三年級部編語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單

三年級部編語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)知識點練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇合適的詞語填空。濤滔（1）海面上起了大風(fēng)，巨浪（________）天，遮天蔽日。（2）輪船在波（_______）洶涌的大海中行駛。（3）小明（______）（______）不絕地說了起來。歡欣鼓舞一言不發(fā)絡(luò)繹不絕笑容可掬（1）南京路上人來人往，（____________）（2）老先生十分生氣，板著臉，（_______）地看著我們。（3）老奶奶很慈祥，她常常（______）地給我們講故事。2.我會選擇正確的詞語寫在括號里。觀察觀看(1)經(jīng)過認(rèn)真（______），我終于發(fā)現(xiàn)了金色草地的秘密。(2)爸爸帶我去體育場（______）籃球比賽。因為……所以不但……而且(3)翠鳥（______）長得漂亮，（______）會捕魚。(4)（______）我仔細(xì)觀察，（______）我發(fā)現(xiàn)了蒲公英的秘密。3.選一選，填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂（______）的樹林里去尋找蜂（______）。2.這是一座充滿神（______）色彩的大森林。寧靜鎮(zhèn)靜幽靜1.傍晚，山谷里顯得格外（_________）。2.海面上波濤彭湃的時候，海底依然很（_________）。3.遇到突發(fā)事件時，我們要保持（__________）。4.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。聳立矗立屹立（1）人民英雄紀(jì)念碑（_______）在天安門廣場中央。（2）董存瑞手托炸藥包，像鋼鐵巨人一樣，（_______）在橋底。（3）新建的街路兩旁（________）著一幢幢高樓大廈。莊嚴(yán)威嚴(yán)森嚴(yán)（4）我軍的戒備十分（________），敵人只能白跑一趟了。（5）在這（_________）的時刻，我的心情非常激動，禁不住流下了眼淚。（6）（_________）的武警戰(zhàn)士，時刻守衛(wèi)著祖國大門。5.先比一比，再選擇正確的詞語填空，我能行！適當(dāng)適宜適應(yīng)1．在植物世界里，開花是需要（_______）的條件的。2．小妹很快（_______）了新的生活環(huán)境，又快活起來。3．我們要采?。╛______）的措施來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。拜訪拜見4．孔子想，這位老人大概就是我要（_______）的老師吧。5．孔子連忙上前（_______）老師。形近字詞6.比一比，再組詞。遙（________）搖（________）栽（________）載（________）漂（________）飄（________）列（________）烈（________）7.比一比，組詞語。磨（_______）蠅（_______）蚜（_______）膜（_______）魔（_______）繩（_______）訝（_______）摸（_______）8.比一比，再組詞。笛（________）猜（________）寒（________）曬（________）苗（________）請（________）賽（________）灑（________）淡（________）臂（________）飄（________）流（________）談（________）壁（________）漂（________）劉（________）9.比較并組詞。粗（________）憐（________）準(zhǔn)（________）猜（_______）組（________）冷（________）誰（________）靜（_______）10.比一比，組詞語。妙（________）藍(lán)（________）狀（________）淺（________）秒（________）籃（________）壯（________）錢（________）看拼音寫詞語11.看拼音，寫詞語。chāochángbiànrènzǔlìjiǎnchádàgàicuòwùyántúmòshēng12.讀拼音，寫詞語。shǒuyìfùzéchènshānwùbìxìngzikuākǒujiáyīqǔhuòjuǎnfàlòuyǔpànglǘwūzéi13.讀拼音，寫詞語。pòl(fā)ièdàoyìnglìshǐzǔlìyōuxiánlànghuāmóxínglìhài14.看拼音寫詞語。hánlěngmǎnzàidēnggāoqìxīzhǎngshēngjiāowài15.讀拼音，寫詞語。gāoyuánchénsīmáquèmǎyǐbānji?。╛_______）（________）（________）（________）（________）jǐngránjīngshénqùwèixiānměirútóng（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子、改句子。（1）鐵罐對陶罐說：“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”（改寫成轉(zhuǎn)述句）_________________________________________________________（2）小球是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（用加點的詞語仿寫句子）_________________________________________________________（3）雨點落下來發(fā)出各種聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。（照樣寫比喻句）_________________________________________________________（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（修改病句）_________________________________________________________17.按要求改寫句子。1．小熊走進(jìn)森林。（擴句）__________________________________2．我怎么能離開自己的陣地呢？（改為肯定句）__________________________________3．農(nóng)夫和兒子一起把手推車拆了。（改成“被”字句）__________________________________4．每天她都是首先第一個來到班級的。（修改病句）__________________________________18.按要求寫句子。1．這是一幅有趣的圖畫。（改為感嘆句）_____________________________2．這種設(shè)計減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀。這種設(shè)計減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）_____________________________3．兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。（翻譯句子）_____________________________4．我忽然覺得自己仿佛好像就是一朵荷花。（修改病句）_______________________________________19.按要求寫句子。1．棗核蹦出來說:“牲口是我牽的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）________________________________2．棗核很聰明。棗核很勤快。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話）________________________________3．棗核說：“大家都不用愁，我有辦法！”（改成轉(zhuǎn)述句）_____________________________________20.用關(guān)聯(lián)詞語把下面的句子連成一句話。1．天氣預(yù)報說今天要下雨。小明上學(xué)的時候帶了雨具。_______________________________________________2．我們每天努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績會不斷提高。________________________________________3．這件事他沒有告訴我。我知道了。_________________________________4．我們發(fā)動群眾。我們會很好地完成上級交給我們的任務(wù)。_______________________________________________課內(nèi)填空21.課文回顧。1.《燕子》一文描繪了的春景,贊美了的小燕子,表達(dá)了作者的心情和對小燕子的之情。2.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?！边@句話中“挨挨擠擠”一詞說明荷葉，“碧綠”寫出了荷葉的美,“”寫出了荷葉的形狀。3.《昆蟲備忘錄》一文中,“它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角”一句寫出了獨角仙的特點。4.《三衢道中》一詩中,“小溪泛盡卻山行”一句交代了詩人先走,再走山路,“卻”的意思是。從“、、”這些地方可以看出,這首詩寫的是時節(jié)的景色。22.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．《我們奇妙的世界》一課中，作者從_______和____________這兩個方面來寫，展現(xiàn)了世界的奇妙。2．這地方的火燒云變化極多，一會兒__________，一會兒__________，一會兒__________，一會兒半灰半百合色。3．兵來將擋，______________。不入虎穴，______________。近朱者赤，______________。23.按照課文內(nèi)容填空。1．_____________________，千里江陵一日還。2．___________________，霜葉紅于二月花。3．燈不撥不亮，__________________。4．兩岸青山相對出，__________________。5．仁者愛人，___________________。6．大自然有許多美妙的聲音。不一樣的樹葉，有___________；不一樣的季節(jié)，有___________。7．我在這學(xué)期讀過（學(xué)過）的童話故事是《___________》，這個故事的主人公是___________。24.按課文內(nèi)容填空。1.《夜書所見》詩人通過對__________、__________、__________等的描寫，抒發(fā)了自己在秋夜思念_______的感情。2.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了“我”在上學(xué)路上看到的風(fēng)景，充滿了童真童趣，飽含了作者對_______、對________的熱愛之情。課文題目中的“金色巴掌”指的是__________________。3.《聽聽，秋的聲音》作者抓住秋天里大自然的一些聲響，用詩的語言贊美了________，表達(dá)了對________的喜愛，抒發(fā)了對________的熱愛。25.把下面的詩句補充完整。1．竹外桃花三兩枝，______________。

2．______________，每逢佳節(jié)倍思親。

3．綠陰不減來時路，______________。

4．借問酒家何處有？______________。閱讀理解26.課外閱讀。你只要再邁出一步(節(jié)選)一群小女孩在練習(xí)跳水，所有的孩子都已勇敢地從三米跳臺跳下水時，只剩下一個小女孩沒有跳。這個小女孩長得很漂亮，但是恐慌卻寫在她的臉上。老師在旁邊鼓勵，周圍的同學(xué)也在鼓勵，但是她就是害怕，害怕得淚水已經(jīng)流了出來?！斑€有幾分鐘就要下課了?！崩蠋熕坪跻呀?jīng)對這個小女孩失去了耐心，有些不滿地說。小女孩聽了，腿抖得更厲害了，但是她艱難地退了一小步，又前進(jìn)了一大步，往池子里看了看。突然，周圍的人看見她閉著眼睛跳了下去，水花濺得很高，但掌聲卻響了起來?！鞍哺窭?，我們都為你自豪，你是怎樣戰(zhàn)勝自己的膽怯的？”旁邊一個叫米吉娜的伙伴問她。這個叫安格拉的12歲小女孩已經(jīng)抹干了淚水，穿上了衣服。她用還有點發(fā)顫的聲音慢慢地說：“我突然想起了爸爸說過的一句話：在困難的時候閉著眼睛也要往前邁一步?！?．根據(jù)句意，寫出文中加點詞語的近義詞?？只?)鼓勵()厲害()自豪()2．用簡短的話概括短文寫了什么故事。_______________________________________3．寫出你對文中畫波浪線句子的理解。_______________________________4．文中的安格拉后來成為德國現(xiàn)任女總理，你認(rèn)為跳水這件事對她的人生有什么影響？_______________________________27.閱讀文章，完成練習(xí)。呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)（節(jié)選）①人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、一大夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實。20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容。②20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世紀(jì)的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適和方便，是連過去的王公貴族也不敢想的?？茖W(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。1．從文中找出下列詞語的近義詞。依靠（_____）也許（_____）舒服（_____）2．結(jié)合上下文說一說你對以下詞語的理解。洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中畫橫線的一句詩出自唐代詩人____的《________________》。4．文中的“千里眼”和“順風(fēng)耳”分別指的是：_______和_______。5．請用“~~~”畫出第二小節(jié)的中心句。6．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)帶給我們的全是好處嗎？請結(jié)合生活實際談一談。_________________________________________28.課外閱讀。溫暖旅店“?。窟@就是溫暖旅店的入口？”一個又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達(dá)達(dá)面前，形成了一個隧道，隧道里面黑乎乎的，什么也看不見。可入口處卻清清楚楚地寫著“溫暖旅店”四個大字。隧道里面黑得什么也看不見?！巴郏　边_(dá)達(dá)的眼前突然一亮，他吃驚得吞了一口口水。只見一棵大樹上掛滿了五顏六色的拖鞋。紅的、藍(lán)的、綠的、黃的、粉紅的，還有小花的和條紋的。多得數(shù)都數(shù)不過來，這簡直就是一棵盛開著拖鞋花的大樹?！霸瓉磉@就是溫暖旅店啊！真漂亮！”達(dá)達(dá)站直了身子，彎下腰，一會兒又跳起來，瞧了瞧拖鞋的里邊。睡鼠、蝙蝠、青蛙、烏龜、蝸牛，還有成群的瓢蟲都在里面冬眠、睡覺。達(dá)達(dá)左右看了一圈，發(fā)現(xiàn)一只小狐貍的頭頂上方寫著“接待處”三個字。小狐貍看了達(dá)達(dá)一眼，說:“實在對不起，這里沒有合適你身材的拖鞋。”“不，我不是來冬眠的。”達(dá)達(dá)趕忙說，“瞧，那是我家的拖鞋，我是來要回拖鞋的?！芭?，那更對不起了，那個拖鞋已經(jīng)被最后一個客人訂走了。它正在里面睡覺呢?！边_(dá)達(dá)家的拖鞋里睡著小松鼠，它蜷著身子，睡得正香。達(dá)達(dá)說，“算了，拖鞋我不要了?？墒俏乙趺床拍芑厝ツ?”聽達(dá)達(dá)這么一說，小狐貍趕緊告訴了達(dá)達(dá)旅店的出口，幫他打開了房門。1．“溫暖旅店”實際上是（）。A．一座房子B．一棵掛滿拖鞋的大樹C．一棵大樹D．一間旅店2．“溫暖旅店”的顧客是誰？除了短文中提到的，你覺得還可能有誰？______________________________3．達(dá)達(dá)為什么又不要自己家的拖鞋了？從這里你可以看出達(dá)達(dá)是個怎樣的孩子？______________________________29.課外閱讀。大墻下的小花苗春風(fēng)把一?；ǚN吹到一面墻的陰影里。不久，種子變成了一棵小花苗。大墻外邊，小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來?！澳愀蓡峥扪剑俊泵鄯鋯?。“我見不到陽光，長得太小了?！薄皠e難過，我替你把大墻推倒！”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動！小蜜蜂只好飛走了?！澳悴皇且灿惺趾湍_嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”墻頂上小蝸牛說。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤，就是手和腳呀！小花苗擦去淚水，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……有一天，它終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖！小花苗使勁長，滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過，都說

瞧

這棵小花能爬上那么高的大墻

真勇敢1．全文共有____個自然段，其中第____段是小花苗和蜜蜂的對話。（

）A．6；3B．5；3C．6；42．給最后一段選擇合適的標(biāo)點（）A．“，。！”B．：，，！C．：“，，！”3．在大墻的陰影里，小花苗_____，它靠自己的_______爬到墻頂上以后，小花苗____，孩子們夸小花苗____。（

）A．又瘦又小很開心；努力；滿身披上綠葉；真勇敢B．又瘦又小很難過；力量；見到了陽光；真勇敢C．又瘦又小很難過；力量；開出鮮紅的花朵；真勇敢4．假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？下列說法不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．我能靠著自己的力量爬上墻頂，我真高興！B．我明白了，不能什么事都靠別人，要學(xué)會靠自己的力量才是真正的勇敢。C．我明白了，蜜蜂和小蝸牛都不是朋友，他們在我困難的時候都不幫助我。30.課外閱讀。花孩子天氣還比較冷，花孩子們卻準(zhǔn)備開花了。迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它們歡樂地笑著叫著：“春姑娘就要來了。我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”夜晚，滿天星星，一閃一閃像燈籠。迎春花抬頭望著天空，細(xì)聲細(xì)語地說：“星姑娘，你別掉下來呀！會摔疼的！”星姑娘溫柔地說：“謝謝你，迎春花，我在練習(xí)跳舞，不會摔下去的。你怎么還不睡覺呀？”“春天快來了，我要開花了，可我還沒找到顏色呢。我要開出美麗的花，讓世界變得更美麗。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”星姑娘說：“你真是個可愛的孩子，我把金黃的顏色送給你吧！”清早，石榴花很早起了床，東方的朝霞染紅了天空。石榴花尖著嗓子歡呼：“多美麗的朝霞呀！”朝霞親切地說：“可愛的石榴花，你怎么起得這么早呀?”“春天快來了，我要開花了，可我還沒有找到顏色。你能告訴我，到哪兒去找顏色嗎？”“你真是個可愛的孩子，我把紅顏色送給你吧！”朝霞說著把鮮紅的顏色給了石榴花。桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窩里，睡個沒完。春風(fēng)吹，青草發(fā)芽了。迎春花開出了金光閃閃的黃花，桃花、杏花、梨花還沒找到頗色，急得哭了。石榴花把紅色分給它們一些，桃花、杏花高興得笑起來。梨花不好意思地說：“石榴花，你真好。希望你開出最美的紅花來。你的顏色不多了，不要再送給我了，我就開不帶顏色的花吧，好讓我永遠(yuǎn)記住自己的缺點。”就這樣，梨花開出了白色的花，桃花、杏花害羞地開出了粉紅色的花。石榴花呢？最后才開花，但它開出來的，卻是紅艷艷的花朵。1．作者把閃爍的星星比作什么？_____________________________________2．請你寫出文中五種花開花的順序。______________________________________3．本文一共_________個自然段，文章是圍繞_________這句話寫的。4．桃花、杏花、梨花為什么自己找不到額色？_______________________________________________5．梨花的顏色為什么是白的？___________________________________寫作31.習(xí)作展示。題目：一件的事要求：1．補充題目；2．寫一件讓你印象深刻的事，可以是最高興的、最難過的……要圍繞一件事寫清楚，寫具體。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習(xí)作。同學(xué)們，你的小手一定做過很多東西吧？捏一個橡皮泥人，做一張賀卡，折一條紙船……請你回憶一下自己做過的東西，想想自己是怎么做的，寫下來。題目：做要求：先把題目補充完整，然后以此為題寫一篇作文，要求把做東西的經(jīng)過寫清楚，注意用詞準(zhǔn)確，語句通順。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變的那么奇妙。從下面的三個題目中，選擇一個你最感興趣的題目來編故事。題目：①一把神奇的鑰匙②想飛的螞蟻③膽大的大耳朵兔子要求：（1）大膽想象，把故事情節(jié)寫生動、寫具體。（2）語句通順，嘗試運用平日積累的好詞佳句，不寫錯別字，正確使用標(biāo)點符號，書寫工整。（3）文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。（4）字?jǐn)?shù)在300個以上。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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鸝四五聲牧童遙指杏花村26、恐懼激勵劇烈驕傲2．短文寫了安格拉克服膽怯練習(xí)跳水的故事。3．這句話的意思是說，在遇到困難，在感覺自己有畏懼心理的時候，要鼓起勇氣，往前邁一步，不能退縮。4．這件事可能會讓她懂得，人生總是要面臨各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。這時候，勇氣很重要，要迎難而上，決不退縮。她有這樣的信念，才能成為出色的人，成為德國的領(lǐng)袖。27、1．依賴大概舒適2．看穿，觀察得很透徹?，F(xiàn)代科技的迅速發(fā)展，縮小了地球上的時空距離。3．岑參《白雪歌送武判官歸京》4．看得遠(yuǎn)聽得真切5．科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活。6．辯證地看待科學(xué)給生活帶來的影響并結(jié)合生活實際談?wù)劇?8、1．B2．冬眠或睡覺的動物。我覺得還可能有熊貓、黑熊。3．因為達(dá)達(dá)看到有小松鼠在里面睡覺，從這里可以看出達(dá)達(dá)是個善良的孩子。29、1．A2．C3．B4．C30、1．燈籠2．迎春花--梨花--桃花、杏花--石榴花3．12“我們要開美麗的花，怎么找到顏色呢？”4．她們害怕困難，太懶惰。5．她知道了自己的錯誤，決心改正。31、范文：一件難過的事有一天，我回到家，剛剛踏進(jìn)門，就發(fā)現(xiàn)我的小倉鼠死掉了！我很傷心，很難過。我想：我最最親愛的小倉鼠怎么會死呢？我剛想拿起來看看，就聽到了咔嚓-咔嚓的開門聲，門開了，是媽媽回來了。媽媽問：“孩子，怎么了？你蹲在那里干什么呢？”聽媽媽這么一問，我忍不住“哇……哇……”地哭了起來。媽媽大驚失色地問：“怎么了，怎么了？寶貝？”“哇……哇……”我的老鼠死了，“嗚……嗚！”媽媽說：“別哭了，別哭了，過幾天媽媽再給你買一只吧！”“好吧！”可是，我還是愁眉苦臉的，那畢竟是我最喜歡的老鼠??！“叮咚”，爸爸按鈴回家了，看到我傷心的樣子，也是關(guān)心的問我怎么了。得知事情的經(jīng)過后，安慰我一番。晚上，我躺在床上，靜靜的想：應(yīng)該可以再買一只老鼠來代替吧。希望我的小老鼠在天堂能過得更好！這件事現(xiàn)在已經(jīng)過去很久了，可我一直忘不了。小老鼠，快快回來吧！我們永遠(yuǎn)是好朋友！32、