九年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元走向未來(lái)的少年單元提升練習(xí)新人教版

PAGEPAGE1第三單元單元提升【學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)】少年的擔(dān)當(dāng)走向世界大舞臺(tái)重難點(diǎn)探究探究一少年的擔(dān)當(dāng)隨著生活半徑的擴(kuò)大,我們的視野不斷擴(kuò)展,我們正走向世界大舞臺(tái)。★海外志愿服務(wù)2024年9月14日,深圳市委副書(shū)記、政法委書(shū)記李華楠會(huì)見(jiàn)了由深圳市選派的3名“中國(guó)青年志愿者海外服務(wù)安排”赴文萊志愿者,勉勵(lì)她們發(fā)揮專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平,彰顯中國(guó)青年風(fēng)采,當(dāng)好兩地文化溝通使者?！爸袊?guó)青年志愿者海外服務(wù)安排文萊項(xiàng)目”于2012年啟動(dòng),至今派出了兩批次共39名志愿者。(1)中國(guó)青年志愿者遠(yuǎn)赴文萊開(kāi)展志愿服務(wù),對(duì)此你是如何相識(shí)的?每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,所做的事都有可能對(duì)世界發(fā)展產(chǎn)生影響。我們要從一般的事做起,通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)才智和力氣?！锴嗄臧l(fā)展規(guī)劃中共中心、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(2024-2025年)》指出:黨和國(guó)家歷來(lái)高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,始終堅(jiān)持把青年作為黨和人民事業(yè)發(fā)展的生力軍,為青年在革命、建設(shè)、改革中施展才華創(chuàng)建條件、供應(yīng)舞臺(tái)。(2)黨和國(guó)家高度重視青年、關(guān)懷青年、信任青年,請(qǐng)你說(shuō)明理由。青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng);青年一代有志向、有本事、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望;青少年肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任;等等?！锟倳?shū)記的寄語(yǔ)習(xí)近平總書(shū)記曾引用名言警句寄語(yǔ)青年:“利于國(guó)者愛(ài)之,害于國(guó)者惡之。”“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?！薄暗离m邇,不行不至;事雖小,不為不成?！?3)上述名言警句啟示我們要為祖國(guó)建設(shè)做好哪些打算?愛(ài)國(guó),忠于祖國(guó),忠于人民;勵(lì)志,立鴻鵠志,做奮斗者;求真,求真學(xué)問(wèn),練真本事;力行,知行合一,做實(shí)干家。(符合題意即可)理由類設(shè)問(wèn)(1)設(shè)問(wèn)方式:說(shuō)說(shuō)你的理由。為什么要這樣做(說(shuō))?(2)解題思路:一般狀況下要回答“這樣說(shuō)”或者“這樣做”的依據(jù)、意義(重要性)、必要性等,有時(shí)也要回答不這樣做的危害性;一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)、由小到大、由干脆到間接,分層次有條理地綻開(kāi)說(shuō)明?！緦W(xué)問(wèn)歸納】1.我們走向世界的意義。我們?cè)诮煌刑骄渴澜?彼此守護(hù),共同成長(zhǎng)。我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),相互理解,贏得敬重,獲得成長(zhǎng)的力氣。面對(duì)困難時(shí),我們勤于溝通,真誠(chéng)合作,更加理性、才智地解決問(wèn)題。我們一路歷練、成熟,不斷自我更新,漸漸為國(guó)家乃至世界擔(dān)當(dāng)起更多的責(zé)任。2.我們應(yīng)如何為世界添光彩?(1)我們要從一般的事做起,通過(guò)自身的努力為人類發(fā)展和世界進(jìn)步貢獻(xiàn)才智和力氣。(2)我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢(shì)要求,全面提升個(gè)人素養(yǎng):不斷豐富學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備,增加人文底蘊(yùn);樹(shù)立科學(xué)精神,駕馭科學(xué)思維方法;增加社會(huì)責(zé)任感,學(xué)會(huì)視察、思索各種社會(huì)現(xiàn)象,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培育實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)力。3.個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)之間的關(guān)系。(1)個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)休戚相關(guān),個(gè)人的將來(lái)與民族的將來(lái)緊密相連。(2)青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。青年一代有志向、有本事、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。我們這一代青少年必將肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的重任,成為國(guó)家的棟梁。4.當(dāng)今時(shí)代,我們青少年的責(zé)任。(1)青少年的責(zé)任是時(shí)代賜予的,不同的歷史時(shí)期有不同的責(zé)任。我們正處在追逐幻想、實(shí)現(xiàn)幻想的新時(shí)代,實(shí)現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),須要一代又一代有志青少年接力奮斗,我們必將站到時(shí)代的潮頭。(2)要為建設(shè)祖國(guó)做好打算。我們要堅(jiān)決志向信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,努力在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的宏大實(shí)踐中建功立業(yè),創(chuàng)建自己精彩的人生。5.我們要有哪些情懷和志向?(1)我們要傳承、發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增加愛(ài)國(guó)情感,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣,做有自信、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,成為中華民族的棟梁。(2)我們須要了解人類文明進(jìn)程,主動(dòng)關(guān)切人類問(wèn)題和世界局勢(shì),駕馭相應(yīng)的學(xué)問(wèn),在與世界各國(guó)青少年溝通中提高我們的影響。同時(shí),要有憂患意識(shí)、居安思危,在世界困難多變的環(huán)境中提高變更世界的素養(yǎng)和實(shí)力。(3)我們要敬重差異、理解不同、包涵多樣文化,向國(guó)際社會(huì)傳遞中國(guó)聲音、講好中國(guó)故事、呈現(xiàn)中國(guó)風(fēng)貌,成為連接中國(guó)與世界的紐帶,擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)人類共同發(fā)展的責(zé)任。探究二我的畢業(yè)季學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。在漫長(zhǎng)的人生道路上,我們就應(yīng)不斷學(xué)習(xí),吸取新的學(xué)問(wèn),一步一個(gè)腳印,努力向上攀登?！镏袑W(xué)生參觀見(jiàn)學(xué)2024年寒假,山東青島其次試驗(yàn)初級(jí)中學(xué)2024級(jí)弘毅八班的同學(xué)來(lái)到市消防博物館參觀見(jiàn)學(xué)。在這里,同學(xué)們參觀了各種消防器材、裝備,學(xué)習(xí)了滅火器的運(yùn)用方法,參與了用滅火器模擬解救家庭火災(zāi)的實(shí)踐活動(dòng),見(jiàn)到了復(fù)原的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)會(huì)了一些消防平安常識(shí)。(1)同學(xué)們?cè)谙啦┪镳^參觀見(jiàn)學(xué)的收獲賜予我們哪些啟示?①我們不僅要重視書(shū)本學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),而且要堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。②我們始終不能停止學(xué)習(xí)的步伐,要在生活和工作中學(xué)習(xí),主動(dòng)服務(wù)社會(huì)等?！锵虻赖履７秾W(xué)習(xí)全國(guó)道德模范、“大國(guó)工匠”許啟金,35年如一日,堅(jiān)守生產(chǎn)一線。他邊干邊學(xué),以中學(xué)文憑走進(jìn)高校課堂,作為兼職老師給高校生上課。他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)成果54項(xiàng),獲得專利41項(xiàng),研制的“軟梯作業(yè)防高墜自鎖器”,填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)軟梯作業(yè)人身高空愛(ài)護(hù)的技術(shù)空白。(2)向全國(guó)道德模范許啟金學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)如何培育敬業(yè)精神?要酷愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新;要處理好職業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系,在工作中培育愛(ài)好,履行好工作職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè);要珍惜大好青春年華,從現(xiàn)在起先,努力學(xué)習(xí),提高各方面素養(yǎng),為精彩的明天做好打算;等等?！锾ど闲抡鞒?024年6月28日,衡水五中初中部在衡水體育館隆重實(shí)行了以“感恩·成長(zhǎng)·幻想”為主題的2025屆畢業(yè)典禮。會(huì)場(chǎng)大屏幕上播放著九年級(jí)同學(xué)和老師的視頻,一幕幕熟識(shí)的場(chǎng)景,帶同學(xué)們重溫生命中最重要的三年時(shí)間;一幀幀暖和的畫(huà)面,使同學(xué)們感受著老師的愛(ài)生之情;一個(gè)個(gè)感人的瞬間,不僅使在場(chǎng)的師生滿含熱淚,更激勵(lì)同學(xué)們?yōu)楦烂畹拿魈炫ζ床?3)初中畢業(yè)不是結(jié)束,而是意味著新的起先,我們?cè)搼?yīng)如何做?①回望成長(zhǎng)歷程,我們更加懂得珍惜當(dāng)下;立足現(xiàn)實(shí),我們腳踏實(shí)地走向遠(yuǎn)方的目標(biāo)。②現(xiàn)在,我們就面臨著重要的選擇,要理性分析主客觀條件,思索并確定自己的目標(biāo)和方向。我們要系好人生的第一?？圩?自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,走好這重要的一步,用勤勞和汗水開(kāi)拓人生和事業(yè)的美妙前程。③將來(lái),無(wú)論身在何處、走向何方,我們都須要努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！緦W(xué)問(wèn)歸納】1.如何主動(dòng)面對(duì)當(dāng)下的學(xué)習(xí)?面對(duì)當(dāng)下的校內(nèi)學(xué)習(xí)生活,我們要高度重視、主動(dòng)投入,尤其要正確面對(duì)可能出現(xiàn)的困難和壓力,調(diào)整心態(tài),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.為什么要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?(1)在實(shí)踐中,我們與外部世界打交道,了解客觀實(shí)際,把握事物的原來(lái)面目,從而提高正確相識(shí)世界、改造世界的實(shí)力。在實(shí)踐中,我們錘煉自己,豐富人生經(jīng)驗(yàn),完善自我,提升自身素養(yǎng)。(2)青少年隨著生活范圍的擴(kuò)大會(huì)遇到越來(lái)越多的困惑,要在實(shí)踐中逐步解決,以促進(jìn)自身的發(fā)展和提升。3.如何在實(shí)踐中學(xué)習(xí)?我們要重視實(shí)踐,主動(dòng)參與社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、科學(xué)試驗(yàn)等各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增加問(wèn)題意識(shí),培育探討實(shí)力,努力做到知行合一。4.如何進(jìn)行職業(yè)選擇?(1)要考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好。(2)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),適應(yīng)工作崗位的要求,滿意國(guó)家與社會(huì)發(fā)展的須要。(3)要順應(yīng)時(shí)代的變更,抓住機(jī)遇,做好多方面的打算,努力提升自身素養(yǎng),迎接將來(lái)世界的挑戰(zhàn)。5.為什么要培育敬業(yè)精神?(1)每種職業(yè)都擔(dān)當(dāng)肯定的社會(huì)責(zé)任,每個(gè)工作崗位都有相應(yīng)的崗位職責(zé)要求。(2)一個(gè)人只有酷愛(ài)自己的職業(yè),才能全身心、富有激情地投入工作,創(chuàng)建出物質(zhì)財(cái)寶和精神財(cái)寶。勞動(dòng)創(chuàng)建價(jià)值,只有酷愛(ài)本職工作,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創(chuàng)新,才能成就一番事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。6.如何相識(shí)和面對(duì)踏上新征程的機(jī)遇與挑戰(zhàn)?(1)我們生于宏大的祖國(guó),欣逢宏大的新時(shí)代,國(guó)家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化旺盛、社會(huì)和諧,人民生活水平不斷提高,這些都為我們的成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的社會(huì)條件。隨著改革開(kāi)放的深化,