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西師大版三年級語文下冊月考周末練習(xí)考試姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。diàogān(____)bōdòng(____)mógū(____)biǎodì(____)dǎnxiǎo(____)chóurén(____)tòumíng(____)yīngér(____)二、把下列詞語補充完整,并從中選擇一個造句。邯鄲(_____)(_____)(_____)(_____)盜鈴杞人(_____)(_____)守株(_____)(_____)無(_____)無(_____)(_____)(_____)有味造句:_____________________________三、連一連:和蜜蜂有關(guān)的歇后語。蜜蜂釀蜜????????空歡喜?蜜蜂飛到彩畫上?????????刺兒頭?蜜蜂的眼睛????????????為別人操勞?蜜蜂的窩???????????????窟窿多?蜜蜂的屁股?????????????突出???四、比一比,再組詞。蠟(_________)備(_________)經(jīng)(_________)漂(_________)臘(_________)奮(_________)徑(_________)飄(_________)五、選一選,填一填。精美美麗美觀1.趙州橋欄板上的(________)圖案,讓參觀者贊嘆不已。2.春天來了,百花盛開,花兒都(_______)極了。3.小剛講衛(wèi)生,愛整潔,他把自己的小屋子收拾得(_______)大方。珍惜愛惜愛護1.他從小就養(yǎng)成了(________)書籍的好習(xí)慣。2.我們要(_______)時間,不能讓時間白白地浪費。3.小明是一個(_______)糧食的好孩子。六、句子訓(xùn)練營。(1)密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。(改為“被”字句)_______________________________________(2)教室里響起了激烈的掌聲。(修改病句)_______________________________________(3)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)_______________________________________(4)今天下雨了,我只好在家看電視。(用上“因為……所以……”)_______________________________________(5)奶奶笑得_______________________________(把句子補充完整)(6)__哎呀__狐貍說道__原來是這樣__你這是給我設(shè)了一個圈套啊__(給句子加上正確的標(biāo)點符號)七、教材回放。1.《胡蘿卜先生的長胡子》中胡蘿卜先生的胡子是因為_____________才越長越長的。2.老師常用“_________,泰山移”來教導(dǎo)我們:“同學(xué)之間應(yīng)相互團結(jié),這樣才能辦好事情?!?.“______________,頂個諸葛亮”這句話告訴我們?nèi)硕噢k法多,團結(jié)力量大。4.“二人同心,_____________”的意思是兩個人齊心,其力量如鋒利的刀劍,能切斷金屬。這個八字成語說明了______________的重要性。八、課內(nèi)閱讀。①方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化.然后用一支竹筆套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一個輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒,再輕輕地一提,那輕圓的球兒便從管上落了下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送,有時能飛得很高很高?!谀且粋€個輕清脆麗的小球,像一串美麗的夢,是我們自己小心地輕輕吹起的,吹了起來,又輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把她們一個個送上天去送過海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去。或者輕悠悠地飄過大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……目送著她們,我心里充滿了快樂、驕傲與希望。1.段落①主要寫的是________________________________。2.從段落①“慢慢地”“輕輕地”等詞語,可以看出“我們”吹肥皂泡______________。3.肥皂泡“輕輕地飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗”。A.我讀出了肥皂泡的特點是__________________。B.從四個“那么”中,我讀出了作者_(dá)___________________。4.對于“____”句子理解正確的一項是()A.這是作者想象出來的畫面,寄托著作者的美好愿望。B.這句話真實地描寫了肥皂泡在空中飄飛的樣子,表明“我們”吹的肥皂泡很結(jié)實,可以飄過大海,飛躍山巔。九、習(xí)作表達(dá)。題目:校園里的發(fā)現(xiàn)要求:①把自己在校園里的觀察發(fā)現(xiàn)寫下來,它可以是一種植物,一個場景,也可以是一種現(xiàn)象。②表達(dá)清楚,語句通順,200字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、釣竿撥動蘑菇表弟膽小仇人透明嬰兒2、學(xué)步掩耳憂天待兔憂慮津津大熊貓拿著嫩竹葉,吃得津津有味。3、4、蠟燭準(zhǔn)備經(jīng)過漂亮臘月奮斗小徑飄揚5、精美美麗美觀愛護珍惜愛惜6、森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。教室里響起來熱烈的掌聲。海灘上有貝殼。因為今天下雨了,所以我只好在家看電視。合不攏嘴?!埃 ?,“,!”7、沾了果醬人心齊三個臭皮匠其利斷金團結(jié)8、1.吹泡泡的方法2.十分小心,擔(dān)心肥皂泡破裂3.圓滿、自由、透明、美麗十分喜歡肥皂泡4.A9、范文:校園里的發(fā)現(xiàn)校園里的發(fā)現(xiàn)可多了,就讓我們一起來看看吧!中午,我們就去了涼亭。你別看涼亭小,我們可天天都來這里坐坐。一進(jìn)涼亭,頭頂上就有一群蚊子和兩只大“蚊子”。粗粗一看,它們好像在打鬧、嬉戲。等我們坐下來細(xì)細(xì)一看,哦,原來兩只大“蚊子”是黃蜂。黃蜂不是來陪蚊子們玩的,而是來捕獵的!只見它們十分迅速地沖到蚊子前,想一口吃掉這些蚊子。可蚊子不是吃素的,在黃蜂撲來之前,就逃之夭夭了。黃蜂就一頭撞在墻上。
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