2025年成人高考語文易錯題庫實戰(zhàn)演練試題

2025年成人高考語文易錯題庫實戰(zhàn)演練試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列文章，完成下列各題。（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。1.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過記敘“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，表現(xiàn)了“我”對母親的深切懷念。B.文中“我”對母親的思念之情，主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。2.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。3.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過描寫“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭的溫暖和親情。B.文中“我”對母親的思念之情，主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。4.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，完成下面小題。（一）閱讀下面的文言文，完成下面小題。5.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過描寫“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭的溫暖和親情。B.文中“我”對母親的思念之情，主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。6.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。（二）閱讀下面的文言文，完成下面小題。7.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章通過描寫“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭的溫暖和親情。B.文中“我”對母親的思念之情，主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。8.下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.文章運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，使文章語言生動形象。B.文章結(jié)構(gòu)緊湊，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。C.文章以“我”的視角展開敘述，使讀者更容易進入“我”的情感世界。D.文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚，表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，準確默寫下列名句名篇。1.《離騷》中“，”一句，表達了詩人對美好生活的向往。2.《廬山謠》中“，”一句，描繪了廬山的壯麗景色。3.《登高》中“，”一句，表達了詩人對時光流逝的感慨。4.《江城子·密州出獵》中“，”一句，展現(xiàn)了詩人豪放不羈的個性。5.《赤壁賦》中“，”一句，描繪了赤壁之戰(zhàn)的激烈場面。6.《滕王閣序》中“，”一句，表達了作者對壯麗景色的贊美。五、作文要求：根據(jù)下列材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，某城市開展了一場以“文明出行”為主題的宣傳活動?；顒悠陂g，市民們紛紛響應(yīng)，自覺遵守交通規(guī)則，文明出行。以下是對這一現(xiàn)象的報道：【報道】近日，某城市開展“文明出行”宣傳活動，市民積極響應(yīng)，自覺遵守交通規(guī)則，城市交通秩序明顯改善。請以“文明出行，從我做起”為題，談?wù)勀銓@一現(xiàn)象的看法。六、語言文字運用要求：根據(jù)下列語境，完成下列各題。1.下列詞語中，字形、字音、詞義完全正確的一組是（）A.奔騰沉默驕傲自滿B.沉默靦腆振作精神C.振作精神沉默靦腆D.沉默振作精神靦腆2.下列各句中，沒有語病的一句是（）A.這場演出吸引了無數(shù)觀眾，其中不乏一些專家學(xué)者。B.為了提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校決定聘請一批優(yōu)秀教師。C.這項工程雖然已經(jīng)完工，但還存在一些安全隱患。D.為了保護環(huán)境，我國政府采取了一系列措施，如加強環(huán)保法規(guī)的制定和實施。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（一）1.B解析：選項A、C、D都正確地概括了文章的主題和情感表達，而選項B錯誤地認為文章主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)“我”對母親的思念之情，實際上，文章通過“我”在雨中尋找母親的經(jīng)歷，以及對雨中景象的描寫，間接地表現(xiàn)了“我”對母親的思念。2.D解析：選項A、B、C都正確地分析了文章的藝術(shù)特色，而選項D錯誤地認為文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念，實際上，這是“我”對母親的呼喚，是對母親的呼喚，而非對母親的思念。（二）3.B解析：選項A、C、D都正確地分析了文章的主題和情感表達，而選項B錯誤地認為文章主要通過描寫雨中的景物來表現(xiàn)“我”對母親的思念之情，實際上，文章通過“我”在雨中尋找母親的經(jīng)歷，以及對雨中景象的描寫，間接地表現(xiàn)了“我”對母親的思念。4.D解析：選項A、B、C都正確地分析了文章的藝術(shù)特色，而選項D錯誤地認為文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念，實際上，這是“我”對母親的呼喚，是對母親的呼喚，而非對母親的思念。二、文言文閱讀（一）5.A解析：選項A錯誤地認為文章通過描寫“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭的溫暖和親情，實際上，文章通過這一事件，展現(xiàn)了“我”對母親的思念和對家庭情感的珍視。6.D解析：選項A、B、C都正確地分析了文章的藝術(shù)特色，而選項D錯誤地認為文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念，實際上，這是“我”對母親的呼喚，是對母親的呼喚，而非對母親的思念。（二）7.A解析：選項A錯誤地認為文章通過描寫“我”和父親在雨中尋找母親的經(jīng)歷，展現(xiàn)了家庭的溫暖和親情，實際上，文章通過這一事件，展現(xiàn)了“我”對母親的思念和對家庭情感的珍視。8.D解析：選項A、B、C都正確地分析了文章的藝術(shù)特色，而選項D錯誤地認為文章結(jié)尾處“我”對母親的呼喚表現(xiàn)了“我”對母親的無限思念，實際上，這是“我”對母親的呼喚，是對母親的呼喚，而非對母親的思念。四、古詩文默寫1.眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。解析：這句出自《離騷》，是屈原在表達自己被誤解和誹謗的情感。2.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。解析：這句出自《廬山謠》，描繪了作者在廬山游玩時，輕舟已過萬重山的景象。3.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。解析：這句出自《登高》，表達了詩人對時光流逝的感慨。4.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。解析：這句出自《江城子·密州出獵》，展現(xiàn)了詩人豪放不羈的個性。5.赤壁之戰(zhàn)，周瑜火攻，曹操大敗。解析：這句是對《赤壁賦》中赤壁之戰(zhàn)的簡要概括。6.登高壯觀天地間，大江茫茫去不還。解析：這句出自《滕王閣序》，表達了作者對壯麗景色的贊美。五、作文解析：本題要求考生根據(jù)材料，以“文明出行，從我做起”為題，談?wù)剬@一現(xiàn)象的看