2024年安徽省合肥市包河區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷

2024年安徽省合肥市包河區(qū)中考二模語(yǔ)文試卷

一、名句名篇默寫(★★)1.默寫。（1）讀詩(shī)文，悟情懷。劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中，“_________，________”展現(xiàn)了樂(lè)觀向上的生命姿態(tài)；周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中，“_________，________”表明了不隨流俗的人生志趣；龔自珍《己亥雜詩(shī)》中，“_________，________”傳達(dá)了無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神。（2）文學(xué)要有想象和聯(lián)想。仰望浩瀚星空，李清照在《漁家傲》中用“___________，_________”描寫了銀河的壯美；俯察半畝方塘，朱熹在《觀書有感》里用“____________？_____________”講述了學(xué)習(xí)的道理。二、名著閱讀(★★★)2.閱讀下面的語(yǔ)段,完成各題?！炯住坷ハx(chóng)界的反?，F(xiàn)象真是無(wú)處不在啊，很快我又發(fā)現(xiàn)了一對(duì)短翅天牛，它體形健美，可與山楂樹(shù)上的櫟黑天牛媲美。（）是屬于鞘翅目的昆蟲(chóng)，就會(huì)找出鞘翅把身體包住，以保護(hù)脆弱的后翅和容易受傷的柔弱的腹部?？墒?，令人奇怪的是，短翅天牛卻無(wú)視這一常規(guī)，它肩上長(zhǎng)著的兩片短小的鞘翅，失去了防護(hù)的作用。短翅天牛到底是因?yàn)槿鄙俨剂献霾黄鹧辔卜?，還是因?yàn)榱邌莶糯┢鹆诵●R夾呢？（）是真正的鞘翅目昆蟲(chóng)，在鞘翅上偷工減料有什么好處呢？它真是吝嗇得讓人吃驚?！疽摇恳苍S飛蝗泥蜂意識(shí)到了這埋伏在路上的強(qiáng)盜有多么危險(xiǎn)，所以它放下獵物，勇敢地沖向螳螂，準(zhǔn)備狠狠地揍它幾下，把它趕走，或者嚇嚇?biāo)屗桓遥ǎ??？墒悄菑?qiáng)盜一動(dòng)不動(dòng)，緊閉著前后臂。飛蝗泥蜂又從螳螂躺著的草莖旁走過(guò)?？纯此^部的方向，就知道它十分警ti，它要用充滿威力的目光震shè敵人，讓它原地不動(dòng)。這樣的勇氣是應(yīng)該得到回報(bào)的：被放下的獵物沒(méi)有遇到意外事故。（以上文段節(jié)選自《昆蟲(chóng)記》）(1)給加點(diǎn)字注拼音，根據(jù)拼音寫漢字。媲()美警tì()震shè()(2)依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．既然只要輕舉妄動(dòng)B．只要既然輕舉妄動(dòng)C．只要既然胡作非為D．既然只要胡作非為(3)[甲][乙]文段選自（作者）_____的《昆蟲(chóng)記》，文段行文活潑，語(yǔ)言詼諧，主要以_____的修辭手法表現(xiàn)昆蟲(chóng)世界。(4)《昆蟲(chóng)記》處處洋溢著對(duì)生命的尊重，對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。請(qǐng)結(jié)合整本書，舉例談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。三、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)3.復(fù)興學(xué)校開(kāi)展“綠色環(huán)保，你我同行”主題系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(1)“低碳金點(diǎn)子”征集活動(dòng)正在進(jìn)行中，請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫你的“金點(diǎn)子”。衣：舊衣回收利用食：___________住：優(yōu)選節(jié)能電器行：___________(2)觀察漫畫，完成下面的情景對(duì)話。小華：這漫畫有創(chuàng)意，推陳出新，真好！小夏：是的，原本魯智深倒拔垂楊柳，我感受到的是他的①_____（填四字詞語(yǔ)）。而這畫別有滋味，你能用一句話說(shuō)明它的寓意嗎?小華：②_________________________________小夏：你真厲害！(3)下面是“志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)報(bào)道中的一段話，有一些問(wèn)題，請(qǐng)你幫助解決。【甲】活動(dòng)中，小志愿者們?cè)谏鐓^(qū)內(nèi)懸掛宣傳條副，向群眾發(fā)放宣傳材料，倡導(dǎo)綠色低暖的生活方式，耐心解答社區(qū)群眾的問(wèn)題，充分開(kāi)展科普知識(shí)宣傳，【乙】呼吁群眾從自身做起，從身邊小事做起，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向簡(jiǎn)約適度，綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，【丙】樹(shù)立低碳發(fā)展的信念，動(dòng)員更多的人積極參與低碳行動(dòng)，引領(lǐng)低碳新風(fēng)尚，共享碧水藍(lán)天。①【甲】處畫線句中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“_____”，正確寫法是“_____”。②【乙】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請(qǐng)修改。_____③【丙】處畫線句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。_____四、現(xiàn)代文閱讀(★★★)請(qǐng)閱讀下面文字，回答問(wèn)題風(fēng)雪蒼茫高翔①風(fēng)雪是風(fēng)景。②那風(fēng)，像卷曲的發(fā)，從左院墻上翻過(guò)來(lái)，然后裹挾著廚房煙囪的藍(lán)煙，卷曲著拐進(jìn)右院的空巷里。那風(fēng)，像無(wú)形的手，一陣陣地按壓著溪邊那棵柳樹(shù)，柳樹(shù)忽而向左邊彎，彎，一些枝條就碰到了地面。柳樹(shù)忽而又向右邊彎，彎，枝條在水里不停地狂草著漢字。順著風(fēng)，刀片一樣的雪，于是就橫著飛，扭著飛，旋著飛……在卷風(fēng)飛雪里遠(yuǎn)眺，天地是一片蒼茫，一眼望不到邊。③夜里，聽(tīng)到屋后“咔嚓”一聲破裂的脆響，然后是撲地一聲悶響，像是有人重重地摔在了雪地里。想屋后有一片竹，一定是某根楠竹壓破了腰桿，記得2008年那年，也是這樣的聲音，晨里去看，楠竹被雪壓破折了好幾根，白白的竹骨森然驚目，裂口邊緣鋒利得驚心。原本是竹的苦難，卻又殃及了魚(yú)池。在楠竹邊的那一棵紅梅，開(kāi)得正艷極，卻被竹梢硬生生地壓斷了一半枝丫，斷枝歪歪斜斜地插在雪地，梅花瓣跌在雪地，如血滴觸目驚心。幾根楠竹的青春，也就夭折了；一棵梅樹(shù)來(lái)年的轟轟烈烈的事業(yè)，也就黯然失色了。一棵植物，要活過(guò)風(fēng)吹雪壓的冬天，磨難總是少不了的。但讓人慶幸的是，那棵梅樹(shù)殘著身子還活著，每年風(fēng)雪里，依然堅(jiān)韌不屈地開(kāi)花。④晨里，雪小了，但還在下。屋檐下的衣篙子上，歇著一群麻雀，褐色的羽毛被風(fēng)吹得忽立忽伏忽扭忽聚，紛亂不堪。它們正歪頭歪腦地一會(huì)兒看看茫茫飄雪的天空，一會(huì)兒看看空寂的原野——連一顆玉米都找不到了，本來(lái)就餓肚子，卻又遇到風(fēng)雪天氣，如何是好?它們內(nèi)心凄苦著。忽然麻雀?jìng)儺惓５亟腥缕饋?lái)，原來(lái)發(fā)現(xiàn)離它們不遠(yuǎn)處，散落著些許稻谷。當(dāng)然，它們憑經(jīng)驗(yàn)也知道，在谷粒旁邊的某一隱蔽處，應(yīng)該有孩童的彈弓正瞄準(zhǔn)著它們。去年的風(fēng)雪天里，就有一個(gè)同伴被彈弓打中了腦袋，一陣抽搐痙攣后，永遠(yuǎn)離開(kāi)了它們。這卑微的生靈，在這風(fēng)雪天里，僅僅只是為了一口飽肚的吃食，卻面臨著如許兇險(xiǎn)的機(jī)關(guān)陷阱，但是，生存的艱辛，它們又能如何呢?⑤也是這樣的風(fēng)雪天里，冷風(fēng)亂竄著，雪飛舞著，一片茫茫。遭貶后的劉長(zhǎng)卿，夜宿芙蓉山一貧苦人家，入夜時(shí)，忽聞犬吠聲聲亂，發(fā)現(xiàn)在屋外的雪里風(fēng)里，芙蓉山主人正深一腳淺一腳地疲倦歸來(lái)——怎么不疲憊呢?這“天寒白屋貧”的人家，為生活奔忙著，在如許的風(fēng)雪天里才回來(lái)！當(dāng)然，詩(shī)人表面在寫芙蓉山主人，想一想劉長(zhǎng)卿一生的命運(yùn)，又何嘗不是寫的他自己?至德三年，劉長(zhǎng)卿就被同僚使壞，因錢糧之事下獄，九死一生后，被貶到了潘州南巴。大約在公元773年至公元777年間的一個(gè)秋天，一個(gè)清涼的秋天里，由于鄂岳觀察使吳仲孺想貪污上繳的一批錢糧，但是劉長(zhǎng)卿不想同流合污，反被陷害是“犯贓二十萬(wàn)貫”。后因監(jiān)察御史苗伾明察秋毫，從中斡旋，才幸免死罪，但終究還是被貶謫為睦州司馬。在屢次的不幸遭遇中，那同僚的陷害，那朝政中的污濁之氣，對(duì)于耿直的劉長(zhǎng)卿來(lái)說(shuō)，無(wú)異于一場(chǎng)場(chǎng)的風(fēng)雪，但面對(duì)風(fēng)雪，劉長(zhǎng)卿又能怎樣呢?⑥70多年前，也是這樣的風(fēng)雪天里，在抗美援朝的長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役時(shí)，沒(méi)有強(qiáng)大重武器和制空權(quán)的我中國(guó)人民志愿軍九兵團(tuán)，為了進(jìn)攻美軍的陸戰(zhàn)一師和第七師，實(shí)現(xiàn)收復(fù)新興里、咸興港等地的目標(biāo)，遇上了朝鮮半島五十年一遇的極寒天氣——零下三四十?dāng)z氏度，而志愿軍們穿著的是中國(guó)南方的薄棉衣，要想進(jìn)攻武器裝備精良、衣食無(wú)憂的美軍，只能夠晝伏夜出，冒著風(fēng)雪苦戰(zhàn)。特別是九兵團(tuán)的三個(gè)連隊(duì)——20軍59師177團(tuán)2營(yíng)6連、20軍60師180團(tuán)1營(yíng)2連和27軍80師242團(tuán)2營(yíng)5連，為了阻擊敵人后撤，臥在風(fēng)雪中，不退！不逃！不動(dòng)！不喊！任寒風(fēng)吹，任冷雪欺，等著美軍到來(lái)……然而，美軍后撤到來(lái)時(shí)，這些連隊(duì)全部成建制地凍死在陣地上了，但埋伏姿勢(shì)沒(méi)有變，握鋼槍的姿勢(shì)沒(méi)有變，這些風(fēng)雪中的英雄們，用血和生命寫下了悲壯之歌?、叨炖?，風(fēng)雪飛舞是一種風(fēng)景，當(dāng)人們賞它美麗的一面時(shí)，往往淡漠了風(fēng)雪背后的一些不屈、艱辛以及悲壯。其實(shí)他們是風(fēng)雪背后的另一風(fēng)景，是關(guān)乎生命的狀態(tài)與精神的大風(fēng)景，這風(fēng)景，蒼蒼茫茫的，一眼望不到邊。4．下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A．第①段的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉，意蘊(yùn)豐厚，有總領(lǐng)全文的作用。B．第②段最后一句中省略號(hào)突出風(fēng)大以及雪花飛舞的姿態(tài)多樣。C．第④段麻雀為了幾粒稻谷而喪失生命，作者認(rèn)為不值得。D．第⑥段志愿軍戰(zhàn)士譜寫悲壯之歌，洋溢著作者的贊美之情。5．根據(jù)③—⑥段內(nèi)容，在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。殘梅凌寒怒放，（1）______——麻雀覓食殞命，無(wú)可奈何——（2）___，清高正直——（3）________，（4）________。6．根據(jù)第⑤段，穿越時(shí)空，假如你是文中的劉長(zhǎng)卿，被吳仲孺陷害時(shí)，你會(huì)怎么想？請(qǐng)聯(lián)系文章內(nèi)容，發(fā)揮合理的想象，以第一人稱敘寫。7．按照要求賞析下面的句子。（1）斷枝歪歪斜斜地插在雪地，梅花瓣跌在雪地，如血滴觸目驚心。（從加點(diǎn)詞語(yǔ)的角度）（2）為了阻擊敵人后撤，臥在風(fēng)雪中，不退！不逃！不動(dòng)！不喊！（從句式的效果角度）8．“其實(shí)他們是風(fēng)雪背后的另一風(fēng)景，是關(guān)乎生命的狀態(tài)與精神的大風(fēng)景，這風(fēng)景，蒼蒼茫茫的，一眼望不到邊”，聯(lián)系全文寫出你對(duì)這句話的理解。(★★★★★)材料一：①在近日舉辦的“邁向通用人工智能前沿科技成果展”上，記者在一塊顯示屏中見(jiàn)到了“通通”，這是一個(gè)頭戴粉色發(fā)卡的小女孩形象。與電影《流浪地球2》中的數(shù)字生命“丫丫”類似，“通通”生活在高度仿真的數(shù)字世界中。不同于需要提問(wèn)才能互動(dòng)起來(lái)的聊天機(jī)器人，“通通”的一大特點(diǎn)是“眼里有活”，能夠“自主行為”。當(dāng)記者戴上VR頭顯，進(jìn)入“通通”所在的數(shù)字空間將牛奶灑到桌上，“通通”會(huì)主動(dòng)識(shí)別互動(dòng)者意圖，自己尋找毛巾把牛奶擦掉、將桌子收拾干凈。②北京通用人工智能研究院院長(zhǎng)朱松純說(shuō)，“通通”以原創(chuàng)的認(rèn)知架構(gòu)理論為頂層設(shè)計(jì)，以自研國(guó)產(chǎn)學(xué)習(xí)和推理框架為底層支撐。通過(guò)自主環(huán)境探索或與人類多模態(tài)交互等方式，“通通”可像人類兒童一樣實(shí)現(xiàn)技能、知識(shí)和價(jià)值持續(xù)成長(zhǎng)。③技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。中國(guó)信息通信研究院數(shù)據(jù)顯示，2023年我國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)5787億元，相關(guān)企業(yè)數(shù)量達(dá)4482家。人工智能產(chǎn)業(yè)鏈已覆蓋芯片、算法、數(shù)據(jù)、平臺(tái)、應(yīng)用等上下游關(guān)鍵環(huán)節(jié)。（摘編自《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》，2024年03月25日）材料二：①提問(wèn)：之前也是有類似能夠生成短視頻的模型，背后的原理和Sora模型一樣嗎?②侯明威：不一樣的，這里代表的是兩種路徑。之前的競(jìng)品，比如Runway和Pika這兩個(gè)典型代表公司，選擇的路徑是diffusion模型架構(gòu)，Sora之所以說(shuō)取得很大突破，主要是它的架構(gòu)與以前的路徑不一樣。③本身OpenAI最擅長(zhǎng)的事情就是大力出奇跡，之前的大語(yǔ)言模型的處理經(jīng)驗(yàn)，放到視頻領(lǐng)域了也一樣適用，把圖像畫面訓(xùn)練的數(shù)據(jù)形成Patch之后，就能夠像token一樣去進(jìn)行大量數(shù)據(jù)堆疊，迭代之后形成自己的大模型，它就能夠在時(shí)間軸上一致性和連貫性遠(yuǎn)好于競(jìng)品。④提問(wèn)：Sora具體應(yīng)用到各行各業(yè)，會(huì)有哪些改變和影響?⑤侯明威：應(yīng)用端也是我覆蓋的方向，一方面Sora模型文字生成視頻，肯定對(duì)視頻相關(guān)的領(lǐng)域影響最大。對(duì)于影視行業(yè)來(lái)說(shuō)，肯定是有力的生產(chǎn)力工具，是很大的利好。⑥AI技術(shù)視頻的大提升，可以應(yīng)用于影視制作傳統(tǒng)流程里，包括前期的創(chuàng)意及劇本，到影視制作到后期的渲染，其中影視制作像特效渲染，后期這些在技術(shù)突破之后，都可以用來(lái)提高生產(chǎn)流程效率。（摘編自東方財(cái)富網(wǎng)，2024年03月08日）材料三：①人工智能得以較為逼真地還原人物影像，離不開(kāi)大模型的應(yīng)用。以高質(zhì)量的數(shù)據(jù)為訓(xùn)練“養(yǎng)料”、以高性能算力為支撐，人工智能技術(shù)具有了出色的內(nèi)容理解和生成能力。整理文檔、寫作代碼、檢測(cè)零部件缺陷……人工智能技術(shù)逐漸成為人們生產(chǎn)生活的重要輔助。隨著技術(shù)的更新迭代，更高效的人工智能應(yīng)用將在未來(lái)加速賦能千行百業(yè)。②也應(yīng)該看到，人工智能技術(shù)給社會(huì)治理、倫理道德帶來(lái)了風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。以生成人物影像為例，人工智能技術(shù)在收集、生成數(shù)據(jù)時(shí)，可能侵犯?jìng)€(gè)人隱私和肖像權(quán)。打破真實(shí)和虛擬的邊界，讓親人再次“重逢”，也存在一些倫理上的爭(zhēng)議。進(jìn)一步說(shuō)，如果相關(guān)技術(shù)被惡意使用，還可能引發(fā)制造虛假信息、詐騙等違法活動(dòng)。此外，使用人工智能技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)，是否會(huì)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等，都需要在不斷的實(shí)踐中加以摸索和防范。③擁抱更美好的智能時(shí)代，我們更需厘清技術(shù)的邊界。未來(lái)，或許人工智能會(huì)讓一般的知識(shí)生產(chǎn)打折扣，但我們不應(yīng)失去創(chuàng)造性；或許虛擬世界的影響越來(lái)越大，但不應(yīng)讓真實(shí)世界的意義消散。再?gòu)?qiáng)大的人工智能也只是輔助工具，在計(jì)算和邏輯之外，還有更美好的世界，值得我們用不懈努力去實(shí)現(xiàn)。（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》，2024年04月09日）材料四：①人類會(huì)使用工具是人類快速進(jìn)步的原因，實(shí)際上ChatGPT是一種全新的知識(shí)工具，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)和我們幾千年依靠的書本、圖書館并沒(méi)有兩樣，基于這樣強(qiáng)大的知識(shí)工具來(lái)學(xué)習(xí)，我們的孩子們應(yīng)該學(xué)得更好。如果擔(dān)心孩子們依賴它不會(huì)思考了，要么是我們教的內(nèi)容沒(méi)有價(jià)值，要么是我們沒(méi)有理解在簡(jiǎn)單思考基礎(chǔ)上還有更高級(jí)的思考模式需要我們教育者去開(kāi)拓。（摘編自《第一教育》，2023年02月13日）9．下面的選項(xiàng)不符合材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）

A．之前的短視頻模型，背后的原理和Sora模型不一樣。B．人工智能技術(shù)逐漸給人們的生產(chǎn)生活提供巨大的便利。C．ChatGPT是一種類似于圖書館的全新的知識(shí)工具。D．Sora模型生成的視頻和人拍攝的視頻沒(méi)有區(qū)別。10．根據(jù)材料一，介紹一下“通通”的主要特點(diǎn)。11．材料三畫線句子運(yùn)用了哪種論證方法？有何作用？12．怎樣擁抱更美好的智能時(shí)代？請(qǐng)結(jié)合以上材料簡(jiǎn)要概括。五、文言文閱讀(★★★)【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！保ü?jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】淳于髡者，齊之贅婿也。長(zhǎng)不滿七尺，滑稽多辯，數(shù)使諸侯，未嘗屈辱。齊威王之時(shí)喜隱①，好為淫樂(lè)長(zhǎng)夜之飲，沉湎不治，委政卿大夫②。百官荒亂，諸侯并侵。國(guó)且危亡，在于旦暮。左右莫敢諫。淳于髡說(shuō)之以隱曰：“國(guó)中有大鳥(niǎo)止王之庭三年不飛又不鳴，王知此鳥(niǎo)何也?”王曰：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚