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文檔簡介

2024年寧夏銀川九中教育集團中考一模語文試卷

一、名句名篇默寫(★★★)1.語境默寫。自古以來,文人墨客就崇尚君子風(fēng)骨。君子風(fēng)骨就是,李白雖自感前途迷茫,仍高呼①“______,______”(《行路難·其一》);范仲淹雖思家心切,慨嘆②“______,______”但依然選擇堅守邊關(guān)建功立業(yè)(《漁家傲·秋思》):劉禹錫雖然長期遭貶,卻堅信③“______,______”新事物必將取代舊事物的哲理(《酬樂天揚州初逢席上見贈》);辛棄疾雖不被朝廷重用,卻依然不減報國之志,總是夢回④“______,______”的緊張激烈的戰(zhàn)場(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)??傊?,君子風(fēng)骨是⑤“______,______”的潔身自好(《愛蓮說》),是“不以物喜,不以己悲”內(nèi)外兼修、人格完善的生活態(tài)度和道德理念。二、名著閱讀(★★★)2.根據(jù)閱讀提示,完成下面的讀書任務(wù)。語段:歌謠可分為徒歌和樂歌。徒歌是隨口唱,樂歌是隨著樂器唱。徒歌也有節(jié)奏,手舞腳蹈便是幫助節(jié)奏的;可是樂歌的節(jié)奏更規(guī)律化些……歌謠的節(jié)奏最主要的靠重疊或叫復(fù)沓;本來歌謠以表情為主,只要翻來覆去將情表到了家就成,用不著費話。重疊可以說原是歌謠的生命,節(jié)奏也便建立在這上頭。字?jǐn)?shù)的均齊,韻腳的調(diào)協(xié),似乎是后來發(fā)展出來的。有了這些,重疊才在詩歌里失去主要的地位。(1)任務(wù)1:這段文字選自《經(jīng)典常談》中的一篇,這一篇主要講的經(jīng)典是《______》。文段中所說的“重疊”就是我們學(xué)過的______的形式。(2)任務(wù)2:為了提高閱讀效率,小語同學(xué)給大家推薦了自己閱讀《經(jīng)典常談》的方法,請你完成下面表格的內(nèi)容。

方法提要閱讀任務(wù)(1)目的性較強,每次閱讀可以選擇關(guān)注某方面的內(nèi)容,可以是需要閱讀的內(nèi)容,也可以是感興趣的內(nèi)容。

小語推薦的閱讀方法是:______(2)如果想要了解屈原的愛國情感,應(yīng)該選擇閱讀的內(nèi)容是:______

A.《戰(zhàn)國策》第八B.“四書”第七

C.《周易》第二D.辭賦第十一(3)任務(wù)3:朱自清先生在《經(jīng)典常談》序言里說:“經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用,而在文化?!薄督?jīng)典常談》共十三篇,從內(nèi)容上看,有的一部書是一門學(xué)問,有的一部書是一種生活習(xí)俗,有的一部書是一段歷史……請以書中的某篇為例,談?wù)勀阕x完后獲得了什么文化知識,以及讀此篇經(jīng)典的意義。三、基礎(chǔ)知識綜合(★★)3.成語積累?,槵槙?,濃濃墨香。讀書月如期而至,在這個①(在極短的時間內(nèi)變化快而多)的時代,各種信息②,如何保持內(nèi)心的豐盈和充實是我們共同面對的問題。好讀書、讀好書、會讀書,瞄準(zhǔn)知識的巔峰③(順著階梯一步一步地往上走),你將收獲豐盈的人生,涵養(yǎng)文明的秉性。同學(xué)們,我們不但要有堅持閱讀的行動,還要有積極閱讀的心。行動起來吧,讓我們用心閱讀一本好書,④,從中汲取力量,走出迷惘,超越庸常,光亮人生。(1)根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出①③處的成語。①______③______(2)②④處成語填寫正確的一項是()

A.紛至沓來咬文嚼字B.紛至沓來含英咀華C.接踵而至含英咀華D.接踵而至咬文嚼字四、語言表達(★★)4.下面是網(wǎng)友游覽寧夏后寫的一副對聯(lián),請將對聯(lián)補充完整,并說說理由。上聯(lián):賀蘭古韻傳千古下聯(lián):黃河波濤______萬年理由:______五、選擇題(★)5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ贁?shù)據(jù)顯示,2023年中國直播電商市場規(guī)模達4.9萬億元,同比增速高達35.2%。②一段時間以來,不少現(xiàn)象級的消費,如淄博燒烤、哈爾濱冰雪旅游、天水麻辣燙等爆火,新電商都發(fā)揮了重要的推動作用。③作為新電商最常見的應(yīng)用場景,直播電商近年來發(fā)展迅速,展現(xiàn)出巨大的市場潛力。④與此同時,短視頻電商、社交電商等新業(yè)態(tài)新模式也不斷涌現(xiàn),極大地改變了網(wǎng)絡(luò)購物的場景和版圖。

A.①③④②B.③①④②C.③②①④D.①③②④六、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)6.閱讀下面三則材料,按要求回答問題。材料一:寧夏推進能源清潔低碳轉(zhuǎn)型目標(biāo)

設(shè)定目標(biāo)清潔能源發(fā)電裝機容量非化石能源消費比2025年5500萬千瓦15%左右2027年6000萬千瓦16%左右2035年1億千瓦以上30%左右(數(shù)據(jù)來源:《關(guān)于推進能源清潔低碳轉(zhuǎn)型的實施意見》)材料二:近日,寧夏出臺《關(guān)于推進能源清潔低碳轉(zhuǎn)型的實施意見》,圍繞能源生產(chǎn)綠色轉(zhuǎn)型、清潔能源制造產(chǎn)業(yè)、能源清潔高效利用、新型電力系統(tǒng)建設(shè)、能源轉(zhuǎn)型制度保障等提出22條政策舉措,全力推進能源清潔低碳轉(zhuǎn)型工作。(《寧夏日報》2023年11月13日,有改動)材料三:堅持源頭發(fā)力,推動煤炭綠色智能開采、煤電清潔低碳建設(shè)、天然氣資源勘探開發(fā)、風(fēng)電光伏高質(zhì)量躍升發(fā)展、可再生能源多元發(fā)展、綠氫低成本規(guī)模化發(fā)展,做好能源“生產(chǎn)”文章。堅持產(chǎn)業(yè)筑基,建設(shè)國家光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展高地,提升風(fēng)電設(shè)備制造配套能力,加快完善新型儲能產(chǎn)業(yè)鏈條,積極培育氫能裝備制造產(chǎn)業(yè),做好能源“產(chǎn)業(yè)”文章。堅持用能升級,促進重點行業(yè)清潔低碳高效用能,持續(xù)提升終端用能電氣化水平,做好能源“消費”文章。(《寧夏日報》2023年11月13日,有改動)(1)閱讀材料一,概括主要信息。(2)結(jié)合三則材料,談一談寧夏在推行“清潔能源低碳轉(zhuǎn)型”工作上是如何做的。七、語言表達(★★★★)7.文明是一座城市發(fā)展的靈魂。為配合我市創(chuàng)建全國文明城市活動,學(xué)校開展“講文明,樹新風(fēng)”主題活動,請以學(xué)生會的名義,面向全體學(xué)生寫一篇倡議書。要求:闡述目的,提出要求,格式正確,至少提出兩點倡議。八、文言文閱讀(★★★)“君子”作為中國士大夫理想人格的化身,承載了人們對有修養(yǎng)、有能力、有品味、有追求的人的美好向往。諸葛亮在《誡子書》中就包含了對兒子日后能夠成為“君子”的殷切期待,文章說:【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!如果說,《誡子書》是一位父親對兒子的諄諄教誨,那么,《論語》則是孔子對世人的無限期待。在《論語》20篇中,“君子”一詞共出現(xiàn)過107次??鬃訌囊率匙⌒械雀鱾€日常生活方面列舉了“君子”范式:【乙】子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!笨鬃訉Α熬印敝赖耐瞥绮粌H僅教育了他的弟子,也在更深層次的心理、道德方面向世人解讀了怎樣成為一個“君子”:【丙】子曰:“茍志于仁矣,無惡也?!弊釉唬骸案慌c貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁造次必于是顛沛必于是。”(節(jié)選自《論語·里仁》)8.請解釋下列加點詞在文中的意思。(1)非淡泊無以明志(2)人不堪其憂(3)茍志于仁矣(4)是人之所欲也9.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。(2)君子去仁,惡乎成名?10.請用“/”符號給畫橫線的句子斷句(限斷兩處)。君子無終食之間違仁造次必于是顛沛必于是。11.【甲】【乙】【丙】分別對“君子”這一崇高的人格評判標(biāo)準(zhǔn)做出了解讀、闡釋。請結(jié)合三個文段內(nèi)容,說說如何才能培養(yǎng)“君子之德”。九、詩歌鑒賞(★★★)耒陽溪①夜行[唐]張九齡乘夕棹歸舟,緣源路轉(zhuǎn)幽。月明看嶺樹,風(fēng)靜聽溪流。嵐氣②船間入,霜華衣上浮。猿聲雖此夜,不是別家愁。[注釋]①耒陽溪:湘江支流耒水,在湖南省東南部,這首詩作于公元726年(開元十四年),詩人奉朝廷之命祭南岳和南海的旅途中。②嵐氣:山中霧氣。12.下面對詩歌理解錯誤的一項是()

A.“乘夕棹歸舟,緣源路轉(zhuǎn)幽”點明時間、地點和交通工具。B.這首詩采用白描手法,對景物未作具體、細致、逼真的刻畫,淡淡點染,卻產(chǎn)生了高度傳神達意的藝術(shù)效果。C.整首詩寫詩人夜行溪上所見之景,主要從視覺的角度進行描寫,通過溪上清幽的景物,表達詩人的情懷。D.全詩幾乎句句寫景,結(jié)尾一個“愁”字,畫龍點睛,點明題旨。13.請自選角度賞析本詩的頷聯(lián)。十、現(xiàn)代文閱讀(★★★)揚起奮斗風(fēng)帆,在新征程上乘風(fēng)破浪①青春,是人一生最蓬勃向上的時光;是一種敢闖敢拼的心態(tài);是一種無關(guān)于年齡的精神狀態(tài),亦是一種積極向上奮斗的精神……廣大青年身處新時代,只有揚起奮斗的風(fēng)帆,才能在新征程上乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。②青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望?;赝麣v史,抗戰(zhàn)時期,進步青年即便長途跋涉也要“到延安去”;新中國成立后,青年突擊隊響應(yīng)號召艱苦創(chuàng)業(yè)、建設(shè)國家;改革開放后,愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民的青年崗位能手不斷涌現(xiàn);新時代,青年在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂?shù)蒙先?。一代又一代青年在平凡而偉大的事業(yè)中修煉品德修為,把青春播撒在民族復(fù)興的征程上,譜寫了一曲又一曲壯麗的青春之歌。③奮斗是“不馳于空想、不騖于虛聲”,奮斗是練就過硬本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)時代重任。在2023年跳水世界杯蒙特利爾站,中國跳水夢之隊奮勇拼搏,繼上一站西安站后,再一次包攬全部九塊金牌,連續(xù)兩站世界杯包攬全部金牌,用實力展現(xiàn)了中國體育向強國邁進的有力步伐;在遍布神州大地的鐵路線上,鐵路青年勇攀科技高峰,實現(xiàn)中國高鐵自主創(chuàng)新的偉大夢想,用青春擦亮中國高鐵的世界“名片”;在農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)村這塊大有作為的廣闊天地,越來越多的青年志愿者上山下鄉(xiāng),越來越多的駐村干部、第一書記投身鄉(xiāng)村振興的火熱實踐,用智力和活力為建設(shè)農(nóng)業(yè)強國添磚加瓦……④奮斗不是無根之木、無源之水,只有立根在祖國和人民最需要的地方,青春才能綻放絢麗之花。奮斗也不只是響亮的口號,而是要在做好每一件小事、完成每一項任務(wù)、履行每一項職責(zé)中見精神、顯擔(dān)當(dāng)。______。向下扎根,向上拼搏,讓理想信念在實踐中升華,廣大青年一定能揚起人生理想的風(fēng)帆、抵達夢想的彼岸。⑤青春的責(zé)任一脈相承。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。作為新時代的中國青年,要擔(dān)當(dāng)起神圣的歷史使命,珍惜韶華、不負(fù)青春,當(dāng)時代同步伐。與人民共命運,用激昂的旋律唱響青春宣言,奮力書寫無愧時代的壯麗篇章。(作者:楊瑩青/選自《中國青年報》)14.下面對文章內(nèi)容的理解有誤的一項是()

A.文章開頭作者運用排比句,引出本文的中心論點,開門見山,引起下文。B.第②段的開頭句是本段的分論點,作者化用了梁啟超的《少年中國說》“少年智則國智,少年富則國富”的句子。C.第③段作者列舉了“中國跳水夢”“鐵路青年”“青年志愿者上山下鄉(xiāng)”三個事例,目的是證明“奮斗是‘不馳于空想、不騖于虛聲’,奮斗是練就過硬本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)時代重任”的分論點。D.本文論述嚴(yán)密,作者列舉事例有理有據(jù),說服力強。15.分析第②段的作用。16.在第④段橫線處補寫一個事實論據(jù)。17.請結(jié)合本文具體內(nèi)容,分析寫作上的兩個特點。(★★★★)故鄉(xiāng)的冬張金鳳①冬天是被一場場北風(fēng)送來的。北風(fēng)隨意一點,天就藍了,天底下的事物紛紛變身。葉子變得五彩斑斕后,四處投遞著消息。土地變得堅硬而冷峻,空氣變得干燥,人們念著“開北風(fēng)了”紛紛去曬瓜干做脆響的口糧。北風(fēng)撫摸著田野,大地上作物越來越少,麥苗嫩嫩的小腰身接過時令銜接的大旗。②冬天是被蘿卜送來的?!傲⒍仗}卜,小雪收白菜?!睆乃档叫⊙?,正是白菜越長越壯實的時候。雖然在______后,早晚會有些霜凍,然而白菜的筋骨結(jié)實,越冷,越長得瓷實,越冷,越生得鮮美。③“貓冬”是從堵上后窗那一刻開始的。父親用泥坯把后窗堵了,又抹上厚厚泥層。后窗變成了后墻的日子家里暖了許多。地瓜干藏在屋頂棚子上,蓋著薄薄的豆秸葉;奶奶天天偎在炕頭上,透過窗戶中間的小玻璃片觀天看地;就連平日里忙碌的母親,也常常坐在炕頭上擺弄窗花和鞋墊。④北方的冬天常常是萬里晴空,日頭那么慷慨地照著,大地一絲風(fēng)也沒有。大好的天氣里最適合一幫老伙計聚在一起,排在南墻根下曬太陽。⑤思念一場雪從樹葉還沒有落光開始。初雪攆著小雪節(jié)氣而來。那一天,風(fēng)也潮潤,云也低沉。不經(jīng)意間,草垛上、樹枝上甚至墻頭的草上,都傳來沙沙聲,那是雪的腳印。聽雪的人高興地跑過大街,一路報告著:下雪了,下雪了。⑥雪在那個北風(fēng)不緊的日子只是遙遙地打了個招呼,人間就熱鬧地接待。小雪節(jié)氣的雪,還能多熱烈呢?但是,小雪的儀式感卻非常足。人們在大鍋灶上炒一鍋大白菜、豆腐,加了粗粉條。這是齊魯大地膠州地界標(biāo)準(zhǔn)的雪天大鍋菜,用剛剛收回家的大白菜燉豬肉粉條,仿佛是給白菜過節(jié),也是為小雪過節(jié),更為接下來要休養(yǎng)生息的冬天過節(jié)。⑦有風(fēng)的冬日,村莊很安靜,連狗兒也不叫,天地間只有風(fēng)聲。柴門被扭得吱吱呀呀,玉米秸垛窸窸窣窣,槐樹豆叮叮咚咚,白楊樹筆直而向上的枝丫就像豎琴,被風(fēng)刮奏著。⑧冬天的田園鳥雀盤旋,不到下雪的日子,它們不去啄那些高樹上的柿子。秋天采柿子的時候,竹竿足夠長,母親卻不讓采最高枝上的十幾個柿子,每棵樹上都留著些。那些柿子長得飽滿而豐腴,看起來很好吃。母親說,留幾個柿子“看冬”。光禿禿的枝丫上,那幾個柿子看守著冬天,越來越紅。后來,大雪覆蓋了原野,柿子樹梢成了鳥雀聚會的地方,它們啄著柿子,享受雪天里的盛宴。⑨總得有一場鵝毛大雪才對得起冬天的想念,天地都被扯不開的“蘆花”填滿。蘆花雪是數(shù)朵雪花粘在一起,像一只只柳葉船,碩大仍不失輕盈。它們飄蕩在天空,慢慢降落并棲息在稀疏的籬笆上、草垛上,落在毛茸茸的干扁豆藤上,落在月季花干透卻未凋零的花骨朵上……那樣自然,那樣和諧,好似它們的到來就為這樣的相依,就是為給那些枯木干藤開一季花。雪成了藤上的花、花上的蕊、蕊上的蝶。⑩大雪來的時候,鄉(xiāng)村是沸騰的、喧鬧的。孩子們在雪扯起的帷幕間奔跑著,歡呼著,慶祝著。小手凍得好似小胡蘿卜,捧起一把雪,就那么揚向?qū)Ψ?,或?qū)⒀┻蓤F,“嗖”地打在對方肥大的棉襖棉褲上。?下過大雪,屋里開始點泥火盆,它既可以取暖,又能燙熱一壺酒,在暖炕上斟飲。大雪封門后最宜飲酒,爐灶上嗞嗞啦啦,

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