去水中色素和異味，不能除去海水中的氯化鈉等鹽類物質(zhì)，即不能使海水淡化，不符合題意；C、煉鋼、氣焊、化工生產(chǎn)和宇宙航行等都要用到氧氣，符合題意；D、空氣中含量較多且焊接金屬時(shí)做保護(hù)氣的是化學(xué)性質(zhì)不活潑的氮?dú)?，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)過濾只能除去不溶性雜質(zhì)分析；

B、根據(jù)活性炭的吸附作用分析；

C、根據(jù)氧氣的用途分析；

D、根據(jù)氮?dú)獾挠猛痉治觥?2．【答案】C【解析】【解答】A、由圖示可知：在t1℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是：C＞B＞A，不符合題意；B、A的溶解度隨溫度的升高溶解度變化較大，B的溶解度隨溫度的升高溶解度變化不大，所以當(dāng)A中混有少量B時(shí)，可用降溫結(jié)晶的方法提純A，不符合題意；C、飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量有關(guān)，t2℃時(shí)，不確定A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液的質(zhì)量時(shí)無法判斷所含溶質(zhì)的質(zhì)量多少，符合題意；D、將t2℃時(shí)A、B、C的飽和溶液同時(shí)降溫至t1℃后，A和B變成t1℃的飽和溶液，t1℃時(shí)B的溶解度大于A，則飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)B>A，C降溫后變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，大于At1℃時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小于Bt1℃時(shí)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，所以降溫后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)锽＞C＞A，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，可以確定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律，確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法，若溶解度受溫度影響很大，適用于降溫結(jié)晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發(fā)結(jié)晶；可以根據(jù)溶解度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

13．【答案】D【解析】【解答】A、木炭的主要成分是碳，生鐵是由鐵、碳等混合而成，都屬于混合物，不符合題意；B、葡萄糖是由C、H、O三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，不符合題意；C、玻璃鋼是復(fù)合材料，聚丙烯屬于合成材料，不符合題意；D、氫氣、一氧化碳、甲烷都具有可燃性，均屬于可燃性氣體，符合題意。故答案為：D。

【分析】A、根據(jù)純凈物是由同種物質(zhì)組成的分析；

B、根據(jù)氧化物是由兩種元素組成，其中一種為氧元素的化合物分析；

C、根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金分析；

D、根據(jù)氫氣、一氧化碳、甲烷的可燃性分析。14．【答案】A【解析】【解答】A、在空氣中充分灼燒，木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氧化銅不反應(yīng)，可除去氧化銅中的炭粉，符合題意；B、除去NaCl溶液中的泥沙，需溶解、過濾、蒸發(fā)操作，不符合題意；C、通入氧氣點(diǎn)燃時(shí)，會(huì)引入氧氣新雜質(zhì)，不符合題意；D、加入足量水，CaO與水反應(yīng)生成Ca(OH)2，不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)的除雜原則分析，物質(zhì)除雜時(shí)選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時(shí)不能引入新雜質(zhì)。15．【答案】C【解析】【解答】A.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的微粒不一定是同種元素，如：氫分子與氦原子的質(zhì)子數(shù)相同，但它們不是同種元素，A錯(cuò)誤；B.面粉是可燃粉塵，與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸，所以面粉車間必須要關(guān)注因遇明火而發(fā)生爆炸，B錯(cuò)誤；C.化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物，C正確；D.生成單質(zhì)和化合物的反應(yīng)不一定為置換反應(yīng)，如：3CO+Fe2故答案為：C。

【分析】A、化學(xué)元素是具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱；

B、可燃性氣體、可燃性粉塵與空氣混合后遇明火可能發(fā)生爆炸；

C、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；

D、置換反應(yīng)的定義為反應(yīng)物是一種單質(zhì)和一種化合物，生成物是另一種單質(zhì)和另一種化合物。16．【答案】C【解析】【解答】A、由生成物NH3的構(gòu)成可知，∞表示的是氫分子，不符合題意；B、催化劑反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化，不符合題意；C、由微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：N2D、根參加反應(yīng)的N2和H2的質(zhì)量比是（14×2）：（6×1）=14：3，不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)圖示確定反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式，從而寫出反應(yīng)方程式，利用方程式及催化劑“一變兩不變”特點(diǎn)解答。17．【答案】C【解析】【解答】A、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，不能使裝置內(nèi)壓強(qiáng)發(fā)生明顯變化，無法測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、該實(shí)驗(yàn)未驗(yàn)證二氧化碳能否使石蕊紙花變紅，不能得到二氧化碳與水反應(yīng)的結(jié)論，不符合題意；C、滴入等量澄清石灰水后，由澄清石灰水變渾濁程度可證明人體呼出的氣體中CO2含量比空氣高，符合題意；D、該簡易凈水器起到過濾和吸附作用，得到的水中仍含可溶性雜質(zhì)，不是純水，不符合題意。故答案為：C。

【分析】A、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w及測定空氣中氧氣含量原理分析；

B、根據(jù)探究二氧化碳與水反應(yīng)需進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)分析；

C、根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁及對(duì)比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方法分析；

D、根據(jù)簡易凈水器過濾和吸附作用分析。18．【答案】B【解析】【解答】A、氫氧根離子和氫離子結(jié)合生成水不能大量共存，不符合題意。B、各離子之間不會(huì)結(jié)合生成水、氣體或沉淀，可以大量共存，符合題意。C、鋇離子和碳酸根離子會(huì)結(jié)合生成碳酸鋇沉淀，不能大量共存，不符合題意。D、銅離子和碳酸根離子在水溶液中會(huì)生成沉淀，不能大量共存，不符合題意。故答案為：B?！痉治觥棵恳唤M中陰陽離子結(jié)合不能出現(xiàn)氣體、沉淀和水即可共存，據(jù)此分析19．【答案】B【解析】【解答】白色粉末加入足量的水得到溶液和沉淀，所給物質(zhì)中碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸鉀都能與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇或硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀溶于鹽酸，硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸。A、步驟Ⅱ中沉淀不溶解，說明沉淀只有硫酸鋇，則原白色粉末一定有氫氧化鋇，硫酸鈉和硫酸鉀中至少含一種，不符合題意；B、步驟Ⅱ中沉淀全部溶解，說明沉淀只有碳酸鋇，則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉，一定沒有硫酸鈉、硫酸鉀，可能含有氯化鉀，符合題意；C、步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，說明沉淀有碳酸鋇和硫酸鋇，則原白色粉末一定有氫氧化鋇、碳酸鈉，可能含有硫酸鈉、硫酸鉀中的一種或兩種，不符合題意；D、步驟Ⅱ中沉淀部分溶解，則原白色粉末的組成一定有氫氧化鋇和碳酸鈉，硫酸鈉和硫酸鉀至少含一種，氯化鉀可能含有，則白色粉末組合可能有氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉；氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀；氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉；氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀；氫氧化鋇、碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鉀；氫氧化鉀、碳酸鈉、硫酸鉀、硫酸鈉、氯化鉀6種情況，不符合題意。

故答案為：B。

【分析】根據(jù)碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸鉀都能與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鋇或硫酸鋇沉淀，碳酸鋇沉淀溶于鹽酸，硫酸鋇沉淀不溶于鹽酸，結(jié)合各選項(xiàng)中沉淀加入鹽酸的溶解情況解答。20．【答案】C【解析】【解答】解：A．地殼中含量最高的金屬元素是鋁，錯(cuò)誤；B．水壺中的水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂不溶于食鹽水，故錯(cuò)誤；C．濃鹽酸密封保存：防止揮發(fā)；白磷在冷水中保存：隔絕空氣；氫氧化鈉密封保存：防止潮解、變質(zhì)；正確；D．要合理施用農(nóng)藥和化肥，過多的施用會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染；故錯(cuò)誤；答案：C．【分析】A、根據(jù)地殼中含量最高的金屬元素是鋁分析；B、根據(jù)水壺中的水垢的主要成分分析；C、根據(jù)物質(zhì)保存方法來分析解答；D、根據(jù)要合理施用農(nóng)藥和化肥進(jìn)行分析判斷；本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度，采用排除法是正確快捷解答此類題的關(guān)鍵．21．【答案】（1）不可再生；調(diào)大；甲（2）牛奶（3）+6；2Na【解析】【解答】（1）①可再生資源是指能夠通過自然力以某一增長率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源；不可再生資源，指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。煤、石油、天然氣形成過程需幾百萬年，屬于不可再生資源；②城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明氧氣不充足，燃料沒有完全燃燒，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大；③天然氣密度小于空氣，泄漏后主要集中在房間上部，若某家庭選用管道天然氣作燃料，報(bào)警器應(yīng)該安做在甲圖位置；（2）高鐵列車上提供的食物中，牛奶富含蛋白質(zhì)，礦泉水富含水和無機(jī)鹽，糖果富含糖類，餅干富含糖類；（3）①高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：（+1）×2+x×1+（-2）×4=0，x=+6；②過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；

【分析】（1）根據(jù)煤、石油、天然氣為不可再生能源，燃料發(fā)生不充分燃燒時(shí)需補(bǔ)充充足氧氣，天然氣的密度小于空氣分析；

（2）根據(jù)蛋、奶中富含蛋白質(zhì)分析；

（3）根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為0，過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉分析。（1）①可再生資源是指能夠通過自然力以某一增長率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源；不可再生資源，指經(jīng)人類開發(fā)利用后，在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。煤、石油、天然氣形成過程需幾百萬年，屬于不可再生資源；②城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料，烹調(diào)食物時(shí)觀察到燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明氧氣不充足，燃料沒有完全燃燒，需要將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大；③天然氣密度小于空氣，泄漏后主要集中在房間上部，若某家庭選用管道天然氣作燃料，報(bào)警器應(yīng)該安做在甲圖位置；（2）高鐵列車上提供的食物中，牛奶富含蛋白質(zhì)，礦泉水富含水和無機(jī)鹽，糖果富含糖類，餅干富含糖類；（3）①高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鐵元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則有：（+1）×2+x×1+（-2）×4=0，x=+6；②過氧化鈉（Na2O2）與二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2；22．【答案】（1）26.98；失去（2）4A1+3O（3）Ag；Zn(NO3)2?Mg(NO3)2【解析】【解答】（1）元素名稱下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子容易失去電子。（2）鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛，主要原因是常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)生成了一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了鋁進(jìn)一步被氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。（3）①金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，且金屬活動(dòng)性差距越大，反應(yīng)越易發(fā)生。Ag、Cu、Zn和Mg的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篗g>Zn>Cu>Ag。所以取廢液樣品，加入少量鋅粉，依次發(fā)生的反應(yīng)為：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2、Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。過濾，濾渣為銀白色，因?yàn)殂~是紅色的，則濾渣的成分是Ag。②另取廢液樣品加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鋅，即鋅有剩余，則濾液中含有的溶質(zhì)是生成的Zn(NO3)2及沒有參加反應(yīng)的Mg(NO3)2。

【分析】（1）根據(jù)元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，原子最外層電子數(shù)小于4的易失電子分析；

（2）根據(jù)鋁與氧氣常溫反應(yīng)生成氧化鋁分析；

（3）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬能與排在后面的金屬的鹽溶液發(fā)生反應(yīng)，且兩金屬相差越多越先反應(yīng)分析。（1）元素名稱下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98；鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中鋁原子容易失去電子。（2）鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛，主要原因是常溫下，鋁與氧氣反應(yīng)生成了一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止了鋁進(jìn)一步被氧化，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。（3）①金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，且金屬活動(dòng)性差距越大，反應(yīng)越易發(fā)生。Ag、Cu、Zn和Mg的金屬活動(dòng)性順序?yàn)椋篗g>Zn>Cu>Ag。所以取廢液樣品，加入少量鋅粉，依次發(fā)生的反應(yīng)為：Zn+2AgNO3=2Ag+Zn(NO3)2、Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。過濾，濾渣為銀白色，因?yàn)殂~是紅色的，則濾渣的成分是Ag。②另取廢液樣品加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后，過濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鋅，即鋅有剩余，則濾液中含有的溶質(zhì)是生成的Zn(NO3)2及沒有參加反應(yīng)的Mg(NO3)2。23．【答案】飽和；AD；有利于吸收二氧化碳或吸收盡可能多的二氧化碳（其他說法合理即可）；NH3【解析】【解答】（1）飽和氯化鈉溶液不再溶解氯化鈉，則浸洗溶液應(yīng)選用NaCl的飽和溶液，減少損失。A．過量①Ca（OH）2除去氯化鎂，過量②Na2CO3除去氯化鈣和氫氧化鈣，過濾除去固體，濾液加適量鹽酸得到氯化鈉，正確；B．先①Na2CO3，再加②Ca（OH）2會(huì)引入鈣離子雜質(zhì)，錯(cuò)誤；C．加入①KOH會(huì)引入鉀離子雜質(zhì)，錯(cuò)誤；D．過量①NaOH除去氯化鎂，過量②Na2CO3除去氯化鈣，過濾除去固體，濾液加適量鹽酸得到氯化鈉，正確；故選AD。（2）氨氣極易溶于水，水溶液顯堿性，可以和二氧化碳反應(yīng)利于吸收更多二氧化碳?xì)怏w，故步驟Ⅲ先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳，目的是吸收盡可能多的二氧化碳（其他說法合理即可）；步驟Ⅲ中氨氣、水、二氧化碳、氯化鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，NH3（3）步驟Ⅳ發(fā)生的反應(yīng)為碳酸氫鈉加熱生成碳酸鈉、水和二氧化碳，符合一變多特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。（4）A．無“索爾維氨堿法”中的廢棄物CaCl2生成，有利于保護(hù)環(huán)境，正確；B．大大提高了食鹽的利用率，節(jié)約了成本，正確；C．NH4Cl中含有植物所需的氮元素，屬于氮肥，錯(cuò)誤。故選AB。

【分析】1.粗鹽中常還有氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)，通常使用過量的氫氧化鈉去除氯化鎂，使用過量的碳酸鈉去除氯化鈣，使用過量的氯化鋇去除硫酸鈉。使用順序上必須使碳酸鈉在氯化鋇之后加入以除去氯化鋇，氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序顛倒會(huì)導(dǎo)致多余的鋇離子無法除去。

2.侯式制堿法的原理為CO2+NH3+NaCl+H2O=NaHCO3+NH4Cl；

3.分解反應(yīng)的定義由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上新物質(zhì)的反應(yīng)，特點(diǎn)可以總結(jié)為“一變多”。24．【答案】水槽；2H2O2MnO2【解析】【解答】（1）儀器甲的名稱是：水槽；（2）B裝置適用于固液不加熱反應(yīng)制取氣體，若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，適用于過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2（3）石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：Ⅰ、實(shí)驗(yàn)結(jié)論為石灰水未完全變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：試液變紅，氫氧化鈣顯堿性，能使無色酚酞試液變紅，故取少量石灰水于試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩；Ⅱ.將生成的氣體通入硝酸銀溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)論為：氣體中有HCl猜想B成立，HCl能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：產(chǎn)生白色沉淀；步驟Ⅱ中反應(yīng)為硝酸銀與氯化氫反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：AgNO3拓展延伸：實(shí)驗(yàn)室用上述藥品和裝置制取并收集一瓶純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫氣體，應(yīng)用飽和碳酸氫鈉溶液除去氯化氫，洗氣應(yīng)“長進(jìn)短出”，濃硫酸具有吸水性，且濃硫酸與二氧化碳不反應(yīng)，可用于干燥二氧化碳，洗氣，應(yīng)“長進(jìn)短出”，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故裝置接口連接順序?yàn)椋篴→e→d→f→g→b。

【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱分析；

（2）根據(jù)過氧化氫與二氧化錳制取氧氣，過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣分析；

（3）根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，氫氧化鈣的堿性，硝酸銀與氯化氫反應(yīng)生成氯化銀和硝酸，濃硫酸的吸水性，二氧化碳溶于水，密度比空氣大分析。25．【答案】空氣中的氧氣和水；部分；NaCl、NaOH；二；氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鋇