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Page1《小蝌蚪找媽媽》同步練習基礎學問基礎學問達標1.看拼音寫詞語。méiyóuxiànzàishénme（）（）（）biànhuàmiàntiáo（）（）按要求在課文中找出詞語寫下來。(1)表示顏色的詞：_________、_____________、________________(2)表示動作的詞：_______________、__________、_________________3.按課文內(nèi)容填空。(1)池塘里有一群__________，大_________，黑灰色的________，甩著長長的___________________，愉快地__________________。(2)小蝌蚪先長出兩條__________，過了幾天，長出兩條_________，又過了幾天，_________變短，成了_______________。(3)青蛙媽媽________著__________的衣裳，________著__________的肚皮，_______著一對大眼睛，蹲在__________________。4.按依次排列下列詞語。(1)長出兩條后腿蝌蚪尾巴不見青蛙長出兩條前腿(2)結果發(fā)芽播種長葉開花(3)冷燙涼溫熱課后實力提升課后實力提升按課文內(nèi)容填空。小蝌蚪向_______（誰）問他們的媽媽在哪里，把_______（誰）錯誤地認為是他們的媽媽，_______（誰）才是他們真正的媽媽。2.小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是（）。A．呱呱呱B．哈哈哈C．嘻嘻嘻3.填空題。(1)一只青蛙（）條腿，（）只眼睛（）張嘴。(2)一只蝌蚪（）條腿，（）只眼睛（）張嘴。(3)一只鴨子（）條腿，（）只眼睛（）張嘴4.選詞填空。①露②鼓③蹲④披(1)青蛙（）在荷葉上，（）著碧綠的衣服，（）著潔白的肚皮，（）著一對大眼睛，正在捉蟲。①蹦②蹬③跳(2)小蝌蚪后腿一（），向前一（），（）到荷葉上。5.讀一讀，回答問題。不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，每天去捉害蟲。(1)這段話一共有（）句。(2)青蛙是對人類有益的動物，從文中“”一句中可以看出來。參考答案第一課時基礎學問達標1.沒有現(xiàn)在什么改變面條2.略3.略4.提示(1)按小蝌蚪的生長過程。(2)植物的生長過程。(3)冷熱程度不同其次課時課后實力提升鯉魚媽媽烏龜青蛙A(1)兩兩一(

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