




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)浙教版語(yǔ)文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)家庭練習(xí)單班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.根據(jù)語(yǔ)境,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。寬闊遼闊寬廣寬敞空曠1.我們學(xué)校新建了幾間教室,每間都特別(_______)明亮。2.在(________)的海面上,幾只漁船在捕魚。3.當(dāng)前,堅(jiān)持改革開(kāi)放,發(fā)展外向經(jīng)濟(jì),就會(huì)使我國(guó)擁有越來(lái)越多的(______)的國(guó)際和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。4.汽車在(________)的公路上奔馳。5.廠房里一臺(tái)機(jī)器也沒(méi)有,顯得非常(________)。2.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。照樣照例照舊1.我們休息了一下,(___________)往前走。2.如果螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃,(____________)要受處罰。3.孫中山(__________)把書放到先生面前。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)4.我軍的傷員(___________)從火線上抬下來(lái)。5.他低下頭,(___________)幫我把扣子釘好。6.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁,(__________)工作了六十九個(gè)小時(shí)。3.選擇合適的詞。遼闊廣闊寬廣1.他待人和善,胸懷(______)。2.(______)的田野上,到處可見(jiàn)豐收的景象。3.走進(jìn)這(______)的音樂(lè)廳,你好好地去聽(tīng)秋的聲音。不僅……而且……只有……才……因?yàn)椤浴?.(______)秋雨給大家?guī)?lái)了快樂(lè),(______)我們都很喜歡它。5.遇到困難,我們(______)堅(jiān)持不懈,(______)能克服它。6.秋雨(______)很涼爽,(______)很溫柔。4.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。A.不是……而是……B.因?yàn)椤浴瑿.既然……就……1.海底高低不平,從海面看,海水的顏色就不同了。(___)2.小明在學(xué)習(xí)上沒(méi)有努力,努力不夠。(___)3.考試時(shí)想取得好成績(jī),應(yīng)該在平時(shí)好好學(xué)習(xí)。(___)5.選一選,填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂(______)的樹(shù)林里去尋找蜂(______)。2.這是一座充滿神(______)色彩的大森林。寧?kù)o鎮(zhèn)靜幽靜1.傍晚,山谷里顯得格外(_________)。2.海面上波濤彭湃的時(shí)候,海底依然很(_________)。3.遇到突發(fā)事件時(shí),我們要保持(__________)。形近字詞6.辨字組詞。臂(______)惜(______)鏡(______)栽(______)縫(______)壁(______)蠟(______)境(______)載(______)篷(______)7.比一比,再組詞。舊(______)異(______)跨(______)匠(______)歷(______)旦(______)導(dǎo)(______)垮(______)匹(______)厲(______)8.比一比,再組詞。腦(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______)惱(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______)9.辯字組詞?;阓_______
灑________
異________
驗(yàn)________魄________
酒________
導(dǎo)________
臉________雀________
沒(méi)________
歷________
匠________省________
設(shè)________
厲________
匹________10.比一比,組成詞語(yǔ)。梯(______)吁(______)零(______)鱷(______)弟(______)于(______)令(______)愕(______)看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音,寫詞語(yǔ)。mòshuǐlànɡhuāmóɡuzhēnɡduójiābèisuīránzǒulánɡtòumínɡfēiyuè12.看拼音,寫詞語(yǔ)。chāochángbiànrènzǔlìjiǎnchádàgàicuòwùyántúmòshēng13.讀拼音,寫詞語(yǔ)。jìsuàngàosutiāngāoyúndàngēqǔguīzéchénghuángjúlǜ14.看拼音寫詞語(yǔ),看誰(shuí)寫得正確、漂亮。fǎngfúnuòruòfēnfāngmìfēngjiǎnchájìxùpǔtōngmóxíng15.看拼音,寫詞語(yǔ)。lùjiǎochítánɡxīnshǎnɡfēnpèibiézhìshīzi按要求寫句子16.按要求寫句子。1.牡丹花開(kāi)了。(用擬人的手法寫花開(kāi)放)__________________________________________________2.用“有的……有的……還有的……”寫一句話。________________________________________________3.我們下一番苦功。我們能練出一筆好字。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)___________________________________________________4.我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢?(換一種說(shuō)法)_______________________________________________17.句子訓(xùn)練營(yíng)。1.鹿發(fā)現(xiàn)了影子。(擴(kuò)句)______________________2.鹿把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。(改為“被”字句)___________________________________3.“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。(照樣子,補(bǔ)全句子,注意帶點(diǎn)的部分)“明天我終于可以痛痛快快地玩兒啦!”姐姐__________________。4.這四條腿太細(xì)了,怎么配得上這兩只美麗的角呢?(改為陳述句)________________________________________________18.按要求完成句子。(1)難道我們會(huì)忘記祖國(guó)嗎?(改陳述句)___________________________。(2)數(shù)學(xué)對(duì)我產(chǎn)生了濃厚的興趣。(修改病句)_______________________________。(3)潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。(仿寫句子)________________________________________________。19.按要求完成句子練習(xí)。(1)站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人,被小毛驢驚擾了。(改為“把”字句)_____________________________________________(2)在兩千多年前的西漢時(shí)代,人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。(調(diào)整語(yǔ)序,意思不變)_____________________________________________________(3)小燕子橫掠過(guò)湖面。(擴(kuò)句,至少兩處)______________________________(4)一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)搖擺。(改為擬人句)______________________________(5)從葡萄架的空隙里漏下的陽(yáng)光灑落在水面上。(縮句)___________________________________________________20.按要求,寫句子。1.徒弟們想了一會(huì)兒。徒弟們拿起筆畫了起來(lái)。(合并成一句話)_____________________________________________2.哥哥身體很硬朗。(改病句)_____________________________________________3.隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面。(改為“把”字句和“被”字句)_____________________________________________4.這個(gè)商店很小。(改為夸張句)_____________________________________________5.踢足球?qū)ξ液芨信d趣。(改病句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《絕句》的作者是________代詩(shī)人________,詩(shī)中既有“________”的動(dòng)態(tài)描繪,又有“鴛鴦睡”的靜態(tài)寫照,一動(dòng)一靜,相映成趣。2.《三衢道中》是一首紀(jì)行詩(shī),寫詩(shī)人行于三衢山道中的見(jiàn)聞感受?!癬_______,________”寫綠樹(shù)蔭濃,爽靜宜人,更有黃鸝啼鳴,幽韻悅耳,渲染出詩(shī)人________的情懷。3.《惠崇春江晚景》是________代詩(shī)人________題在宋代畫家惠崇所畫的《春江晚景》上的一首________,詩(shī)中抓住________、________、________、________、________,描繪了一幅生機(jī)勃勃的江南春景,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南春天的________之情。22.按課本內(nèi)容填空。1.遲日江山麗,____________。___________,沙暖睡鴛鴦。2.竹外桃花三兩枝,_______________。3.綠陰不減來(lái)時(shí)路,_______________。4.江南好,風(fēng)景舊曾諳。__________,__________。能不憶江南?23.按課文內(nèi)容填空。1.《去年的樹(shù)》通過(guò)______________次對(duì)話推動(dòng)故事的發(fā)展,贊美了鳥(niǎo)兒___________________的高尚品質(zhì)以及她與樹(shù)之間令人感動(dòng)的________________________。2.《在牛肚子里旅行》讓我們體會(huì)到了____________________為救朋友不顧個(gè)人安危的高貴品質(zhì),并懂得了一個(gè)科學(xué)小知識(shí):牛有四個(gè)胃,吃食時(shí)具有反芻現(xiàn)象。3.《一塊奶酪》告訴我們:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,需要每個(gè)成員都有很強(qiáng)的__________________,還需要領(lǐng)導(dǎo)者_(dá)_________________。24.根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.鮮花朵朵,__________,________。要是我們_________,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),_________;五點(diǎn)左右,________;七點(diǎn),_________;中午十二點(diǎn)左右,________________;下午三點(diǎn),_________;下午五點(diǎn),_________;________在七點(diǎn)左右___________;____________在晚上八點(diǎn)開(kāi)花;________卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……2.《蜜蜂》的作者是______國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家__________,他創(chuàng)作了著名的科學(xué)著作《______________》。這篇課文介紹他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證實(shí)了蜜蜂飛回來(lái),靠的不是__________________,而是一種__________________________________。3.______________________,野渡無(wú)人舟自橫。25.填空。1.燈不撥_________,理不辯_________。2.“___________,孤帆一片日邊來(lái)”是唐代詩(shī)人________的詩(shī)句。3.“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,______________”出自詩(shī)人杜牧的《____________》。4.通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的人:破甕救人的________,“不懂就要問(wèn)”的________,尊重與呵護(hù)小男孩的________……閱讀理解26.閱讀短文,回答問(wèn)題。趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過(guò),發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。1.根據(jù)自己的理解,在括號(hào)里填上合適的詞。()的設(shè)計(jì)()的創(chuàng)舉()的橋身()的石料2.用文段中加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句。_______________________________________3.被稱為創(chuàng)舉的設(shè)計(jì)是什么?找出相應(yīng)的句子,畫上波浪線。4.這種設(shè)計(jì)的好處在哪里?找出相應(yīng)的句子,畫上“____”。27.閱讀課文選段,完成練習(xí)。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。草地上長(zhǎng)滿了蒲公英。當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,這片草地就變成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我裝著一本正經(jīng)的樣子,喊:“謝廖沙!”他回過(guò)頭來(lái),我就使勁一吹,把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。弟弟也假裝打哈欠,把蒲公英的絨毛朝我臉上吹。就這樣,這些并不引人注目的蒲公英,給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)。1.第1自然段中的“一大片”一詞說(shuō)明了__________,“長(zhǎng)滿”表明草地上的蒲公英__________。2.對(duì)畫線的句子理解正確的一項(xiàng)是()A.因?yàn)槠压仢M了整片草地,所以草地變成了金色。B.因?yàn)椴莸厣系牟荻急黄压⒏采w了,所以草地變成了金色。C.因?yàn)槠压仢M了整片草地,當(dāng)蒲公英盛開(kāi)的時(shí)候,草地上鋪滿了金色的花瓣,所以草地就變成金色的了。3.第2自然段首句的作用是()A.總領(lǐng)全文B.總結(jié)全文C.概括總述D.承上啟下4.這些蒲公英并不引人注目,作者卻觀察得如此細(xì)致。從作者身上我學(xué)到了:______________28.課外閱讀。______________陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的衣服,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那甘甜的雨露,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。五月,正是它穿上綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,像一片銀色的海洋!中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”“五只一伙”地長(zhǎng)在一起。一開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變深變黃。來(lái)到這里的人們一看見(jiàn)黃澄澄的銀梨就知道山區(qū)人民的生活一定比蜜還甜。走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。銀梨,你不但把美的花和美的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。1.從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。()的細(xì)雨()的雨露()的綠葉()的梨花2.讀短文,找出銀梨的特點(diǎn)填空。(1)形狀:________________。(2)顏色:一開(kāi)始呈__________,后來(lái)____________。(3)氣味:________________。3.從短文中找出一個(gè)擬人句用“”畫出來(lái)。4.短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:__________、__________、______________。5.給短文加上一個(gè)合適的題目寫在文前的橫線上。6.作者為什么愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨?_______________________________29.課外閱讀。一路花香印度有個(gè)挑水工,每天都要到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小溪邊去挑水。他有兩只水罐,一只水罐有條裂縫,另一只水罐完好無(wú)損。完好的水罐總能把水滿滿地運(yùn)到主人的家中,而那只破損的水罐到達(dá)目的地時(shí),里面只剩下半罐水了。這樣日復(fù)一日,過(guò)去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲,而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。一天,它在小溪邊對(duì)挑水工說(shuō):“我想向你道歉?!碧羲?wèn):“為什么呢?”“過(guò)去兩年中,在你回主人家的路上,水總是從我的裂縫中滲出,我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的全力,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)?!逼扑薮鸬?。挑水工說(shuō):“在我們回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美麗的花兒?!碑?dāng)他們上山時(shí),那只破水罐看見(jiàn)太陽(yáng)正照著路旁那些美麗的鮮花,這美好的景象使它感到一絲快樂(lè)。但到了小路的盡頭,它仍然感到傷心,因?yàn)樗致┑袅艘话氲乃S谑?它再一次向挑水工道歉。但挑水工說(shuō):“難道你沒(méi)有注意嗎?剛才那些美麗的花兒只長(zhǎng)在你這一邊。那是因?yàn)槲以缰滥阌辛芽p,并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種,于是,每天我們從小溪邊回來(lái)的時(shí)候,你就澆灌了它們。兩年中,我常摘下這些美麗的花兒,插在主人的花瓶里。如果沒(méi)有你,主人哪能每天欣賞到這美麗的花朵呢?”1.聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的意思。完好無(wú)損:______________日復(fù)一日:_______________2.把形容兩只水罐特點(diǎn)的序號(hào)寫在括號(hào)里。A.慚愧自卑B.驕傲自大C.神奇無(wú)比(1)完好的水罐(____)(2)破損的水罐(____)3.根據(jù)短文內(nèi)容填空。印度有個(gè)____,他有兩只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,澆灌路邊的____,留下了一路花香。4.這篇短文告訴我們()。A.有能力就顯擺,沒(méi)能力就甘心退后B.世上每一件東西、每一個(gè)人都有自身的價(jià)值,我們既不能驕傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好處地利用自身的特點(diǎn),就能充分發(fā)揮作用30.閱讀短文《<窗邊的小豆豆>節(jié)選—新學(xué)?!芬晃?,完成習(xí)題。①已經(jīng)可以清楚地看到校門了,小豆豆停了下來(lái)。小豆豆以前的學(xué)校,大門是用氣派的混凝土柱子做成的,上面醒目地寫著學(xué)校的名字??墒牵@個(gè)新學(xué)校的大門卻是用矮矮的樹(shù)做成的,而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子!“從地里面長(zhǎng)出來(lái)的門呀。”小豆豆這樣對(duì)媽媽說(shuō)。然后,又加上了一句:“肯定會(huì)越長(zhǎng)越高,不久就比電線桿高啦!”
②的確,校門是兩棵活的樹(shù)。小豆豆靠近大門,馬上把頭歪到一邊。原來(lái),大門上掛著寫著學(xué)校名字的牌子,可能是被風(fēng)吹的吧,已經(jīng)歪到了一邊。“巴一學(xué)一園?!毙《苟雇嶂^,念著牌子上的字,然后問(wèn)媽媽:“‘巴’是什么意思?”
③正在這時(shí),小豆豆的眼前出現(xiàn)了一幅只有在夢(mèng)里才能見(jiàn)到的景象。她彎下腰,把頭鉆進(jìn)大門旁邊樹(shù)木枝葉的空隙里,向大門里面張望?!皨寢專∧鞘钦娴碾娷噯?停在校園里面呢!”的的確確,那是真正的電車,一共有六輛,但已經(jīng)不再跑了,停在那里當(dāng)作教室。小豆豆覺(jué)得真像在夢(mèng)里一樣。
④電車的玻璃窗反射著清晨的陽(yáng)光,閃閃發(fā)亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,臉頰上也煥發(fā)出快樂(lè)的光彩。1.仔細(xì)閱讀第①小節(jié),找出一對(duì)反義詞和一對(duì)近義詞。(1)反義詞:(_______)—(______)(2)近義詞:(__________)—(__________)2.仔細(xì)觀察下列漢字的構(gòu)字特點(diǎn),分別寫出它們的意思。歪:________甭:________嫑:________3.照樣子,寫詞語(yǔ)。的確—的的確確(_______)—(____________)(_______)—(____________)4.第③小節(jié)第二句話寫了小豆豆三個(gè)連續(xù)的動(dòng)作,分別是(_________)——(________)——(_________),寫出了他十分(___________)的心情。5.第③小節(jié)中,第一句話和最后一句話都提到了小豆豆像“在夢(mèng)里”,這樣的寫法叫()A.承上啟下B.概括全段C.小結(jié)全段D.前后呼應(yīng)6.這篇文章重點(diǎn)寫了學(xué)校的兩個(gè)地方,一個(gè)是(_______),一個(gè)是(______)。文章最后一小節(jié)出現(xiàn)了兩個(gè)“亮”,第一個(gè)“閃閃發(fā)亮”寫出了__________;第二個(gè)“不由得一亮”寫出了_________________。寫作31.習(xí)作園地。寫一篇童話故事。任選幾種動(dòng)物作為主人公,想象一下,他們之間可能會(huì)發(fā)生什么事,然后寫下來(lái)。要求:①內(nèi)容具體,表達(dá)完整;②語(yǔ)句通順,段落清晰;③標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整;④題目自擬,不少于200字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。題目:我最喜歡的一張照片(一幅畫)。要求:(1)寫清楚這張照片(圖畫)的來(lái)歷。(2)按一定的順序把照片(圖畫)的內(nèi)容寫清楚。(3)正確使用詞語(yǔ),語(yǔ)句通順連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作展示。題目:我的要求:1.把題目補(bǔ)充完整,要求寫自己最熟悉的一個(gè)人。2.選材時(shí),要從他(她)讓你印象深刻的特點(diǎn)中選擇一兩點(diǎn),通過(guò)事例來(lái)敘述。3.語(yǔ)句通順,段落分明,不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求寫作。在奇妙的想象世界里,什么奇異的事情都可能發(fā)生:一支鉛筆可以擁有夢(mèng)想,一條尾巴可以擁有一只貓,一本書可以展現(xiàn)魔法……一切都那么神奇。請(qǐng)你編寫一個(gè)想象故事,創(chuàng)造出屬于自己的想象世界。注意書寫整潔,正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn),不寫錯(cuò)別字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.按要求作文。題目:我最喜歡____________提示:橫線上可以填一種植物、一種動(dòng)物、一個(gè)人、一個(gè)實(shí)驗(yàn)等。文章內(nèi)容要具體,語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、1、寬敞2、遼闊3、寬廣4、寬闊5、空曠2、照舊照樣照例陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)3、寬廣廣闊遼闊因?yàn)樗灾挥胁挪坏?、BCA5、密蜜秘幽靜寧?kù)o鎮(zhèn)靜6、手臂愛(ài)惜鏡子栽樹(shù)縫補(bǔ)墻壁蠟燭境況載車帳篷7、陳舊奇異跨越木匠歷史元旦開(kāi)導(dǎo)打垮布匹厲害8、腦袋捧起惱怒喝水湖水惱怒木棒努力口渴珊瑚9、靈魂灑水異國(guó)經(jīng)驗(yàn)魄力喝酒向?qū)δ樎槿笡](méi)有歷史石匠省份設(shè)計(jì)嚴(yán)厲一匹10、樓梯呼吁零分鱷魚弟弟于是命令驚愕11、墨水浪花蘑菇爭(zhēng)奪加倍雖然走廊透明飛越12、超常辨認(rèn)阻力檢查大概錯(cuò)誤沿途陌生13、計(jì)算告訴天高云淡歌曲規(guī)則橙黃橘綠14、仿佛懦弱芬芳蜜蜂檢查繼續(xù)普通模型15、鹿角池塘欣賞分配別致獅子16、牡丹花笑紅了臉。公園里的花開(kāi)了,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是紫色的。如果我們下一番苦工,就能練出一筆好字。我想,它們飛得那么低,不能看到遙遠(yuǎn)的家。17、一只美麗的鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水中的影子。兇猛的獅子被鹿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。開(kāi)心地叫起來(lái)這四條腿太細(xì)了,配不上這兩只美麗的角。18、我們不會(huì)忘記祖國(guó)。我對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉。19、小毛驢把站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人驚擾了。人們?cè)趦汕Ф嗄昵暗奈鳚h時(shí)代,已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙?;顫娍蓯?ài)的小燕子飛快地掠過(guò)平靜的湖面。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)跳起了舞。陽(yáng)光灑落。20、徒弟們想了一會(huì)兒,然后拿起筆畫了起來(lái)。哥哥的身體很健壯。隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音把沉默的局面打破了。2.沉默的局面被隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了。那個(gè)商店小的只能放下螞蟻。我對(duì)踢足球很感興趣。21、唐杜甫燕子飛綠陰不減來(lái)時(shí)路添得黃鸝四五聲舒暢愉悅宋蘇軾題畫詩(shī)桃花江水蔞蒿蘆芽河豚熱愛(ài)22、春風(fēng)花草香泥融飛燕子春江水暖鴨先知添得黃鸝四五聲日出江花紅勝火春來(lái)江水綠如藍(lán)23、四信守承諾友誼青頭紀(jì)律性嚴(yán)于律己、以身作則24、爭(zhēng)奇斗艷芬芳迷人留心觀察牽?;ù灯鹆俗仙男±绕G麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉?biāo)弿膲?mèng)中醒來(lái)午時(shí)花開(kāi)花了萬(wàn)壽菊欣然怒放紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)月光花舒展開(kāi)自己的花瓣夜來(lái)香曇花法法布爾昆蟲(chóng)記超常的記憶力無(wú)法解釋的本能春潮帶雨晚來(lái)急25、不亮不明兩岸青山相對(duì)出李白白云生處有人家山行司馬光孫中山列寧26、1.精妙獨(dú)特巨大精選2.我們既要好好學(xué)習(xí),又要強(qiáng)身健體。3.這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。4.這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。27、1.草地的面積很大很多2.C3.C4.要留心觀察周圍的事物,這樣可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。28、1.蒙蒙的甜潤(rùn)的嫩枝的潔白的明媚的銀色的短文是按時(shí)間順序來(lái)描寫銀梨的).擬人句:它脫下破舊的外衣,新的生活;它貪婪地吮吸著春天清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。比喻句:五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。銀梨,你不但把美的花和果實(shí)奉獻(xiàn)給人們,還為家鄉(xiāng)人民開(kāi)辟了一條致富之路。29、1.完整沒(méi)有破損。過(guò)了一天又一天,比喻日子久,時(shí)間長(zhǎng)。2.BA3.挑水工有條裂縫完好無(wú)損有條裂縫花兒4.B30、1.高矮清楚醒目2.不正不用不要3.平安平平安安安靜安安靜靜4.彎下腰鉆進(jìn)張望好奇5.D6.大門教室玻璃窗非常干凈小豆豆非常驚喜、開(kāi)心31、例文:機(jī)智的小白兔春姑娘來(lái)了!樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草爬滿了各個(gè)地方,花兒也咧開(kāi)嘴笑了……小白兔望著窗外的美景,不禁感嘆:“哇,那兒真漂亮??!我要親自去瞧瞧!”心動(dòng)不如行動(dòng)。小白兔迫不及待地征求媽媽的意見(jiàn):“媽媽,我能到外面去玩會(huì)兒?jiǎn)??”“?dāng)然行了?!蓖脣寢屆嗣“淄玫念^叮囑道,“不過(guò)要小心一點(diǎn),外面有……”“我知道啦!”小白兔不等兔媽媽說(shuō)完,就迫不及待的沖兔媽媽招招手,高高興興地跑了出去。小白兔看著美麗的花朵,越走越遠(yuǎn)……突然,小白兔的眼前出現(xiàn)了一只大灰狼,大灰狼一步步向小白兔逼近了。小白兔心想:如果逃跑肯定會(huì)輸了的,不如用智商打敗它。突然,他腦筋一轉(zhuǎn)——有辦法了!
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京海量數(shù)據(jù)面試題及答案
- etl面試題及答案
- 車隊(duì)調(diào)度考試題及答案
- 高中化學(xué)會(huì)考試題及答案
- 衢江區(qū)國(guó)企面試題及答案
- 運(yùn)動(dòng)快樂(lè)與健康教案設(shè)計(jì)
- 腔鏡手術(shù)護(hù)理配合
- 黃色老年人心理健康知識(shí)
- 胃全切術(shù)后的護(hù)理查房
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二下學(xué)期期中考試政治試題(含解析)
- 注漿機(jī)的說(shuō)明書
- GB/T 5497-1985糧食、油料檢驗(yàn)水分測(cè)定法
- GB/T 24218.1-2009紡織品非織造布試驗(yàn)方法第1部分:?jiǎn)挝幻娣e質(zhì)量的測(cè)定
- GB/T 19089-2003橡膠或塑料涂覆織物耐磨性的測(cè)定馬丁代爾法
- GB/T 18443.1-2010真空絕熱深冷設(shè)備性能試驗(yàn)方法第1部分:基本要求
- 二三級(jí)醫(yī)院放射科要求
- 危大工程巡視檢查記錄表(深基坑)
- 鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)安裝、拼裝施工方案
- Q∕SY 05262-2019 機(jī)械清管器技術(shù)條件
- 二級(jí)建造師法規(guī)課件
- 早產(chǎn)兒出院后喂養(yǎng)(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論