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部編人教版五年級語文下學期期末知識點歸納復習攻堅習題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.補充詞語,并選擇一個詞語造句。標(____)立(____)發(fā)(____)圖(____)實(____)求(____)各(____)己(____)七(____)八(____)人聲(____)(____)(____)兵(____)政依依(____)(____)自(____)自(____)__________________________________________2.把詞語補充完整。威風(____)(____)氣勢(____)(____)(____)山野嶺(____)水穿石官(____)民(____)(____)來(____)受滿面羞(____)哀(____)遍野奔(____)不(____)3.把下列詞語補充完整,再根據意思選詞填空。索(_____)無(_____)心(_____)神(_____)自(_____)多情(_____)直(_____)壯(_____)魂(_____)魄(_____)耳欲聾1.心情舒暢,精神愉快。(_____)2.理由充分,因而說話做事有氣勢。(_____)3.沒有興趣的樣子。(_____)4.把下面詞語補充完整。(____)調有(____)不(____)其(____)完(____)歸(____)無窮(____)(____)(____)(____)之會人影(____)(____)5.把詞語補充完整。(____)機(____)算半(____)三(____)不可(____)(____)(____)造(____)設陰(____)詭(____)樂此(____)(____)形近字詞6.比一比,組詞語。鑄(__________)剃(__________)腮(__________)疤(__________)濤(__________)弟(__________)鰓(__________)?。╛_________)7.比一比,再組詞陶(_______)穗(_______)縷(_______)轎(_______)嫌(_______)掏(_______)惠(_______)率(_______)嬌(_______)兼(_______)8.比一比,再組詞。進(_______)簾(_______)猴(_______)腮(_______)隱(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)穩(wěn)(_______)9.火眼金睛。繃(_______)摩(_______)遺(_______)矜(_______)褂(_______)朋(_______)磨(_______)遣(_______)憐(_______)街(_______)10.給形近字組詞。叮(_______)謊(_______)喂(_______)扶(_______)紗(_______)盯(_______)慌(_______)偎(_______)撫(_______)沙(_______)拼音集訓11.看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范。端正整潔。jīxièjūnlièyīnbìdǎnqièxiétiáoxiūzhùfángàiyǔnnuòfánzhíwǎnxiá12.讀拼音寫詞語,相信你會寫得又正確又工整。)fēnfulǎnduòqīnlüèdīngzhǔlínglóngfánsuǒhuǎngyáncítuìzhǎngcháoxiāohuǐ13.看拼音,寫詞語。niánɡāojìnpàochánshēnwěnzhònɡjūnhénɡxīhanshāyīhōnɡtuōqiánfúshìyàn14.看拼音,寫詞語。límíngmùzhuāngfánsuǒfángàifèngmìngxiāohuǐhòuhuǐyúshù15.讀拼音,寫詞語。xiē

xi

shèqǔ

méitàn

liáng

shi

sōng

shǔqīng

xiù

líng

lóng

niǎo

xiá

zhǎi

zhì

liáo句子對對碰16.按要求完成練習。1.根據“麻煩”的不同意思寫句子。①使人費事或增加負擔:_____________________________②煩瑣,費事:_________________________________2.藺相如對秦王說:“如果您不答應,我就跟您同歸于盡!”(改為轉述句)_________________________________________3.白鷺是一首韻在骨子里的散文詩。(用相同的修辭手法贊美指定事物)路燈是______________________________________4.縱使世界給我珍寶和榮譽,我也不愿離開我的祖國,因為縱使我的祖國在恥辱之中,我還是熱愛、祝福我的祖國。(概括句意)_________________________________________________17.按要求改寫句子。1.北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)__________________________________________________2.咱們在這山下住了好幾代了,老老小小這么多人,搬家容易嗎?(改為陳述句)__________________________________________________3.賈里做事很冷靜、武斷。(修改病句)_________________________________________________18.按要求改寫句子。1.小孩掉河里,我們不能見死不救。(改成反問句)__________________________________________________2.我把老班長留下的魚鉤小心地包起來。(改為“被”字句)____________________________________________3.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)_______________________________________________4.父親的話深深地印在我的心上。(縮句)___________________________________________5.幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。(修改病句)_____________________________________________19.按要求寫句子。1.長城順著那連綿起伏的山巒,由西北蜿蜒而來,而向南面伸展開去。(改為比喻句)________________________________________________2.餃子翻騰。(擴寫句子,不少于兩處)________________________________________________3.山海關是我們偉大民族的英雄歷史的見證人,是一個熱血沸騰、頂天立地的英雄好漢?。s句)________________________________________________4.強強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導功課?!保ǜ霓D述句)________________________________________________5.著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。(順序改變,意思不變)________________________________________________6.藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?”(改為轉述句)________________________________________________20.按要求寫句子。1.你一定想更多地了解漢字。(改為感嘆句)___________________________________________________2.我們每天都和漢字打交道,難道你沒有感覺到漢字很有趣嗎?(改為肯定句)___________________________________________________3.書法是在漢字字體基礎上形成的獨特藝術門類。(縮句)___________________________________________________4.中國的漢字在書法家的筆下展現(xiàn)出無窮無盡的變化。(改為比喻句)___________________________________________________5.王懿榮是首先第一個研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。(修改病句)___________________________________________________課文內容填空21.按課文內容填空。1.《獵人海力布》寫了四個小故事,分別是:______、______、______、______。2.《什么比獵豹的速度更快》一文通過逐一比較,告訴我們在宇宙中還有_______比獵豹的速度更快,以及______是最快的。這就要求我們與時俱進,用______看待事物,好好學習,才能更好的探索宇宙。3.《少年中國說》是____朝末年_____所作的散文,寫于戊戌變法失敗后的1900年,文中極力歌頌_____的朝氣蓬勃,熱烈謳歌希望出現(xiàn)“______”,號召和激勵我______為創(chuàng)建_______而奮斗。22.先根據提示默寫,再回答問題。1.____________,學而不厭,____________。2.余嘗謂讀書有三到,_______________。3.蓋士人讀書,____________,____________,____________。4.問渠那得清如許?_______________。5.故今日之責任,不在他人,________________。6.月落烏啼霜滿天,_________________。7.夕陽斜照西山時,動人的是___________。(1)1至4句都是談讀書的,從中你獲得的心得是:________________。(寫兩點即可)(2)6、7中靜態(tài)描寫的事物是:_______________,動態(tài)描寫的事物是:__________。23.根據所學內容填空。1.《滿江紅·怒發(fā)沖冠》的作者是_______。2.中國的四大古典名著有《______》、《______》、《______》、《________》。3.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”出自小說《_________》。林沖是小說《____________》中的人物。4.這篇文章按照___順序,介紹了自己讀書的經歷,告訴少年兒童要_____、____、_____。5.《憶讀書》一文的作者是_______,著名女作家,原名_______。課文,作者回憶了自己一生的讀書經歷和體會,告訴我們:_______,_______,_______。(用文中的語句回答)24.根據課文內容填空。(1)《少年中國說》訴說了一百多年前___先生的強國夢想,其中“____,______,____”直接贊美了中國少年。

(2)《己亥雜詩》中“___________,不拘一格降人材”表現(xiàn)了詩人熱烈的希望,他期待著優(yōu)秀杰出人物的涌現(xiàn)。(3)王師北定中原日,_________________。(4)“花有重開日,人無再少年?!泵鎸r光流逝,陶淵明發(fā)出了這樣的感嘆:“_______,___________?!痹里w也諄諄教誨我們:“____________,_____________,______________?!?/p>

(5)我們在“快樂讀書吧”中了解了許多的民間故事,請列舉你最喜歡的兩個____,__________。25.按課文內容填空。1.《白鷺》這篇課文描繪了白鷺______、______、______這三幅圖畫,圖畫可分別命名為“________”、“________”、“________”。2.《落花生》通過一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,說明了____________________________。3.《桂花雨》這篇課文描寫了“我”兒時在家鄉(xiāng)幫大人_________的美好回憶,表達了對兒時往事的無比________之情,抒發(fā)了對家鄉(xiāng)無比_______的思想感情。課外閱讀26.課外閱讀。童心悠悠(節(jié)選)每當我看見兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒……我的血就加快了流速,全身微微發(fā)熱,心里格外興奮。我盼望成天和兒童一起。終于和他們在一起了!難忘啊——我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句,講孫悟空遨游太空的故事;我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談,又登上俏麗的小山,拾片紅葉、采朵秋菊,跟著放牛娃唱牧歌;我們在充滿神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;這兒一角衣襟,那兒又冒出半截腦袋,林里充滿了朗朗的笑聲……這些聲音常常掀開我童年的窗簾——那時,我是一個充滿饑餓的孩子。饑餓()可畏()法國的雨果說過()好奇是饑餓的糧食()每遇到它就想吃()那么我的饑餓可算是“好奇癥”吧()因為這“病”的緣故,我很小就會拆卸玩具、收音機、安裝小汽船;知道了洋娃娃為什么會“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水;懂得了野鴨為什么叫候鳥、而喜鵲又叫留鳥;想象著今后要到天宮去取桂花酒,下海里龍宮找龍王;因為這“病”的緣故,媽媽說我是淘氣的野孩子;叔叔因我拆收音機打了我兩巴掌;隔壁李奶奶說這孩子長大了要翻天的。啊,我希望我的“好奇癥”繼續(xù)發(fā)作下去,永遠保持童心,永遠在好奇中生活。永遠過那追求、探索、驚奇、天真、快樂的兒童生活。童心,童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€小朋友的歡快笑聲之中。1.給文中的方框里加上標點符號。2.文中的“病”加引號,是因為______?!拔摇钡摹安 睂嶋H指的是_______。作者說“我”是一個充滿饑餓的孩子就是說_____________。3.讀了全文,可以知道作者的職業(yè)是________________。他在文中回憶了自己________________時的快樂生活,也寫出了自己現(xiàn)在和________________在一起的快樂。4.你覺得媽媽、叔叔、李奶奶對“我”的態(tài)度對嗎?為什么?_______________________________________________5.你還知道哪些和童年有關的名人名言呢?寫一寫吧。______________________________________________27.課外閱讀,完成練習。被人相信是一種幸福一艘貨輪在煙波浩渺的大西洋上行駛。一個在船尾搞勤雜的黑人小孩不慎掉進了波濤滾滾的大西洋。孩子大喊救命,無奈風大浪急,船上的人誰也沒有聽見,他眼睜睜地看著貨輪拖著浪花越來越遠……求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力氣揮動著瘦小的雙臂,努力使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠去的方向。船越來越遠,船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子力氣也快用完了,實在游不動了,他覺得自己要沉下去了。放棄吧,他對自己說。這時候,他想起了老船長那張慈祥的臉和友善的眼神。不,船長知道我掉進海里后,一定會來救我的!想到這里,孩子鼓足勇氣用生命的最后力量又朝前游去……船長終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當他斷定孩子是掉進海里后,便下令返航。這時,有人規(guī)勸:“這么長時間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個黑奴孩子,值得嗎?”船長大喝一聲:“住嘴!”終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長趕到了,救起了孩子。當孩子蘇醒過來之后,跪在地上感謝船長的救命之恩時,船長扶起孩子問:“孩子,你怎么能堅持這么長時間?”孩子回答:“我知道你會來救我的,一定會的!”“怎么知道我一定會來救你的?”“因為我知道您是那樣的人!”聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長撲通一聲跪在黑人孩子面前,淚流滿面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我??!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”一個人能被他人相信也是一種幸福。他人在絕望時想起你,相信你會給予拯救更是一種幸福。1.下面詞的意思。不慎:_____________________________猶豫:_____________________________2.試著寫出事情的起因、發(fā)展和結局。(____)——(_____)——(______)3.第四五自然段中寫其他人的話有什么作用?_________________________________________________________4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱”船長這一席話的意思是()。(多選)A.是孩子對船長的信任讓船長感到恥辱的。B.實際上并不是船長救的這個孩子。C.如果當時船長毫不猶豫地去拯救小男孩,他就不會感到恥辱。5.你覺得船長是一個怎樣的人?___________________________________________________________28.課外閱讀。開在記憶深處的花①記憶,好比一口深邃的井,我們所經歷的絕大多數人和事,都被淹沒了、遺忘了,而能讓我們記住的,只有那些開在記憶深處的花。②小學時,我在加拿大生活學習過兩年,經歷過很多新鮮事,見過很多有趣的人,但一次買魚的經歷,令我至今難忘。③那是一個星期日,媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選,我看中了一種非常漂亮但價格不菲的魚,一條就需要20加元。④工作人員是一位十六七歲的大哥哥,典型的西方人的模樣:一頭很短的黃發(fā),一雙淺藍色的眼睛,一個尖尖的鼻子,一張總往上翹的嘴,這張臉充滿了友善。⑤我指著那條漂亮的魚說:“麻煩你給我撈一條。”⑥讓我意外的是,他問了一個似乎無關緊要的問題:“你養(yǎng)魚的缸大嗎?”⑦我疑惑地說:“不大,比較小?!蔽乙贿叡葎濘~缸的大小,一邊說?!氨?,我不能把這條魚賣給你,你的魚缸太小,會把魚養(yǎng)死的,我?guī)湍懔硗膺x一種吧。”他笑著說。⑧我懷疑自己是不是聽錯了。按我們中國人的思維,賣東西的主要是把東西推銷出去,才不會管其他的。在國內,經常會遇到一些賣魚人,為了牟利,專門推銷那些價格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。⑨我滿臉疑惑,媽媽認為,可能是這種魚不好養(yǎng),魚缸小容易死,怕我們找上門來,他才不愿意賣給我們。⑩于是我說:“您放心,如果養(yǎng)死了,我們不怨你。”?“這種魚本來能活40多年,現(xiàn)在它還是一個嬰兒,但它對生活空間要求比較高,如果魚缸太小,很容易死的!難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”?沒有唯利是圖,也沒有高深的理論,有的只是再普通不過的道理:對生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了,我覺得自己無比渺小。最后,在他的建議下,我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚:斗魚。一種幾乎可以在一個茶杯里生活的漂亮的魚,價錢僅需3加元。?從此以后,我對自己所養(yǎng)的一切動物有了另外一份關懷:尊重每一個生命,而不僅僅是讓它們吃飽喝足。?開在這記憶深處的花,歷久彌新,永遠艷麗、清晰,吸引著我,指引著我。1.請在下面括號里填入表示“我”心理變化的詞語。意外→(_____)→(______)→疑惑→(______)2.品析第⑦段,說說作者“疑惑”的原因是什么。(用文中的原句回答)答:____________________________________________________3.賣魚店工作人員是一個什么性格的人?答:____________________________________________________4.下面對文章理解不正確的一項是()A.本文把一次買魚經歷中所受到的教益比作“記憶深處的花”,形象生動。B.對賣魚人運用了外貌描寫、語言描寫和心理描寫的手法。C.文章結構完整,開頭和結尾互相照應,主題突出。D.“難道你忍心看一條本來能活40多歲的魚,在嬰兒期就死掉嗎?”使用的是反問句,強調了賣魚人不忍心魚在嬰兒期死掉,為揭示小說主題埋下伏筆。5.品析第?段劃線句,說說“尊重每一個生命”在這篇文章中所包含的意思。讀了這篇文章,你有怎樣的啟示?_________________________________________________________29.課外閱讀。卻說那妖精,原來行者第二棍也不曾打殺他。那怪物在半空中,夸獎不盡道:“好個猴王,著然有眼!我那般變了去,他也還認得我。這些和尚,他去得快,若過此山,西下四十里,就不伏我所管了。若是被別處妖魔撈了去,好道就笑破他人口,使碎自家心。我還下去戲他一戲?!焙醚郑绰栮庯L,在山坡下?lián)u身一變,變作一個老公公,真?zhèn)€是:白發(fā)如彭祖,蒼髯賽壽星。耳中鳴玉磬,眼里晃金星。手拄龍頭拐,身穿鶴氅輕。數珠掐在手,口誦南無經。唐僧在馬上見了,心中歡喜,道:“阿彌陀佛!西方真是福地!那公公路也走不上來,逼法的還念經哩?!卑私涞溃骸皫煾?,你且莫要夸獎,那個是禍的根哩。”唐僧道:“怎么是禍根?”八戒道:“行者打殺他的女兒,又打殺他的婆子,這個正是他的老兒尋將來了。我們若撞在他的懷里啊,師父,你便償命,該個死罪;把老豬為從,問個充軍;沙僧喝令,問個擺站;那行者使個遁法走了,卻不苦了我們三個頂缸?”行者聽見道:“這個呆根,這等胡說,可不唬了師父?等老孫再去看看?!彼压鞑卦谏磉?,走上前迎著怪物,叫聲:“老官兒,往那里去?怎么又走路,又念經?”那妖精錯認了定盤星,把孫大圣也當作個等閑的,遂答道:“長老啊,我老漢祖居此地,一生好善齋僧,看經念佛。命里無兒,只生得一個小女,招了個女婿,今早送飯下田,想是遭逢虎口。老妻先來找尋,也不見回去,全然不知下落,老漢特來尋看。果然是傷殘他命,也沒奈何,將他骸骨收拾回去,安葬塋中?!毙姓咝Φ溃骸拔沂莻€做虎的祖宗,你怎么袖子里籠了個鬼兒來哄我?你瞞了諸人,瞞不過我!我認得你是個妖精!”那妖精唬得頓口無言。行者掣出棒來,自忖思道:“若要不打他,顯得他倒弄個風兒;若要打他,又怕師父念那話兒咒語。”又思量道:“不打殺他,他一時間抄空兒把師父撈了去,卻不又費心勞力去救他?還打的是!就一棍子打殺他,師父念起那咒,常言道:‘虎毒不吃兒。’憑著我巧言花語,嘴伶舌便,哄他一哄,好道也罷了?!焙么笫ィ顒又湔Z叫當坊土地、本處山神,道:“這妖精三番來戲弄我?guī)煾?,這一番卻要打殺他。你與我在半空中作證,不許走了?!北娚衤犃?,誰敢不從?都在云端里照應。那大圣棍起處,打倒妖魔,才斷絕了靈光。那唐僧在馬上,又唬得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,口不能言。八戒在旁邊又笑道:“好行者!風發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個人!”唐僧正要念咒,行者急到馬前,叫道:“師父,莫念!莫念!你且來看看他的模樣?!眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道:“悟空,這個人才死了,怎么就化作一堆骷髏?”行者道:“他是個潛靈作怪的僵尸,在此迷人敗本,被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫作‘白骨夫人’?!碧粕務f,倒也信了,怎禁那八戒旁邊唆嘴道:“師父,他的手重棍兇,把人打死,只怕你念那話兒,故意變化這個模樣,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳軟,又信了他,隨復念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁……(選自《西游記》第二十七回“尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王”)1.上文節(jié)選自《西游記》中的著名故事:________________________。2.解釋下面加點的字詞。可不唬了師父(______________)行者掣出棒來(______________)把孫大圣也當作個等閑的(______________)他就現(xiàn)了本相(______________)3.填空。那白骨精第一次變作一位年輕的女子,第二次變作_____________,第三次變作_____________,這三次都被孫悟空識破,第三次被孫悟空打回了原形,化作一堆骷髏,他那脊梁上有一行字,叫作“__________________________”。4.判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)白骨精詭計多端,欺騙他人。(______)(2)孫悟空火眼金睛,本領高強。(______)(3)唐僧慈悲心腸,明辨是非,對徒弟要求嚴格。(______)(4)豬八戒不分真假,糊涂而自私。(______)30.閱讀《日新月異的電視機》完成各題。日新月異的電視機跟電話、電影相比.電視可算最年輕了。從人們第一次收看電視節(jié)目到現(xiàn)在.才50多年??稍谶@短短的幾十年時間里.電視機從無聲到有聲。從黑白到彩色。從平面到立體。從用手開關到遙控……真可以說是日新月異!電視機家族中。個子最大的是超大屏幕電視機。1982年世界杯足球賽。為了讓買不到票的球迷們也能看個夠。場外特地擺放了兩臺超大屏幕電視機。屏幕有21米長,8.5米高。比一個排球場還要大。個子最小的是微型電視機。有一種袖珍電視機。只有煙盒那么大。觀看時可以拿在手里。比這更小的還有手表電視機??梢源髟谑滞笊嫌^看。聲控電視機是遙控電視機的一個新品種。使用時人用不著動手。只要“發(fā)命令”就行了。你坐在椅子上。一面悠閑地喝著茶。一面命令它“開機”、“聲音響些”、“關機”等等。電視機會乖乖地照你的吩咐去做。最有意思的是裝上了電腦的電視機。這種電視機有的會說話。早上。主人一打開電視機。它就說:“早上好!”晚上。當主人關閉電視機時。它又會向主人告別:“晚安。再見!”在看電視的過程中。如果你坐得離熒光屏太近。電視機里會傳出柔和的聲音:“請愛惜你的眼睛。把座位挪遠一點?!碑旊娨暤穆曇糸_得太響時。又會傳來勸告聲:“請多照顧領導。把聲音調低一些?!彼?。人們稱它是“智能電視機”。一些國家近年來開始試播立體電視。觀看這種電視時。觀眾如身臨其境。人們還在研究比立體電視更先進的全息電視。觀看全息電視。觀眾不僅能看到逼真的圖像。還可以聞到花果的香味。閉路電視又叫有線電視。在我國已經不算新鮮了。它不僅能增加收看的內容。還可以跟警察局、消防隊、學校、醫(yī)院等單位接通。用來報警、教學、告知病情等。隨著科學技術的迅速發(fā)展。電視正在我們的生活中發(fā)揮越來越大的作用。1.既能看到逼真的圖像,又可以聞到花果的香味,這種電視機是()A.立體電視 B.全息電視 C.智能電視機 D.閉路電視2.聯(lián)系文本內容,下面說法正確的一項是()A.電視機家庭中,個子最大的是超大屏幕電視機,最小的是微型電視機。B.智能電視機可以廣泛運用于警察局、消防隊、學校、醫(yī)院等單位。C.立體電視比全息電視更加先進。D.聲控電視機,人們也稱它為“有線電視機”。3.讀句子,判斷下列句子運用了什么說明方法?請在括號里填上正確的序號。A.作比較B.打比方C.列數字D.舉例子(1)個子最大的是超大屏幕電視機,屏幕有21米長,8.5米高。(____)(2)有一種袖珍電視機,只有煙盒那么大,觀看時可以拿在手里。(____)(3)這種電視機有的會說話。早上,主人一打開電視機。它就說:“早上好!”晚上,當主人關閉電視機時,它又會向主人告別:“晚安,再見!”(____)4.關于“閉路電視”,下列說法與文本不符的一項是()A.能增加收看內容 B.使用時不用動手,只要發(fā)命令就行。C.可以跟警察局、消防隊、醫(yī)院等單位接通 D.在我國使用很廣泛。5.在這短短的幾十年時間里,電視機從無聲到有聲,從黑白到彩色,從平面到立體,從用手開關到遙控……這里連用了四個“從……到……”說明什么?____________________________________________________6.未來的電視機在生活中將發(fā)揮什么作用呢?請展開想象寫一寫,把它介紹清楚。____________________________________________________作文31.習作。從下面兩個題目中,選擇自己感興趣的一個,完成一篇習作。要求內容具體,有真情實感。不少于300字。題目一:這本書中的,我喜歡同學們讀過的書中,有許多個性鮮明、充滿魅力的人物形象,讓我們由衷地欣賞和喜愛,請選擇一個對你成長有影響的人物,先將題目補充完整,再用一件影響你成長的具體事例,完成一篇習作。題目二:二十年后的我再過二十年,同學們都在各行各業(yè)的工作中努力拼搏。請你大膽想象那個時候的情景,完成一篇想象作文。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。假如有機會來一次時空穿越,你可以看到二十年后的家鄉(xiāng)。你能發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)有哪些翻天覆地的變化呢?請以“二十年后的家鄉(xiāng)”為題,發(fā)揮你的想象,寫一篇習作。要求:內容完整具體,條理清晰。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快樂習作。在你成長的道路中,接受過許多人的愛,有家中親人的愛、有學校師生的愛、有社會朋友或素不相識人的關愛……請選擇其中給你印象最深的一次,寫下來。要求:①內容具體②能表達真情實感③題目自擬④字數在400字以上。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習作請以“我的成長故事”為題,寫一篇作文。要求:①材料貼合實際,符合生活。②事例選擇要積極向上,流露真情實感。③字跡工整,語句通順,不得少于400字。_____________________________________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攝取

煤炭

糧食

松鼠清秀玲瓏

鳥窩

狹窄

治療16、自己能做的事,她決不麻煩別人。這個問題真麻煩。相如對秦王說,如果秦王不答應,他就跟秦王同歸于盡!一個個站崗的士兵,為我們的安全保駕護航。我不會離開我的祖國。17、圓明園是皇家園林。咱們在這山下住了好幾代了,老老小小這么多人,搬家不容易。賈里做事很冷靜、果斷。18、小孩掉河里,我們怎么能見死不救呢?老班長留下的魚鉤被我小心地包起來。白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。話印在心上。幾年來,我國人民的生活水平又有了提高。19、長城順著那連綿起伏的山巒,像長龍一樣由西北而來,而向南面伸展開去。白白胖胖的餃子在鍋里上下翻騰。山海關是見證人,是英雄好漢!強強笑著對媽媽說李明今天生病了,他去幫李明輔導功課。在每年的農歷八月十八這一天著名的錢塘江潮汐最大。藺相如說秦王他都不怕,會怕廉將軍嗎?20、你一定想更多地了解漢字吧!我們每天都和漢字打交道,你應該感覺到漢字很有趣。書法是獨特藝術門類。中國的漢字在書法家的筆下有時像挺拔山峰,有時像清澈的小溪展現(xiàn)出無窮無盡的變化。王懿榮是第一個研究和發(fā)現(xiàn)甲骨文的人。21、救白蛇得寶石救鄉(xiāng)親變石頭許多事物光的傳播速度發(fā)展的眼光清梁啟超中國少年少年中國中國少年少年中國22、默而識之誨人不倦謂心到、眼到、口到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到;讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉23、岳飛西游記水滸傳紅樓夢三國演義紅樓夢水滸傳時間讀書好多讀書讀好書冰心謝婉瑩讀書好多讀書讀好書24、梁啟超壯哉我中國少年與國無疆我勸天公重抖擻家祭無忘告乃翁盛年不重來一日難再晨莫等閑白了少年頭空悲切《八仙過?!贰短锫莨媚铩?5、覓食棲息低飛水田釣魚枝頭閑立黃昏低飛種花生收花生嘗花生議花生不圖虛名、默默奉獻做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人搖桂花懷念熱愛26、1.,!:“,?!?!2.并不是真病“我”的好奇心“我”是一個好奇心很強的孩子3.小學教師童年學生4.不對。對于孩子的好奇心,應該鼓勵和保護,而不應該扼殺。5.孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的。(泰戈爾)27、1.不小心。拿不定主意。2.孩子掉入海中孩子拼命求生,船長發(fā)現(xiàn)孩子失蹤,決定返航船長救起了孩子3.通過對比,反襯船長的善良和負責任。4.AC5.他是一個慈祥、善良、負責的人。28、1.疑惑懷疑震撼2.他問了一個似乎無關緊要的問題。3.友善、熱情(耐心)、尊重生命。4.B5.注入情感,并根據飼養(yǎng)動物的特性,恰當地喂養(yǎng),保證它們活得好,活得長。啟示:①我們應該在尊重生命的前提下追求利益,不能把人類的利益凌駕于其他生命之上。②賣魚人不唯利是圖、熱情友善的品質值得我們學習。③我們要勇于認識到自已的不足,及時改變自我。29、1.三打白骨精2.騙抽、拔尋常本來面目3.婆婆老公公白骨夫人4.√√×√30、1.B2.A3.CAD4.B5.說明了中國的科技發(fā)展速度非???。6.我希望將來有高級電視機,還會提醒別人保護視力,會提醒別人調低音量不要影響鄰居,會提醒別人不要看太長時間電視。而且還能隨身攜帶。31、范文:二十年后的我一些碎碎的粉筆掉下來,一會兒,我把字全寫完了,只見,同學們炯炯有神的眼睛,目不轉睛地盯著黑板那大大的字?!拔?,好,快,樂……。聽著那朗讀聲,我想起了以前的自己,記得,我前我也是這么讀的,羨慕一個個知識淵博的老師,而現(xiàn)在,我就是老師了。每當我昂首挺胸地走進教室,同學們就會神速般地坐好,等待著我精彩的課堂。這也是科技時代,我用高級黑板講臺課,既不用像以前的老師們一樣,口干舌燥,又不要為同學們的調皮而擔憂,

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