三年級數(shù)學(xué)第一單元：時、分、秒課件

三年級數(shù)學(xué)第一單元：時、分、秒課件日期：}演講人：目錄時、分、秒的基本概念時間的讀寫與計算時間管理與應(yīng)用時間的測量與工具時間相關(guān)的趣味活動總結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)資源與延伸時、分、秒的基本概念01時鐘的組成時鐘通常由時針、分針、秒針和刻度盤組成，用于測量和顯示時間。時間單位時、分、秒是常用的時間單位，其中秒是國際單位制中的基本時間單位。認(rèn)識時鐘與時間單位時、分、秒的關(guān)系1小時=60分鐘，1分鐘=60秒，時、分、秒之間是60進制的關(guān)系。秒的定義秒是國際單位制中時間的基本單位，定義為銫-133原子基態(tài)的兩個超精細(xì)能階之間躍遷時所輻射的電磁波的周期的9192631770倍的時間。分的定義分是時間的單位，等于60秒，是秒的倍數(shù)單位。時的定義時是時間的單位，等于60分，是分的倍數(shù)單位。同時，一天被分為24個小時。時、分、秒的定義與關(guān)系生活中的時間應(yīng)用時間規(guī)劃合理安排每天的時間，如學(xué)習(xí)、休息、娛樂等，提高時間利用效率。計時工具使用秒表、鐘表等工具進行時間測量和記錄，確保時間的準(zhǔn)確性。時間單位換算在實際生活中，需要進行時間單位的換算，如將小時轉(zhuǎn)換為分鐘或秒等。時間的讀寫與計算02整點讀寫整點可寫作“幾點整”或“幾點零分”，例如“3點整”或“3點0分”。半點讀寫半點可寫作“幾點半”或“幾點30分”，例如“3點半”或“3點30分”。整點與半點的讀寫方法在時鐘上，將兩個時間相加，分鐘數(shù)相加超過60需進位，小時數(shù)相應(yīng)增加。例如，“3點20分+1點40分=5點00分”。加法運算在時鐘上，將較大的時間減去較小的時間，分鐘數(shù)不夠減需借位，小時數(shù)相應(yīng)減少。例如，“5點00分-3點20分=1點40分”。減法運算時間的加減法運算時、分、秒換算1小時=60分鐘，1分鐘=60秒，可進行時、分、秒之間的換算。例如，“2小時等于多少分鐘？”或“180秒等于多少分鐘？”。時間單位比較大小時間單位的換算練習(xí)在比較時間大小時，需先統(tǒng)一時間單位再進行比較。例如，“3小時與200分鐘哪個大？”需先將3小時轉(zhuǎn)換為分鐘再進行比較。0102時間管理與應(yīng)用03合理安排日常時間每日時間表制定每日時間表，包括起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè)、鍛煉和睡覺等時間安排。事項清單列出每天需要完成的任務(wù)，按照優(yōu)先級進行排序，確保重要事項得到優(yōu)先處理。時間分配為每個任務(wù)分配合理的時間，避免拖延和浪費時間。學(xué)習(xí)計劃制定每周學(xué)習(xí)計劃，包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)，有助于提高學(xué)習(xí)效率。時間規(guī)劃的實際案例課外活動安排課外活動時間，如音樂、體育、美術(shù)等，豐富課余生活，培養(yǎng)興趣愛好。家庭活動規(guī)劃家庭活動時間，如周末的郊游、親子閱讀等，增強家庭關(guān)系。定時提醒養(yǎng)成按時完成任務(wù)的好習(xí)慣，避免拖延和懶散。養(yǎng)成好習(xí)慣休息與放松合理安排休息時間，保證精力充沛，提高工作效率。使用手機或定時器等工具，設(shè)置提醒來幫助記憶重要事項。時間管理的小技巧時間的測量與工具04認(rèn)識鐘表與秒表鐘表的基本構(gòu)造包括時針、分針、秒針及表盤上的刻度，了解它們的作用和相互之間的關(guān)系。鐘表的使用方法秒表的使用學(xué)會如何準(zhǔn)確地讀取時間，包括整點、半點、一刻等常見時間點。掌握秒表的啟動、停止和復(fù)位操作，學(xué)會在需要時記錄時間。123沙漏的構(gòu)造與原理了解沙漏的計時原理，觀察沙漏中沙粒的流動速度。電子計時器的使用掌握電子計時器的操作方法，包括設(shè)置時間、開始計時、停止計時等功能。沙漏與電子計時器的比較比較兩者在計時精度、使用場合等方面的差異。使用沙漏與電子計時器時間測量的實踐操作選擇日常生活中的事件，如起床、吃飯、上學(xué)等，使用合適的工具進行測量，并記錄測量結(jié)果。測量生活中的時間學(xué)會時、分、秒之間的單位換算，以及如何將測量結(jié)果轉(zhuǎn)換為不同的時間單位。時間的單位換算鼓勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意，利用身邊的材料制作個性化的計時器，并進行實際測量。制作個性化計時器時間相關(guān)的趣味活動05猜謎語老師出一些關(guān)于時間的謎語，學(xué)生們進行競猜，例如“我有千萬種形態(tài)，但總是抓不住，一旦走過就無法挽留，我是什么？”猜時間老師說出一些具體的時間，讓學(xué)生快速在鐘面上指出來，例如“現(xiàn)在是早上八點，再過兩小時是幾點？”時間猜謎游戲制作鐘表學(xué)生們利用紙張、剪刀、膠水等材料，制作出自己的鐘表，并在上面標(biāo)注出時間刻度。創(chuàng)意時間線讓學(xué)生們用繪畫或貼紙的方式，制作一條時間線，展示他們從早到晚的活動安排。時間主題的手工制作老師提出一些關(guān)于時間的問題，學(xué)生們進行搶答，例如“一小時有多少分鐘？”或“一天有多少小時？”等。搶答環(huán)節(jié)將學(xué)生們分成若干小組，進行時間知識的團隊競賽，例如接龍游戲或時間知識問答等。小組競賽時間知識競賽總結(jié)與復(fù)習(xí)06時、分、秒知識點的回顧時針和分針在鐘面上的移動時針每小時移動30度，分針每分鐘移動6度。秒針的移動時、分、秒之間的換算秒針每秒鐘移動一格，一圈60秒。1小時=60分鐘，1分鐘=60秒。123常見時間問題的解答如何讀時間先看時針，再看分針，最后看秒針，將三者組合起來即為時間。030201時間加減法的計算方法時與時相加減，分與分相加減，秒與秒相加減，注意進位和借位。計算經(jīng)過的時間用結(jié)束時間減去開始時間，即可得到經(jīng)過的時間。換算時間，將小時轉(zhuǎn)換為分鐘，分鐘轉(zhuǎn)換為秒。根據(jù)給定的時間畫出時針和分針的位置。計算經(jīng)過的時間，如從早上8點到下午3點經(jīng)過了多少小時和分鐘。解決實際應(yīng)用問題，如小明從家里出發(fā)到學(xué)校需要20分鐘，他8點10分從家里出發(fā)，到達(dá)學(xué)校是什么時間。課后練習(xí)與鞏固練習(xí)題1練習(xí)題2練習(xí)題3練習(xí)題4教學(xué)資源與延伸07《時間的形狀》這本書通過趣味的故事和實驗，深入淺出地介紹時間的概念和特性，適合小學(xué)生閱讀。《時間的歷史》這本書講述了人類如何測量時間、時間對人類生活的影響等，讓學(xué)生了解時間的文化和科學(xué)。推薦閱讀的時間相關(guān)書籍這部動畫片以時間旅行為主題，通過生動有趣的情節(jié)，讓學(xué)生理解時間的重要性和時間管理的技巧?！稌r間旅行者的冒險》這部科普視頻詳細(xì)介紹了時間的概念、時間的測量以及時間與宇宙的關(guān)系，有助于學(xué)生深入理解時間?！稌r間的