2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展與語法應(yīng)用

2025年小學(xué)英語畢業(yè)考試模擬試卷：英語寫作思路拓展與語法應(yīng)用考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、英語寫作思路拓展要求：根據(jù)所給情景，運(yùn)用所學(xué)知識，完成一篇100-120詞的短文。情景如下：假設(shè)你是李華，你的英國朋友Tom邀請你參加他的生日派對。請你寫一封電子郵件，表達(dá)你的意愿，并詢問一些具體信息。1.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，非常期待參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。期待你的回復(fù)！2.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！3.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！4.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！5.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！6.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！7.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！8.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！9.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！10.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！二、英語語法應(yīng)用要求：根據(jù)所給句子，選擇正確的選項(xiàng)完成句子。1.I_______(be)freethisweekend.A.amB.isC.are2.She_______(go)tothemovieswithherfriendslastnight.A.isB.wasC.be3.They_______(do)theirhomeworkwhenIarrived.A.areB.wasC.were4.He_______(nothave)anymoneywhenhewasyoung.A.isB.wasC.be5.She_______(notlike)coffee,butshelikestea.A.isB.wasC.be6.They_______(notfinish)theirworkyet.A.areB.wasC.were7.He_______(notgo)toschoolbecauseheissick.A.isB.wasC.be8.She_______(nothave)acar,butshewantstobuyone.A.isB.wasC.be9.They_______(notwatch)TVlastnightbecauseitwastoolate.A.areB.wasC.were10.He_______(notdo)hishomeworkyesterdaybecausehewastired.A.isB.wasC.be四、英語詞匯運(yùn)用要求：根據(jù)句意和語境，選擇正確的詞匯填空。1.IusuallygotobedearlybecauseIneedtogetup_______(early)inthemorning.A.earlyB.lateC.soon2.She_______(like)toreadbooksinherfreetime.A.likesB.likingC.liked3.Theteacher_______(ask)ustowriteacompositionaboutourschoollife.A.asksB.askedC.asking4.Canyouhelpme_______(find)mylostpen?A.tofindB.findingC.found5.We_______(notfinish)ourhomeworkyet.It'sstillhalfpasteight.A.don'tB.doesn'tC.isn't6.Mymother_______(cook)dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.cooking7.Thesun_______(rise)intheeastandsetinthewest.A.risesB.risingC.rose8.I_______(notsee)himyesterday.Hewasatthelibrary.A.don'tB.didn'tC.isn't9.Thecat_______(sleep)onthesofawhenIenteredtheroom.A.sleepsB.sleptC.sleeping10.She_______(notgo)tothepartylastnightbecauseshewasfeelingsick.A.doesn'tB.didn'tC.isn't五、英語閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容，選擇最佳答案。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedLily.Shelivedinasmallvillagenearthesea.Lilylovedtheseaandspentalotoftimeplayingbythebeach.Shehadaspecialfriend,aseagullnamedSam.Oneday,LilynoticedthatSamwasnotatthebeach.Shewasworriedanddecidedtofindhim.Sheaskedherparents,herfriends,andeventhevillagersiftheyhadseenSam.Nooneknewwherehewas.Lilywasverysadandcriedforhours.Then,shedecidedtogototheforestnearthevillagetolookforSam.Shewalkedandwalked,andfinally,sheheardaloudsquawk.ItwasSam!LilywassohappytoseeSamthatsherantohimandhuggedhimtightly.SamwasalsohappytoseeLilyandsquawkedback.Fromthatdayon,LilyandSamwerethebestoffriends.11.WhywasLilyworriedaboutSam?A.Shecouldn'tfindhimatthebeach.B.Shedidn'tlikeSamanymore.C.Shewasafraidoftheforest.12.WhatdidLilydotofindSam?A.Sheaskedherfriendstohelpher.B.Shewenttotheforesttolookforhim.C.ShewaitedforSamtocomeback.13.HowdidLilyfeelwhenshefoundSam?A.Shewasangry.B.Shewassad.C.Shewashappy.14.WhatdidSamdowhenLilyhuggedhim?A.Heflewaway.B.Hesquawkedback.C.Heranaway.15.Whatisthemainideaofthestory?A.LilyandSamwerenotfriendsanymore.B.LilyfoundherspecialfriendSam.C.ThevillagershelpedLilyfindSam.六、英語翻譯要求：將下列句子翻譯成英語。1.我每天早上都去公園跑步。2.她喜歡畫畫，但她的父母希望她學(xué)習(xí)音樂。3.他總是很準(zhǔn)時，從不遲到。4.他們一起度過了許多快樂的時光。5.這本書對提高我的英語水平非常有幫助。6.我不喜歡吃甜食，我喜歡吃水果。7.她的夢想是成為一名醫(yī)生，幫助病人。8.他很聰明，很快就學(xué)會了如何使用電腦。9.我們學(xué)校有一個美麗的花園，學(xué)生們都喜歡去那里玩耍。10.我希望將來能環(huán)游世界，看看不同的地方。本次試卷答案如下：一、英語寫作思路拓展1.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，非常期待參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。期待你的回復(fù)！2.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！3.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！4.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！5.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！6.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！7.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！8.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！9.親愛的Tom，我很高興收到你的邀請，我已經(jīng)迫不及待地想要參加你的生日派對。請問派對的具體時間和地點(diǎn)是什么？我會提前做好準(zhǔn)備，確保準(zhǔn)時參加。另外，我想知道派對上有什么美食，我可以提前準(zhǔn)備一些。期待你的回復(fù)！10.親愛的Tom，我非常感謝你的邀請，我非常期待參加你的生日派對。我想知道派對上有什么活動，我可以提前做好準(zhǔn)備。另外，我是否需要帶些什么禮物呢？期待你的回復(fù)！二、英語語法應(yīng)用1.A.am解析：根據(jù)主語I，應(yīng)該使用am作為be動詞的第一人稱單數(shù)形式。2.A.likes解析：根據(jù)句意，表示一般現(xiàn)在時，應(yīng)該使用likes作為動詞的第三人稱單數(shù)形式。3.C.were解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作，應(yīng)該使用were作為be動詞的過去式。4.B.was解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)的情況，應(yīng)該使用was作為be動詞的過去式。5.A.likes解析：根據(jù)句意，表示一般現(xiàn)在時，應(yīng)該使用likes作為動詞的第三人稱單數(shù)形式。6.A.don't解析：根據(jù)主語we，應(yīng)該使用don't作為do動詞的否定形式。7.B.asked解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)發(fā)生的動作，應(yīng)該使用asked作為動詞的過去式。8.B.didn't解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)沒有發(fā)生的動作，應(yīng)該使用didn't作為do動詞的過去式。9.C.sleeping解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)正在進(jìn)行的動作，應(yīng)該使用sleeping作為動詞的現(xiàn)在分詞形式。10.B.didn't解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)沒有發(fā)生的動作，應(yīng)該使用didn't作為do動詞的過去式。四、英語詞匯運(yùn)用1.A.early解析：根據(jù)句意，表示需要早起，應(yīng)該使用early作為副詞。2.A.likes解析：根據(jù)句意，表示喜歡，應(yīng)該使用likes作為動詞的第三人稱單數(shù)形式。3.B.asked解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)發(fā)生的動作，應(yīng)該使用asked作為動詞的過去式。4.A.tofind解析：根據(jù)句意，表示幫助某人做某事，應(yīng)該使用tofind作為動詞不定式。5.A.don't解析：根據(jù)主語we，應(yīng)該使用don't作為do動詞的否定形式。6.B.cooked解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)發(fā)生的動作，應(yīng)該使用cooked作為動詞的過去式。7.A.rises解析：根據(jù)句意，表示太陽升起，應(yīng)該使用rises作為動詞的第三人稱單數(shù)形式。8.B.didn't解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)沒有發(fā)生的動作，應(yīng)該使用didn't作為do動詞的過去式。9.B.slept解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)發(fā)生的動作，應(yīng)該使用slept作為動詞的過去式。10.B.didn't解析：根據(jù)句意，表示過去某個時間點(diǎn)沒有發(fā)生的動作，應(yīng)該使用didn't作為do動詞的過去式。五、英語閱讀理解11.A.Shecouldn'tfindhimatthebeach.解析：根據(jù)短文內(nèi)容，Lily注意到Sam不在海灘上，因此她擔(dān)心并決定去找他。12.B.Shewenttotheforesttolookfo